初三寒假學(xué)習計劃23篇[通用]
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的初三寒假學(xué)習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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初三寒假學(xué)習計劃1
初中生寒假學(xué)習計劃
愉快的寒假已經(jīng)開(kāi)始了,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè ),充實(shí),有意義的`寒假,因此制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習計劃是非常有必要的。具體計劃如下:
1.每天必須保證足量學(xué)習6小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等。
2.周六、周日可
初三寒假學(xué)習計劃2
放假時(shí)間:7:00 起床
7:20 洗漱完畢
之后跑步:繞樓2樓(7:20————8:00)
8:05 吃飯
8:20———8:50 背單詞
8:55———9:25 背課文
9:35———10:35 數學(xué)
10:45———11:45 英語(yǔ)
11:45———12:00 課外書(shū)
12:00———13:00 午休
13:10———14:10 化學(xué)
14:20———15:10 物理
15:20—16:20 語(yǔ)文
16:20———吃晚飯前 free
吃完飯后—21:00 八科任選
21;00—22:00 電視,電腦,課外書(shū)
初三寒假學(xué)習計劃3
語(yǔ)文:
1.建議假期期間多看書(shū)和讀物(養成做讀書(shū)筆記的習慣)。
2.語(yǔ)文不適合盲目做題,可以背6冊書(shū)的一些重難點(diǎn)的古詩(shī)詞?匆幌路g。翻譯不用全部都背,背一些重點(diǎn)、難點(diǎn)就可以。
3.可以寫(xiě)3到5篇寒假趣事類(lèi)似的作文,可以上傳到黃岡網(wǎng)校的寫(xiě)作天地,讓我們黃岡老師給你評評。
數學(xué):
1.做寒假作業(yè)的過(guò)程中發(fā)現自己的不足,及時(shí)到網(wǎng)校復習和鞏固。另外不及格的`同學(xué)把書(shū)本上的課后題重新做一下然后看網(wǎng)校知識強化和在線(xiàn)測試。學(xué)習可以的學(xué)生可以根據自己的學(xué)習情況對知識進(jìn)行查漏補缺。
2.仔細的看一下以前的錯題本。
3.把課本的公式概念過(guò)一次,很必要。因為你要記住了才能夠運用。
英語(yǔ):
1.對于閱讀理解不是很好的學(xué)生,建議買(mǎi)幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語(yǔ))。
2.如果你想要提高聽(tīng)力,網(wǎng)校的聽(tīng)力教室很有用。
3.每天早上可以利用30分鐘時(shí)間把你的英語(yǔ)筆記的語(yǔ)法和短語(yǔ)背一下,每天就記5個(gè)短語(yǔ),2個(gè)語(yǔ)法,到中招考試時(shí)英語(yǔ)滿(mǎn)分很有可能。
。
1.要多關(guān)注實(shí)事。
2.把課本的知識點(diǎn)歸納一下,主要講的是什么樣的事件等等,可以參考網(wǎng)校的知識強化。
3.也可以利用這個(gè)假期多看點(diǎn)這方面的書(shū)。
物理:
1.基本概念很重要,很多東西都是同類(lèi)變式,萬(wàn)變不離其中。
2.物理可以參考數學(xué)的方法。
化學(xué):
1.化學(xué)可以說(shuō)是理科中的文科,化學(xué)是需要積累的,比如書(shū)本中的公式、反應的現象、藥品的顏色、實(shí)驗注意事項等等。
2.做一些綜合的實(shí)驗題參考網(wǎng)校的中考解析題。
3.思想匯報范文回歸課本。
強調:不管是哪一科,都不要離開(kāi)課本。
初三寒假學(xué)習計劃4
寒假里,我在浩瀚的書(shū)海中盡情地遨游著(zhù)。書(shū),就像一位智慧老人在啟蒙我、教導我。書(shū),又像一位忠實(shí)的.朋友,陪伴著(zhù)我,和我面對面地交流。我最喜歡去圖書(shū)網(wǎng)下載圖書(shū)看,那里的電子書(shū)既可以在線(xiàn)閱讀,也可以下載到電腦硬盤(pán)里慢慢欣賞,閱讀起來(lái)非常方便。古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,這句話(huà)說(shuō)得不假,寒假里,我在電腦上讀完了《假如給我三天光明》、《木偶奇遇記》和《成語(yǔ)故事》,我被他們不畏困難,頑強不屈的精神深深感動(dòng)了。
在讀書(shū)之余,我玩得很開(kāi)心。我和小伙伴們有時(shí)打打羽毛球,有時(shí)去游泳、滑冰,最開(kāi)心的要數跳繩了。輪到我跳時(shí),我深深地吸了一口氣,緊握繩柄,等大伙兒喊“開(kāi)始”,我便甩動(dòng)雙臂,一下一下地跳了起來(lái)。小伙伴們在一旁大聲喊:“加油,婷婷;加油,婷婷……”聽(tīng)到小伙伴們的加油聲,我跳得更快了。我們快樂(lè )的歡笑聲在空中回蕩。
每當我看見(jiàn)媽媽在不停地洗洗刷刷時(shí),我就會(huì )上前來(lái)幫著(zhù)做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂,來(lái)來(lái)往往,又是拖地又是擦桌子,不一會(huì )兒,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見(jiàn)了,連忙樂(lè )呵呵地夸道:“我們的女兒真是長(cháng)大了,會(huì )幫我們分擔工作了,真不錯!”我聽(tīng)了,頓時(shí)忘記了勞累,心里甜滋滋的。
啊,這個(gè)寒假過(guò)得真有意義!
