消防安全課觀(guān)后感
我們在人生的旅途上，會(huì )觀(guān)看欣賞許多優(yōu)秀的作品，能夠給我們不少啟示，寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編整理的消防安全課觀(guān)后感，希望對大家有所幫助。
消防安全課觀(guān)后感1
生命無(wú)比珍貴，如同脆弱的樹(shù)苗需精心呵護，而安全便是它的根基。正如俗話(huà)所說(shuō)，“一人安，則全家福；交通安全，則全民福�！彪S著(zhù)祖國日新月異的發(fā)展，家家戶(hù)戶(hù)邁向小康。這時(shí)若忽視交通安全，災禍就如同隱形的幽靈，始終纏繞著(zhù)你。
雖未曾親歷車(chē)禍，但我目睹過(guò)的那場(chǎng)恐怖事故仍記憶猶新。那是個(gè)煙雨蒙蒙的清晨，一條蜿蜒曲折的山路上彌漫著(zhù)朦朧的山霧。忽然，一個(gè)小黑點(diǎn)從云層中顯現，宛如惡鬼般兇猛。原來(lái)，那是一輛嚴重超載的大貨車(chē)。
它沖破霧氣，疾馳至一個(gè)接近90度的急轉彎處。就在這時(shí)，急轉彎另一側，一輛小轎車(chē)飛馳而來(lái)。僅剩20米、10米、5米...只聽(tīng)見(jiàn)轟然一聲巨響，兩車(chē)相撞，小轎車(chē)被彈射出墜入深淵...
這一撞，造成了血肉模糊、悲痛欲絕、家破人亡的.慘劇。如此沉重的代價(jià)！如果雙方駕駛員能控制速度，如果能在轉彎時(shí)鳴笛示警，如果...然而這一切對于他們已為時(shí)已晚，但對于我們則是一種警惕。
“歡歡喜喜上學(xué)去，平平安安回家來(lái)�！边@是父母與師長(cháng)對我們的期盼。因此我們需要學(xué)會(huì )自保，從小就樹(shù)立起安全意識。特別是要養成遵守交規的良好習慣，唯有安全出行，才能健康一生！
讓我們時(shí)刻銘記：過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，別翻越欄桿，別闖紅燈，不要在馬路上嬉戲玩耍，騎自行車(chē)不可兩人同乘等...
消防安全課觀(guān)后感2
今天，我們班同學(xué)一起看了一節消防課視頻�？赐旰罅钗曳浅Ｕ痼@。
我懂得了火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私的給人們帶來(lái)必不可少的光明和力量，能夠說(shuō)是人類(lèi)的好朋友�？墒�，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷的擴散，它也會(huì )吞噬人的生命，是很危險的。只要你稍稍松懈，它就會(huì )時(shí)刻威脅你的生命。
如今，不知有多少人在火中無(wú)聲的離去，無(wú)論如何掙扎叫喊，也無(wú)濟于事。所以我認為消防安全很重要！。如今許多人都覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險呀！其實(shí)懂得從火場(chǎng)中逃生是很重要的，怎樣掌握正確的逃生方法，讓我來(lái)告訴你吧！
一、發(fā)生火災時(shí)千萬(wàn)不要不要乘坐電梯；
二、要選擇有安全出口地、標志門(mén)逃生；
三、要捂鼻、彎腰、扶墻走，切忌貪戀財物；
四、撥打火警電話(huà)119，接通電話(huà)后沉著(zhù)冷靜，向接警中心講清失火的`具體名稱(chēng)、地址，什么物品著(zhù)火，火勢大小以及著(zhù)火范圍；
五、把自己的電話(huà)號碼和姓名告訴對方，以便聯(lián)系；
六、到交叉路口等候消防車(chē)的到來(lái)，以便引導消防車(chē)迅速趕到火災現場(chǎng)。
學(xué)習了這些知識，我們更要懂得遠離火災，珍愛(ài)生命。生命只有一次，它是那么脆弱！懂得些消防知識，我們就會(huì )享受到安全的幸福生活！
消防安全課觀(guān)后感3
