【精選】初三學(xué)習計劃3篇
時(shí)間稍縱即逝，前方等待著(zhù)我們的是新的學(xué)習目標和挑戰，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份學(xué)習計劃了。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，以下是小編幫大家整理的初三學(xué)習計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三學(xué)習計劃 篇1
身材是很緊張的,熬壞倒不存在,應該多進(jìn)行體育鍛煉,發(fā)起吃些保健品。到了初三后半學(xué)期,作業(yè)就不是題目了,隨意、自主性很大,所以可以在誰(shuí)人工夫上課外班。我本身上文科的課外班感覺(jué)效果不太好,文科的效果分外好,這和文文科的特點(diǎn)也有關(guān)!固然也和你本身有關(guān)!至于休息題目,是因人而異的,只有本身可以把我這個(gè)度。像我們原來(lái)幾乎人人都是超過(guò)一二點(diǎn)睡,早上六點(diǎn)起,然后學(xué)校還要組織中考鍛煉,預備體考,那是真累。不外你如今還沒(méi)到這工夫,主要是看本身感到累不累。公道擺設,不外也不該睡得太晚一一點(diǎn)半-六點(diǎn)半我以為較符合(我如今升到高一就是如許的,注:我們晚自習九點(diǎn)半下),到后期可以在適當晚睡,但中考后期一定要在一零點(diǎn)到十點(diǎn)半左右睡下。
我對你的發(fā)起還有:公道擺設勞逸結合,初三沒(méi)有須要那么告急,只要你按照老師的擺設一起學(xué)下去我相信中考是沒(méi)有題目的(前提是你初一初二較為踏實(shí)穩定)
數學(xué)題是必須做的,我就是沒(méi)很做數學(xué)題中考吃了不少虧(還好其他學(xué)科超凡發(fā)揮),如今升到高一也是和你們一樣,每天都是數學(xué)題,一個(gè)禮拜下來(lái)有幾十張。只是做題工夫和其他學(xué)科間要擺設好,利用課間。但做題杜絕盲目要做經(jīng)典題,還有就是上文提到的錯題(十分有效)!
祝你好運,盼望幫到你!
制定的工夫用于學(xué)習,必須留出足夠的工夫來(lái)完成正常的練習和課后作業(yè)。固然,學(xué)習不該該占據作息工夫,認真擺設好本身的工夫。起首要明白一周內所要做的事情,然后制定一張作息工夫表。在表上填上那些非花不行的工夫,如用飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè )等。擺設這些工夫之后,選定符合的、固表上全部的空閑工夫,總得給休息、業(yè)余喜好、娛樂(lè )留出一些工夫,這一點(diǎn)對學(xué)習很緊張。一張作息工夫表也許不能辦理你全部的題目,但是它能讓你了解怎樣支配你這一周的工夫,從而使你有充足的工夫學(xué)習和娛樂(lè )。
二、學(xué)習前先預習。這就意味著(zhù)在你認真投退學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容疾速欣賞一遍,了解學(xué)習的大致內容及布局,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。固然,你要注意輕重詳略,在不太緊張的地方你可
四、學(xué)習要有公道的規律。講堂上做的條記要在課后及時(shí)溫習,不僅要溫習老師在講堂上講授的緊張內容,還要溫習那些仍感模糊的知識。如果你對峙活期溫習條記和講義,并做一些相關(guān)的習題,你定能更深刻天文解這些內容,你的記憶也會(huì )保持更久�；钇跍亓暷苡行У剡M(jìn)步你的測驗結果。
三、充實(shí)利用講堂工夫。學(xué)習結果好的門(mén)生很大程度上得益于在講堂上充實(shí)利用工夫,這也意味著(zhù)在課后少花些功夫。講堂上要及時(shí)共同老師,做好條記來(lái)資助本身記住老師講授的內容,尤其緊張的是要積極地獨立思考,跟得上老師的頭腦。
初三學(xué)習計劃 篇2
進(jìn)入初三，制定行之有效的初三學(xué)習計劃非常重要。開(kāi)學(xué)近1個(gè)月了，仍有一些初三生的"心"還沒(méi)有完全收回來(lái)，晚上不睡，放學(xué)打游戲、看電視；早晨難起，上課迷迷糊糊，學(xué)習提不起勁頭。筆者在此想和考生們重溫"早起的鳥(niǎo)兒有食吃"的簡(jiǎn)單道理，以此提醒考生盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
一是學(xué)習要有明確的目標、計劃。
對于學(xué)習目的不明確、沒(méi)有制訂計劃、不知從哪兒入手、動(dòng)力不足的考生來(lái)說(shuō)，要盡快制訂一個(gè)詳細的學(xué)習計劃，并設定一個(gè)合適的目標，比如希望考上哪所學(xué)校，希望取得什么成績(jì)等。學(xué)習計劃最好要做得細一些，如每天、每月的學(xué)習時(shí)間怎么安排，自己力爭在班級、年級里，在哪一科目上要達到什么目標，這次月考及期中考取得什么成績(jì)，針對不足有何具體改進(jìn)措施等。初三生不要怕訂下計劃后會(huì )有壓力，因為適當的壓力是必要的。正所謂"有壓力才有動(dòng)力".
