【精華】暑假學(xué)習計劃錦集7篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的學(xué)習又將邁入新的階段,何不用心地制定一個(gè)學(xué)習計劃呢?但是學(xué)習計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?以下是小編精心整理的暑假學(xué)習計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假學(xué)習計劃 篇1
暑假就要來(lái)了,忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)習,應該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習計劃,這樣你的暑假才會(huì )過(guò)的充實(shí)。由于每位高中生都是獨一無(wú)二的,而且對自己的學(xué)習情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學(xué)習計劃安排還是應該有同學(xué)們自己來(lái)定,這里只是給大家一些建議。
高中暑假學(xué)習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、每天活動(dòng)計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,也有利于在實(shí)施學(xué)習計劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,養成良好的學(xué)習習慣。
1、目標
列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。
高一,高二學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。
高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意
、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。
、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。
、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的`。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
、荨皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
附:暑假每日學(xué)習作息時(shí)間表 (可以根據個(gè)人的情況調整)
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55 復習【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節課】
14:35---15:20復習【第二科】
半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】
15:50---16:35做題【做數學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)
晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等
10:00 睡覺(jué)
注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。
暑假學(xué)習計劃 篇2
暑假過(guò)后,又一屆學(xué)生將會(huì )步入初三,對于新初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅要開(kāi)始著(zhù)手準備即將到來(lái)的中考,也將迎來(lái)一門(mén)新的課程,化學(xué)的學(xué)習。
作為一門(mén)新課程,化學(xué)需要理解記憶的知識比較多,所以新初三的學(xué)生利用暑假,提前學(xué)習一些簡(jiǎn)單的知識點(diǎn),既可以新學(xué)期里對化學(xué)課不太陌生,也可以為以后的學(xué)習和中考前的全面復習打好基礎。
暑假對化學(xué)的預習學(xué)習,學(xué)生可以采取分步驟的學(xué)習方法。先翻看課本熟悉化學(xué)元素周期表、簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、將同族元素分成板塊,進(jìn)一步可以了解化學(xué)儀器的使用方法和要求,方程式等基礎知識。
在對基礎知識學(xué)習的同時(shí),可以背一些需要記憶的內容。初三化學(xué)知識是比較零散、抽象的,但只要找到基本的規律,初中化學(xué)知識并不難掌握。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的學(xué)習,學(xué)生要找準哪些知識點(diǎn)對今后的學(xué)習有幫助,并加強理解和記憶。
在學(xué)習的過(guò)程中,學(xué)生也可以選擇一些有解題思路的指導書(shū),著(zhù)重理解例題中的各類(lèi)題型的解題思路和解題方法。并且根據自己的學(xué)習情況適當做一些習題,通過(guò)做習題,既可以檢驗自己對知識掌握得是否牢固,也可以發(fā)現自己在學(xué)習當中存在的問(wèn)題。
自主學(xué)習能力不是太好的學(xué)生,也可以到陽(yáng)光,在老師的一對一輔導下對化學(xué)進(jìn)行學(xué)習。陽(yáng)光的暑假輔導課程,聘請的老師全都是全國各地一線(xiàn)在職教師,能夠熟練引導學(xué)生們對新知識進(jìn)行學(xué)習。
并且陽(yáng)光的暑假輔導課程,采用網(wǎng)絡(luò )視頻教學(xué),炎熱的夏日,學(xué)生只需坐在家里就可以上課,課程還可以全程錄制,學(xué)生可以反復觀(guān)看課程視頻,對所學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固強化。
暑假學(xué)習計劃 篇3
一、暑假學(xué)習計劃如下:
1.提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習潛力。
2.加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、暑假學(xué)習計劃具體方案:
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。
2.在家長(cháng)的指導下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習計劃。(安排好每一天復習進(jìn)度的明細資料)
3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)
5.遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后能夠請老師一齊幫忙解決。
6.每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)
7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。
8.看名著(zhù),中高考時(shí),會(huì )出現名著(zhù)中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說(shuō)是中學(xué)生必需要做的事情之一,即可增長(cháng)見(jiàn)識,又可陶冶情緒。
9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。(也能夠聽(tīng)音樂(lè )等,做自己有興趣的事)
9.一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。
三、暑假計劃具體安排:
1.一星期學(xué)習五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。
2.每一天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也能夠安排一些適宜的娛樂(lè )活動(dòng))
四、家長(cháng)一齊參與孩子計劃:
1.設計好每一天的生活、學(xué)習評價(jià)表,對自己每一天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。最新中學(xué)生暑假學(xué)習計劃最新中學(xué)生暑假學(xué)習計劃。
2.家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的狀況和進(jìn)度,及時(shí)幫忙解決執行中的困難。
3.家長(cháng)在幫忙學(xué)生執行計劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。 5.帶著(zhù)孩子旅游一次,開(kāi)闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。
這樣一份暑假計劃,相信你的暑假不會(huì )無(wú)趣,學(xué)習了知識,更開(kāi)闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!
