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學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-08-03 16:01:30 學(xué)習計劃 我要投稿

【精品】學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃模板集錦5篇

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們的學(xué)習又進(jìn)入新的階段,為了取得更大的進(jìn)步,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編收集整理的學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃 篇1

  (一)、主動(dòng)回想,重溫昔日。

  主動(dòng)回想,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是獨立地把老師課上所講的內容回憶一遍。這樣做實(shí)際上就是自己考自己,是逼上梁山著(zhù)自己專(zhuān)心致志去動(dòng)腦筋進(jìn)行思考的一種方法。經(jīng)過(guò)這樣的回想,仿佛自己又上了課,重難點(diǎn)會(huì )清晰地印在腦中。

  (二)、細讀課本,步步為營(yíng)。

  復習時(shí)若不認真鉆研課本,則難以達到課本的基本要求,也難以系統地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識,因為課本是教與學(xué)的唯一憑據。課本實(shí)際上是我們學(xué)習用書(shū)中最重要、最精粹的讀物,千萬(wàn)不可掉以輕心。

  (三)、整理筆記,注重感悟。

  整理筆記的任務(wù)有:

  1、補。補上該記而沒(méi)記的內容,使知識系統化。

  2、正。更正課堂記錄不太準確,用詞不當,深度不夠的地方。

  3、添。添上個(gè)人學(xué)習的心得、見(jiàn)解、評價(jià)等。整理筆記的時(shí)候,還可順帶將自己的感悟寫(xiě)下來(lái),這些感悟,是你最可寶貴的一筆財富。

  (四)、精心挑選,參考書(shū)籍

  市場(chǎng)上的參考書(shū)很多,所以大家一定要精心挑選,選擇真正適合自己的。閱讀參考書(shū)應注意的幾點(diǎn)事項:

  1、要圍繞課本的內容和教師講課的中心去閱讀。

  2、要千萬(wàn)仔細閱讀課本內容,后看參考書(shū)。讀時(shí),心里要有個(gè)目的:要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯(lián)系。

  3、讀有所得,適當記錄。在聽(tīng)課筆記的相應章節或記參考書(shū)的書(shū)名、頁(yè)碼,或記參考要點(diǎn),或記個(gè)人的有關(guān)思路等。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃 篇2

  一.讓學(xué)生與好書(shū)交朋友。

  歌德有一句名言讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談。雨果則說(shuō):書(shū)籍是改造靈魂的工具,它對于人類(lèi)之所以必須,在于它是滋補光明的飲料。確實(shí)一部好作品就如同是一本好的生活教科書(shū)。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì),教人怎樣做一個(gè)正直的人。知識就如浩瀚的海洋,一個(gè)人一生不可能把所有的書(shū)都讀完,更何況書(shū)還有好書(shū)和壞書(shū)之分,這就決定了我們讀書(shū)要有選擇。

  如何指導學(xué)生選擇圖書(shū)呢?除了細心和周到之外,還可根據學(xué)生的年齡特征、讀書(shū)興趣、文體類(lèi)型作出選擇。

 。ㄒ唬┠挲g的特征

  小學(xué)生的思維發(fā)展非常迅速。在長(cháng)達六年的小學(xué)生活中,他們的思維方式和思維水平均發(fā)生驚人的變化。最明顯的是從具體形象思維向抽象思維發(fā)展。低年級學(xué)生喜歡讀書(shū)一些帶圖畫(huà)的形象生動(dòng)的圖畫(huà)故事、寓言故事、成語(yǔ)故事。中年級比較喜歡讀一些短小的科普類(lèi)圖書(shū),如歷史故事、科幻小說(shuō)、人物傳記及十萬(wàn)個(gè)為什么等。高年級學(xué)生則喜歡思辯性較強的文章,像名人成長(cháng)錄、名人名言等因此,不同年級所選的書(shū)也應有所不同。

 。ǘ┳x書(shū)的興趣

  讀書(shū)興趣除了因不同年齡有差異外,不同性格的孩子也會(huì )有讀書(shū)興趣的不同,甚至有的.學(xué)生在不同的年級所產(chǎn)生的讀書(shū)興趣也不盡相同。只有有興趣的讀書(shū)才是高效的讀書(shū)。因此,選書(shū)時(shí)必須兼顧學(xué)生的讀書(shū)興趣。