初三寒假學(xué)習計劃5
初三寒假學(xué)習計劃
寒假計劃
放假時(shí)間:7:00 起床
7:20 洗漱完畢
之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00) 8:05 吃飯
8:20---8:50 背單詞
8:55---9:25 背課文
9:35---10:35 數學(xué)
10:45---11:45 英語(yǔ)
11:45---12:00 課外書(shū)
12:00---13:00 午休
13:10---14:10 化學(xué)
14:20---15:10 物理
15:20—16:20 語(yǔ)文
16:20---吃晚飯前 free
吃完飯后—21:00 八科任選
21;00—22:00 電視,電腦,課外書(shū)
初三寒假學(xué)習計劃6
放假時(shí)間:7:00 起床
7:20 洗漱完畢
之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)
8:05 吃飯
8:20---8:50 背單詞
8:55---9:25 背課文
9:35---10:35 數學(xué)
10:45---11:45 英語(yǔ)
11:45---12:00 課外書(shū)
12:00---13:00 午休
13:10---14:10 化學(xué)
14:20---15:10 物理
15:20—16:20 語(yǔ)文
16:20---吃晚飯前 free
吃完飯后—21:00 八科任選
21;00—22:00 電視,電腦,課外書(shū)
初三寒假學(xué)習計劃7
對于中學(xué)生而言,由于學(xué)業(yè)相對較重,因此寒假是一個(gè)難得的休息、放松、自我調整的好時(shí)機,但是放假并不等于放任自由,想怎么辦就怎么辦。那么,中學(xué)生如何使自己的寒假生活過(guò)得文明、愉快而又充實(shí)呢?日前,1 制定寒假生活計劃
“凡事預則立,不預則廢!敝袑W(xué)生只有早做計劃、合理安排,才能度過(guò)一段快樂(lè )而又充實(shí)的寒假生活。馬老師說(shuō),同學(xué)們在寒假第一天,可以嘗試寫(xiě)一份學(xué)期總結,回憶一下在剛結束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進(jìn)的地方,中學(xué)生作文《初三寒假復習計劃》。第二天,可以寫(xiě)一份寒假計劃書(shū),安排好每天的作息時(shí)間,當然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì )影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計劃,同學(xué)們就會(huì )成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天,大家再寫(xiě)一份假期總結,問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),也許你會(huì )對自己說(shuō):“這個(gè)寒假,我過(guò)得很有規律、很充實(shí)!
2 精心安排假期學(xué)習
在寒假,同學(xué)們可以根據自己制定的寒假生活計劃,合理安排自己的學(xué)習時(shí)間。王老師說(shuō),首先,同學(xué)們應該把老師布置的寒假作業(yè)做完,在做作業(yè)時(shí),應該講求方法,并把問(wèn)題都弄明白,不能應付差事,不懂裝懂。其次,同學(xué)們應該建立一個(gè)錯題本,把自己上學(xué)期做錯的題都收集到這個(gè)筆記本當中。這樣方便對癥下藥,進(jìn)行有針對性的復習,提高自己的學(xué)習效率。第三,同學(xué)們還可以進(jìn)行適當預習,了解一下下學(xué)期都會(huì )學(xué)些什么內容,讓自己心里有個(gè)準備,為下學(xué)期做好計劃。第四,同學(xué)們可以在寒假?lài)L試查漏補缺,補補自己的弱科,如果需要的話(huà),可以在自愿的前提條件下參加輔導班。對于基礎相對較好的同學(xué)來(lái)說(shuō),主要讓名師點(diǎn)撥一下;而基礎弱的同學(xué),主要就是補基礎,哪弱補哪兒。對于初三、高三學(xué)子來(lái)講,馬上就將面臨中高考,因此更應該把握機會(huì )好好總結復習。
3 積極參加社會(huì )實(shí)踐
利用假期,同學(xué)們可以積極參加一些社會(huì )實(shí)踐,體驗一下生活,這也是同學(xué)們接觸社會(huì )、鍛煉自己的好時(shí)機。同學(xué)們可以在假期中搞一項社會(huì )調查,根據實(shí)際情況確定內容。比如,環(huán)境污染情況調查、社會(huì )衛生狀況調查等等,要寫(xiě)成調查報告,便于提高認識水平和寫(xiě)作能力;可以組成一些假日小隊,打掃社區衛生,讓大家干凈過(guò)春節;可以到社區做一些服務(wù)性的活動(dòng);也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話(huà),還可以到農村、工廠(chǎng)學(xué)習課外知識。
假期中,很多社區或相關(guān)單位往往舉行多項比賽,如乒乓球、演講、朗誦、繪畫(huà)、書(shū)法等,有興趣的同學(xué)應該積極參加,參與各種形式的集體合作。富有競爭性的活動(dòng),可以培養自己的競爭意識,培養自尊心、上進(jìn)心,發(fā)揮自己最大的潛力。同時(shí),大家也可以通過(guò)這種直接的方式來(lái)體驗失敗的痛苦與成功的歡樂(lè ),更好的磨練自己的`意志。
4 假期生活注意安全
在寒假,同學(xué)們除了學(xué)習外,肯定會(huì )進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),比如和好朋友一起逛街、玩耍,陪父母走親訪(fǎng)友;和家人一道快樂(lè )出游;體驗滑雪、騎馬等時(shí)髦運動(dòng);學(xué)著(zhù)做做家務(wù)活兒……然而,這一切的一切都需要把安全放在首位,離開(kāi)了安全,再精彩的寒假也會(huì )大打折扣。
馬老師說(shuō),寒假期間,同學(xué)們外出,一定要注意遵守交通規則。在道路上行走,要走人行道;學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行;穿越馬路,要走人行橫道;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。如騎自行車(chē)外出,一定要注意經(jīng)常檢修自行車(chē),保持車(chē)況完好。
在寒假,中學(xué)生有足夠多的時(shí)間去上網(wǎng),網(wǎng)上聊天、交友也成為可能。但近年來(lái),中學(xué)生見(jiàn)網(wǎng)友被騙的事件時(shí)有發(fā)生。因此,中學(xué)生千萬(wàn)不要輕易見(jiàn)網(wǎng)友。如確實(shí)要見(jiàn),必須先向家長(cháng)說(shuō)明,見(jiàn)面最好選擇在白天人多的公共場(chǎng)所。
5 禮儀教育不可忽視
春節是我國傳統節日。在寒假期間,同學(xué)們可以在父母的幫助下,收集了解過(guò)年的禮儀和風(fēng)俗,并在過(guò)年時(shí)自覺(jué)遵守。同時(shí),要學(xué)習一些交際用語(yǔ)和待人接物的方法,為自己以后走向社會(huì )打下基礎。
尊老愛(ài)幼,探望長(cháng)輩。在寒假,同學(xué)們應該和父母趁著(zhù)春節,看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問(wèn)安。
遵章守紀,注重公共場(chǎng)所秩序。寒假期間,同學(xué)們外出乘車(chē)、騎車(chē)要注意交通禮儀。乘坐公共汽車(chē)要主動(dòng)給老人、孕婦讓座;到影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物,不要大聲嬉鬧和喧嘩,演出不結束不能隨意離場(chǎng),不要起哄、尖叫;公園、車(chē)站等場(chǎng)所不要隨地吐痰、亂踩草坪、亂摘花木;購買(mǎi)商品要尊重營(yíng)業(yè)員和他人。要力求做到時(shí)時(shí)處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。
提倡餐飲禮儀,不暴飲暴食。春節親友歡聚,難免要擺上幾桌,親朋好友慶祝一下。這時(shí),同學(xué)們要注重餐飲禮.
