初一寒假政治作業(yè)題

初一寒假政治作業(yè)題1

　　1、“沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是一顆吃不完的后悔藥�！边@句話(huà)告誡我們在意志方面要增強()

　　A.自制力B.獨立性C.果斷性D.堅韌性

　　2、范仲淹小時(shí)侯家境貧寒，體弱多病，但為了實(shí)現本身“以天下為己任”的抱負，他好幾年都過(guò)著(zhù)“有上頓沒(méi)下頓”的日子，但他敢于承受旁人不能承受的苦難，發(fā)奮攻讀，終于成為著(zhù)名的`思想家。這說(shuō)明：()

　�、倏嚯y是培養堅強意志的磨刀石②只有在艱難困苦中才能培養堅強意志③堅強的意志是成功的保證④培養堅強的意志，有助于打敗困難，克服弱點(diǎn)，成就人生

　　A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

　　3、有調查顯示：從小愛(ài)做家務(wù)的孩子，成年后的失業(yè)率、犯罪率、患病率也比較低。這說(shuō)明()

　　A、自立就是會(huì )做家務(wù)B、小時(shí)候會(huì )做家務(wù)，長(cháng)大了就能成才

　　C、自立對成長(cháng)有積極的意義D、小時(shí)候的主要任務(wù)是做家務(wù)

　　4、青少年要自強，意味著(zhù)()

　�、僖�離開(kāi)父母，獨立生活②在困難面前知難而進(jìn)，頑強拼搏

　�、圩粤Ω�生，發(fā)奮圖強④拒絕他人的幫助

　　A、①②B、②③C、③④D、①④

　　5、國家之所以采取這一措施，是因為：()

　　A.沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲會(huì )損害青少年身體和精神健康

　　B.網(wǎng)絡(luò )游戲有弊無(wú)利

　　C.網(wǎng)絡(luò )游戲對開(kāi)發(fā)智力有一定的好處

　　D.適當的網(wǎng)絡(luò )游戲可以起放松和調節作用

初一寒假政治作業(yè)題2

　　一、單項選擇題(下列每小題給出的四個(gè)選項中，只有一項最符合題意，請將其序號填入括號內。)

　　1.人是不斷發(fā)展變化的，我們只有不斷完善對自己的認識，才能變得更完美。要正確認識自己就要做到()

　　A.只看到自己的優(yōu)點(diǎn)B.只看到自己的缺點(diǎn)

　　C.注意自己的外在形象D.要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己

　　2.“士別三日，當刮目相看�！边@是說(shuō)看待自己和別人都要用()

　　A.正面的觀(guān)點(diǎn)B.發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)

　　C.自我教育的方法D.自我觀(guān)察的方法

　　3.“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！边@句話(huà)是說(shuō)每個(gè)人都()

　　A.是內在美和外在美的統一B.存在著(zhù)優(yōu)點(diǎn)和不足

　　C.是外在形象和內在素質(zhì)的統一D.是外貌和學(xué)識的統一

　　4.美是人不斷的追求。一個(gè)人的美應是()

　　A.外在的美的形象B.內在的美的素質(zhì)

　　C.衣著(zhù)的合體D.外在美和內在美的和諧統一

　　5.一位名叫史蒂文的美國人，靠輪椅代步已二十年。有一天，在路上碰上了三個(gè)劫匪搶他的錢(qián)包，他拼命地反抗，劫匪被觸怒了，竟然放火燒他的輪椅。史蒂文嚇壞了，求生的本能竟然使他忘記自己的雙腿不能行走，他一口氣跑了一條街，以致停下腳步，這才發(fā)現自己也能像正常人一樣走路了。從這個(gè)故事中我們可以看出()

　　A.劫匪是想幫助他行走

　　B.其實(shí)他一直都會(huì )走路

　　C.其實(shí)所有癱瘓人都可以走路

　　D.一個(gè)人在特殊情況下能夠發(fā)揮出極大的潛能

　　6.了解自己不是一件容易的事，因為“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。所以要客觀(guān)全面地了解自己，可以通過(guò)自我觀(guān)察，并進(jìn)行比較來(lái)認識自己。下面同學(xué)的做法中可取的是()