xx月xx日下午xx：50在我校合班教室召開(kāi)了以“珍惜生命，保護家園”為主題的消防知識講座。主講人為沈陽(yáng)市消防知識宣傳中心的xx教官，通過(guò)本次安全知識學(xué)習，可以說(shuō)自己對生命有了更深刻的認識，那就是生命不僅堅強，而且脆弱，所以我們每個(gè)人要格外珍愛(ài)生命，提高自身安全意識，排除身邊潛在的隱患，讓我們及身邊的人盡可能的免受火災發(fā)生所帶來(lái)的悲痛，健康快樂(lè )地度過(guò)每一天。為了讓所有教師認識并能重視消防安全，xx教官展示了許多慘不忍睹的情景，如：校車(chē)發(fā)生火災時(shí)，任憑火焰越燃越厲害，周?chē)藚s無(wú)動(dòng)于衷，我猜想旁觀(guān)人一方面是思想麻痹，另外也是因為缺乏消防的相關(guān)知識吧!最后導致傷亡慘重的悲慘結局。還有被火燒得面目全非的`重傷者和火災發(fā)生時(shí)許多人窒息死亡的圖片和視頻，更是讓人久久不能平靜。眼前的一幕幕使我的心猛的一震，像被什么東西刺了一樣痛。這些令人心碎的文字資料和圖片使我陷入了沉思，不由得想知道：到底是什么造成了今天的悲劇?如果那樣的火災發(fā)生在我們身上，我們又該如何保護自己、安全逃生呢?
通過(guò)xx教官的耐耐心講授，使我掌握了與消防相關(guān)的知識，譬如：消防教育的意義，燃燒與滅火的常識，常見(jiàn)滅火器材的認識和使用，撥打119時(shí)注意的細節有哪些，火災發(fā)生時(shí)正確的逃生方法等等。那么發(fā)生火災時(shí)怎么辦呢?可以說(shuō)這是很多人關(guān)注的焦點(diǎn)話(huà)題，通過(guò)學(xué)習，使我明白發(fā)生火災時(shí)，一定要保持鎮靜，量力而行�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。
這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，以保障自身人身安全為主，盡快撥打119火警電話(huà)，通知消防隊救火。
同時(shí)我也認識了自救六件寶并知道了它們使用的方法，如平時(shí)我們經(jīng)�？吹降臏缁鹌�，雖然縷見(jiàn)不鮮，但對其使用方法卻很少有人知曉，xx教官言簡(jiǎn)意賅的講解，似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器，我們身邊雖很少看到，但通過(guò)xx教官的介紹，我們了解其特點(diǎn)和使用方法等等，總之今天的學(xué)習真是受益匪淺。
水火無(wú)情，我們必須堅持不懈地學(xué)習消防安全知識，讓消防意識伴隨我們每個(gè)人，讓?xiě)K劇不再發(fā)生。
消防安全課觀(guān)后感4
今天是全省中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，省消防救援總隊、省教育廳聯(lián)合我們《今日焦點(diǎn)》聚焦119欄目，精心為小學(xué)生們準備了別出新意的“消防開(kāi)學(xué)第一課”，一起來(lái)看看會(huì )有哪些精彩內容？
如果教室里突然起火，你知道該怎么辦嗎？在東莞市東華小學(xué)，我們進(jìn)行的一次逃生測試。同學(xué)們表現得怎么樣？
為了讓同學(xué)們有更真實(shí)的體驗感，消防人員李伊帶同學(xué)們來(lái)到了東莞市東城消防主題公園。在激光逃生通道，同學(xué)們進(jìn)行了一次刺激的實(shí)景逃生演練。逃生時(shí)，怎樣做才能更好地保護自己呢？
當身處的建筑發(fā)生火災，該怎么選擇逃生通道？你知道怎樣正確撥打報火警電話(huà)嗎？
據省消防救援總隊通報，今年上半年，居住類(lèi)場(chǎng)所發(fā)生火災數量最多，占火災總數的.46.1%。其中，上半年發(fā)生的30起亡人火災中，有23起發(fā)生在住宅或宿舍，占比達到77%�！靶』鹜鋈恕闭急容^高，占亡人火災的82%。所以同學(xué)們平常要注意觀(guān)察身邊那些不起眼的消防安全隱患。
通過(guò)生動(dòng)有趣的“消防開(kāi)學(xué)第一課”，同學(xué)們不僅可以學(xué)到豐富的消防知識，掌握消防逃生技能，還能增強在緊急情況下的應變能力和自我防護能力。