暑假學(xué)習計劃 篇4
手里拿著(zhù)成績(jì)單,看著(zhù)這分數心里真不是滋味。雖說(shuō)考試前我生了場(chǎng)病,考這分數情有可原。但總的原因還是我沒(méi)有認真學(xué)習,造成基礎不牢固,無(wú)法用自己所學(xué)的知識去面對考試。
想著(zhù)平日里父母為我的學(xué)習操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來(lái)臨,正好可以利用這段時(shí)間來(lái)彌補我學(xué)習上的不足。
我的暑假學(xué)習安排是這樣的:
一·每天堅持聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。由于某些因素,讓我們在英語(yǔ)水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
二·堅持背誦語(yǔ)文古詩(shī)詞和英語(yǔ)單詞。在高考中語(yǔ)文默寫(xiě)占得分值雖不是很大,但俗話(huà)說(shuō)“一分也能壓倒眾多人!本拖裨谶@次考試中,我就因沒(méi)好好背古詩(shī)詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!倍疾粫(huì )寫(xiě),讓我白白丟了許多分。并且在寫(xiě)作文時(shí),可以引用許多古詩(shī)詞。如在寫(xiě)面對困難時(shí)的態(tài)度,可以引用李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!钡鹊。背英語(yǔ)單詞更為重要,閱讀時(shí)連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫(xiě)作時(shí)連單詞都不會(huì )拼寫(xiě),那你該如何的高分……
三·多做理綜題。只會(huì )一味的死記硬背公式是不會(huì )在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見(jiàn)多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時(shí)間浪費了分也丟了。
四·整理筆記,回顧以前所學(xué)的知識。學(xué)過(guò)的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來(lái)復習,這種做法不僅沒(méi)有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現哪些知識是重點(diǎn),哪些知識自己還沒(méi)吃透等等。
五·利用網(wǎng)絡(luò )多和別人交流。網(wǎng)絡(luò )是個(gè)很好的交流平臺,我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習經(jīng)驗,了解大學(xué)的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人!蔽視(huì )充分利用好這個(gè)暑假,以最好的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來(lái)。這就是我的暑假學(xué)習計劃,那么你的呢?
暑假學(xué)習計劃 篇5
7月3日
。ㄔ缟蠎才懦烤毢驮缱x,但應起床較晚未執行)
8:30做暑假作業(yè)10頁(yè)
9:30休息半小時(shí)
10:00背英語(yǔ)半小時(shí)
10:40思維訓練半小時(shí)
自由閱讀,活動(dòng)時(shí)間,討論交流
說(shuō)明:今天起床較晚,計劃根據實(shí)際情況而定,今后要事先計劃好,遵照執行,以便養成良好的生活、學(xué)習習慣!
中午午休
2:40寫(xiě)字10分鐘
3:00做暑假作業(yè)10頁(yè)
4:00休息(完成摘抄)
4:30背英語(yǔ)半小時(shí)
5:00思維訓練半小時(shí)
體育鍛煉
飯前檢查英語(yǔ)半小時(shí)
7:00看新聞
散步
8:30洗澡
交流
9:00閱讀半小時(shí)(完成日記)
9:30休息
原則上先復習以前所學(xué)知識,扎實(shí)基礎,再滲透新知識,拓展知識面!
安排上還可以根據實(shí)際情況及時(shí)調整,內容安排要具體,要有布置有檢查,保證學(xué)習效果,爭取盡快形成易操作的計劃表。請大家多提寶貴意見(jiàn)!謝謝!
暑假學(xué)習計劃 篇6
我初一升初二的暑假沒(méi)怎么學(xué)習,作業(yè)勉強完成。但現在學(xué)習還很優(yōu)秀。不過(guò)我強烈建議你趁這個(gè)暑假好好補數學(xué)英語(yǔ),把這兩門(mén)弄得非常優(yōu)秀,其他副科可以少用精力,成績(jì)還會(huì )很好。
不知道你們初二會(huì )不會(huì )有小中考,有的話(huà)還要把那兩門(mén)好好復習,不然到了應考那幾個(gè)月沒(méi)時(shí)間復習,成績(jì)也會(huì )很一般。起床最晚六點(diǎn),睡覺(jué)十點(diǎn)。其他時(shí)間就是學(xué)習穿插運動(dòng)什么的。沒(méi)必要弄個(gè)計劃,搞得很死板,你想想每天按一樣的時(shí)間做一樣的事,有利于身心健康成長(cháng)么?每天給自己規定學(xué)習任務(wù)就好了。
數學(xué)多做題,培養數學(xué)理念(就是“等量代換”“轉換法”等等)這些你自己琢磨費時(shí)費力,不如上個(gè)培訓班。英語(yǔ)要多背,這就是最高法則!把課文句式單詞背過(guò)后,語(yǔ)法粗略懂(就是時(shí)態(tài)問(wèn)題,什么時(shí)候用不定式)就能考高分,但要靠最高分還要有無(wú)上的聽(tīng)力,你現在練好了聽(tīng)力,高中都有用的。
總之要把握好時(shí)間,加油!
