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學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-08-28 10:02:27 學(xué)習計劃 我要投稿

【必備】學(xué)習計劃集錦九篇

  日子如同白駒過(guò)隙,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的學(xué)習生活即將來(lái)臨,是時(shí)候寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習計劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)習計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】學(xué)習計劃集錦九篇

學(xué)習計劃 篇1

  學(xué)習型社區要具有較濃厚的社區學(xué)習氛圍,較完善的社區學(xué)習設施和網(wǎng)絡(luò ),在居民中逐步形成了終身學(xué)習的要求和習慣。創(chuàng )建學(xué)習型社區的目的是提高廣大居民和社區單位職工的思想素質(zhì)、政治、文化業(yè)務(wù)能力和生活,工作質(zhì)量,以滿(mǎn)足廣大人民群眾日益增長(cháng)的物質(zhì)文化生活需要,從而為提高社區建設、管理、服務(wù)水平,為實(shí)現科教興國戰略奠定良好的社會(huì )基礎。因此,它是我們社區建設工作的重要目標之一。

  一、滿(mǎn)足社區群眾不斷發(fā)展的學(xué)習需要,是創(chuàng )建學(xué)習型社區的出發(fā)點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)20多年的改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的發(fā)展,我國東部沿海地區的廣大城市居民,已經(jīng)過(guò)上了比較幸福的小康生活,廣大人民群眾在繼續追求更高的物質(zhì)生活水平的同時(shí),開(kāi)始注重追求較高的精神文明生活。其突出表現為:青少年在接受九年義務(wù)教育后,普遍追求高等教育,不少家庭把子女教育的開(kāi)支作為家庭最重要的開(kāi)支,在勞動(dòng)力市場(chǎng)競爭加劇的情況下,廣大青壯年職工、干部利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)習文化、外語(yǔ)、電腦及各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能。下崗、失業(yè)的青壯年勞動(dòng)者,對學(xué)習的要求更加迫切,希望通過(guò)學(xué)習,得到重新就業(yè)的機會(huì )。退休的職工群眾也普遍要求學(xué)習時(shí)事、政治、文化藝術(shù)和外語(yǔ)、電腦操作等等。以提高自己的素質(zhì)和生活質(zhì)量,終身學(xué)習的要求在社區已開(kāi)始形成。

  創(chuàng )建學(xué)習型社區首先要從滿(mǎn)足社區居民群眾社區單位職工,干部目前對學(xué)習的需要為起點(diǎn)。社區要根據學(xué)校變應試教育為素質(zhì)教育的需要,為青少年學(xué)生準備好良好的社區學(xué)習的環(huán)境,為他們了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),提高社會(huì )責任感創(chuàng )造條件。社區將組建在校學(xué)生團員為主體的團員聯(lián)絡(luò )組,組織他們進(jìn)行專(zhuān)題社會(huì )調查,建立社區黑板報,宣傳畫(huà)廊,為孤老服務(wù)等的服務(wù)隊,有條件的情況下,創(chuàng )辦社區圖書(shū)館、文化站等,進(jìn)一步擴大青少年學(xué)習的內容,培養他們廣泛的興趣,愛(ài)好和專(zhuān)長(cháng),開(kāi)發(fā)他們的智慧。社區要根據在職居民和社區單位干部,職工繼續學(xué)習的要求和下崗、失業(yè)人員重新就業(yè)的需要,舉辦各類(lèi)學(xué)習班。為離退休老人創(chuàng )造學(xué)習條件,也是我們創(chuàng )造學(xué)習型社區的主要內容。離退休干部職工多是社區的一大特點(diǎn),他們在物質(zhì)生活有了保障后,普遍要求提高精神生活水平,根據他們的興趣愛(ài)好,舉辦科普知識講座,政治時(shí)事學(xué)習小組,文化藝術(shù)班,娛樂(lè )健身活動(dòng)團隊。開(kāi)展居民學(xué)習活動(dòng)也是減少封建迷信、賭博,抵制邪教影響的有效途徑。

  創(chuàng )建學(xué)習型社區,不僅要滿(mǎn)足社區群眾當前的需要,還要有超前的眼光,要預見(jiàn)社會(huì )的近期和中、長(cháng)期的需要,從現在開(kāi)始就要準備今后幾年社會(huì )發(fā)展變化對居民的影響和居民的需要,不斷改變學(xué)習內容和學(xué)習形式,才能使學(xué)習型社區具有強大的生命力。