初三寒假學(xué)習計劃8
語(yǔ)文:注重積累作文素材
寒假里最好每天寫(xiě)一篇日記或者練習一下作文,有意識的去搜集一些寫(xiě)作素材,這段時(shí)間在家學(xué)習,學(xué)習方式及時(shí)間都可以自由安排,比如說(shuō)你可以在網(wǎng)上搜集一些好的作文素材,熱點(diǎn)話(huà)題。不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。人教老師建議,在閱讀時(shí)要將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對寫(xiě)好作文有幫助。
英語(yǔ):閱讀時(shí)刻不能放松
英語(yǔ)的閱讀始終是重頭戲,而閱讀的提高要靠日積月累的功夫,在寒假里要每天都要閱讀練習,做題時(shí)要卡好時(shí)間,在固定的時(shí)間內答題,答完之后要將 閱讀理解中遇到的障礙一一解除,養成多的.習慣,詞匯的積累在閱讀中中進(jìn)行效果很好,人教梁老師認為,詞匯放到閱讀中學(xué)習有具體的語(yǔ)境便于理 解,在閱讀時(shí)不認識的單詞作為障礙,印象相對比較深刻些,尤其是有著(zhù)關(guān)鍵意義并常出現的生詞是有必要記憶的?梢栽诤倮飻U充一下自己的閱讀詞匯。
數學(xué):彌補不足專(zhuān)項提升
寒假中,對于數學(xué)復習要有針對性與重點(diǎn)性,如果基礎不錯,可以利用假期全面提升一下,做一些專(zhuān)題方面的訓練,多做一些題是很有必要的,如果基礎 不夠好的話(huà),可以重點(diǎn)補一下,首先要有正確的心態(tài),相信自己一定可以的,遇到困難要努力去解決,不要逃避。數學(xué)的復習,要建立自己的錯題本,定期復習一下 錯題本上所積累的知識,知道真正消化弄懂為止。
寒假雖然短暫,但一定要引起重視,要有學(xué)習目標,然后根據自己的情況制定出適合自己的每天的學(xué)習計劃,心存信念,時(shí)刻告誡自己要完成計劃,同時(shí)也要勞逸結合,多跟家長(cháng)、老師溝通,調整好自己的心理狀態(tài)。作為家長(cháng),也要為孩子創(chuàng )造有利的學(xué)習環(huán)境,督促孩子完成學(xué)習計劃。
初三寒假學(xué)習計劃9
數學(xué)理清頭緒,針對性復習,理清脈絡(luò )抓基礎;
學(xué)生在這一階段的復習重點(diǎn),應該注重自己理清初中數學(xué)內容的脈絡(luò ),開(kāi)展基礎知識的系統復習?砂凑諗蹬c式運算、函數與方程、幾何證明方程式、圖形的變化與證明等模塊進(jìn)行復習。
語(yǔ)文立足基礎適當拓展,立足書(shū)本鞏固基礎;
以課本為主、系統復習基礎知識是很多老師所提出的觀(guān)念。之所以立足課本,是因為很多東西都是來(lái)自課本內,如,我們常說(shuō)課內文言文難過(guò)課外文言文,也就是說(shuō)對于課內的文章掌握了,一些基本的知識點(diǎn)就會(huì )給你很大的幫助,使得你在了解一些課外文言文時(shí)就會(huì )得心應手。寒假階段學(xué)子有了一定的時(shí)間,因此抓住這個(gè)機會(huì )進(jìn)行系統而全面的基礎知識學(xué)習很關(guān)鍵,如,字、詞、句子等考試基本元素的學(xué)習。
英語(yǔ)側重回歸課本,切忌盲目拓展;
很多孩子在英語(yǔ)學(xué)習中喜歡不斷向外擴展,認為這樣對于提升成績(jì)有很大的幫助,但不少老師卻指出,隨著(zhù)新教材方式的變化,回歸課本才是關(guān)鍵。
理化記憶基礎上深入理解,先過(guò)基礎關(guān);
學(xué)生在寒假期間應該把基礎知識復習鞏固一遍,基礎不是太好的'學(xué)生更應該借助這段時(shí)間做強化學(xué)習。這是物理老師化學(xué)老師給初三學(xué)生共同的建議。作為一位有著(zhù)多年教學(xué)經(jīng)驗的物理老師,老師認為,夯實(shí)基礎知識,是這個(gè)假期學(xué)生應該努力的基本方向。
初三寒假學(xué)習計劃10
學(xué)習篇
新年開(kāi)始,初三生基本完成了新課的學(xué)習,進(jìn)入總復習階段。北京匯文中學(xué)老師李紅艷提醒,初三生新年要制訂一個(gè)總的復習計劃,對每一科有一個(gè)細致的安排。
偏科的初三生要在新的一年及時(shí)糾偏,針對自己的強勢和弱勢合理安排時(shí)間。在這個(gè)寒假,初三生可將課本按章節復習一遍,確定薄弱環(huán)節,以便制訂復習計劃。學(xué)有余力的考生還可嘗試做幾套模擬練習題。
復習時(shí),不管考生學(xué)習成績(jì)如何,都要強調基礎,尤其是平時(shí)成績(jì)較好的考生,更不能忽視基礎知識。初三生還要學(xué)會(huì )思考,對學(xué)習方法進(jìn)行分析總結,每做一道題,要仔細思考解題過(guò)程,歸納解題方法,不要只顧埋頭做題。
心理篇
期末考試后,寒假將至。在這段時(shí)間里,一些初三生的心理、學(xué)習狀態(tài)容易出現變化。對此,北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗中學(xué)心理教師陳晨說(shuō),初三生的心理狀態(tài)和學(xué)習效果會(huì )互相影響,比如有沒(méi)有學(xué)習的信心、恒心,能不能抵御玩的誘惑,承受學(xué)習壓力,正確處理青春期問(wèn)題等,這些都是心理方面的`實(shí)際問(wèn)題。
陳晨說(shuō),安排好學(xué)習計劃和目標,有利于保持良好的心態(tài)。放假過(guò)年時(shí),初三生容易放松,開(kāi)學(xué)后有些人會(huì )發(fā)現自己跟不上老師的進(jìn)度,成績(jì)下降、心情容易郁悶,若把這種狀態(tài)持續到初三下學(xué)期的學(xué)習中,會(huì )形成壓力更大、成績(jì)不理想、挫敗感加重的不良循環(huán)。因此,在寒假這個(gè)緩沖期里,考生要做好復習計劃,從而保持良好的心理狀態(tài)。
身體篇
5月,初三生將迎來(lái)中考體育測試。從測試項目中可以看出,中考體育測試重點(diǎn)考查考生的耐力、速度和力量,這些都不是一朝一夕能練就的,需要考生長(cháng)時(shí)間、有計劃地堅持鍛煉。
北京三中體育老師鄧瑩說(shuō),現在距體育測試不到半年時(shí)間了,各項測試水平較低的考生,要及時(shí)為自己安排一個(gè)短期有效的鍛煉計劃,找出體育成績(jì)不好的原因。如果是因為平時(shí)鍛煉少,就要加強練習。
除了體育鍛煉外,中考生平時(shí)的飲食也很重要。備考期間,復習任務(wù)繁重,考生大腦處在高度緊張狀態(tài),身體能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活規律被打亂,身體抗病能力降低,很容易生病。因此,安排好這個(gè)階段的飲食,對保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態(tài)極為重要。
西城區中小學(xué)保健所副所長(cháng)殷漢軍提出,備考階段飲食有三需四忌,即需多喝水,需多吃果蔬,需少食多餐;考前食譜忌大變,忌減主食,忌多飲咖啡,零食忌油炸、膨化類(lèi)。