暑假學(xué)習計劃 篇7
1、學(xué)習的心態(tài)很重要。
炎炎夏日,心浮氣躁,頭暈眼花,難以靜下心來(lái)看書(shū),這些都是不爭的事實(shí),外界的因素總是不斷的干擾著(zhù)我們的心緒,可能否更好的利用這段時(shí)間,讓自己的成績(jì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍和突破是更重要的關(guān)鍵。心浮氣躁看不下去書(shū)的同學(xué),不妨試試經(jīng)常拿涼水洗洗臉,然后聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè ),或者是一些小品相聲之類(lèi)的,或者是自己鼓勵自己好好學(xué)習的錄音,這樣起碼讓自己心態(tài)平和,考研最重要,也是最高境界的心態(tài)就是:勝,不妄喜;敗,不惶餒;安,不奢逸;危,不驚懼;胸有激雷而面如平湖者,可以拜上將軍也。
2、如何分配好各科目的學(xué)習時(shí)間。
暑期課程安排緊湊,需要很強的消化能力和整理筆記的能力。老師們講授的均是各個(gè)科目考試的精華,因此提前預習就顯得尤為關(guān)鍵。
。1)政治課程老師講的很快,內容很多,因此課堂的筆記很重要,課下要及時(shí)把筆記整理清楚,講義要充分利用好,知識體系和框架圖顯得尤為關(guān)鍵。政治的學(xué)習并不需要具備特別清醒的頭腦,因此可以放在你腦子并非特別清楚的時(shí)候記憶和背誦。
。2)數學(xué)強調思維,強調解題的技巧和方法,因此分門(mén)別類(lèi)的整理數學(xué)的核心考點(diǎn)和核心方法是關(guān)鍵,管理類(lèi)聯(lián)考綜合的數學(xué)考試的最大特點(diǎn)是一題多法,需要大家通過(guò)長(cháng)時(shí)間的做題和訓練達到快速找準解題的水平,因此學(xué)習的過(guò)程中,不僅僅要掌握核心的考點(diǎn),更要把握住每個(gè)考點(diǎn)的所有常見(jiàn)的解題方法,以及歷年考試中所涉及的核心解題方法,快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)的科目就是數學(xué),強調思維,不能分心。
。3)關(guān)于經(jīng)濟類(lèi)和管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)碩士需要復習到的邏輯和寫(xiě)作,建議如下:
邏輯在暑假強化階段會(huì )系統的學(xué)習形式邏輯和論證邏輯,論證邏輯入門(mén)易,想拿高分難,形式邏輯入門(mén)難,想拿高分易。因此希望大家利用這幾天好好把形式邏輯的全部核心考點(diǎn)整理清楚,讓自己能夠對所有的考點(diǎn)爛熟于胸,并且深入理解這些考點(diǎn)的內在邏輯關(guān)系,做題的時(shí)候要找準每個(gè)題目所涉及的邏輯關(guān)系。論證邏輯經(jīng)過(guò)近幾次的訓練,大家有了一個(gè)基本的認識,這樣讓大家能夠很好的體會(huì )論證邏輯的考查形式,強化階段開(kāi)始上課之前,大家需要把邏輯精點(diǎn)強化篇全部學(xué)習一輪。邏輯需要腦子特別清楚的時(shí)候做題才會(huì )有效率,因此大家需要把一天中清醒的時(shí)間拿出來(lái)做邏輯題,而且學(xué)習時(shí)間每天不宜超過(guò)3個(gè)小時(shí),超過(guò)3個(gè)小時(shí),及本人已經(jīng)木訥了,不會(huì )有效率的。
寫(xiě)作在強化階段會(huì )講解論證有效性分析和論說(shuō)文,因此需要大家對于論證有效性分析的技巧和方法有所掌握,論說(shuō)文可放在暑假結束后系統的進(jìn)行材料的搜集和準備。
。4)英語(yǔ)這個(gè)科目,大家每天依然需要堅持付出2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間去學(xué)習,這個(gè)科目見(jiàn)效慢,重視基礎的積累,像單詞和語(yǔ)法都需要時(shí)間,因此堅持學(xué)習是關(guān)鍵,每天的時(shí)間可零碎學(xué)習,這樣便可使自己的學(xué)習效率達到最優(yōu)化。
3、把所有的心思都執著(zhù)在考試科目上。
很多同學(xué)經(jīng)常會(huì )被其它因素干擾,比如:為啥上課沒(méi)提前通知,為啥我的座位在最后,為啥教室這么熱,為啥我這么努力還會(huì )有人鄙視我等等之類(lèi)的問(wèn)題。仔細想想,那些都重要嗎?你沒(méi)有把你的目標作為你全力以赴的過(guò)程,憑什么你最后能取得好成績(jì)?投機取巧所獲得的成功永遠難以長(cháng)久。
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