　　A.小明的父母是普通工人，他看到同學(xué)們的父母大多是干部、醫生，感到很丟人

　　B.小俊看到自已的數學(xué)成績(jì)在班上名列前茅，他就經(jīng)常瞧不起別人

　　C.小華經(jīng)常觀(guān)察其他同學(xué)的學(xué)習及思想表現，發(fā)現自己與他們相比，還存在許多不足，于是在發(fā)揚自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，積極虛心地向他人學(xué)習

　　D.小飛發(fā)現自己的`個(gè)子比班上同學(xué)矮一截，于是懷疑自己發(fā)育不正常

　　7.太陽(yáng)每天都是新的，人每天都在變化。我們要使自己更完美，就要正確認識自己。正確認識自己應該()

　�、偃�面地看待自己 ②用發(fā)展的眼光看待自己 ③只看自己的優(yōu)點(diǎn)，這可以促進(jìn)我們進(jìn)步 ④既要看重自己的外在形象，又要看重自己的內在素質(zhì)

　　A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

　　非選擇題

　　12.【情境分析】

　　在生活中，人們在認識與處理各種事物時(shí)，就會(huì )表現出對于該事物的贊成和反對、積極與消極的態(tài)度，同時(shí)也會(huì )表現出相應的情緒。請你根據自己的情緒體驗，用恰當的語(yǔ)言表達自己的情緒。

　　(1)當你取得好成績(jì)時(shí)，你會(huì )感到。

　　(2)當你終于把所有的作業(yè)都做完了，你會(huì )感到。

　　(3)當你的好朋友誤解你時(shí)，你會(huì )感到。

　　(4)早讀課上，當老師突然宣布要默寫(xiě)英語(yǔ)單詞時(shí)，而你又沒(méi)復習，你會(huì )感到。

　　(5)當同學(xué)把你剛剛打掃的教室弄臟時(shí)，你會(huì )感到 。

　　13.【各抒己見(jiàn)】

　　面對只有半杯水，有的人會(huì )說(shuō)：“可惜只有半杯水了!”而有的人卻說(shuō)：“啊，還有半杯水!”

　　以上兩個(gè)人的情緒有什么不同?兩種不同的情緒與什么有關(guān)呢?

　　14.【探究實(shí)踐】

　　●杭州西湖邊一家儲蓄所有一條“奇怪”的規定：情緒不好，暫緩上崗。

　　●兒子即將離家求學(xué)，父親告誡他：到了外邊與人交往時(shí)要情緒平和，一旦要發(fā)怒，自己在心里從1數到10。

　　閱讀上述材料，聯(lián)系所學(xué)知識回答：

　�、艃π钏�的規定和父親的告誡對嗎?為什么?

　�、茝哪慊卮鸬纳鲜龅览砜�，我們應該怎樣對待情緒呢?請你提供2～3個(gè)方法。

　�、窃谀闾峁┑囊陨蠋讉�(gè)方法中，哪一個(gè)是你用得最多的?請你舉一個(gè)事例。

　　非選擇題

　　12.(1)高興、自豪、喜悅、愉快等。

　　(2)輕松、愉快、高興等。

　　(3)委屈、后悔、可惜、煩悶等。

　　(4)害怕、擔心、緊張、焦慮等

　　(5)氣憤、惱火、憤怒、怨恨等。

　　8.以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。這告訴我們()

　�、倏梢酝ㄟ^(guò)自我觀(guān)察了解自己 ②可以通過(guò)他人了解自己 ③通過(guò)周?chē)�人對自己的態(tài)度和評價(jià)認識自己 ④要重視他人的態(tài)度與評價(jià)，冷靜地分析

　　A.①②③B.②③④C.①②③D.①②③④

　　9.樹(shù)立自我新形象，就要()

　�、傧裣矚g的明星一樣，完全效仿他們 ②以客觀(guān)的自我認識、全面的自我評價(jià)為基礎 ③明確自己的長(cháng)處和短處 ④重視自己的知識學(xué)習和品德培養

　　A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

　　10.發(fā)現自己的潛能，是取得成功的重要條件。發(fā)掘自己潛能的方法有()