消防安全課觀(guān)后感5
今日，教師讓我們看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》，并且讓我們寫(xiě)一篇觀(guān)后感。這個(gè)小短片有四章——第一章認識火、第二章消防安全、第三章火場(chǎng)逃生、第四章家庭防火，告訴了我們如何預防火災，如何從火場(chǎng)中逃生等。
這短短的20多分鐘的小短片，卻使我受益匪淺。在平時(shí)，我們身邊有許多平常而又蘊含著(zhù)危險的事物，稍不注意，便有可能引發(fā)火災，如蚊香。睡覺(jué)時(shí)許多人都會(huì )點(diǎn)蚊香，尤其是在夏天，點(diǎn)蚊香睡覺(jué)的人就更多了，其實(shí)這也是十分危險的，如若睡覺(jué)時(shí)，蚊香將旁邊的床單窗簾點(diǎn)燃，引發(fā)了火災，那么后果不堪設想。其實(shí)這也是能夠預防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平時(shí)多加注意，否則一個(gè)不慎，引發(fā)了火災，那可就危險了。
當然，倘若真的發(fā)生了火災，那也不要慌張，因為越慌、越急，常常會(huì )使情景更加糟糕。
所以，我們在火災發(fā)生時(shí)要堅持冷靜、不要驚慌。發(fā)現火情后，應將毛巾、手絹等東西拿水浸濕，掩住口鼻，有序的從安全通道撤離。記�。骸安灰俗娞�，切忌貪戀財物”！待來(lái)到安全通道時(shí)，應撥打119，并且要說(shuō)清楚起火地點(diǎn)（地址）、燃燒物名稱(chēng)、你的姓名和電話(huà)號碼、火勢大小，以便救援。住在樓上的同學(xué)千萬(wàn)不要盲目跳樓逃生，應躲在衛生間里，打開(kāi)窗戶(hù)大聲向外呼救或撥打119，等待救援。
水火無(wú)情，生命可貴。做一名熱愛(ài)生命的小學(xué)生，我們應當掌握一些消防安全知識，遠離火災，遠離危險。
火，它可以為我們煮熟食物，也可以為我們取暖。同樣，火也可以帶來(lái)不同的安全隱患，比如說(shuō)火災�；馂膶ξ覀內祟�(lèi)的'威脅是很大的。學(xué)校為了讓我們有效地阻止火災發(fā)生，組織我們觀(guān)看了《消防第一課》�？赐旰�，我深有感觸。
在上課之前，老師給我們看了一則新聞：一棟樓房，發(fā)生了火災。整棟大樓都被熊熊大火包圍著(zhù)，就連樓頂也被燒著(zhù)了�；鹑紵乃俣忍炝�，樓房里面還有人沒(méi)逃出來(lái)被困在里面，一直想要逃出去，可又無(wú)可奈何，只得不停地呼喊，不停地求救，等待救援。雖然最后大火還是被消防員撲滅了，但是死的、傷的也有很多。哇！沒(méi)想到，火災不但會(huì )使人們的財產(chǎn)遭受?chē)乐負p失，也會(huì )危及到人們的生命。
瞬間，這讓我想起了上次那個(gè)電線(xiàn)短路引起火災的事件，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：有一家倉庫，那里的電線(xiàn)已經(jīng)用了幾十年了，都已經(jīng)老化了，再加上太陽(yáng)的高溫，而那里的庫主卻掉以輕心，結果搞得電線(xiàn)短路了，引起了火災！還好當時(shí)隔壁倉庫有很多消防器材，人們發(fā)現起火了，立即有很多人過(guò)來(lái)幫忙滅火。經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，才沒(méi)讓火繼續蔓延。那時(shí)候，我明白了：能引起火災的東西很多，包括電器電線(xiàn)在內，老化了就要及時(shí)換，不然很容易發(fā)生火災，小朋友隨意玩火，大人們的煙頭隨意亂丟，這都將會(huì )釀成無(wú)法挽回的慘狀。
珍愛(ài)生命，遠離火災。生命只有一次，人生不能重來(lái)。我們每個(gè)人都要珍愛(ài)生命！
消防安全課觀(guān)后感6
小時(shí)候，我連消防是什么都不知道。在腦海里，我只記著(zhù)媽媽對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“小孩子不能隨便玩火�！笨赡菚r(shí)，不懂事的我沒(méi)記著(zhù)那話(huà)兒，跟著(zhù)小伙伴們玩起了火。
