鄭日昌怎樣讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習觀(guān)后感
第一篇
星期日早晨，我和兒子一起收看了由山東公共頻道播出北京師范大學(xué)教授博士生導師鄭日昌為您主講的《怎樣讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》教育專(zhuān)題節目。專(zhuān)家的主題是如何培養孩子的學(xué)習興趣，讓學(xué)習成為一種樂(lè )趣，而不是負擔。
他主要講了四大塊內容：
一、和諧的家庭環(huán)境對孩子學(xué)習成績(jì)和性格的影響;
二、當孩子學(xué)習不理想的時(shí)候家長(cháng)應該怎樣正確幫助孩子;
三、怎樣巧妙利用日常生活讓孩子牢固記住課本上的知識;
四、北大和清華優(yōu)秀學(xué)生講述自己在中、小學(xué)時(shí)候的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。
聽(tīng)了專(zhuān)家的演講，我作為家長(cháng)深受體會(huì )。具體有以下幾方面:
1.注重家庭環(huán)境。為孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，家庭和諧直接影響到孩子的性格。只有孩子有一個(gè)良好的心態(tài)，才會(huì )全身心的投入到學(xué)習中去。
2.尊重孩子的選擇。作為家長(cháng)，不要做跟風(fēng)族，看到別的孩子學(xué)什么，不考慮自己孩子的實(shí)際情況，一味地跟著(zhù)學(xué)。這樣做不但得不到效果，反而適得其反。要聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，尊重孩子的興趣。不要把學(xué)習當成一種負擔，也不是為家長(cháng)而學(xué)習，不要讓他們的心理負擔過(guò)重。
3.適當的表?yè)P和鼓勵。多給孩子欣賞的`目光，有利于培養孩子良好的道德行為習慣和品質(zhì)，多給孩子欣賞的目光。就會(huì )看到孩子與眾不同的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)�？吹剿囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，肯定她，堅持鼓勵她，耐心引導她，平和看待她，并以實(shí)際行動(dòng)支持她，孩子就會(huì )把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大，這一點(diǎn)是很心要的。
4.注重與孩子日常交流，幫助孩子克服困難。家長(cháng)要隨時(shí)抽空，坐下來(lái)心平氣和的孩子聊聊學(xué)校里發(fā)生的事或碰到的困難。隨時(shí)幫孩子解除疑惑或解決困難。道理要講得通俗易懂，只要孩子懂了就可以了。只有孩子和父母融洽后，自然她會(huì )提出許多問(wèn)題來(lái)問(wèn)你。不要讓孩子失望，一旦隔閡產(chǎn)生，危機也就開(kāi)始潛伏了。
總之，《怎樣讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》教育專(zhuān)題講座，讓我受益匪淺。
第二篇
今天，我認真聽(tīng)了鄭教授關(guān)于中小學(xué)生學(xué)習知識的講座后，想了很多，我總結成這樣幾點(diǎn)：
把時(shí)間用合理，早上讀書(shū)。一天之際在于晨，早上記憶力好。把書(shū)上的知識聯(lián)系到生活中。比如：由茶杯可以聯(lián)系到語(yǔ)文的生韻母表、部首等;數學(xué)的長(cháng)度計算、形狀、重量等;英語(yǔ)的字母表。隨時(shí)隨地都能復習知識。課前預習，上課就會(huì )比較輕松。下課后適當活動(dòng)，可以讓大腦放松。語(yǔ)文、英語(yǔ)要多讀，多開(kāi)口，有利于背誦。
清華、北大的哥哥姐姐們也講了一些方法：1.建立錯題集，把經(jīng)常出錯的題記下來(lái)，復習的時(shí)候就可以抓住自己比較弱的部分。2.復習時(shí)列一個(gè)計劃表，可以節省時(shí)間。3.聯(lián)系生活，左右腦開(kāi)發(fā)。
在以后的學(xué)習中，我會(huì )把自己總結的這幾點(diǎn)用在學(xué)習上，不斷改進(jìn)，讓自己學(xué)習更好。
第三篇
今天早上，我看了鄭教授的“如何讓孩子愛(ài)上學(xué)習”講座。講座的內容是首先給孩子創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松的環(huán)境，每一個(gè)父母對孩子要多溝通，多鼓勵孩子。要讓孩子養成習慣，寫(xiě)完作業(yè)后要檢查，做錯題要總結，知道錯在哪;新學(xué)的知識要提前預習，晚上將學(xué)過(guò)的知識復習一遍。鄭教授還用一個(gè)茶杯來(lái)舉例，能想象到從一年級到高中所學(xué)的知識，從拼音、偏旁、字的結構到形狀、長(cháng)度、重量等等。對我受益非淺，使我明白了在今后的學(xué)習中要從心底里愿意學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣，做完作業(yè)要自己檢查，自己能做的事情自己做，多與老師、家長(cháng)交流，從而更好的提高自己的學(xué)習成績(jì)。
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