初三寒假學(xué)習計劃11
把初三的復習計劃分為三大階段,初三寒假復習計劃。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。
第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復習的一半時(shí)間左右。這初三文科復習四忌
一忌拋開(kāi)考綱,盲目復習。中考各科都有《考試說(shuō)明》,學(xué)生首先應該依據《考試說(shuō)明》,明確中考的考查范圍和重點(diǎn)內容,再有針對性地進(jìn)行復習。
二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多,而在中考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績(jì)的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統。有些學(xué)生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進(jìn)行復習。其實(shí)文科復習應兼顧知識、能力、方法三個(gè)層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專(zhuān)題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。
第一階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,我們自己也應該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。 我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術(shù)上重視它。
第三階段從一模結束至中考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最后的一段復習時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。
以上我介紹的是我在初三時(shí)的復習計劃和體會(huì )。我想,我們在復習中,更重要的是從一點(diǎn)一滴做起!扒Ю镏,始于足下”,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。
在初三一年的復習中,我們應該注意合理安排每一天的復習時(shí)間。在緊張的復習過(guò)程中,每天可供我們自己利用的.時(shí)間并不多,其中最長(cháng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是初三復習成敗的關(guān)鍵。在這方面,我的體會(huì )是不要在一個(gè)晚上把五科全復習到,這樣做只會(huì )不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個(gè)晚上專(zhuān)攻一門(mén)到兩門(mén),抓住重點(diǎn),集中精力,以爭取達到較高的學(xué)習效率。我在初三每天晚上復習時(shí),周一定為數學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為物理日,周四定為語(yǔ)文日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復習一門(mén)功課,長(cháng)期堅持,效果不錯。
除了以上所說(shuō),學(xué)習的方法與態(tài)度,以及考試的心態(tài)都是很重要的因素,很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質(zhì)不過(guò)硬,考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會(huì )導致考試失利,你要學(xué)會(huì )換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題,你要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài),人們常說(shuō),考試考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì )失去,就是這個(gè)緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業(yè),理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會(huì )考出好成績(jì)的;你要學(xué)會(huì )超越自我,這句話(huà)的意思就是,心里不要總想著(zhù)分數、總想著(zhù)名次;只要我這次考試的成績(jì)比我上一次考試的成績(jì)有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說(shuō),不與別人比成績(jì),就與自己比,這樣你的心態(tài)就會(huì )平和許多,就會(huì )感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習與考試時(shí)就會(huì )感到輕松自如的;你試著(zhù)按照這種方式來(lái)調整自己,你就會(huì )發(fā)現,在不經(jīng)意中,你的成績(jì)就會(huì )提高許多;
對于中學(xué)生而言,由于學(xué)業(yè)相對較重,因此寒假是一個(gè)難得的休息、放松、自我調整的好時(shí)機,但是放假并不等于放任自由,想怎么辦就怎么辦。那么,中學(xué)生如何使自己的寒假生活過(guò)得文明、愉快而又充實(shí)呢?日前, 1 制定寒假生活計劃
“凡事預則立,不預則廢!敝袑W(xué)生只有早做計劃、合理安排,才能度過(guò)一段快樂(lè )而又充實(shí)的寒假生活。馬老師說(shuō),同學(xué)們在寒假第一天,可以嘗試寫(xiě)一份學(xué)期總結,回憶一下在剛結束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進(jìn)的地方,中學(xué)生作文《初三寒假復習計劃》。第二天,可以寫(xiě)一份寒假計劃書(shū),安排好每天的作息時(shí)間,當然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì )影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計劃,同學(xué)們就會(huì )成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天,大家再寫(xiě)一份假期總結,問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),也許你會(huì )對自己說(shuō):“這個(gè)寒假,我過(guò)得很有規律、很充實(shí)!