記得有一次，大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起，并拿來(lái)了自家的番薯準備烤番薯。我也不例外，湊著(zhù)熱鬧，偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來(lái)，想體驗一下烤番薯的樂(lè )趣�？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒(méi)在草坪上放耐火的硬紙板，導致番薯剛烤了不久，火苗就迅速向四周躥開(kāi)。幸好大伙發(fā)現及時(shí)，躲過(guò)了一劫。后來(lái)，這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴肅地批評了我，還是那句話(huà)“小孩子千萬(wàn)不要再玩火了�！蹦谴问鹿首屛乙�(jiàn)識了火魔的厲害。從那之后，我也知道了玩火的危險。
后來(lái)，我又在大人那里聽(tīng)說(shuō)了一些關(guān)于因用火失當、隨意縱火所造成的家毀人亡事件，這讓我對于火又多了一份關(guān)注，并牢牢地記住了媽媽的那句話(huà)“千萬(wàn)不能隨意玩火”。
到上了初中，消防于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上初一的時(shí)候，我們小區發(fā)生了一起火災。當我趕到火災現場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)三輛閃著(zhù)警燈的紅車(chē)停在那邊，四五個(gè)穿著(zhù)橙色衣服的人在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞滅大火。那時(shí)我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動(dòng)。彌漫的濃煙讓我實(shí)在受不了了，嗆得我不停地咳嗽，我匆匆地跑回了家，救火過(guò)程持續了足足兩個(gè)小時(shí)，后來(lái)我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人，從媽媽那里得知：那是消防員，是一群專(zhuān)門(mén)幫助老百姓滅火的人。從那時(shí)起，我便向往著(zhù)自己也能成為一名消防員，去幫助別人滅火。從此，我認識了消防。
讀高中的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了利用滅火器去滅火。有一次，我跟著(zhù)爸爸去了一家消防器材店。一走進(jìn)店里，我就被大大小小的消防器材吸引住了，我便向銷(xiāo)售員問(wèn)東道西。銷(xiāo)售員給我一一作了介紹，我才知道原來(lái)消防器材有那么多種類(lèi)，有滅火器，消火栓扳手，防毒面罩等等。后來(lái)，我還從爸爸那里學(xué)會(huì )了利用滅火器滅火。后來(lái)有一次鄰居家著(zhù)起了火，我大顯了一下滅火器的威力，拿著(zhù)它成功地將火撲滅。雖然那場(chǎng)火很小，但親身滅火的經(jīng)歷讓我很有成就感和自豪感。那時(shí)候，我覺(jué)得消防器材就像一把利劍，可以隨時(shí)刺向火魔的'心臟。
到現在，我成了一名真正的消防兵。消防于我而言就是神圣的職業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻要為人民的生命財產(chǎn)安全去擔負艱巨的滅火救援任務(wù)。汶川、玉樹(shù)兩次地震讓我切身心地感受到了我們消防員的無(wú)私與無(wú)畏。雖然我現在只是一個(gè)新兵，實(shí)戰還遠遠不夠，但我會(huì )努力練好體技能，以實(shí)際行動(dòng)為消防盡自己所能。我相信我的未來(lái)會(huì )因為我選擇消防這項神圣光榮的職業(yè)而絢麗多彩！