　�、俳�(jīng)常給予自己積極的暗示 ②在心中想象出一個(gè)比自己更好的“自我形象” ③培養有利于激發(fā)潛能的習慣 ④多實(shí)踐，從小事做起

　　A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

　　二、非選擇題

　　11.【情境分析】

　　我國著(zhù)名乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍在9歲時(shí)就獲得全國少年女子單打冠軍，被選入河南省集訓隊。誰(shuí)知僅半個(gè)月就被退了回來(lái)，理由是個(gè)子太小，手臂太短，先天條件不好，沒(méi)有發(fā)展前途。鄧亞萍沒(méi)有灰心，她相信自己能行�；氐洁嵵菔嘘犎匀豢炭嘤柧�，15歲時(shí)打進(jìn)了國家隊，后來(lái)稱(chēng)霸世界乒壇，多次獲得世界冠軍。退役后，她進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習，后來(lái)又到英國攻讀并獲得了碩士學(xué)位。

　　(1)你認為鄧亞萍能夠挖掘潛能的原因是什么?

　　(2)鄧亞萍的事跡對你有什么啟示?

　　12.【各抒己見(jiàn)】

　　榜樣的力量是無(wú)窮的。每個(gè)人的心目中或多或少都有一些崇拜的偶像，如英雄、偉人、體育明星等，他們的很多事跡讓人欽佩，對人們產(chǎn)生激勵作用。

　　(1)你心中的偶像是誰(shuí)?為什么把他(她)作為你心中的偶像?

　　(2)學(xué)習這些榜樣，我們一定要注意什么?

　　13.【自我透視】

　　你了解自己?jiǎn)?看看你自己的能力吧!請在符合你的題目后面劃“√”，在不符合你的題目后面劃“×”。如果你還有其它方面的能力請填在空格中。

　　(1)我對自己的自理能力充滿(mǎn)信心。()

　　(2)我對自己的體育(速度、力量、耐力、彈跳力等)能力充滿(mǎn)信心。()

　　(3)我對自己的組織能力充滿(mǎn)信心。()

　　(4)我對自己的社交能力充滿(mǎn)信心。()

　　(5)我對自己的學(xué)習能力充滿(mǎn)信心。()

　　(6)我對自己的表演能力充滿(mǎn)信心。()

　　(7)我對自己的繪畫(huà)能力充滿(mǎn)信心。()

　　(8)我對自己的自我保護能力充滿(mǎn)信心。()

　　●我還對自己的以下能力充滿(mǎn)信心：

　　●我在以下一些方面信心不足：

　　●針對以上缺乏信心的項目，我的打算：

　　參考答案

　　一、選擇題

　　題號123456

　　答案DBBDDC

　　題號78910

　　答案ADCD

　　二、非選擇題

　　11.提示：(1)①她能全面、正確地認識自己，看到自己的優(yōu)勢與不足，并努力保持和發(fā)揮優(yōu)勢，彌補不足。

　�、谒�能發(fā)現自己的潛能，有強烈的自信心和堅強的意志，并能在實(shí)踐中努力發(fā)掘和培養自己的潛能。

　　(2)①要全面、正確地認識自己。

　�、谝獦�(shù)立正確的人生理想，要有堅強的意志和不畏挫折的精神等。

　　(答案開(kāi)放，只要符合題意即可。)

　　12.提示：(1)舉例及理由分析真實(shí)可信即可。

　　(2)有了學(xué)習的榜樣，并不等于自己已經(jīng)成為高尚的人。要把榜樣的力量轉化成自己的行動(dòng)，需要認真地、經(jīng)常地與自己對照、比較，找出差距，進(jìn)行學(xué)習。

　　13.答案略。

初一寒假政治作業(yè)題3

　　1.情趣產(chǎn)生的基礎是()

　　A.日常生活B.興趣C.勞動(dòng)生活D.家庭環(huán)境

　　2.在下列現象中，屬于高雅生活情趣的是()