  二、創(chuàng )建學(xué)習型社區的良性運行機制

  創(chuàng )建學(xué)習型社區不僅要根據群眾需要,建立各種學(xué)習班,開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),還要創(chuàng )建學(xué)習型社區良性運行機制。只有這樣才能使學(xué)習型社區健康的運行并長(cháng)期堅持下去。

  創(chuàng )建學(xué)習型社區是政府主導的事業(yè)、人力、物力、財力和智力等資源由社區辦事處,各收益單位和群眾共同投入。開(kāi)始創(chuàng )建時(shí)以社區辦事處的投入為主,各社區單位和群眾的投入為補充。當學(xué)習型社區創(chuàng )建出成效后,各方單位和群眾認為值得投入時(shí),再共同協(xié)商各方投入比例,從而形成長(cháng)效運行機制。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,創(chuàng )建學(xué)習型社區更是如此。因為它的成果不是直接的.物質(zhì)形態(tài),而是精神價(jià)值形態(tài),是摸不著(zhù),看不見(jiàn)的。只有把精神轉化為物質(zhì)之后,才能給社區單位和群眾摸的著(zhù),看的見(jiàn)的利益。為此,在開(kāi)始創(chuàng )建時(shí),社區黨支部要廣泛動(dòng)員,做好領(lǐng)導協(xié)調工作,要動(dòng)員社區廣大居民中的黨員及專(zhuān)業(yè)人才,在不影響自己正常工作、生活的條件下,把自己掌握的知識、技能奉獻給社區,做到優(yōu)勢互補,保證創(chuàng )建學(xué)習型社區的良好起步。

  學(xué)習型社區正常運行起來(lái),當精神成果不斷轉化為物質(zhì)成果時(shí),當社區單位和居民群眾不斷得益時(shí)。他們就會(huì )自覺(jué)的投入資源,學(xué)習型社區就會(huì )走上良性運行階段。

  三、加強領(lǐng)導,保證學(xué)習型社區健康運行

  學(xué)習型社區只有在黨的領(lǐng)導下才能健康運行,社區黨組織要在制定創(chuàng )建和發(fā)展規劃,運行制度、人員、定期檢查、指導、總結經(jīng)驗、發(fā)揚先進(jìn)等方面,層層把關(guān),以保證學(xué)習型社區的創(chuàng )建和運行始終在黨的領(lǐng)導下開(kāi)展。

  首先,要制定學(xué)習型社區的創(chuàng )建和發(fā)展計劃。計劃一般要分析本社區創(chuàng )建學(xué)習型社區的基礎,分析社區居民群眾當前和近期對學(xué)習的要求;社區擁有創(chuàng )建學(xué)習型社區的基本資源;指出創(chuàng )建學(xué)習型社區的必要性和可能性。提出創(chuàng )建學(xué)習型社區的近期和長(cháng)期目標。規定學(xué)習型社區的任務(wù),擬定創(chuàng )建的各階段的主要任務(wù),設定學(xué)習型社區運行載體和工作機制等,保證創(chuàng )建工作有明確的方向和具體操作規范。

  其次,組建學(xué)習型社區的工作 機構。創(chuàng )建學(xué)習型社區是社區精神文明建設的重要載體。社區黨政主要負責應直接參與領(lǐng)導。通過(guò)組建學(xué)習型社區創(chuàng )建工作委員會(huì )來(lái)具體負責這項工作。并且有社區居民中熱心這項工作及工作人員組成社區創(chuàng )建工作委員會(huì ),確保工作正常運行。

  再次,要及時(shí)總結經(jīng)驗,創(chuàng )建學(xué)習型社區是社區建設工作的一項全新事業(yè)?梢越梃b的現成經(jīng)驗不多,需要摸著(zhù)石頭過(guò)河,不斷摸索,才能前進(jìn)。在創(chuàng )建過(guò)程中,每走一步都要總結一下經(jīng)驗教訓,不斷肯定成績(jì),糾正不切實(shí)際的思想和做法。在開(kāi)始時(shí),要堅持多做少說(shuō),堅決克服形成主義和浮夸作風(fēng),對創(chuàng )建工作的好壞要聽(tīng)取居民群眾和得益人士的意見(jiàn)。他們認為創(chuàng )建得好才是真正的成績(jì)。對創(chuàng )建工作做出成績(jì)及作出貢獻的領(lǐng)導幾居民群眾要及時(shí)表?yè)P。對先進(jìn)人物,先進(jìn)思想,先進(jìn)事跡要及時(shí)總結并在相應的范圍進(jìn)行表?yè)P,以鼓舞他們繼續為學(xué)習型社區做出更大的貢獻,這是推動(dòng)學(xué)習型社區創(chuàng )建和健康運行的重要動(dòng)力。

