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個(gè)人學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-07-27 05:28:10 學(xué)習計劃 我要投稿

【精選】個(gè)人學(xué)習計劃8篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來(lái)的學(xué)習生活滿(mǎn)心期待吧,何不用心地制定一個(gè)學(xué)習計劃呢?但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習計劃呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人學(xué)習計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】個(gè)人學(xué)習計劃8篇

個(gè)人學(xué)習計劃 篇1

  計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動(dòng)都離不開(kāi)計劃。

  本學(xué)年我回到高一任教,時(shí)間和精力都比上一學(xué)年在高三充裕,在個(gè)人研修方面應當更加努力。仍然以郭老師倡導的 “在行動(dòng)中研究,將小課題做好,于課堂上見(jiàn)效,做學(xué)者型教師”為目標,在認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )工作室本學(xué)期工作計劃的基礎上,制定個(gè)人學(xué)習成長(cháng)計劃如下:

  理論學(xué)習

  1.認真學(xué)習兩份課標(義務(wù)教育語(yǔ)文新課標,高中語(yǔ)文課標),通曉?xún)煞菡n標的寫(xiě)作部分要求。

  2.積極關(guān)注中小學(xué)教育教學(xué)最新成果,尤其是寫(xiě)作教學(xué)最新成果。

  3. 新讀一部與“寫(xiě)作”或“評價(jià)”有密切關(guān)聯(lián)的專(zhuān)著(zhù)(含博士論文、優(yōu)秀碩士論文)。

  4.再讀加涅《教學(xué)設計原理》,安德森《學(xué)習、教學(xué)和評估的分類(lèi)學(xué)》,夏丏尊和葉圣陶的《國文百八課》,榮維東的《寫(xiě)作課程范式研究》

  5.閱讀《語(yǔ)文學(xué)習》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》,上一學(xué)年還有很多雜志沒(méi)有讀完,本學(xué)期要全部讀完。

  6.由于郭老師要求加強對其他學(xué)段寫(xiě)作教學(xué)的了解,本學(xué)期還要研讀小學(xué)和初中的教材以及相關(guān)的寫(xiě)作教學(xué)研究材料,加大對小學(xué)和初中寫(xiě)作教學(xué)情況的研究。

  7.其他閱讀:陳隆升《語(yǔ)文課堂“學(xué)情視角”重構》、王尚文《語(yǔ)感論》、李海林《言語(yǔ)教學(xué)論》

  課堂探究

  1.認真學(xué)習本課題近三年來(lái)開(kāi)發(fā)出的“三個(gè)體系”(目標體系,評價(jià)體系,課型體系)。

  2.認真學(xué)習課題組開(kāi)發(fā)出的48個(gè)課型案例。

  3.積極將本課題成果運用于課堂教學(xué),在實(shí)際教學(xué)中完善、改進(jìn)。認真完成每周一課(以“記敘類(lèi)文章的寫(xiě)作指導”為主);完成一次公開(kāi)課(**年**月),寫(xiě)好實(shí)錄和反思。

  高一學(xué)生需要激發(fā)寫(xiě)作興趣、培養寫(xiě)作習慣、了解各類(lèi)文體(記敘類(lèi)、議論類(lèi)、抒情類(lèi))的寫(xiě)作規范,掌握一定的.寫(xiě)作技巧。由于我參加的子課題是研究記敘類(lèi)寫(xiě)作的,所以第一學(xué)期我的作文教學(xué)的重點(diǎn)是記敘類(lèi)文章的寫(xiě)作規范與技巧。

  寫(xiě)作訓練準備將自由寫(xiě)作和課堂寫(xiě)作、考場(chǎng)寫(xiě)作相結合:自由寫(xiě)作為周記,不限文體不限內容;課堂寫(xiě)作是根據教學(xué)內容布置的片段或者全篇寫(xiě)作;考場(chǎng)寫(xiě)作則要訓練學(xué)生的審題能力。

  論文撰寫(xiě)、個(gè)案研究

  1.本學(xué)期完成論文一篇(主題初步定為:不同學(xué)段之間的作文教學(xué)的比較或者銜接),爭取**年**月前發(fā)表在較高級別的刊物。

  2.選擇2-3名學(xué)生認真進(jìn)行個(gè)案研究。寫(xiě)出一份高質(zhì)量的個(gè)案研究資料(論文+學(xué)生發(fā)展性作品及其分析)。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇2

  要想制訂好學(xué)習計劃,一般要考慮以下幾方面:

  一、計劃要盡量全面學(xué)習計劃是指學(xué)習的具體安排。要想真正完成好學(xué)習計劃,在考慮計劃的時(shí)候,一定要對自己的學(xué)習生活做出全面的安排。應包括社會(huì )工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè )活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習時(shí)間內才可能精力充沛地學(xué)習。

  二、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間學(xué)習時(shí)間可以分為兩部分:一是常規學(xué)習時(shí)間,主要用來(lái)完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的同學(xué),隨著(zhù)學(xué)習水平的提高,應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住了自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的學(xué)習效率,以便增加自由學(xué)習時(shí)間,使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大。

  三、長(cháng)計劃和短安排長(cháng)計劃和短安排是指在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內,應有個(gè)大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習生活往往無(wú)法預測,所以,長(cháng)計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習上計劃要解決哪些問(wèn)題,心中應當有數。應把一個(gè)在短期內無(wú)法完成的學(xué)習任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習時(shí),就會(huì )明白今天的學(xué)習在學(xué)習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長(cháng)計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現;有了長(cháng)計劃,就可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習目的。

  四、從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計劃在訂計劃的`時(shí)候,不要脫離了學(xué)習的實(shí)際情況。主要指以下幾方面:

  1、自己知識和能力

  2、每個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間

  3、學(xué)習上的缺欠和漏洞

  4、老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

  五、計劃要留有余地計劃終歸不是現實(shí),而只是一種可能性。要想把計劃完成現實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì )發(fā)生變化,學(xué)習的各種條件也會(huì )發(fā)生變化,計劃訂得再實(shí)際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實(shí)現,訂計劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出機動(dòng)時(shí)間。

  六、提高時(shí)間的利用率早晨和晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾部分的時(shí)間,可以安排著(zhù)重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(cháng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習題或去學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習,等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內,由于安排了合適的內容,就會(huì )收到較好的效果。

  七、注重效果,不斷調整在計劃執行到一個(gè)階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時(shí)調整。

  主要檢查以下這些內容:計劃提出的學(xué)習任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實(shí)施?學(xué)習效果如何?沒(méi)有完成計劃的原因?

  通過(guò)檢查,立即采取相應的措施,及時(shí)改變計劃中的不合理部分。

  科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習計劃,只要認真去執行,必將促進(jìn)你的學(xué)習,培養你的意志,增強你的信心。請你試一試吧!

個(gè)人學(xué)習計劃 篇3

  為了更好地發(fā)揮前段學(xué)習所獲的技能及學(xué)習所得,也為了能提高自己的綜合素質(zhì),提高自身的教學(xué)水平,提高自己的教學(xué)修養,使自己的教育教學(xué)水平在。校本研修中得質(zhì)上的飛躍和提高。結合實(shí)際,因地制宜,制定計劃如下:

  一、指導思想:

  在新時(shí)期里,新課改新理念要求下,我們的教育教學(xué)方式也必須轉變。加強學(xué)習,努力提高自己,變化自己,學(xué)習先進(jìn)知識和先進(jìn)的教學(xué)方法以適應當代教師的要求。

  二﹑學(xué)習內容:

 。ㄒ唬、個(gè)人讀書(shū)

  1。至少精讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),書(shū)籍自己選定。

  2。必須提交一篇個(gè)人閱讀的讀后感,并在個(gè)人播客中發(fā)表。

 。ǘ、聽(tīng)評課

  1。聽(tīng)評課的對象以本校教師為主,本學(xué)期至少聽(tīng)15節課。

  2。每次聽(tīng)課后要認真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄本。

 。ㄈ┙虒W(xué)設計

  1。教學(xué)設計是個(gè)人研究教材教法的成果,包含個(gè)人在崗研修期間所上公開(kāi)課的教案。

  2。量的要求:精選2篇。

 。ㄋ模┬〗M集中研修

  1、認真做好集體備課工作。

  2、充分發(fā)揮教研組的作用,并結合本組的具體實(shí)際開(kāi)展教學(xué)研究。

  3、學(xué)習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學(xué)過(guò)程中出現的新問(wèn)題,做到及時(shí)研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗。

  4、以典型課例和專(zhuān)題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓”,以提高自己的教育教學(xué)水平。

  5、學(xué)習《教師職業(yè)道德》,進(jìn)一步提高師德。

  6、學(xué)習《教師反思能力的培養與提高》,進(jìn)一步提高自己的反思意識,要經(jīng)常反思自己的教育觀(guān)念、教學(xué)行為,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革,教學(xué)水平不斷提高。

 。ㄎ澹﹤(gè)人博客

  1、個(gè)人博客是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研修的主要平臺,我們應繼續做好個(gè)人博客。

