【熱門(mén)】個(gè)人學(xué)習計劃六篇
個(gè)人學(xué)習計劃 篇1
當今的教育飛速發(fā)展，幼兒教育又受到了國家和全社會(huì )的高度重視，作為幼教人，一名幼兒教師更應抓緊學(xué)習，跟上時(shí)代的步伐，全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知識水平，促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，樹(shù)立終身學(xué)習的意識。為此，從以下幾方面制定個(gè)人學(xué)習計劃
一、現狀分析：
劣勢：由于自己的園只有四個(gè)班，園里的教師年齡又趨于老化，多年來(lái)很少有去外面學(xué)習的機會(huì )，所以整個(gè)的教育氛圍比較封閉，自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學(xué)習與更新。
現在，自己參加了骨干培訓班的學(xué)習，希望通過(guò)學(xué)習在專(zhuān)家的引領(lǐng)下，使自己在各個(gè)方面全方位的得到提升和發(fā)展，通過(guò)參加培訓學(xué)習、觀(guān)摩研討活動(dòng)、及時(shí)吸收新信息、反省自我、提升自我。在實(shí)踐與反思中不斷提高自我思考，反省，判斷，分析，能力，不斷調整教學(xué)實(shí)踐過(guò)程。向學(xué)習型，研究型，專(zhuān)家型教師發(fā)展。
二、整體目標：
1、積極參加市級骨干教師的培訓，提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。準確把握學(xué)前教育規律和兒童身心發(fā)展規律，能夠設計并組織符合兒童發(fā)展水平的課程與活動(dòng)，具有觀(guān)察評估兒童學(xué)習狀態(tài)與發(fā)展水平的能力，注重組織活動(dòng)的系統性，邏輯性，提高自己，培養幼兒的創(chuàng )新能力。
2、通過(guò)觀(guān)摩活動(dòng)，在專(zhuān)家的引領(lǐng)下重點(diǎn)學(xué)會(huì )多視角的觀(guān)察幼兒學(xué)習及教師教學(xué)情況，掌握制作觀(guān)察表的方法。學(xué)會(huì )不斷的反思，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，敢于題出問(wèn)題，通過(guò)同伴間的研究學(xué)習，找出解決問(wèn)題的方法，提高自己的學(xué)習能力、創(chuàng )新能力、形成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動(dòng)材料的研究》的研究，與小組老師一起收集材料，積極撰寫(xiě)課題報告
4、自覺(jué)加強現代教育理論學(xué)習，深刻理解《綱要》精神，每月精讀一本書(shū)，寫(xiě)讀書(shū)筆記。及時(shí)與大家交流體會(huì )，不斷提高自身素養。
三、分目標及實(shí)現步驟：
1、四月份：積極參加培訓，通過(guò)學(xué)習，掌握多視角觀(guān)察幼兒及教師教育教學(xué)的方法。學(xué)會(huì )課題報告的.選題及撰寫(xiě)。并在園里與老師共享，進(jìn)行研討，將所學(xué)到的新理念運用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中去。
2、五月份：科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間進(jìn)行選擇性學(xué)習，如觀(guān)看《學(xué)前教育》、《天津幼教簡(jiǎn)訊》等雜上網(wǎng)進(jìn)行收集：重點(diǎn)收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報道，開(kāi)闊自己的視野。
3、六月份：參與利用廢舊材料制作幼兒活動(dòng)材料活動(dòng)，收集大量廢舊材料進(jìn)行制作，制作中分析幼兒的活動(dòng)特點(diǎn)，游戲材料中包含多種教育價(jià)值，具有安全性、趣味性、教育性等價(jià)值。將活動(dòng)材料投放區域中供幼兒進(jìn)行活動(dòng)，教師從中觀(guān)察材料的適宜性，再不斷地進(jìn)行改進(jìn)，寫(xiě)出游戲材料的多種玩法。使它的各種教育價(jià)值得到最大的發(fā)揮。
4、七、八月參與撰寫(xiě)《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動(dòng)材料的研究》課題報告，通過(guò)這次的課題研究，提高自己的業(yè)務(wù)水平。使自己向學(xué)習型，研究型，專(zhuān)家型教師發(fā)展。
5、每周日抓緊進(jìn)行進(jìn)行自主學(xué)習，每月讀完一本書(shū)籍，撰寫(xiě)一篇學(xué)習筆記。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇2