學(xué)習計劃 篇2

  “三會(huì )一課”制度是黨總支部的重要組織生活制度!叭龝(huì )”:就是定期召開(kāi)總支部委員會(huì )、各支部委員會(huì )、黨員大會(huì )!耙徽n”:就是按時(shí)上好黨課。具體內容是:

  1、總支部委員會(huì )。每季度至少召開(kāi)一次,主要內容是傳達上級黨組織的指示;支部委員報告工作情況,布置工作;討論黨支部工作中的重大問(wèn)題;吸收新黨員,處分犯有錯誤的黨員,處置不合格黨員;選舉新的支部委員會(huì )。

  2、支部委員會(huì )。一般每月召開(kāi)一次,主要內容是實(shí)施貫徹執行上級黨組織的指示和決定的措施;分析黨員的思想狀況和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況;研究黨員教育、管理和監督工作;對黨支部的重要工作任務(wù)作出安排。

  3、黨員大會(huì )。一般每月召開(kāi)一至兩次,主要內容是學(xué)習黨的文件;傳達上級黨組織的指示精神;向黨員布置工作;了解黨員思想情況和完成本職工作的情況;組織黨員聯(lián)系思想、工作和學(xué)習實(shí)際,開(kāi)展批評與自我批評;醞釀?dòng)懻摪l(fā)展新黨員。

  4、上黨課。一般每季度安排一次。主要是對黨員進(jìn)行馬克思主義基本理論、黨的基本路線(xiàn)和黨的基本知識教育;針對一個(gè)時(shí)期黨內的思想傾向,開(kāi)展有關(guān)增強黨性觀(guān)念的教育;進(jìn)行國內外形勢和時(shí)事政策的教育。

  “三會(huì )一課”制度,是經(jīng)過(guò)長(cháng)期實(shí)踐總結出來(lái)的行之有效的制度,它對于健全黨的組織生活,加強組織建設,在一些重大問(wèn)題上充分發(fā)揚黨內民主,提高黨員素質(zhì)和黨組織的戰斗力,更好地完成黨的各項任務(wù),具有重要作用。機關(guān)黨員組織要根據不同的形勢和任務(wù)賦予它不同的內容,做到制度化、經(jīng);,形式上也要注意生動(dòng)活潑,注重實(shí)效,避免流于形式。

學(xué)習計劃 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼又要期中考試,為能讓我們都考個(gè)好成績(jì),老師讓我們訂一個(gè)期中復習計劃。

  我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,可是以的基礎不好,總跟不上別人,有時(shí)感覺(jué)自己很笨。媽媽說(shuō)是因為我學(xué)習總是三心二意,不愛(ài)動(dòng)腦筋的緣故。聽(tīng)媽媽的話(huà)我略有所悟,于是我暗下決心:我一定要認真的復習每一節課,并仔細的完成老師給我們留下的作業(yè),寫(xiě)生字練新詞,還要多看課外書(shū),進(jìn)而提高我的寫(xiě)作水平。

  數學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎,我以就是因為馬虎,很簡(jiǎn)單的題都算錯,所以被老師批評好幾次。這次,我要認真的對待每一道題,以做過(guò)的題,再不能就這么忽略掉,要在就錯奔上再重新做一遍,理解解題思路,掌握解題技巧和方法。

  我要按照我的計劃認真復習,持之以恒,好號學(xué)習,我想我一定會(huì )考個(gè)好成績(jì)。

學(xué)習計劃 篇4

  我上學(xué),做作業(yè)總是沒(méi)有好的計劃,所以為了以后我要制定個(gè)計劃!

  第一,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教,或在網(wǎng)校內提問(wèn)。

  第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到速度超快。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預習,上網(wǎng)校查資料等等。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。 學(xué)習學(xué)不好!我們來(lái)談?wù)剬W(xué)習吧!在語(yǔ)文的學(xué)習上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習好的寫(xiě)作方法面做的一絲不茍,在數學(xué)方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等。英語(yǔ):主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物,這樣這次考試就不會(huì )不及格啦?傊,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì),當一個(gè)水滴石穿的好學(xué)生!

  1、每天早上6點(diǎn)30起床,5分鐘將頭天要背的課文溫習3遍,7點(diǎn)從家里出發(fā)。

  2、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  4、每天晚上聽(tīng)15英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力出發(fā)吧! 讓我迎來(lái)更好的明天吧!

  

學(xué)習計劃 篇5

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:比如有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

  二、確定學(xué)習目標

  學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

  學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當 就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.