有關(guān)于消防的最早要數“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生了。這對成語(yǔ)出于《漢書(shū)？霍光傳》。說(shuō)的是：有一位客人到主人家，見(jiàn)主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說(shuō)：‘您的煙囪應改為彎曲的，并將柴薪搬到遠處去，不然的話(huà)，將會(huì )發(fā)生火災！’主人默然，不予理會(huì )。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。于是，主人家殺牛擺酒，對鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請到上座，其余則各按出力大小依次就坐，卻沒(méi)有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說(shuō)：‘當初要是聽(tīng)了那位客人的勸告，就不用殺牛擺酒，終究不會(huì )有火災。如今論功請客酬謝，建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒(méi)有功勞，而在救火時(shí)被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎？’主人這才醒悟，將那位客人請來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補救。
我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針，按照政府統一領(lǐng)導、部門(mén)依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則，實(shí)行消防安全責任制，建立健全社會(huì )化的消防工作網(wǎng)絡(luò )�！笔沁@個(gè)故事內涵的進(jìn)一步提高與發(fā)展。
消防安全課觀(guān)后感7
開(kāi)學(xué)第一天我看了《安全第一課》才知道生活中有許多的危險向我們靠近，我們都沒(méi)有意識到，甚至知道危險還是想去嘗試，所以才會(huì )有那些事故發(fā)生。
第一，火。對于火很多不懂事的小孩都喜歡玩，比如：有打火機;估計很多小朋友都和我一樣喜歡用打火機燒東西，這樣是很危險的，萬(wàn)一不小心燒到自己或者是點(diǎn)著(zhù)易燃物會(huì )發(fā)生大火災的。發(fā)生火災一定要先保護自己，用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，在想辦法打119求救，自己盡量躲進(jìn)衛生間打開(kāi)水龍頭躲在里面等待救援。
第二，水。雖然說(shuō)火很危險，但是與火相克的水也同樣危險。下水前一定要做熱身運動(dòng)，以防游到一半發(fā)生腿腳抽筋等，千萬(wàn)不要在深水區游泳。不會(huì )游泳的小朋友千萬(wàn)不要到深水處玩水，身邊一定要有家人陪著(zhù)，家長(cháng)一定要牢記不要讓小朋友單獨去玩水。
第三，食品安全。飯前洗手是家長(cháng)對每個(gè)孩子都說(shuō)過(guò)的話(huà)，對于我們身體所需的營(yíng)養爸爸媽媽也是非常重視，牛奶是我們每天都需要喝的。對于小朋友來(lái)說(shuō)零食是必不可少的，家里的.冰箱、櫥柜里都有零食，路邊的小吃是一定不能吃，是不干凈的。
第四，交通安全。小朋友過(guò)馬路時(shí)需要爸爸媽媽的陪同才能過(guò)去。很多小朋友都喜歡騎自行車(chē)，要記住12歲以上的小朋友才能騎自行車(chē)，但是不準在馬路上騎，在小區或者是公園里由爸爸或是媽媽陪著(zhù)騎，一定要注意安全。
在看完《安全第一課》后我才發(fā)現安全是多么重要，我以前是多么的不懂事，以前的我對安全一點(diǎn)都不在意，從現在起我要提醒我的家人和小伙伴一定要注意安全，不能讓危險降臨。生命誠可貴......