帶著(zhù)理想、帶著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬、帶著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)，我很榮幸地成為英德華粵中英文學(xué)校清遠光明校區小學(xué)部教師隊伍中的一名新成員。作為一名新教師，我十分感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師給予我這樣一次學(xué)習成長(cháng)的機會(huì )。為了使我盡快的成長(cháng)起來(lái)，學(xué)校給我安排了有著(zhù)豐富經(jīng)驗的導師，讓我在以后的學(xué)習和工作中少走許多彎路，遇到挫折和困難時(shí)也會(huì )有人及時(shí)的指點(diǎn)。在今后的教學(xué)中，我會(huì )向導師們認真學(xué)習，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭取盡快地成長(cháng)成一名優(yōu)秀的人民教師。另外還要立足崗位，必須以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習載體，腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習，通過(guò)自主學(xué)習來(lái)滿(mǎn)足現代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、在理論方面，作為一名教師，首先，我要繼續認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》具備良好的師德。一個(gè)有廣博知識的教師才會(huì )有道德感召力，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使命。
2、在業(yè)務(wù)方面，首先要勤聽(tīng)課，多反思。只要有時(shí)間，有機會(huì )，就多聽(tīng)導師們和老教師的課。在聽(tīng)課過(guò)程中，不僅要認真學(xué)習導師們的各大教學(xué)環(huán)節和對學(xué)生興趣的調動(dòng)，而且要認真學(xué)習導師們對每節課的重點(diǎn)和難點(diǎn)的講解方法。只聽(tīng)課是遠遠不夠的，重要的是聽(tīng)課后的反思。每聽(tīng)完師傅的一節課，都要認真反思，寫(xiě)下自己的感受和收獲。然后對照自己的教案進(jìn)行修改完善。對一些細節的處理上，如不理解或有不同意見(jiàn)，要及時(shí)的與導師們進(jìn)行交流溝通。并將修改完的教案拿給師傅看，使每一節課都做好充分的準備。在導師們的指導下，不斷完善自己，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，盡快找到符合自身特色的`教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
3、認真學(xué)習教育理論知識，多讀一些有關(guān)教師成長(cháng)和教育理論方面的書(shū)籍。讀完以后，要認真思考，同自己的課堂教學(xué)相聯(lián)系，做做讀書(shū)筆記，遇到不懂的就要及時(shí)向導師們和老教師們請教，以至于更好地將所學(xué)的教育理論應用于實(shí)際的課堂教學(xué)中，不斷提高自己的教學(xué)水平。
我們教師的工作對象是學(xué)生，教師的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。為了不斷地提高自己的教學(xué)水平，為了更好地進(jìn)行教育教學(xué)，所以，我準備采取以下具體措施：
1、加強師德師風(fēng)的修養，從各方面不斷提高自己的師德。
2、在教師團隊中，要團結各教師，要多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，學(xué)習他們的教學(xué)思路、教學(xué)方法、教學(xué)模式，不斷提高自己的教學(xué)水平。
3、多向潘導師和李導師學(xué)習，學(xué)習她們是如何導入新課的，如何教授課文的，如何進(jìn)行游戲活動(dòng)，如何調動(dòng)正班的學(xué)習氣氛，并進(jìn)行筆錄。
4、自己沒(méi)課的時(shí)候，要多去聽(tīng)導師們的課，帶上筆記本，進(jìn)行全堂記錄，邊記錄，邊觀(guān)察，邊思考，為什么要這樣上課，這樣的課堂模式起到什么作用，換了是自己，又會(huì )怎樣做。
5、在聽(tīng)課過(guò)程當中，要仔細觀(guān)察導師們的每一個(gè)動(dòng)作，教學(xué)用語(yǔ)，教態(tài)及肢體語(yǔ)言。還要學(xué)習如何進(jìn)行板書(shū)。另外，要多觀(guān)察學(xué)生，看他們是怎樣跟著(zhù)老師的思路走的。
6、每當聽(tīng)完導師們的課之后，主動(dòng)與導師們進(jìn)行教學(xué)交流，把自己日常中沒(méi)做到的、做不到的、做不好的各方面的問(wèn)題主動(dòng)提出來(lái)，好讓導師們指導，從而爭取更大的進(jìn)步。
7、每當聽(tīng)完導師們的課之后，就要及時(shí)反思，整理記錄，有哪些方面是自己從來(lái)沒(méi)有留意到的，有哪些方面是自己做不好的，有哪些方面是需要改進(jìn)的，認真抓住每一個(gè)細節進(jìn)行分析。
8、每當導師們去聽(tīng)完我的課之后，主動(dòng)向導師請教。當導師對我進(jìn)行評課時(shí)，要認真做好筆記，明確知道有哪些方面做得不足，該如何改進(jìn)，另外還有什么解決方法。明確知道后，就要從自身各方面出發(fā)，逐點(diǎn)攻破。
9、積極去聽(tīng)其他有經(jīng)驗的教師的課，從中學(xué)習他們的教學(xué)方法、教學(xué)模式、及教學(xué)管理，達到跨科域進(jìn)行自我提升的目的。
10、每當遇到自己解決不到的問(wèn)題時(shí)，認真進(jìn)行記錄，做到不恥下問(wèn)。把自己做不好的各方面記錄下來(lái)，尋找原因，尋找解決的方法。
11、每當放假時(shí)，要不斷充實(shí)自己，多去觀(guān)看生本教育理論的教育叢書(shū)，多上網(wǎng)查閱關(guān)于教育教學(xué)的資料，及多查看各優(yōu)秀教師教學(xué)視頻，以達到不斷提高自己的教學(xué)水平的目的。