  現在,學(xué)生的讀書(shū)功利性比較強,如果問(wèn)學(xué)生:你們讀的最多的書(shū)是什么?他們十有八九會(huì )說(shuō)是作文法之類(lèi)的讀物,如作文大全、作文選刊、小學(xué)生優(yōu)秀作文等。如果問(wèn)學(xué)生:你們最喜歡讀的書(shū)是什么?他們會(huì )說(shuō)是安徒生童話(huà)、智力大全、科學(xué)家的故事、中國民間神話(huà)故事等等。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì )說(shuō)喜歡作文讀物,為什么不喜歡的書(shū)卻是讀的最多的呢?一句話(huà),為了寫(xiě)作,有時(shí),為了能讓學(xué)生寫(xiě)好作文,老師也總是要求學(xué)生去看一些作文讀物。固然,讀一些作文法,對寫(xiě)作有一點(diǎn)好處,但長(cháng)此以往,學(xué)生的語(yǔ)文素養提高不快,學(xué)生缺少一種大語(yǔ)文的底氣,也不能真正寫(xiě)好作文。雖然有的學(xué)生作文書(shū)一大摞,習作仍是困難重重。應允許學(xué)生選擇自己愛(ài)讀的書(shū)籍,滿(mǎn)足他們的自我選擇性心理需要,只有他們喜歡的才能有較高的收獲。

 。ㄈ┪捏w的類(lèi)型

  小學(xué)生,不管是一年級還是六年級,模仿是共性。他們往往對課文中出現的文章類(lèi)型或老師介紹過(guò)的文章表現出異常的熱情,并且就老師曾經(jīng)指導過(guò)的讀書(shū)方式實(shí)施于相似文章,會(huì )顯得輕車(chē)熟路。為此,適當關(guān)注文體類(lèi)型,以配合課內教學(xué)也顯得非常重要。一本好書(shū),會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識海洋;一本好書(shū),會(huì )引導學(xué)生探索古今中外的無(wú)數奧秘;一本好書(shū),會(huì )幫助學(xué)生明辨是非、分清美丑。給學(xué)生圖書(shū)、給學(xué)生時(shí)間、給學(xué)生方法,讓學(xué)生與好書(shū)交上朋友。

  二.指導學(xué)生掌握讀書(shū)讀書(shū)的方法。

  要求學(xué)生掌握幾種讀書(shū)的技巧:一是精讀法,包括比較讀書(shū)法、表達讀書(shū)法等,要求每分鐘讀200字以上,理解率在90%以上;二是略讀法,包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法等,要求每分鐘讀200~400字之間,理解率在80%左右;三是快讀法,包括無(wú)聲視讀法、一目十行法,要求每分鐘讀400字以上,理解率達到70%。精讀、略讀、快讀三大技巧分別反映了讀書(shū)的深度、廣度和速度,是現代讀書(shū)必須諳熟兼備的綜合技巧。讀書(shū)既有深度,又有廣度和速度,才能真正提高讀書(shū)的效率。

  三.指導學(xué)生做好專(zhuān)題性讀書(shū)筆記,做到8個(gè)一。

  讀一讀與主題相關(guān)的書(shū)籍雜志;抄一抄與主題相關(guān)的好詞、佳句、妙段;背一背與主題有關(guān)的好詞、佳句、妙段;編一編與主題相關(guān)的童話(huà)故事、詩(shī)歌;想一想與主題相關(guān)的金點(diǎn)子;畫(huà)一畫(huà)與主題相關(guān)的圖寫(xiě)一寫(xiě)與主題相關(guān)的小實(shí)驗、問(wèn)一問(wèn)與主題相關(guān)的問(wèn)題。

  四.交流的評論。

  可以以交流為主,也可以以評論為主;采取故事、朗誦、表演、實(shí)驗等方法交流。

  五.進(jìn)行主題式探索性讀書(shū)活動(dòng)指導。

  主題式探索性讀書(shū)活動(dòng)一別以往讀書(shū)活動(dòng)以個(gè)人讀書(shū)為主的讀書(shū)形式,改為將個(gè)人讀書(shū)、小組合作、班內交流的方法開(kāi)展。學(xué)生在合作學(xué)習小組中,通過(guò)與同伴的共同努力,提出問(wèn)題、確定目標、制訂方案、收集信息資料并進(jìn)行分析處理、尋找問(wèn)題的答案或結論,為學(xué)生獲得科學(xué)研究的相關(guān)體驗提供了基礎。同時(shí),不僅使學(xué)生會(huì )讀,而且使學(xué)生樂(lè )讀、好讀,培養了學(xué)生社會(huì )合作精神和與人交往能力。同時(shí)還要建立起獎勵制度。在活動(dòng)過(guò)程中,頒發(fā)各類(lèi)獎?wù),定期評選讀書(shū)積極分子,同時(shí)獎勵。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃 篇3

  學(xué)生在學(xué)校是以學(xué)為主,所以學(xué)習部是最主要的部門(mén)之一。學(xué)習部的工作目的是針對性地開(kāi)展一系列的活動(dòng),督察晚自習學(xué)習情況,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習生活更加充實(shí),更有意義,更豐富多彩。

  對于目前剛成立的的學(xué)習部本身,我感覺(jué)主要有以下幾個(gè)方面的計劃:

  1、對于剛成立的學(xué)習部,應該組織一下自律委一些主席,部長(cháng)等和其成員相互交流下,讓其學(xué)習部里面的成員知道這個(gè)組織;

  2、加強學(xué)習部里面成員的團結,同時(shí)可以和校學(xué)生會(huì )學(xué)習部共同努力,相互促進(jìn),共同組織活動(dòng);

  3、每?jì)芍芏〞r(shí)開(kāi)一次例會(huì ),例會(huì )上主要匯報兩周內的工作,交流思想,并對已完成的工作進(jìn)行總結,對未來(lái)的工作進(jìn)行安排。如平時(shí)有重要的事情則及時(shí)召開(kāi)臨時(shí)會(huì )議。例會(huì )爭取輪流邀請我校各個(gè)學(xué)院中各班學(xué)習委員參加,共同討論。

  4、做好每次會(huì )議及活動(dòng)的紀錄工作,且以書(shū)面及電子檔兩種形式存放。正規學(xué)習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

  5、師生互動(dòng),提高同學(xué)的學(xué)習效率,引導學(xué)生自發(fā)開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。為增強學(xué)生實(shí)踐能力,定期開(kāi)展社會(huì )調研。

  6、舉辦各類(lèi)學(xué)術(shù)性講座,使同學(xué)對所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識有更系統,更全面的認識和了解,提高同學(xué)對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的興趣

  7、強化學(xué)生自身建設,加強對學(xué)習部干部的培養和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。實(shí)時(shí)加強對低年級干事的能力培養,做好他們的思想教育工作。

  轉眼間到了大三的下學(xué)期了,專(zhuān)業(yè)性的知識加重,在加上眾多的原因,無(wú)奈之下,提出退崗申請,謝謝老師對我工作的支持。

  學(xué)習部是一個(gè)重要部門(mén),我們堅決履行“為全院學(xué)生服務(wù)”的宗旨,認真完成校內部署的各項任務(wù),且積極配合各部門(mén)開(kāi)展好各項工作,努力把學(xué)習部的作用發(fā)揮到最大,讓學(xué)習部發(fā)展得更出色。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  由于今年是我校的學(xué)風(fēng)建設年,為了使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的讀書(shū)氣氛,推進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設,特開(kāi)展早讀活動(dòng)。

  二、活動(dòng)對象:大一、大二全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)形式:由各班在規定的早讀地點(diǎn),每周一至周五每日7:20—7:50進(jìn)行早讀,由學(xué)習部切實(shí)各班早讀出勤情況的檢查。

  四、活動(dòng)要求:

  (一)針對早讀各班

  1、認真執行早讀各項要求,不得缺到、遲到、早退,不得在早讀時(shí)間相互聊天、嬉戲打鬧;不得在早讀時(shí)吃早餐等。

  2、各班值周班干需配合學(xué)習部干事早讀的檢查,不得謊報本班出勤人員,不得頂撞檢查人員。

  3、各班班長(cháng)及其他班干要嚴格要求全班同學(xué),使早讀得到最佳效果,改善本班學(xué)風(fēng)。

  (二)針對部門(mén)干事

  1、即時(shí)去檢查,不得遲到或缺到

  2、檢查時(shí)態(tài)度需好,并認真如實(shí)做好記錄

  3、檢查完時(shí),必要時(shí)須進(jìn)行復查

  4、及時(shí)于當天將檢查結果交于本組負責人

  五 、具體工作安排

  1、登記各班早讀的固定教室情況

  2、選好各組負責人,以及對干事進(jìn)行有效的分組,每組每周進(jìn)行循環(huán)檢查,各組負責人把檢查情況進(jìn)行統計,將最終結果交于總負責人,總負責人依實(shí)際情況進(jìn)行填寫(xiě)扣分單。

  六、早讀測評

  1、遲到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。

  2、早讀學(xué)風(fēng)不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分

  3、每月評出5個(gè)優(yōu)秀班級和一個(gè)早讀較差的班級,并將把結果交給老師。

  以上策劃若無(wú)誤,望老師批準!

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃 篇5

  1、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右,然后馬上去做一下運動(dòng),大概持續到7點(diǎn)鐘(適當的運動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后吃一下早餐等等的。

  2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(shū)(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養語(yǔ)感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類(lèi)的課外書(shū)(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個(gè)閑適的生活狀態(tài)。

  再說(shuō)一下,你可以有針對地看書(shū),上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書(shū)

  3、下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)(忘記說(shuō)了,午飯之前你也可以去運動(dòng)一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。

  4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點(diǎn)的話(huà),你可以再做做作業(yè);但我覺(jué)得晚上大可以看一下課外書(shū),看一些新聞,或許去散散步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺(jué)了

  5、總的來(lái)說(shuō),你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間,勞逸結合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

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