2 精心安排假期學(xué)習
在寒假,同學(xué)們可以根據自己制定的寒假生活計劃,合理安排自己的學(xué)習時(shí)間。王老師說(shuō),首先,同學(xué)們應該把老師布置的寒假作業(yè)做完,在做作業(yè)時(shí),應該講求方法,并把問(wèn)題都弄明白,不能應付差事,不懂裝懂。其次,同學(xué)們應該建立一個(gè)錯題本,把自己上學(xué)期做錯的題都收集到這個(gè)筆記本當中。這樣方便對癥下藥,進(jìn)行有針對性的復習,提高自己的學(xué)習效率。第三,同學(xué)們還可以進(jìn)行適當預習,了解一下下學(xué)期都會(huì )學(xué)些什么內容,讓自己心里有個(gè)準備,為下學(xué)期做好計劃。第四,同學(xué)們可以在寒假?lài)L試查漏補缺,補補自己的弱科,如果需要的話(huà),可以在自愿的前提條件下參加輔導班。對于基礎相對較好的同學(xué)來(lái)說(shuō),主要讓名師點(diǎn)撥一下;而基礎弱的同學(xué),主要就是補基礎,哪弱補哪兒。對于初三、高三學(xué)子來(lái)講,馬上就將面臨中高考,因此更應該把握機會(huì )好好總結復習。
3 積極參加社會(huì )實(shí)踐
利用假期,同學(xué)們可以積極參加一些社會(huì )實(shí)踐,體驗一下生活,這也是同學(xué)們接觸社會(huì )、鍛煉自己的好時(shí)機。同學(xué)們可以在假期中搞一項社會(huì )調查,根據實(shí)際情況確定內容。比如,環(huán)境污染情況調查、社會(huì )衛生狀況調查等等,要寫(xiě)成調查報告,便于提高認識水平和寫(xiě)作能力;可以組成一些假日小隊,打掃社區衛生,讓大家干凈過(guò)春節;可以到社區做一些服務(wù)性的活動(dòng);也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話(huà),還可以到農村、工廠(chǎng)學(xué)習課外知識。
假期中,很多社區或相關(guān)單位往往舉行多項比賽,如乒乓球、演講、朗誦、繪畫(huà)、書(shū)法等,有興趣的同學(xué)應該積極參加,參與各種形式的集體合作。富有競爭性的活動(dòng),可以培養自己的競爭意識,培養自尊心、上進(jìn)心,發(fā)揮自己最大的潛力。同時(shí),大家也可以通過(guò)這種直接的方式來(lái)體驗失敗的痛苦與成功的歡樂(lè ),更好的磨練自己的意志。
4 假期生活注意安全
在寒假,同學(xué)們除了學(xué)習外,肯定會(huì )進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),比如和好朋友一起逛街、玩耍,陪父母走親訪(fǎng)友;和家人一道快樂(lè )出游;體驗滑雪、騎馬等時(shí)髦運動(dòng);學(xué)著(zhù)做做家務(wù)活兒……然而,這一切的一切都需要把安全放在首位,離開(kāi)了安全,再精彩的寒假也會(huì )大打折扣。
馬老師說(shuō),寒假期間,同學(xué)們外出,一定要注意遵守交通規則。在道路上行走,要走人行道;學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行;穿越馬路,要走人行橫道;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。如騎自行車(chē)外出,一定要注意經(jīng)常檢修自行車(chē),保持車(chē)況完好。
在寒假,中學(xué)生有足夠多的時(shí)間去上網(wǎng),網(wǎng)上聊天、交友也成為可能。但近年來(lái),中學(xué)生見(jiàn)網(wǎng)友被騙的事件時(shí)有發(fā)生。因此,中學(xué)生千萬(wàn)不要輕易見(jiàn)網(wǎng)友。如確實(shí)要見(jiàn),必須先向家長(cháng)說(shuō)明,見(jiàn)面最好選擇在白天人多的公共場(chǎng)所。
5 禮儀教育不可忽視
春節是我國傳統節日。在寒假期間,同學(xué)們可以在父母的幫助下,收集了解過(guò)年的禮儀和風(fēng)俗,并在過(guò)年時(shí)自覺(jué)遵守。同時(shí),要學(xué)習一些交際用語(yǔ)和待人接物的方法,為自己以后走向社會(huì )打下基礎。
尊老愛(ài)幼,探望長(cháng)輩。在寒假,同學(xué)們應該和父母趁著(zhù)春節,看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問(wèn)安。
遵章守紀,注重公共場(chǎng)所秩序。寒假期間,同學(xué)們外出乘車(chē)、騎車(chē)要注意交通禮儀。乘坐公共汽車(chē)要主動(dòng)給老人、孕婦讓座;到影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物,不要大聲嬉鬧和喧嘩,演出不結束不能隨意離場(chǎng),不要起哄、尖叫;公園、車(chē)站等場(chǎng)所不要隨地吐痰、亂踩草坪、亂摘花木;購買(mǎi)商品要尊重營(yíng)業(yè)員和他人。要力求做到時(shí)時(shí)處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。
初三寒假學(xué)習計劃12
列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。高一,高二學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的.學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費。應該說(shuō)明的是,不浪費時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話(huà),這就不能不說(shuō)是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應用來(lái)學(xué)習。
4、注意
、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。
、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。
、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
、荨皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
初三寒假學(xué)習計劃13
一、用好最佳記憶時(shí)段
寒假里,自由安排學(xué)習時(shí)間,利用記憶效果最佳的時(shí)段復習會(huì )事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當天復習的知識點(diǎn),效果會(huì )更好。各學(xué)科的復習穿插進(jìn)行,也利于提高效率。
二、合理制訂復習計劃
各科成績(jì)均衡很重要。利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。
根據期末考試結果,要抽出時(shí)間認真總結教訓,找出自己的'強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問(wèn)題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時(shí)間外,強項也不能放松。
三、搜集作文素材
我們對作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。對此,老師說(shuō)過(guò),寒假時(shí)間相對充裕,初三生要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習,提高觀(guān)察、分析能力。
我們應該利用假期閱讀課外書(shū)。x老師建議,初三在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對寫(xiě)好作文有幫助。
初三寒假學(xué)習計劃14
寒假的開(kāi)始,當然是回憶一下在剛結束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進(jìn)的地方。
學(xué)習安排
首先,把老師布置的寒假作業(yè)做完,在做作業(yè)時(shí),不能應付差事,不懂裝懂。其次,建立一個(gè)錯題本,把自己上學(xué)期做錯的題都收集到這個(gè)筆記本當中。有針對 性地進(jìn)行復習。第三,進(jìn)行適當預習,了解一下下學(xué)期都會(huì )學(xué)些什么內容,為下學(xué)期做好計劃。第四,查漏補缺,補補自己的弱科。對于初三學(xué)子來(lái)講,馬上就將面臨中考,因此更應該把握機會(huì )好好總結復習。
1.每天足量學(xué)習6小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等。
2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘
3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)
4.每天做中考數學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)
1月26日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25 數學(xué)試卷一份
11:25---11:45 看報 課外書(shū)
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 化學(xué)
14:25--15:25 英語(yǔ)
15:40—16:40物理
16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動(dòng)
吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū),free
21:30 睡覺(jué)