消防安全課觀(guān)后感8
今天，我看了《消防安全第一課》，更深刻地認識了火。
火在我們看來(lái)是萬(wàn)能的，強大的。它能加速一切，任何東西在火中化為灰燼。大火可以夷平高樓。破壞一個(gè)家庭讓很多人失去生命。你明白嗎？在很多火災中，一般不會(huì )有不利的救援和逃跑，因此會(huì )造成更嚴重的后果。因此，我們如何從火災中自救，如何及時(shí)逃離，減少火災損失尤為重要。通過(guò)這次參觀(guān)，我們意識到，發(fā)生火災時(shí)，我們應該先不慌不忙，冷靜下來(lái)，第一次打報警電話(huà)，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，要用毛巾或手帕浸濕嘴巴和鼻子，防止因濃煙窒息。如果火勢嚴重，就要俯身前進(jìn)，防止被大火灼傷。如果無(wú)路可逃，就躲在有水管的房間里，關(guān)上門(mén)，用被子堵住門(mén)縫，及時(shí)給門(mén)潑冷水，不讓煙和火進(jìn)入房間。如果沒(méi)有，可以用被子和床單打結逃跑。同時(shí)，我經(jīng)過(guò)講課，學(xué)會(huì )了合理使用滅火器�；鹗强膳碌�，但發(fā)生火災時(shí)，我們沉著(zhù)從容�？梢岳脤W(xué)到的知識來(lái)保護我們的`生命。當然，我們在學(xué)習自救的同時(shí)，更加注意和預防火災的發(fā)生是很重要的。養成良好的消防安全行為習慣要貫穿工作生活的各個(gè)環(huán)節。在消防安全問(wèn)題上不能有任何僥幸心理。培養消防安全意識非常具體，家庭用火、電、煤氣等時(shí)時(shí)刻刻、處處、事事都要注意消防安全問(wèn)題。為了提高對火災安全的警惕性，發(fā)現火災事故，迅速做出反應，進(jìn)行正確的處置或避難，珍惜自己的生命，養成良好的火災安全行為習慣，實(shí)施防火緩解措施，每個(gè)人都要有無(wú)意識和自覺(jué)性。消防安全工作不是暫時(shí)的工作，而是經(jīng)常性的工作。
培養消防安全潛意識是為了使每個(gè)人都繃緊消防安全這個(gè)弦，處置火災事故，具備自救能力，努力營(yíng)造全民的消防氛圍，營(yíng)造平安、和平、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境。
消防安全課觀(guān)后感9
開(kāi)學(xué)第一天，早上開(kāi)學(xué)典禮后，學(xué)校組織我們在家觀(guān)看了《消防安全第一課》，視頻里講了面對火災時(shí)，我們應該如何正確對待。
火，人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私的給人們帶來(lái)必不可少的光明和力量，可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷的擴散，以至于吞噬人的生命，是很危險的。只要你稍稍松懈，它就會(huì )時(shí)刻威脅你的生命，如今不知有多少人在火中無(wú)聲的.死去。無(wú)論如何掙扎叫喊。也無(wú)濟于事。因此，我認為消防安全很重要！如今許多人對此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險了！
其實(shí)懂得從火場(chǎng)中逃生，是很重要的。如果你掌握正確方法，也許就不會(huì )遺憾終生了：
1.保持冷靜，及時(shí)撥打119火災報警電話(huà)；
2.要學(xué)會(huì )正確使用消防器材;
3.要學(xué)會(huì )預防火災的發(fā)生；
出門(mén)時(shí)一定要切斷家里的電源。發(fā)生火災時(shí)不能乘坐電梯，要拿起毛巾、衣物，從安全出口逃生走；下樓梯時(shí)要注意不要踩踏。中小學(xué)生不能直接參與撲火活動(dòng)，要積極參加學(xué)校每月組織的消防演練等等。通過(guò)觀(guān)看視頻，我懂得了火災不僅會(huì )造成我們的損失，嚴重的會(huì )造成人員傷亡！所以我們要珍惜自己和他人的生命！要從小做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，在家里、在學(xué)校想做一個(gè)合格的消防安全員。
生命只有一次，它是那么脆弱！懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )、更安全、更幸福！生命只有一次，它是那么脆弱！懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )、更安全、更幸福！