  明確 就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體 就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理 要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。

  高效 要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。

學(xué)習計劃 篇6

  為了加快外科人才隊伍建設,提高衛技人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì),加強醫院醫療質(zhì)量管理及醫療質(zhì)量?jì)群ㄔO,以滿(mǎn)足現代社會(huì )對醫院發(fā)展的需求,確保醫療安全,醫院領(lǐng)導班子十分重視人才培養工作,經(jīng)研究制定外科今年繼續醫學(xué)教育計劃如下:

  一、積極支持在職人員參加不脫產(chǎn)大學(xué)本、專(zhuān)科學(xué)歷教肓,不斷提高外科醫護人員的專(zhuān)業(yè)素養和基礎知識水平。

  二、選派院內相關(guān)科室人員到“三甲”以上醫院進(jìn)修學(xué)習。具體安排如下:

  1、選派各專(zhuān)業(yè)組技術(shù)骨干到上級醫院進(jìn)修學(xué)習,計劃如下:選派XXX到XXX醫院進(jìn)修學(xué)習肝膽外科專(zhuān)業(yè)一年。

  2、選派XXX到XXXX進(jìn)修學(xué)習神經(jīng)外科專(zhuān)業(yè)一年,

  3、選派XXX到XXXX醫院進(jìn)修學(xué)習泌尿外科專(zhuān)業(yè)一年。結束回院后選派XX到上級醫院進(jìn)修學(xué)習。

  三、加強急救人才培訓,對全體醫師以下人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識考核與培訓,對住院病區輪轉到急診科的醫護人員有針對性的急診急救能力培訓。

  四、以各專(zhuān)業(yè)治療組為單位針對各科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)每月組織1次以上業(yè)務(wù)學(xué)習。并組織參加醫院安排的專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習。組織醫院相關(guān)科室衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到科室進(jìn)行相關(guān)基礎知識培訓學(xué)習。

  五、要求全科醫務(wù)人員積極參加遠程繼續醫學(xué)教肓學(xué)習。鼓勵全科醫務(wù)人員積極撰寫(xiě)臨床總結、論文,自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,積極開(kāi)展科研新項目新成果,其中要求主治醫師職稱(chēng)及以上職稱(chēng)人員每年必須撰寫(xiě)臨床總結或論文1篇以上。聘請上級醫院高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到外科指導工作。

  六、挑選各專(zhuān)業(yè)組技術(shù)骨干為培養目標,培養科室專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人,學(xué)科帶

  頭人,重點(diǎn)安排進(jìn)修、培訓和新技術(shù)學(xué)習培訓,通過(guò)培養許可技術(shù)帶頭人建立一批外科未來(lái)技術(shù)支撐體系。根據科室人員情況重點(diǎn)安排人員外出進(jìn)修,暫定每個(gè)專(zhuān)業(yè)組派出1-2人外出培訓。

  XXXXXXXXXXXX

  二○一○年十二月十五日

學(xué)習計劃 篇7

  學(xué)習計劃書(shū)需要包括以下幾方面資料:

  1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷,專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

  2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機及為什么選取該國、該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè);

  3、詳細的留學(xué)意大利時(shí)間安排;

  4、介紹留學(xué)意大利所需資金及來(lái)源;

  5、對未來(lái)職業(yè)目標的闡述,留學(xué)意大利后回國的理由。

學(xué)習計劃 篇8

  為全面貫徹落實(shí)《吉林省中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx—20xx年)》,進(jìn)一步完善校長(cháng)培訓體系,促進(jìn)校長(cháng)“自主、探究、合作能力”的提升,制定20xx年校長(cháng)網(wǎng)絡(luò )研修計劃:

  一、網(wǎng)絡(luò )研修學(xué)習的任務(wù)和目標

  校長(cháng)網(wǎng)絡(luò )研修任務(wù)是提升校長(cháng)辦學(xué)能力的途徑之一,提高校長(cháng)“自主、探究、合作”的功能。通過(guò)研修使校長(cháng)更好的積極參與學(xué)校管理和教育教學(xué)指導,推動(dòng)學(xué)校內涵的發(fā)展,辦好一所學(xué)校,造就一批優(yōu)秀人才。

  二、網(wǎng)絡(luò )研修的內容

  1、“校長(cháng)專(zhuān)業(yè)化”專(zhuān)題研究

  2、“學(xué)校常規管理”專(zhuān)題研究

  3、“學(xué)校精細化管理”專(zhuān)題研究

  4、“學(xué)校管理案例”專(zhuān)題研究

  三、學(xué)習要求

  網(wǎng)絡(luò )研修要圍繞學(xué)習的四個(gè)專(zhuān)題,在三年時(shí)間完成學(xué)習任務(wù)。校長(cháng)要以研修為平臺,做到每天學(xué)習不少于半小時(shí),寫(xiě)好研修日志,撰寫(xiě)研修博客。通過(guò)學(xué)習可以使師生間、學(xué)員間、校級間展開(kāi)討論交流。在討論和交流中提高自己的管理能力和水平,把學(xué)校辦得更好。