1月27日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00 做作業(yè)(英語(yǔ))
9:15—10:55 物理試卷一份
11:00---11:45歷史
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語(yǔ)文(可寫(xiě)作文,或文言文)
14:25--15:25 數學(xué)
15:40—16:40化學(xué)
16:40---5:30 摘抄,閱讀 包括體育運動(dòng)
吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū),free
21:30 睡覺(jué)
1月28日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00 做作業(yè)(數學(xué))
9:15—10:55 化學(xué)試卷一份
11:00---11:45英語(yǔ)
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)
14:25--15:25 物理
15:40—16:40政治
16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動(dòng)
吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū),free
21:30 睡覺(jué)
以上計劃,三天一循環(huán)
學(xué)習必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習效率。
學(xué)習效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習能力的體現。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習效率的高低主要對學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響。當一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之后,還要在工作中不斷學(xué)習新的知識和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習效率的高低則會(huì )影響他(或她)的工作成績(jì),繼而影響他的事業(yè)和前途?梢(jiàn),在中學(xué)階段就養成好的'學(xué)習習慣,擁有較高的學(xué)習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認為,學(xué)習效率很高的人,必定是學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習成績(jì)好未必學(xué)習效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習效率就是提高學(xué)習成績(jì)的直接途徑。
提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,"世上無(wú)難事,只怕有心人。
初三寒假學(xué)習計劃15
用好最佳記憶時(shí)段
從一些中學(xué)了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習安排得過(guò)于緊湊。這些都是不科學(xué)的。建議初三生做一個(gè)寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學(xué)習。
寒假里,初三生可自由安排學(xué)習時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復習會(huì )事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當天復習的知識點(diǎn),效果會(huì )更好。各學(xué)科的復習穿行,也利于提高效率。
合理制訂復習計劃
中考看的是考試總分,考生各科成績(jì)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。沃建中認為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數學(xué)不好,主要是害怕數學(xué),認為自己沒(méi)有數學(xué)天賦,學(xué)不好。很多學(xué)生覺(jué)得化學(xué)分數低,學(xué)不好還不如放棄。同學(xué)們,這些思想要不得。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。
根據期末考試結果,初三生要抽出時(shí)間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問(wèn)題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時(shí)間外,強項也不能放松。有的`考生覺(jué)得自己平時(shí)數學(xué)不錯,就很少花時(shí)間在數學(xué)上,結果到了中考時(shí),數學(xué)成績(jì)反而下降了。
別忘搜集作文素材
不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。心得體會(huì )對此,提醒大家,寒假時(shí)間相對充裕,初三生要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習,提高觀(guān)察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。建議初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對寫(xiě)好作文有幫助。
初三寒假復習指導
為了讓大家利用好寒假,系統復習有效率,中小學(xué)一對一學(xué)習部初中教學(xué)組老師還為大家送來(lái)了學(xué)習禮包:初三寒假復習指導,幫助大家在歡度寒假之余,有條理和針對性地查漏補缺,也為下學(xué)期的學(xué)習打下良好的基礎,為中考總復習爭取更多的時(shí)間。
總之,我們要把初三學(xué)習新課和復習的內容利用這個(gè)寒假進(jìn)行規劃和實(shí)施,誰(shuí)利用好初三這個(gè)最后的寒假,進(jìn)行系統的提升,誰(shuí)就能在中考中贏(yíng)的更多,笑的更燦爛。
最后還要提醒初三生的是,寒假生活要勞逸結合,可多和父母、老師或同學(xué)溝通交流,減輕壓力,保持良好心態(tài)。
初三寒假學(xué)習計劃16
九年級學(xué)生寒假學(xué)習計劃指導
佳節將至,飛雪迎春。親愛(ài)的九年級同學(xué)們,漫長(cháng)而又緊張的'一學(xué)期已經(jīng)結束,我們又迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂(lè )
初三寒假學(xué)習計劃17
一、語(yǔ)文:
1、建議假期期間多看書(shū)和讀物(養成做讀書(shū)筆記的習慣)。
2、語(yǔ)文不適合盲目做題,可以背6冊書(shū)的一些重難點(diǎn)的古詩(shī)詞?匆幌路g。翻譯不用全部都背,背一些重點(diǎn)、難點(diǎn)就可以。
3、可以寫(xiě)3到5篇寒假趣事類(lèi)似的作文,可以上傳到黃岡網(wǎng)校的寫(xiě)作天地,讓我們黃岡老師給你評評。
二、數學(xué):
1、做寒假作業(yè)的過(guò)程中發(fā)現自己的不足,及時(shí)到網(wǎng)校復習和鞏固。另外不及格的同學(xué)把書(shū)本上的課后題重新做一下然后看網(wǎng)校知識強化和在線(xiàn)測試。學(xué)習可以的學(xué)生可以根據自己的學(xué)習情況對知識進(jìn)行查漏補缺。
2、仔細的看一下以前的錯題本。
3、把課本的公式概念過(guò)一次,很必要。因為你要記住了才能夠運用。
三、英語(yǔ):
1、對于閱讀理解不是很好的`學(xué)生,建議買(mǎi)幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語(yǔ))
2、如果你想要提高聽(tīng)力,網(wǎng)校的聽(tīng)力教室很有用。
3、每天早上可以利用30分鐘時(shí)間把你的英語(yǔ)筆記的語(yǔ)法和短語(yǔ)背一下,每天就記5個(gè)短語(yǔ),2個(gè)語(yǔ)法,到中招考試時(shí)英語(yǔ)滿(mǎn)分很有可能
四、政治:
1、要多關(guān)注實(shí)事
2、把課本的知識點(diǎn)歸納一下,主要講的是什么樣的事件等等,可以參考網(wǎng)校的知識強化。
3、也可以利用這個(gè)假期多看點(diǎn)這方面的書(shū)。
五、物理:
1、基本概念很重要,很多東西都是同類(lèi)變式,萬(wàn)變不離其中。
2、物理可以參考數學(xué)的方法。
六、化學(xué):
1、化學(xué)可以說(shuō)是理科中的文科,化學(xué)是需要積累的,比如書(shū)本中的公式、反應的現象、藥品的顏色、實(shí)驗注意事項等等
2、做一些綜合的實(shí)驗題參考網(wǎng)校的中考解析題。
3、回歸課本
初三寒假學(xué)習計劃18
1、理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最薄弱的課節,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。
2、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節
今年的寒假假期較長(cháng),但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。相信明年開(kāi)學(xué)同學(xué)、老師定會(huì )對你“士別三日當刮目相待”。
3、理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。
每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的.!