12、學(xué)海無(wú)涯，要多鉆研與英語(yǔ)有關(guān)的學(xué)科領(lǐng)域，如英語(yǔ)詞匯學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)法、英美文學(xué)選讀等，不斷擴展自己的視野。要多聽(tīng)BBC等英文頻道，多聽(tīng)英文歌，多觀(guān)看英美等國的優(yōu)秀電影、與教育教學(xué)題材相關(guān)的視頻，從而更好地練習英語(yǔ)口語(yǔ)。
方法總比困難多，努力+勤奮=成長(cháng)。一切都是新的開(kāi)始，新的目標，在今后的教學(xué)生活中，我會(huì )以高標準嚴格要求自己，不斷提高充實(shí)自我，踏實(shí)勤懇的走好每一步！爭取在收獲的季節，有著(zhù)屬于自己的的豐碩成果。成為一名優(yōu)秀的教師。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇3
一、計劃要盡量全面 學(xué)習計劃是指學(xué)習的具體安排
要想真正完成好學(xué)習計劃，在考慮計劃的時(shí)候，一定要對自己的學(xué)習生活做出全面的安排。應包括社會(huì )工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè )活動(dòng)時(shí)間等。這樣，在學(xué)習時(shí)間內才可能精力充沛地學(xué)習。
二、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間
學(xué)習時(shí)間可以分為兩部分，一是常規學(xué)習時(shí)間，主要用來(lái)完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù)，消化當天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的同學(xué)，隨著(zhù)學(xué)習水平的提高，應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少，自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住了自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的同學(xué)，就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的學(xué)習效率，以便增加自由學(xué)習時(shí)間，使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大。
三、長(cháng)計劃和短安排
長(cháng)計劃和短安排是指在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內，應有個(gè)大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習生活往往無(wú)法預測，所以，長(cháng)計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是，在學(xué)習上計劃要解決哪些問(wèn)題，心中應當有數。應把一個(gè)在短期內無(wú)法完成的學(xué)習任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習時(shí)，就會(huì )明白今天的學(xué)習在學(xué)習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長(cháng)計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現；有了長(cháng)計劃，就可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習目的。
四、 從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計劃
在訂計劃的時(shí)候，不要脫離了學(xué)習的'實(shí)際情況。主要指以下幾方面：
1、 自己知識和能力
2、每個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間
3、學(xué)習上的缺欠和漏洞
4、老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn)。
五、 計劃要留有余地
計劃終歸不是現實(shí)，而只是一種可能性。要想把計劃完成現實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的努力過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì )發(fā)生變化，學(xué)習的各種條件也會(huì )發(fā)生變化，計劃訂得再實(shí)際，也不免出現估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實(shí)現，訂計劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊，要留出機動(dòng)時(shí)間。
六、 提高時(shí)間的利用率