  2、充分利用好網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)研討,管理好個(gè)人博客。

  3、量的.要求:上傳原創(chuàng )文章每月1篇以上,發(fā)表評論每月5條以上。

 。ㄆ撸┭芯空撐

  論文主題:針對個(gè)人在崗研修的情況及收獲或問(wèn)題、困惑,談自己的體會(huì )、思考。

  三、學(xué)習形式:

  1、積極參加校本教研活動(dòng),努力解決在新課程改革中遇到的各種問(wèn)題,營(yíng)造良好的教研氛圍,促進(jìn)校本教研制度的建設。

  2、創(chuàng )新集體備課,利用備課組,開(kāi)展集體備課活動(dòng),設計出富有個(gè)性的教案。

  3、深化反思型教研活動(dòng),范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長(cháng)反思,課前和課后的反思。

  4每周做一次教后反思,每月寫(xiě)一篇教學(xué)案例或隨筆,每學(xué)期至少讀一本教育專(zhuān)著(zhù),每學(xué)期寫(xiě)一份經(jīng)驗總結或教學(xué)論文,每學(xué)期上一節公開(kāi)教學(xué)研討課。

  5、充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習資料,進(jìn)行互相學(xué)習和交流。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇4

  開(kāi)學(xué)了,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習,考上理想的中學(xué)。

  俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話(huà)說(shuō)得不錯。今后,我必須要做到以下幾點(diǎn):

  一、做好“三定”。必須學(xué)習目標,語(yǔ)文97分,數學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手,樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!

  三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,用心發(fā)言,力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。

  四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時(shí)光與娛樂(lè )時(shí)光,每一天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

  今后,我必須要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績(jì),為班爭光,為校爭光

  這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的'年齡又長(cháng)了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級。

  這個(gè)學(xué)期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下:

  一、在新學(xué)期繼續努力學(xué)習,將自我的成績(jì)進(jìn)一步提高。

  二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自我的不足盡全力改正。

  三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中用心參加。

  四、在勞動(dòng)中用心參與,與同學(xué)一齊將教室打掃干凈。

  五、與新同學(xué)和睦相處,用心幫忙新同學(xué)。

  六、令自我全面發(fā)展,當一個(gè)全面發(fā)展的人。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇5

  為了進(jìn)一步提高我院護理人員的業(yè)務(wù)水平,確保護理安全。護理部根據我院實(shí)際,制定2015年進(jìn)修學(xué)習及培訓計劃如下:

  一、 短期進(jìn)修:手術(shù)室、急診科各送一名工作積極、思想上進(jìn)的護士到上級醫院進(jìn)修3個(gè)月。

  二、 院感專(zhuān)職參加省級院感培訓班學(xué)習1次。

  三、 供應室短期鍋爐上崗證(有效期201x年3月)培訓班學(xué)習1次。

  四、 參加上級單位學(xué)術(shù)會(huì )議:(1)總護士長(cháng)參加護理學(xué)會(huì )年會(huì )及中

  醫藥學(xué)會(huì )護理分會(huì )學(xué)術(shù)年會(huì )各1次,各科室(綜合科、婦產(chǎn)科、兒科、手術(shù)室、門(mén)急診等科室)參加學(xué)術(shù)會(huì )議各1-2次。

  五、 參加院內學(xué)術(shù)講座:舉辦院內學(xué)術(shù)講座20次。

  六、 參加“華醫網(wǎng)”遠程教育:中級職稱(chēng)及以上人員必須參加“華醫網(wǎng)”遠程教育,初級職稱(chēng)(護師)沒(méi)有參加函授學(xué)習護理人員也必須參加“華醫網(wǎng)”遠程教育,其余護理人員自愿參加。

  七、 自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識:每位衛生技術(shù)人員制定自學(xué)本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)知識計劃,上交科室負責人審批,并手寫(xiě)自學(xué)筆記5000字,年底將計劃及筆記上交醫教科備案。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇6

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。作為學(xué)生,我一直秉著(zhù)“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習計劃:

  一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè),明確自己即將面對的專(zhuān)業(yè)先充分了解它.二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(cháng)補己之短。三、注重學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。四、積極配合我院內部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì )的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現在是我的實(shí)施階段,我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃.

  首先,我要在學(xué)生會(huì )中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.

  其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.

  第三,廣交朋友,尋找機遇。

  第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的自習時(shí)間.

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

  第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的',我都不會(huì )太在意,細節成就成功.

  第九,努力的完成每項任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

  第十,活出自己的人格和尊嚴.

  對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。第十一,學(xué)會(huì )自定目標與計劃,有了目標才會(huì )有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會(huì )有奮斗的激情。第十二,20xx年一起加油吧!