不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。
4、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節
如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。
7:00起床
7:20洗漱完畢之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)
8:05吃飯
8:20---8:50背單詞
8:55---9:25背課文
9:35---10:35數學(xué)
10:45---11:45英語(yǔ)
11:45---12:00課外書(shū)
12:00---13:00午休
13:10---14:10化學(xué)
14:20---15:10物理
15:20—16:20語(yǔ)文
16:20---吃晚飯前free
吃完飯后—21:00八科任選
21;00—22:00電視,電腦,課外書(shū),free
初三寒假學(xué)習計劃19
寒假計劃
8:20---8:50背單詞
8:55---9:25背課文
9:35---10:35數學(xué)
10:45---11:45英語(yǔ)
11:45---12:00課外書(shū)
12:00---13:00午休
13:10---14:10化學(xué)
14:20---15:10物理
15:20---16:20語(yǔ)文
16:20---吃晚飯前free
吃完飯后21:00五科任選
21:00---22:00電視,電腦,課外書(shū)
具體計劃
1.加強課外閱讀。
2.閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語(yǔ)。
3.找一個(gè)本子,專(zhuān)門(mén)積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。
4.擁有自己的現代文摘抄本。
5.在完成寒假作業(yè)的同時(shí),每周多練一篇習作。
6.保證每天完成一張卷子,增加掌握的題型量。
7.盡量尋找一些難度系數相對較大的題型,并仔細分析題型考察自己的知識點(diǎn)。
8.從整理筆記入手,堅持把“中考3+1”上總結的知識點(diǎn)自己歸納總結一遍,并在沒(méi)章后面附上五個(gè)以上的練習題。加強自己分析問(wèn)題以及總結題型的.能力。
9.將書(shū)上內容吃透,爭取多做課外閱讀。
10.閱讀一些總結性的初中語(yǔ)法書(shū)籍。
11.增大詞匯量。盡量背誦課本上的一些常用句子。
12.尋找課外題型。每天做一張卷子,通過(guò)參考答案進(jìn)行改正,對知識點(diǎn)進(jìn)行歸納(還是按章節的總結)
13.增強筆記的條理性。做到每個(gè)知識點(diǎn)都有序可尋,熟記常用公式及原理。
14.熟記物理概念、公式及電路圖,搞清課本上的每個(gè)實(shí)驗,系統的把所有知識結合起來(lái)運用。
15.熟記化學(xué)元素周期表。掌握幾個(gè)常用元素的化學(xué)性質(zhì),做到爛熟于心。
16.熟記化學(xué)概念、化學(xué)方程式。避免常識性的錯誤。
初三寒假學(xué)習計劃20
1、制定寒假生活計劃
“凡事預則立,不預則廢!敝袑W(xué)生只有早做計劃、合理安排,才能度過(guò)一段快樂(lè )而又充實(shí)的寒假生活。馬老師說(shuō),同學(xué)們在寒假第一天,可以嘗試寫(xiě)一份學(xué)期總結,回憶一下在剛結束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進(jìn)的地方。第二天,可以寫(xiě)一份寒假計劃書(shū),安排好每天的作息時(shí)間,當然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì )影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計劃,同學(xué)們就會(huì )成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天,大家再寫(xiě)一份假期總結,問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),也許你會(huì )對自己說(shuō):“這個(gè)寒假,我過(guò)得很有規律、很充實(shí)!
2、精心安排假期學(xué)習
在寒假,同學(xué)們可以根據自己制定的寒假生活計劃,合理安排自己的學(xué)習時(shí)間。王老師說(shuō),首先,同學(xué)們應該把老師布置的寒假作業(yè)做完,在做作業(yè)時(shí),應該講求方法,并把問(wèn)題都弄明白,不能應付差事,不懂裝懂。其次,同學(xué)們應該建立一個(gè)錯題本,把自己上學(xué)期做錯的題都收集到這個(gè)筆記本當中。這樣方便對癥下藥,進(jìn)行有針對性的'復習,提高自己的學(xué)習效率。第三,同學(xué)們還可以進(jìn)行適當預習,了解一下下學(xué)期都會(huì )學(xué)些什么內容,讓自己心里有個(gè)準備,為下學(xué)期做好計劃。第四,同學(xué)們可以在寒假?lài)L試查漏補缺,補補自己的弱科,如果需要的話(huà),可以在自愿的前提條件下參加輔導班。對于基礎相對較好的同學(xué)來(lái)說(shuō),主要讓名師點(diǎn)撥一下;而基礎弱的同學(xué),主要就是補基礎,哪弱補哪兒。對于初三、高三學(xué)子來(lái)講,馬上就將面臨中高考,因此更應該把握機會(huì )好好總結復習。
3、積極參加社會(huì )實(shí)踐
利用假期,同學(xué)們可以積極參加一些社會(huì )實(shí)踐,體驗一下生活,這也是同學(xué)們接觸社會(huì )、鍛煉自己的好時(shí)機。同學(xué)們可以在假期中搞一項社會(huì )調查,根據實(shí)際情況確定內容。比如,環(huán)境污染情況調查、社會(huì )衛生狀況調查等等,要寫(xiě)成調查報告,便于提高認識水平和寫(xiě)作能力;可以組成一些假日小隊,打掃社區衛生,讓大家干凈過(guò)春節;可以到社區做一些服務(wù)性的活動(dòng);也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話(huà),還可以到農村、工廠(chǎng)學(xué)習課外知識。
假期中,很多社區或相關(guān)單位往往舉行多項比賽,如乒乓球、演講、朗誦、繪畫(huà)、書(shū)法等,有興趣的同學(xué)應該積極參加,參與各種形式的集體合作。富有競爭性的活動(dòng),可以培養自己的競爭意識,培養自尊心、上進(jìn)心,發(fā)揮自己最大的潛力。同時(shí),大家也可以通過(guò)這種直接的方式來(lái)體驗失敗的痛苦與成功的歡樂(lè ),更好的磨練自己的意志。
4、假期生活注意安全
在寒假,同學(xué)們除了學(xué)習外,肯定會(huì )進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),比如和好朋友一起逛街、玩耍,陪父母走親訪(fǎng)友;和家人一道快樂(lè )出游;體驗滑雪、騎馬等時(shí)髦運動(dòng);學(xué)著(zhù)做做家務(wù)活兒……然而,這一切的一切都需要把安全放在首位,離開(kāi)了安全,再精彩的寒假也會(huì )大打折扣。
馬老師說(shuō),寒假期間,同學(xué)們外出,一定要注意遵守交通規則。在道路上行走,要走人行道;學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行;穿越馬路,要走人行橫道;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。如騎自行車(chē)外出,一定要注意經(jīng)常檢修自行車(chē),保持車(chē)況完好。
在寒假,中學(xué)生有足夠多的時(shí)間去上網(wǎng),網(wǎng)上聊天、交友也成為可能。但近年來(lái),中學(xué)生見(jiàn)網(wǎng)友被騙的事件時(shí)有發(fā)生。因此,中學(xué)生千萬(wàn)不要輕易見(jiàn)網(wǎng)友。如確實(shí)要見(jiàn),必須先向家長(cháng)說(shuō)明,見(jiàn)面最好選擇在白天人多的公共場(chǎng)所。
5、禮儀教育不可忽視
春節是我國傳統節日。在寒假期間,同學(xué)們可以在父母的幫助下,收集了解過(guò)年的禮儀和風(fēng)俗,并在過(guò)年時(shí)自覺(jué)遵守。同時(shí),要學(xué)習一些交際用語(yǔ)和待人接物的方法,為自己以后走向社會(huì )打下基礎。
尊老愛(ài)幼,探望長(cháng)輩。在寒假,同學(xué)們應該和父母趁著(zhù)春節,看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問(wèn)安。
遵章守紀,注重公共場(chǎng)所秩序。寒假期間,同學(xué)們外出乘車(chē)、騎車(chē)要注意交通禮儀。乘坐公共汽車(chē)要主動(dòng)給老人、孕婦讓座;到影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物,不要大聲嬉鬧和喧嘩,演出不結束不能隨意離場(chǎng),不要起哄、尖叫;公園、車(chē)站等場(chǎng)所不要隨地吐痰、亂踩草坪、亂摘花木;購買(mǎi)商品要尊重營(yíng)業(yè)員和他人。要力求做到時(shí)時(shí)處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。
提倡餐飲禮儀,不暴飲暴食。春節親友歡聚,難免要擺上幾桌,親朋好友慶祝一下。這時(shí),同學(xué)們要注重餐飲禮.