早晨和晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾部分的時(shí)間，可以安排著(zhù)重看記憶的科目，如外語(yǔ)等；當心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間又比較長(cháng)，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目；零星的時(shí)間，注意力不容易集中的時(shí)間，可以安排做習題或去學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習，等等。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內，由于安排了合適的內容，就會(huì )收到較好的效果。
七、 注重效果，不斷調整
在計劃執行到一個(gè)階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時(shí)調整。
主要檢查以下這些內容： 計劃提出的學(xué)習任務(wù)是否已經(jīng)完成？自己是否基本按計劃實(shí)施？學(xué)習效果如何？沒(méi)有完成計劃的原因？
通過(guò)檢查，立即采取相應的措施，及時(shí)改變計劃中的不合理部分。
科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習計劃，只要認真去執行，必將促進(jìn)你的學(xué)習，培養你的意志，增強你的信心。請你試一試吧！
個(gè)人學(xué)習計劃 篇4
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！痹谥R更新周期日益縮短的今天，教師僅有一桶水是遠遠不夠的?，教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時(shí)代要求的。因此，牢固樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，博采眾長(cháng)，拓寬“活水”渠道，使自己的大腦不斷吐故納新，接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應時(shí)代的需要，成為新時(shí)期有良好師德的教師，制定個(gè)人學(xué)習計劃如下：
一、指導思想。
1、我們要把讀書(shū)作為教師精神成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的需要，逐步養成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好習慣，促進(jìn)自己更新及理論素養、教育能力、人文素養的'整體提升，爭做人民滿(mǎn)意的教師，每天要研讀1小時(shí)。
2、讀書(shū)要與反思相結合，提倡帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;讀書(shū)要與實(shí)踐相結合，學(xué)以致用，注重實(shí)效;要個(gè)人閱讀要與集中學(xué)習相結合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高，理解新課程，融入新課程，實(shí)施新課程;
二、讀書(shū)目標：
1、我們通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，轉變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力和教育科研能力。
2、我們通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。
3、我們通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論活動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān)，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。
4、我們通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論活動(dòng)，豐富自身個(gè)人文涵養，強化自身修養。
5、讀寫(xiě)結合，有所思就記錄下來(lái)，旨在養成習慣。養成做讀書(shū)筆記的習慣，養成固定時(shí)間讀書(shū)的習慣，從書(shū)中反思自己。重點(diǎn)談學(xué)習體會(huì )、感悟，提出思考性問(wèn)題，
三、讀書(shū)內容：
1、《小學(xué)教學(xué)設計》、《小學(xué)數學(xué)教師》、《聽(tīng)竇桂梅老師講課》2、教育類(lèi)的書(shū)籍：《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術(shù)》3、自己喜歡的文學(xué)性教強的書(shū)籍：雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經(jīng)典名著(zhù)等。4、兒童文學(xué)：《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說(shuō)系列
四、讀書(shū)形式
1、個(gè)人自學(xué)為主，集中學(xué)習為輔。充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )。及時(shí)認真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)習成為自己的一種需要。