　　A.非法集郵 B.通宵打游戲機

　　C.書(shū)法、打球、登山D.聚眾

　　3.我國有位著(zhù)名的攝影家患了高血壓病，行走不便，但他堅持每天去公園散步，駐足于金魚(yú)池邊觀(guān)察金魚(yú)沉浮嬉戲，還把金魚(yú)的美麗游姿拍攝下來(lái)。久而久之，他不僅增添了高雅的'生活情趣，而且病情大大減輕。他重新拿起攝像機創(chuàng )作了不少優(yōu)秀的作品，給自己和他人帶來(lái)了美好的享受。這說(shuō)明高雅的生活情趣()

　　A.可以醫治百病B.有益于個(gè)人的身心健康

　　C.有利于開(kāi)闊眼界和開(kāi)發(fā)智力D.能使人提高道德和文化修養

　　4.高爾基曾說(shuō)：“要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì )使你的生活輕松;它會(huì )友愛(ài)地幫助你了解紛繁復雜的思想，情感和事件;它會(huì )教導你尊重別人和自己;它以熱愛(ài)世界，熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈�！边@段話(huà)說(shuō)明了()

　　A.讀書(shū)可以幫助人做到一切B.讀書(shū)可以被別人尊重

　　C.讀書(shū)可以自我夸耀D.讀書(shū)有助于提高道德和文化修養

　　5.小民上網(wǎng)登陸了一個(gè)陌生網(wǎng)站，新奇的畫(huà)面吸引了他。在好奇心的驅動(dòng)下，他打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，從此，黃色內容影響了他的學(xué)習，并使他最終走向了犯罪。該事例說(shuō)明()

　　A.好奇心是魔鬼，不能要

　　B.我們不該對新鮮的事物好奇

　　C.好奇心不是錯，關(guān)鍵是要培養正確的好奇心，要有是非觀(guān)念

　　D.好奇心是走向犯罪的根

初一寒假政治作業(yè)題4

　　一、單項選擇題

　　1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.D8.C9.D10.B

　　二、不定項選擇題

　　11.ABC12.BC13.ACD14.BD15.ABCD

　　三、非選擇題

　　16.⑴①對物理學(xué)的興趣，探索中的發(fā)現使他非�？鞓�(lè )。②連續幾天呆在實(shí)驗室里，孤單、寂寞。

　�、茖W(xué)習中的苦有：學(xué)習任務(wù)重，作業(yè)有時(shí)很多;學(xué)習難度大，必須努力才能完成;遇到一個(gè)又一個(gè)的難題難以解決。學(xué)習中的樂(lè )有：我們逐漸了解了學(xué)習中的奧秘，好奇心得到滿(mǎn)足;發(fā)現自己的能力;解決了一個(gè)個(gè)的難題時(shí)所獲得的快樂(lè )。

　　17.⑴學(xué)習很重要，因為人的知識和能力都是通過(guò)學(xué)習獲得的，不學(xué)習不能了解世界的奧秘，不學(xué)習就掌握不了為社會(huì )、為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

　�、铺岣咦约旱膶W(xué)習成績(jì)，首先要做學(xué)習的管理者，要學(xué)會(huì )自己學(xué)習。其次要提高學(xué)習效率。再次要科學(xué)安排時(shí)間，有計劃地學(xué)習，還要了解自己的學(xué)習方式，掌握正確的'學(xué)習方法。

　　18.⑴點(diǎn)石成金的故事告訴我們在浩瀚的知識海洋中，掌握科學(xué)的學(xué)習方法尤為重要。

　�、埔�申到學(xué)習上來(lái)是說(shuō)明我們在學(xué)習知識的時(shí)候要注意理解分析、綜合歸納，能理解運用、理論聯(lián)系實(shí)際，擁有學(xué)習的金鑰匙。

　　19.⑴①自我管理不良，說(shuō)明他們以前沒(méi)有養成自理、自立的習慣，對父母的依賴(lài)性比較強，不適應中學(xué)的管理方法;②感到學(xué)習吃力，說(shuō)明他們學(xué)習方法、學(xué)習習慣不適應增多了的新學(xué)科;③師生、同學(xué)關(guān)系緊張、不和諧，是由于他們與老師、同學(xué)不熟悉，不愿意主動(dòng)交往或不會(huì )交往而造成的。

