關(guān)于新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃范文8篇
日子如同白駒過(guò)隙，我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習，迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習計劃呢？下面是小編為大家整理的新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇1
在新的學(xué)年中，我希望學(xué)習要有新的成績(jì)，工作要有新的高度，這就要求我怕不懈地努力！
其實(shí)時(shí)間真的過(guò)的極快，在暑假階段實(shí)習的時(shí)候，我就深深地發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)知識實(shí)在匱乏，是無(wú)法勝任一份工程管理類(lèi)的工作的，大三，是最珍貴也是最后的機會(huì )了。同時(shí)，在跟12屆新生交流的時(shí)候，猛然間發(fā)現自己竟然已經(jīng)是這個(gè)學(xué)校最年長(cháng)的學(xué)姐了。這就是我擬定此份學(xué)年計劃的最原始的依據。首先總結一下對上一學(xué)年計劃完成情況的反饋，我很高興能夠順利完成給自己擬定的課外學(xué)習計劃，包括通過(guò)英語(yǔ)CET—4級考試、順利拿到會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)等。對于課內學(xué)習，對比大一，我滿(mǎn)意自己能夠拿到獎學(xué)金的成績(jì)。但是不是最滿(mǎn)意的，這學(xué)年我應該更努力，爭取更好的成績(jì)。最主要的是在學(xué)習態(tài)度上，我認為上學(xué)期的自己是不合格的，通過(guò)暑假的實(shí)習，我認識到大三必須端正學(xué)習態(tài)度，不遲到，不曠課，認真聽(tīng)講，學(xué)生干部工作和學(xué)業(yè)區別對待。抓住主要矛盾的主要方面。故擬定以下目標：
1、認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課和基礎課程。既然確定了自己的從業(yè)方向，我就應該抓住最后一個(gè)學(xué)年的課堂學(xué)習，在專(zhuān)業(yè)方向廣泛涉獵，多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書(shū)，個(gè)人方面應該多加強實(shí)踐能力為以后社會(huì )實(shí)踐打基礎。能夠堅持至少一個(gè)學(xué)期的工地實(shí)習。
2、通過(guò)英語(yǔ)CET—6級。四級好過(guò)，但也不是輕而易舉就可以拿下。所以對待六級更要下苦功夫。
3、準備五大員考試。這是關(guān)于本專(zhuān)業(yè)學(xué)習的第一本社會(huì )性證書(shū)，我希望能夠在老師和大四學(xué)姐的指導下，能夠一次性通過(guò)。
4、要考慮今后自己的發(fā)展動(dòng)向，積極了解考研和公考的相關(guān)信息，選擇適合自己的發(fā)展道路。并提前準備。
5、關(guān)注時(shí)事，開(kāi)拓自己的眼界！本學(xué)期報了《創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新管理》這門(mén)課，這三周的上課感受中，我認為自己要走進(jìn)社會(huì )的第一步是要積累社交經(jīng)驗和熟絡(luò )社會(huì )動(dòng)態(tài)。多看書(shū)報雜志，經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開(kāi)闊眼界，以游會(huì )友。既擴大了視野，有提升了交友能力。
6、在政治上要向黨組織靠攏。
7、合理掌控時(shí)間：事分輕重緩急，人應自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度，還要
學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間，管理自己的事務(wù)。利用自己的職務(wù)服務(wù)于班級，幫助于學(xué)弟學(xué)妹。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇2
一、時(shí)間安排
1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、 計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行;
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、 不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、 語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，(重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、 數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇3
1、空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品，養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應條件，反應結果。
5、認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇4
學(xué)期開(kāi)始了新的起點(diǎn)，新的挑戰，一切將要從零開(kāi)始，為此我要結合自己的'實(shí)際情況，制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習目標要明確，做好切實(shí)可行的計劃。根據學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。 在學(xué)習課程中，精心地安排好每天的學(xué)習時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。
三、養成做筆記的習慣。 在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習內容的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽(tīng)課筆記，養成良好的學(xué)習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè)，養成自主的學(xué)習習慣。 根據教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣，掌握必要的學(xué)習技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。 遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向老師請教，或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