2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結合3、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。要用現代教育思想指導教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習教育理論，轉變教育觀(guān)念，邊總結自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)行自我反思。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇5
今年是“十二五”小學(xué)教師繼教教育學(xué)習的最后一年，是接受鄉、縣、市、省各級檢查驗收的關(guān)鍵年，在本年的學(xué)習中，將繼續以“一德四新”知識為主，并把所學(xué)知識、方法、理念等運用于自身的教育教學(xué)工作中，真正體現教育教學(xué)改革的效果。
一、指導思想
重視理論學(xué)習，提高認識，更新教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習，樹(shù)立“以人為本”、以生為本“的教育觀(guān)念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎�！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。
二、目的要求
1、了解各科課程目標及內容標準，正確運用到教育教學(xué)實(shí)踐中。
2、不斷加強自我改造與學(xué)習，以提高自身修養，適應現代教育改革與發(fā)展的需要。
3、正確理解新課程實(shí)施過(guò)程中遇到的各種困難，努力探索與創(chuàng )新，為新課程的順利實(shí)施打下基礎。
4、提高本人對課程的施教與研究開(kāi)發(fā)能力。
5、健全本人的心理素質(zhì)。
三、個(gè)人現狀分析
自參加教育教學(xué)工作以來(lái)，熱愛(ài)教育事業(yè)，工作努力勤奮，一直身處教學(xué)的第一線(xiàn)，不斷地努力實(shí)踐探索，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，也得到了學(xué)生們的`肯定，面對每一雙雙求知的眼睛，深感任重而道遠。雖然渴望能應用最科學(xué)有效的方法使學(xué)生獲得最多的知識，但有時(shí)總覺(jué)得心有余而力不足。因此，更需不斷地學(xué)習，積累，借鑒別人先進(jìn)的教育方法和教育理念，不斷地經(jīng)歷由理論到實(shí)踐，再由實(shí)踐到理論的升華過(guò)程。使自己的業(yè)務(wù)能力達到質(zhì)的進(jìn)步。
四、學(xué)習目標任務(wù)
1、師德教育：加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育的學(xué)習，增強教書(shū)育人的責任感和使命感，提高自己依法執教的能力和水平。通過(guò)各種形式的師德學(xué)習，做到愛(ài)崗敬業(yè)，以學(xué)生為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，平等公正地對待學(xué)生；關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)；為人師表，做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
2、新理念：樹(shù)立先進(jìn)的教育思想和教育理念，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。把育人作為教育工作的根本，面向全體學(xué)生，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。尊重教育教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。
3、新知識：樹(shù)立終身學(xué)習理念。認真學(xué)習、借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)實(shí)踐成果，拓寬知識視野，增強知識儲備，深化學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識，更新知識。
4、公共學(xué)科培訓：《新時(shí)期師德修養》、《多媒體課件制作與教學(xué)資源應用》。
五、具體措施
1、堅持每天學(xué)習。
2、注重理論與實(shí)踐相結合。重視所學(xué)知識在教育教學(xué)中的運用。
3、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類(lèi)培訓和學(xué)習。
4、認真寫(xiě)好各科學(xué)習筆記及心得體會(huì )。
5、在規定時(shí)間內認真完成各學(xué)科作業(yè)。
6、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇6
從學(xué)校畢業(yè)我走上工作崗位，成為了一名人民教師，來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的教師工作崗位，根據學(xué)校制定的培養青年教師計劃，把學(xué)校辦成一所“校有特色、教有特點(diǎn)、學(xué)有特長(cháng)”和“學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )認可”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標，特為自己定下以下學(xué)習計劃。
一、政治道德素養學(xué)習目標：