　�、脾僖獙W(xué)會(huì )自主學(xué)習。作為初中生，應學(xué)會(huì )逐步擺脫對父母和老師的依賴(lài)，成為一個(gè)自主的學(xué)習者。②要注意提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間。③要找到適合自己的學(xué)習方式。④要主動(dòng)和老師、同學(xué)相處，要和同學(xué)團結協(xié)作，互助前行。

　　20.⑴我認為制定學(xué)習計劃十分必要。因為制定學(xué)習計劃對我們的學(xué)習有很多好處。①明確學(xué)習目的，保證學(xué)習任務(wù)的實(shí)現。②科學(xué)地組織各項學(xué)習任務(wù)，提高學(xué)習效率。③磨煉學(xué)習意志。④增強計劃能力，使自己成為獨立的、能有條不紊地安排學(xué)習和生活的人。⑤養成良好的學(xué)習習慣。

　�、坡�。

　�、俏艺J為在制定學(xué)習計劃時(shí)，要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：①計劃莫貪婪，即在制定計劃時(shí)，要充分考慮學(xué)習時(shí)間在一天生活中所占的比重;要把學(xué)習目標和自身的條件聯(lián)系起來(lái)。②計劃要目標明確、具體。要有近期計劃，還要有遠期計劃。要根據自己目前的實(shí)際學(xué)習狀況，目標不要定的太高，也不要定得太低。③計劃要突出重點(diǎn)，要嚴格執行。若發(fā)現執行困難或效果不好，可及時(shí)調整，從而制定更為科學(xué)的學(xué)習計劃。④要學(xué)會(huì )對學(xué)習時(shí)間的管理和學(xué)習環(huán)境的管理。

初一寒假政治作業(yè)題5

　　1.武漢新聞報道：7名中學(xué)生組成義工小組，定期走進(jìn)福利院照顧孤寡老人�！白隽x工，幫助他人，讓我們感到很快樂(lè )�！苯M長(cháng)陳奇凡說(shuō)，做義工是一件快樂(lè )而有意義的事情。義工活動(dòng)不僅可以幫助他人，而且還能讓同學(xué)們更好地了解社會(huì )，鍛煉自己。他們的言行舉止使我們領(lǐng)悟到()

　�、偎麄兪歉挥袗�(ài)心、樂(lè )于助人的人

　�、趲椭鷦e人是快樂(lè )的，從奉獻中我們體會(huì )到幸福感

　�、蹘椭鷦e人是為了獲得別人的感激，這樣我們就會(huì )快樂(lè )

　�、苁谌嗣倒�，手留余香，奉獻愛(ài)心會(huì )使我們的人生更有意義

　　A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④

　　2.人與人之間是平等的，這里的平等()

　　A.經(jīng)濟地位的平等 B.受教育程度的平等

　　C.人格和法律地位的平等 D.智力水平的'平等

　　3.面對恥辱，有人試圖掩飾錯誤、逃避現實(shí)，或采取不正當的方法來(lái)保全面子，這種做法是錯誤的，往往會(huì )給自己帶來(lái)更大的恥辱和痛苦。對待恥辱，正確的方法是()

　　A.不要在意，就當沒(méi)有這回事B.忘記過(guò)去，只看未來(lái)

　　C.等待時(shí)機予以報復D.由“知恥”而“記恥”，由“記恥”而“奮發(fā)”

　　4.小麗同學(xué)在一次考試中拒絕了同桌抄答案的要求。同桌認為小麗不夠朋友，不理睬她，你認為小麗的行為是()

　　A.正確的，她可以在考試后解釋并主動(dòng)交流

　　B.不妥的，因為她不懂得相互關(guān)愛(ài)

　　C.正確的，為了堅持原則，從此互不理睬

　　D.錯誤的，關(guān)愛(ài)朋友應體現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中

　　5.當消費者的合法權益收到侵害后，值得提倡的正確的維權途徑是()

　　A.通過(guò)熟人與商家私了 B.運用法律武器維護合法權益

　　C.自認倒霉、忍氣吞聲 D.找幾個(gè)哥們，采取暴力方式，要求商家賠償

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