初三寒假學(xué)習計劃21
許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習,給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開(kāi)始學(xué)習”。但是,往往一玩起來(lái),就收不住心了,離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績(jì)下滑就成了假期學(xué)習的必然結果。家長(cháng)不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規律的“學(xué)、玩計劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,最開(kāi)始的幾天也要嚴格按照固定的時(shí)間表先調整生物鐘。
選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會(huì )安排自己的學(xué)習,自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長(cháng)會(huì )選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營(yíng),提醒家長(cháng),課外輔導機構眾多,魚(yú)龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的'“特點(diǎn)”。專(zhuān)家建議家長(cháng),為孩子計劃暑假的具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時(shí)候的“高參”。
學(xué)習以外的安排要給孩子一定的“自主權”
在一些孩子眼中,不管什么時(shí)候,只要自己玩,家長(cháng)肯定不高興!半m然他們不說(shuō),我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說(shuō)。在暑假里,家長(cháng)不應該讓孩子一直籠罩在學(xué)習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì )的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到:“我看電視的時(shí)候,手一直拿著(zhù)遙控器,門(mén)一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個(gè)故事,兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著(zhù)“此處不準倒垃圾”,結果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長(cháng)們自然會(huì )從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)!白铌P(guān)鍵的是,家長(cháng)一定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略!
1.看數學(xué)書(shū) ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時(shí)間比較多,自主學(xué)習的時(shí)間久較多,所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習做下鋪墊
2.學(xué)數學(xué),不做題是不行的,數學(xué)講究見(jiàn)多識廣,有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,你做過(guò)的,就很容易。
3.數學(xué),假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的,初二的重點(diǎn)應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進(jìn)行預習。
當然,能力不同,要求不同
語(yǔ)文 語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個(gè)很重要,為開(kāi)學(xué)的學(xué)習打下號基礎
英語(yǔ) 記單詞 盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái) 還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ,很有用。復習就是記學(xué)過(guò)的單詞,盡量都會(huì )寫(xiě) 。還有就是背課文,增強語(yǔ)感。很重要
物理 物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,只要老師上課認真聽(tīng)就OK了
以上的都需要持之以恒 ,才有用
如果你覺(jué)得有些枯燥的話(huà)
可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時(shí)早上起來(lái)跑一下步,游泳之類(lèi)的
初三寒假學(xué)習計劃22
1、目標
列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。
初三學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為中考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。
初三學(xué)年,既是初中時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。
2、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的',最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
附:暑假每日學(xué)習作息時(shí)間表 (可以根據個(gè)人的情況調整)
7:30 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55 復習【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息一會(huì )】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節課】
14:35---15:20復習【第二科】
半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】
15:50---16:35做題【做數學(xué)題,物理題,英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】
16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)
晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等
初三寒假學(xué)習計劃23
1、單詞和詞組:
掌握一定量的詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的重要保證。大部分英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)和讀音還是有規律可循的,同學(xué)們還可以根據詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規則的變化要特別記憶?傊,一定要知其音,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學(xué)習才會(huì )有實(shí)效。
2、語(yǔ)法:
要學(xué)好英語(yǔ),不掌握語(yǔ)法是不行的。但到了初三年級,光聽(tīng)老師講語(yǔ)法規則,或者只背誦語(yǔ)法規則,那也是學(xué)不好英語(yǔ)的。比較有效的方法是在老師講解后,同學(xué)們通過(guò)一定量的語(yǔ)法操練,在句中或文章中體會(huì )和理解語(yǔ)法。對某些語(yǔ)法要點(diǎn)和難點(diǎn),要通過(guò)對基本句型的.舉一反三操練后,才能很好掌握。
3、閱讀:
到了初三,文本的閱讀篇幅要長(cháng)些,同學(xué)們就會(huì )因詞匯量不夠,或對語(yǔ)法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,影響文本的閱讀理解。同學(xué)們可以定期定量進(jìn)行文本閱讀訓練,題材要豐富,內容要新穎,做閱讀理解時(shí),不能太隨意,要限定時(shí)間;不要每逢新詞匯就查字典,要學(xué)會(huì )通過(guò)上下文猜測詞義?刹捎梅鹤x與精讀相結合的方法來(lái)訓練和提高自己的閱讀能力。
4、寫(xiě)作:
不僅要注意語(yǔ)言結構正確、合理,用詞恰當,拼法準確,還要注意表達通順,句子優(yōu)美。同學(xué)們可利用課余時(shí)間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。
英語(yǔ)作為文科科目當中的一個(gè)重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以復習的戰線(xiàn)需要拉得更長(cháng),每一輪復習時(shí)間也比其他科目要長(cháng)。
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