政治道德素養是一個(gè)人必須具備，無(wú)論做什么工作都需要有良好的政治道德素養做基礎。因此，我要熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨，身為一名共產(chǎn)黨員更要來(lái)嚴格要求自己，辯清是非、立場(chǎng)堅定，不做不利于工作的事情。熱愛(ài)自己的事業(yè)、熱愛(ài)這群孩子尤為重要。作為一名中學(xué)老師，心中要時(shí)常充滿(mǎn)愛(ài)，要像愛(ài)自己的孩子一樣，關(guān)心和照顧好這群孩子。當然，教師的言行舉止，對孩子的影響也是不可低估的。所以，無(wú)論在學(xué)生還是在家長(cháng)面前，要始終保持一個(gè)人民教師的良好形象。
二、發(fā)展目標：
�。ㄒ唬⿴煹聦W(xué)習目標
恪守教師職業(yè)道德基本規范，使自己形成敬業(yè)愛(ài)生、廉潔奉獻的師德風(fēng)尚。規范和提高自己的道德觀(guān)念，學(xué)習優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì)，規范和提高自己的道德觀(guān)念。敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表，樹(shù)立良好的教師形象。提升自身的理論素養，轉變師德觀(guān)念。以模范教師和師德標兵為自己的目標，努力向他們看齊，從思想、言行上更加規范自己，在學(xué)生和家長(cháng)心目中樹(shù)立良好的信譽(yù)。
�。ǘ┙虒W(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習目標
1、認真學(xué)習教育教學(xué)理論，提高自己的理論素養。
每學(xué)期看1本專(zhuān)著(zhù)和相關(guān)學(xué)科的`理論書(shū)籍，每學(xué)年寫(xiě)1—2篇論文或案例。積極利用一切機會(huì )傾聽(tīng)專(zhuān)家的講座、參加學(xué)術(shù)交流會(huì )或研討會(huì )，向專(zhuān)家與同行學(xué)習。認真參加每一次的課題組活動(dòng)，按要求完成相應的任務(wù)。同時(shí)也積極主動(dòng)參與學(xué)校的校本培訓計劃，新一輪新課程實(shí)施培訓計劃，努力提高自己的理論素養，與時(shí)俱進(jìn)。
2、注重學(xué)教育教學(xué)理論，學(xué)新課程標準，學(xué)現代教育技術(shù)。
研究教法、學(xué)法；堅持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本，堅持教學(xué)資源的有效整合，堅持教學(xué)反思。研究學(xué)生的學(xué)法、研究如何在課堂內以學(xué)生為中心，充分調動(dòng)和發(fā)展學(xué)生的上課積極性，研究如何有效地促進(jìn)學(xué)生的課外學(xué)習，注重培養學(xué)生的學(xué)習和探究的興趣。無(wú)論在教學(xué)方面還是在班主任工作方面，要做到與眾不同，有所成就。積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐，提升業(yè)務(wù)水平；勇于創(chuàng )新，靈活自如地處理教材。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)，不斷反思自己的教學(xué)，勇于探索和實(shí)踐，形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格。
3、在教學(xué)教法上多下功夫，力求“漁”而不是“魚(yú)”。
在新課程的倡導下為實(shí)現學(xué)生的終身體育發(fā)展觀(guān)念而努力。多聽(tīng)課，多聽(tīng)好課，取長(cháng)補短，并及時(shí)做好課后反思，認真總結每堂課的不足和閃光點(diǎn)。多爭取上公開(kāi)課的機會(huì )，用壓力給自己以動(dòng)力，多磨練，快成長(cháng)。
�。ㄋ模� 文化素養學(xué)習目標
樹(shù)立終身學(xué)習的思想，多讀書(shū)、不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論、緊跟教育發(fā)展的新形勢，用先進(jìn)的思想和理念武裝自己，做思想型教師，積極學(xué)習關(guān)于自己專(zhuān)業(yè)的教學(xué)理論知識，并能運用在自己的教學(xué)中，及時(shí)進(jìn)行反思及重構。多讀多思，堅持寫(xiě)教學(xué)隨筆，提高自己的理論層次。
豐富的文化知識是我工作的首要前提，因為我所面對的是對整個(gè)世界充滿(mǎn)好奇的一群孩子。如果我沒(méi)有一桶水，又怎能給孩子點(diǎn)滴之水呢。所以我要不斷給
自己加壓，不斷促使自己擁有更廣的知識面，使學(xué)生能在我這里學(xué)到更多的知識。本著(zhù)自身對心理研究的極大興趣，爭取在這方面有所突破，豐富心理知識，能服務(wù)于學(xué)生。觀(guān)察學(xué)生，發(fā)現每個(gè)學(xué)生的長(cháng)處、不足之處，及時(shí)的給他們正確的知識，經(jīng)驗和簡(jiǎn)單的道理。了解他們心理的所思所想，給他們一些適宜適度的刺激，使他們各方面都有所提高。
一切都是新的，我的工作就是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，為了讓它發(fā)光、發(fā)熱，我必須用盡所有的力量撥開(kāi)烏云，燃燒自己，溫暖學(xué)生。
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