學(xué)習計劃 篇9

  1.計劃內容一般分為四個(gè)部分

  (1)全學(xué)期學(xué)習的總目標和時(shí)間安排。

  (2)分科學(xué)習的目的要求和時(shí)間安排。

  在制定分科計劃時(shí)要注意兩點(diǎn):

  a.要重視綜合科目的學(xué)習,只有把綜合科目學(xué)習學(xué)習扎實(shí),才能更好的實(shí)務(wù)的課程打基礎。

  b.既要有重點(diǎn),又要總結學(xué)習。聽(tīng)建設工程教育網(wǎng)的課程時(shí),老師會(huì )把每科目的考點(diǎn)及知識點(diǎn)總結,要重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習,并對知識進(jìn)行總結,在不斷總結的過(guò)程中慢慢就能形成自己獨特的學(xué)習方法,而且是最適合你自己的學(xué)習方法。

  (3)系統自學(xué)的目的、要求和時(shí)間的安排。需要系統自學(xué)的大體有三個(gè)方面:一是以往學(xué)過(guò)的課程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老師教學(xué)進(jìn)度的限制,提高自學(xué)能力;三是配合教材學(xué)習有關(guān)的讀物。這三方面的自學(xué)都要有明確的目的、要求和時(shí)間的安排。

  (4)堅持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。

  2.周學(xué)習計劃的制定方法

  在執行總的學(xué)習計劃過(guò)程中,還要制定月計劃和周計劃。周計劃最常用,現說(shuō)明其制定方法:

  (1)統計非學(xué)習的活動(dòng)以及這些活動(dòng)所占用的時(shí)間總量(確定不可缺少的時(shí)間),如吃飯、睡覺(jué)等時(shí)間;家務(wù)及其他活動(dòng);由于時(shí)間沖突,不再用于學(xué)習的時(shí)間。對于建筑類(lèi)的考生來(lái)講,大部分白天工作,那我們要更好利用晚上和周末的時(shí)間來(lái)學(xué)習。

  (2)計劃可用于學(xué)習的時(shí)間及其分配。

  把計算出的學(xué)習時(shí)間量分散到一周的每一天當中去,安排在適當的學(xué)習時(shí)間里,并列出每星期活動(dòng)及學(xué)習時(shí)間表。在安排時(shí)注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

  a.確定一天之內哪段時(shí)間你的感覺(jué)最好,大腦最敏捷,將這段時(shí)間用在學(xué)習上。

  b.要避免連續學(xué)習超過(guò)2小時(shí)而不中斷,應安排半小時(shí)的休息時(shí)間。研究成果表明:

  人們采用工作一一休息——工作的方式比工作——工作——工作的方式效率高。

  3.學(xué)習計劃的調整及注意事項

  (1)制定的學(xué)習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開(kāi)始就定出過(guò)高的不現實(shí)的目標,或許等待你的是挫折和失敗。所以,要從小目標開(kāi)始,樹(shù)立信心,獲得技能,進(jìn)而實(shí)現雄心壯志。

  (2)在執行學(xué)習計劃過(guò)程中,如果計劃不現實(shí),或你的活動(dòng)和應盡的職責有所變動(dòng),修改計劃是必要的。因為這是你的計劃,所以應該讓計劃適合你,為你服務(wù)。

  (3)制定的計劃應充當向導。嚴格執行學(xué)習計劃,

  對培養你在固定的一段時(shí)間里學(xué)習的習慣是極其有益的。與此同時(shí),你應該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外,你若有學(xué)習的愿望,或者有些內容必須學(xué)習,那么你就得增加學(xué)習時(shí)間。

  (4)由于每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣,因而各人制定計劃的重點(diǎn)和要求是不同的。如有的學(xué)生學(xué)習基礎差,就不必急于購買(mǎi)各類(lèi)輔導資料,而應把主要精力放在教材內容上。只有循序漸進(jìn),才能取得好成績(jì)。

  (5)在計劃安排的學(xué)習時(shí)間里,有時(shí)有學(xué)習的愿望,但有時(shí)候感到學(xué)不進(jìn)去,積極性沒(méi)有了,那么就隨心所欲地娛樂(lè )一下,但應有節制。因為你是惟一主宰你自己的人。

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