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小學(xué)二年級語(yǔ)文寒假作業(yè)安排
小學(xué)二年級語(yǔ)文寒假作業(yè)安排1
從今天起寒假生活正式開(kāi)始，請小朋友在寒假期間外出游玩注意安全，一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。注意保護好眼睛，學(xué)會(huì )科學(xué)用眼。在愉快的假期中要認真完成以下作業(yè)：
1.每天練2頁(yè)鉛筆字。(寫(xiě)好日期及家長(cháng)簽名)。
2.完成10則日記。(注意日記格式以及正確運用標點(diǎn)符號，書(shū)寫(xiě)認真等)�？梢詫⑸钪新�(tīng)到的、看到的、想到的有趣的事情記下來(lái)
3.語(yǔ)文基礎知識強化。(二年級上冊生字表(二)的生字每個(gè)生字一行并組詞，要求寫(xiě)拼音，用田字格本子寫(xiě))。
4、完成語(yǔ)文寒假作業(yè)，每天3頁(yè)，家長(cháng)負責用紅筆批閱，錯誤的及時(shí)改正過(guò)來(lái)。
5、每天閱讀課外書(shū):(成語(yǔ)故事、少兒讀物等)，每個(gè)學(xué)生買(mǎi)1—2本拼音讀物，每天閱讀課外書(shū)半個(gè)小時(shí)以上，并將故事復述給家長(cháng)聽(tīng)，這是在鍛煉孩子的表達能力。并且在課外書(shū)中摘抄三個(gè)優(yōu)美詞語(yǔ)和三個(gè)優(yōu)美的句子寫(xiě)在摘抄本上。積累詞語(yǔ)ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語(yǔ)。記錄在摘抄本中。為孩子的作文打下堅實(shí)的基礎。
堅持自己的事情自己做，并幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)事。
二年級閱讀書(shū)目參考：《小巴掌童話(huà)》《舒克和貝塔歷險記》《豆蔻鎮的.的居民和強盜》《大林和小林》《了不起的狐貍爸爸》《草房子》《小王子》《蘇菲的世界》《湯姆索亞歷險記》《中國古典童話(huà)精選》
請家長(cháng)在假期里督促孩子認真完成以上作業(yè)，并每天做好檢查，謝謝! 最后祝家長(cháng)們新年快樂(lè )!工作順利!闔家歡樂(lè )!祝孩子們在新的一年里健康快樂(lè )!學(xué)習更上一層樓!
注：下學(xué)期開(kāi)學(xué)進(jìn)行寒假作業(yè)評比
1、書(shū)寫(xiě)生字評出最認真的前十名，進(jìn)步獎20名
2、評出最好日記前十名、進(jìn)步獎20名
3、練字評出最好字前十名，進(jìn)步獎30名。
4、課外閱讀評出最美摘抄本30名。
5、評出語(yǔ)文寒假作業(yè)最認真的同學(xué)10名，進(jìn)步獎20名。
以上評比得獎?wù)呔l(fā)給孩子獎狀和適當的獎品!
小學(xué)二年級語(yǔ)文寒假作業(yè)安排2
一、語(yǔ)文作業(yè)
1.讀一讀：每天堅持課外閱讀30分鐘以上。
提示：隨著(zhù)年級的升高，閱讀內容應該逐漸由圖畫(huà)書(shū)向文字書(shū)轉變，建議假期閱讀書(shū)籍的字數大約600000字。讀后應該有所收獲，愿意與家人朋友交流閱讀所得，根據讀書(shū)情況填寫(xiě)《快樂(lè )讀書(shū)卡》，開(kāi)學(xué)后與同學(xué)們交流。
2、練一練：描摹臨寫(xiě)二下《寫(xiě)字課》1-16課，認真地描兩個(gè)寫(xiě)兩個(gè)不寫(xiě)詞。
提示：
1、學(xué)著(zhù)讀帖，看清每一筆所在的位置;注意看清筆順、結構，讓每個(gè)字都漂漂亮亮的'。
2、開(kāi)學(xué)后進(jìn)行“小小書(shū)法家”的評比。班上部分已經(jīng)選上的同學(xué)可以直接寫(xiě)鋼筆字。
3、經(jīng)過(guò)練習，進(jìn)步明顯的孩子，家長(cháng)也可批準其進(jìn)行鋼筆練習。
4、建議家長(cháng)給寫(xiě)鋼筆字的孩子講講寫(xiě)鋼筆的要領(lǐng)，并在行動(dòng)中規范：用力不要過(guò)大，不劃破字;握筆姿勢正確;干凈整潔。
3、寫(xiě)一寫(xiě)：完成1-2個(gè)日記。
參考內容：(1)過(guò)年真 ;(2)相親相愛(ài)一家人。
4、說(shuō)一說(shuō)，做一做。
為親人朋友真誠而適宜的祝福。建議家長(cháng)記下來(lái)。
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