六、及時(shí)做好考前的復習工作。 考前復習是學(xué)習過(guò)程的最后階段，要對整個(gè)課程的學(xué)習進(jìn)行檢查和補充，總結經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習。 隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽，以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，確定補修專(zhuān)業(yè)。 為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經(jīng)驗，完善自我。
總之，雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據自己的切實(shí)情況，在學(xué)習中不斷地補充，加以改進(jìn)、及時(shí)地總結經(jīng)驗，以合格的成績(jì)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。 為實(shí)現自己的計劃目標，我會(huì )合理安排好時(shí)間，用心、用力的學(xué)習,努力拼搏，爭取在新學(xué)期取得進(jìn)步，獲得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇5
剛剛進(jìn)入初中的最后一個(gè)階段，對以后的學(xué)習充滿(mǎn)了信息與期待，更是對中考有著(zhù)一種某名的期望。
而我所擁有的學(xué)習動(dòng)力都來(lái)源于我大姑，他離開(kāi)人世已有一年多了，他生前就像是我的校外輔導老師，我經(jīng)常去他家補習，在我眼里，大姑是我的偶像，他在從前家里如此窘迫的條件下，念完了大學(xué)，并且是以全年級第九名畢業(yè)的，在他家里，總會(huì )看到一本本翻開(kāi)的書(shū)，筆記本，往往上面所寫(xiě)的字，總讓我大為驚嘆。大姑很關(guān)心我，對我的成績(jì)也很看重，不過(guò)他絕對不會(huì )因為我成績(jì)差了而責備我，反而更加鼓勵我，我如此感謝著(zhù)他。
最讓我難忘的是，就在他因病魔召喚快要不久于人世的前一個(gè)晚上，在緊靠一戰小臺燈照亮的病房里，寫(xiě)了一張紙條，是給我的，完全浸在傷心中的我含著(zhù)淚水辛苦的讀者那張紙條：大姑永遠相信你，好好讀書(shū)，以后成為大人才，為家里添添彩。大姑家里的書(shū)，都給你了，要加油。接下來(lái)的幾十天里，那張紙條無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我放松，他會(huì )是我這一生都放松不了。
在大姑生祭的那天，我也會(huì )了老家，等到家人燒完紙，我偷偷拿出一張紙，上面是我接下來(lái)的學(xué)習目標與中考目標，我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬，大姑從前對我一次次教導、勉勵都浮現在我腦海里。他的每一句令我銘刻在心的話(huà)又重新“傳”入我的耳里，心里。
初三的新學(xué)期，哪張送給大姑的紙，不經(jīng)是我的決定，還是我送給大姑的禮物，我相信大姑在笑著(zhù)。
在他五十歲大壽時(shí)，我本想送她一個(gè)精致的發(fā)夾，但他向我要了一張數學(xué)滿(mǎn)分的卷子，說(shuō)那個(gè)就是我給他最好的禮物。
所以，我知道大姑看到那新學(xué)期的禮物時(shí)，會(huì )笑的！
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇6
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績(jì)，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(cháng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn)：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級
具體工作計劃：
1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，
如慰問(wèn)老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習互助對子。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學(xué)期期末成績(jì)在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑�(huà)，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅持每周開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi)，應積極準備，保證開(kāi)會(huì )效率。另外，對于班會(huì )負責人要做好紀錄，以便開(kāi)展工作。
以上就是我作為新一任班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。
為加強我班建設，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展，圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)，根據輔導員的指示和學(xué)院年級的精神；借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗，再結合我班的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的工作計劃。
一、積極配合學(xué)院年級開(kāi)展各項工作。
二、學(xué)習方面
樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念，培養良好學(xué)習氛圍。本學(xué)期課程較多，英語(yǔ)四級考試亦有一半未人通過(guò)，很多同學(xué)準備考英語(yǔ)六級，計算機二級考試、普通話(huà)等級考試，學(xué)習壓力不減，但仍有少數同學(xué)未能重視起來(lái)。針對這種情況，結合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設為主題的班會(huì )，號召大家繼續保持大一的學(xué)習和競爭氛圍。使大家將學(xué)習和考試重視起來(lái)，提高大家學(xué)習的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習，避免不及格現象的發(fā)生。