二是糾正"離中考還早著(zhù)呢，到時(shí)候再努力也來(lái)得及。"
的錯誤想法。實(shí)際上，一天天、一月月很快就過(guò)去了，看似點(diǎn)滴的積累和放松，結果會(huì )相差甚遠。這些考生盡管知道中考開(kāi)始倒計時(shí)了，但是在思想和行動(dòng)上卻跟不上，找不到感覺(jué)。筆者建議考生現在務(wù)必要"收心",認真聽(tīng)講、記筆記，做好學(xué)習復習計劃，早進(jìn)狀態(tài)早受益。
三是汲取有益的經(jīng)驗和教訓。
今年升入高一的一名學(xué)生回顧自己中考經(jīng)歷時(shí)不無(wú)悔意。去年初三第一學(xué)期快結束時(shí)，他才找到學(xué)習的感覺(jué)，浪費了很多時(shí)間。"如果一開(kāi)始就有計劃地復習，跟著(zhù)老師進(jìn)度走，我肯定能考得更好。"其實(shí)有很多初三"過(guò)來(lái)人"都后悔當初沒(méi)有好好抓緊時(shí)間，沒(méi)有早早進(jìn)入狀態(tài)，否則結果會(huì )更好。
初三學(xué)習計劃 篇3
語(yǔ)文：積累知識擴充知識儲備
在語(yǔ)文的學(xué)習中，知識的積累很重要，即使到了初三，也要多看有益的課外書(shū)，讀書(shū)不僅要用心，更要動(dòng)手寫(xiě)、勤引用。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞、文章，復習、熟記。同時(shí)，要養成做讀書(shū)筆記的好習慣，落在筆頭的知識點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言、佳作美文及寫(xiě)作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內容。除書(shū)籍外，學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的`閱讀者，充分利用課余時(shí)間，閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì )欣賞報紙雜志中的文章及標題，如《作文報》、《讀者》等，養成剪報和摘抄的好習慣，擴充自己的知識儲備。
數學(xué)：做題+總結最佳學(xué)習方法
在對幾位優(yōu)秀高三畢業(yè)生的采訪(fǎng)中，他們都談到學(xué)數學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。
學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現問(wèn)題，注重新舊知識間的內在聯(lián)系，不滿(mǎn)足于現成的思路和結論，經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習。只看書(shū)不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來(lái)，結合自身特點(diǎn)，找到最佳學(xué)習方法。
不但語(yǔ)文要記筆記，數學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數學(xué)規律的總結，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來(lái)。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問(wèn)題，以便今后將其補上;把平時(shí)容易出錯的知識或推理記下來(lái)，以防再犯，通過(guò)找錯、改錯達到最終防錯的目的。
英語(yǔ)：重視閱讀注意查缺補漏
初三學(xué)生的學(xué)習計劃和反思總結 閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內容，它包含了詞匯、語(yǔ)法等內容，對作文寫(xiě)作也有益處。選擇材料時(shí)要根據自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿(mǎn)篇都是生詞，讀起來(lái)也沒(méi)有興趣。
學(xué)習基礎較差的學(xué)生要注意查缺補漏，把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識復習一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時(shí)彌補，不欠舊賬;學(xué)習基礎較好的學(xué)生可以提前預習一下新課程，做一些準備，如每天背背新詞匯，看看新語(yǔ)法知識。
物理：根據具體情況對癥下藥
復習物理要根據自己初二的學(xué)習情況“對癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習與復習非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習一些新課，第二學(xué)期開(kāi)始復習。
對于初二物理成績(jì)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以根據教材，把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識點(diǎn)利用暑假做鞏固復習。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過(guò)做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。
對于基礎較弱的學(xué)生，最好把初二的筆記拿出來(lái)，重新復習一遍，這樣在將來(lái)面對新的知識時(shí)就不會(huì )陌生。如果自主學(xué)習能力較差，盲目上輔導班也不一定有效，不如在假期根據自己的學(xué)習情況做一些練習題，或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗，以求達到不留漏洞和提前預熱的效果，以飽滿(mǎn)的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。
化學(xué)：做好預習加強記憶理解
初三生在預習時(shí)要訂好計劃，可以分章節學(xué)習，比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或將同族元素分成板塊，簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解，提前背一些需要記憶的內容。
化學(xué)知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學(xué)知識并不難掌握。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些知識點(diǎn)對今后的學(xué)習有幫助，并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書(shū)，根據自己的學(xué)習情況適當做一些習題，同時(shí)多理解題中公式的運用;通過(guò)做一些習題和練習可以發(fā)現學(xué)習中的問(wèn)題，用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái)，這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習更有針對性。
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