個(gè)人學(xué)習計劃 篇7

  隨著(zhù)課程改革的深入,對我們教師的教學(xué)理念,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉變。以我現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養,使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,以滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作的.需要,特制訂個(gè)人學(xué)習計劃如下:

  一、個(gè)人學(xué)習目標:

  1、加強自己的思想道德的培養。樹(shù)立良好的教師形象。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實(shí)踐能力,以適應形勢的發(fā)展。做一名合格的服務(wù)型教師。

  2、努力探索研究新的教學(xué)模式。通過(guò)多項學(xué)習不斷提升自己的文化內涵和修養,提高自己運用科學(xué)觀(guān)點(diǎn)看待和解決教育問(wèn)題的能力。提高教學(xué)能力。

  3、加強基本功的訓練。

  二、具體方案:

  1、認真學(xué)習《教育法》《未成年保護法》等,了解法律法規。認真學(xué)習《教材》和《課程標準》,弄清每一學(xué)段的教學(xué)目標和重點(diǎn)、難點(diǎn),在上好每一節課的同時(shí),針對自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法認真反思。

  2、利用一切可利用的時(shí)間,多讀教育書(shū)刊,充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物如《吉林教育》、《青年教師》、《成功教育》…進(jìn)行研究,尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習過(guò)程中記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,寫(xiě)出反思和隨筆,記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì )。

  3、加強自己的信息技術(shù)的操作能力練習。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習,在了解別人的教學(xué)方法的同時(shí),不斷交流自己的體會(huì ),改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

  4、認真學(xué)習學(xué)校的各項計劃。按照學(xué)校提出的指導意見(jiàn),認真學(xué)習教育家的書(shū)如《給教師建議》、《教育新理念》等。借閱有關(guān)名家專(zhuān)著(zhù)如魏書(shū)生、竇桂梅、賈志敏、于丹等名家專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,每學(xué)期至少讀2本書(shū),做到邊讀書(shū),邊反思。

  5、認真和教師合作,多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。工作中要勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng )新,提高自己的課堂教學(xué)效果。

  6、充分利用課余時(shí)間到圖書(shū)室借書(shū)閱讀,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)進(jìn)行有價(jià)值的摘抄,用于教育教學(xué)實(shí)踐。

  7、利用一切時(shí)間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。

  8、積極的參加科研活動(dòng),積極地寫(xiě)論文。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇8

  1、單科

 。1)語(yǔ)文:多注重于拓展提升一方面,做一些閱讀理解,古文題,用題堆積起記憶,加重閱讀量,提高作文檔次,使作文中多增加得分重點(diǎn),提升作文分數;A知識做到多讀多背,詞語(yǔ)、生字寫(xiě)法掌握古文背誦熟練為目標,課內古文中的詞語(yǔ)今義要學(xué)習舉一反三,古詩(shī)背誦力求字準背熟,體會(huì )意境,揣摸作者內心,理解情感。

 。2)數學(xué):注重于題的類(lèi)型積累,每一種題型要做到不漏,提高思維能力,課本例題細看,每做一題應想想它的變式,它的拓寬,練習冊等資料上的.錯題典題,用本子單獨抄寫(xiě),重做一遍,力求錯題不錯,典題不忘。提升計算能力,計算題細心,不在不該失分地失分。

 。3)英語(yǔ):閱讀理解,完型填空,語(yǔ)法方面練習,多讀多積累單詞,多積累語(yǔ)感,語(yǔ)法多練習,以書(shū)為本,課文背誦,單詞背熟,力求不錯,作文方面多用新詞,多用精詞,字跡工整。

 。4)物理:拓廣題型,筆記中的例題記好思路做法,不要光記答案,思路更勝一籌,再把練習冊上的錯誤抄寫(xiě),重做,理解性知識要死記,不能放松,資料、卷子上的重要題要重做。

 。5)化學(xué):新科目,要扎實(shí)基礎,作業(yè)細心,該背則背,能背則背,不輸在起跑線(xiàn)上,多練題,增加科目熟練程度,盡力把新科學(xué)為優(yōu)勢科目。

 。6)政治、歷史:背誦居多,理解較少,主要注意開(kāi)放性的題。初三學(xué)習計劃600字_初三學(xué)習計劃作文600字

  2、目標(月)

  語(yǔ)文:105數學(xué):110英語(yǔ):117物理:95

  化學(xué):95政治:100歷史:100

  語(yǔ)文:105數學(xué):115英語(yǔ):118

  物理:67化學(xué):47政治:50歷史:50地理:30生物:30

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