必修課：保持大一良好的學(xué)習方法，制定適合自己的學(xué)習方法，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
英語(yǔ)：將通過(guò)多種渠道，搜集四、六級考試信息，每周五英語(yǔ)課前20分鐘集體聽(tīng)聽(tīng)力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對聽(tīng)力，詞匯，完型，閱讀，寫(xiě)作等具體內容進(jìn)行強化培訓，原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月完成四份四級試題。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇7
又是一學(xué)年的到來(lái)，一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的起點(diǎn)�？鞓�(lè )而漫長(cháng)的暑假在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我們滿(mǎn)載著(zhù)一年級的豐收和喜悅，步入了滿(mǎn)懷憧憬的二年級，新的學(xué)期開(kāi)始了，此時(shí)，我們都要確立自己的新目標、新計劃。
一、教師的靈魂——師德
俗話(huà)說(shuō)：教書(shū)是一個(gè)良心的活兒。這句話(huà)一針見(jiàn)血的道出了師德的重要性。教師的一言一行都會(huì )時(shí)時(shí)刻刻的影響著(zhù)學(xué)生，甚至的學(xué)生的一生。在潛移默化中感染學(xué)生，在傳授知識中教會(huì )學(xué)生如何學(xué)習、如何生活、如何做人。我認為所有的老師都應該有這樣的師德，即愛(ài)心，尤其是特教的老師更應該是如此。
教育需要愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài)的教育是根本不存在的。師愛(ài)是基礎，也是先決條件。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：你愛(ài)孩子，孩子也會(huì )愛(ài)你，只有愛(ài)孩子的人，他才能夠教育孩子。這些話(huà)對我受益匪淺。我們的教育對象都是一些有殘疾的學(xué)生，但是，這是因為這些“殘疾”，讓我們師生之間更加的信賴(lài)與親近，孩子很單純，沒(méi)有很多復雜的是非恩怨等，他們就像一張潔白的紙，等待著(zhù)和老師們一起繪畫(huà)美麗多姿的人生。
二、教師素質(zhì)的核心——教學(xué)水平
教師只有擁有廣博的知識，并不斷地豐富與學(xué)習，才能夠贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)與喜愛(ài)。對于特殊兒童而言，他們接受信息的主要途徑就是家庭與學(xué)校，而學(xué)校又是最最主要的一個(gè)環(huán)節。因此，對特殊教師就提出了更高、更嚴格的要求：
1、扎實(shí)的教學(xué)基本功
培智的教師不僅會(huì )教學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)等主要學(xué)科，還要掌握一些勞動(dòng)技能、生活訓練、個(gè)別化教學(xué)等技能，甚至還需要掌握一些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)技巧和手工技能，因為每一個(gè)學(xué)科都不是單獨的個(gè)體，而是互相貫通，互相聯(lián)系，互相融合的群體。這也是我們常常會(huì )聽(tīng)說(shuō)的“融合教育”。所以，這些基本功的掌握直接影響到教師的教學(xué)質(zhì)量與效果。
2、及時(shí)的教學(xué)反思與總結
教育常常要求我們：要給學(xué)生一滴水，教師就要常流水。然而知識的積累是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，需要每天的學(xué)習與積累，隨便喝社會(huì )的變化與發(fā)展，教育理念也在不斷地更新，而每一年的特殊兒童的情況也在不斷地發(fā)生變化。這就要求教師要不斷地學(xué)習，及時(shí)地更新自己教育理論和方法，不斷的擴充自己的知識儲備，同時(shí)還要抓住各個(gè)時(shí)機來(lái)彌補自己的不足。
三、教師成功的保障——良好的心理素質(zhì)
現在的教師們或多或少的會(huì )有一些不良的心理健康，而特殊教育的教師，由于長(cháng)期面對殘疾學(xué)生，倦怠和焦慮的情緒更加突出。只有健康的心靈才會(huì )有健康的行為，才能夠正確的引導學(xué)生。因此，保持良好的心理健康對我們來(lái)說(shuō)意義重大。
1、要有廣泛的愛(ài)好、興趣。在空閑休息或者節假日的時(shí)候，多出去走走，去參加各種活動(dòng)，放松自己的身心，保持良好的心態(tài)與精神狀態(tài)。
2、多與人溝通、交流。每個(gè)人都會(huì )有不如意的事情，長(cháng)期堆積在心理，會(huì )產(chǎn)生一些負面影響。及時(shí)的溝通與交流很有必要，當自己的心情感動(dòng)壓抑、難過(guò)時(shí)，不妨和朋友、親人聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)，將心里的積壓釋放出來(lái)。
3、樹(shù)立自信心。能夠勇于接受挑戰，不怕吃苦，不怕失敗。使自己在磨練中不斷的成長(cháng)，發(fā)揮自己的潛能，并實(shí)現自己的理想。
在新的學(xué)期里，我將繼續為這份事業(yè)貢獻自己的力量，和孩子們一起建造一片藍天，讓他們在藍天下快樂(lè )、自由、健康地成長(cháng)。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇8
常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習貫徹新知識，獲得長(cháng)足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習計劃。
一：主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦專(zhuān)業(yè)課文。
3. 每周堅持在寢室里自習
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