消防安全課觀(guān)后感10
我們一起觀(guān)看了消防安全的視頻后，受益匪淺。消防安全在日常生活中往往被忽視，總是存在僥幸心理，直到造成不可挽回的后果才后悔莫及。
這個(gè)影片以輕松、幽默的語(yǔ)句來(lái)教我們遇到火災該怎么做，但又有多少人知道這背后面滿(mǎn)分作文網(wǎng)臨著(zhù)什么，用這種方式讓我們懂得了火災的嚴重性和知道遇火災時(shí)該怎么做的重要性。
“火”是人類(lèi)不可缺的伙伴，人類(lèi)從很早就知道利用其優(yōu)點(diǎn)。它給我們帶來(lái)了熟食、溫暖和黑暗里的光明，它是那樣的美麗可愛(ài)，也是那樣的無(wú)情。它雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但讓它肆意妄為，那帶給我們的就是無(wú)盡的災難。在不知天高地厚的歲月里明白它的危害。
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！我們歌欲聲明，因為生命是寶貴的，它只有一次，我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，蓬勃旺盛的。全世界每年因火災奪去生命的就有大約七萬(wàn)人。中國發(fā)生的火災就有四萬(wàn)多起，且有兩千多人喪生火海。它離我們并不遠，就在我們身邊。和這些相關(guān)的還有消防員，火災時(shí)第一個(gè)趕來(lái)的是他們，毫不猶豫沖進(jìn)火廠(chǎng)也是他們。本是一個(gè)平凡的生命，本可以普通的生活，卻肩負起保衛人民的責任。用他們的`生命來(lái)?yè)Q回我們的安寧。面對此事我們無(wú)能為力，看著(zhù)一個(gè)個(gè)消防員犧牲的新聞，心中悲痛不已，能做的是增強自己的安全意識，避免火災發(fā)生。
下列是我學(xué)到的防火措施：
�。�1）建立現場(chǎng)消防體系，加強現場(chǎng)人員的消防培訓、學(xué)習及器具的使用。
�。�2）根據施工平面圖消防栓位置設置消防箱，箱內消防設施應合格有效，水源應接至各施工樓層，以便發(fā)生火災時(shí)使用。
�。�3）現場(chǎng)電鋸棚及各樓設泡沫或干粉滅火器及滅火工具，總電源箱、鐵件加工場(chǎng)附近設干粉滅火器。
�。�4）嚴格動(dòng)火審批制度，不得私自動(dòng)火。
�。�5）消防設施應有防雨、防凍措施，并定期進(jìn)行檢查，保持消防水暢通，滅火器具有效，各種消防器具不得任意移動(dòng)中遮蓋、嚴禁挪作他用。
�。�6）易燃物品應專(zhuān)庫存放，嚴禁在辦公室、工具庫、宿舍等房屋內存放。木工電鋸棚內鋸沫應及時(shí)消除。
�。�7）禁止在高壓架空線(xiàn)下面搭設臨時(shí)性建設物或堆放可燃物。
�。�8）火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財物。
�。�9）家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線(xiàn)。
�。�10）受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
�。�11）穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
�。�12）身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
�。�13）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
�。�14）室外著(zhù)火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。
�。�15）若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
�。�16）千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。
消防員，這個(gè)世界上與我們關(guān)系最為緊密的危險職業(yè)之一，他們與死神周旋也最容易讓我們感動(dòng)，在危險時(shí)刻，你們總能挺身而出，因為那種勇敢無(wú)畏，舍己為人的精神值得我們稱(chēng)贊，值得學(xué)習。最后我想對他們說(shuō)一句：“你們辛苦了”。
消防安全課觀(guān)后感11
火，是光明的起源；火，是希望的來(lái)源；火，是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無(wú)數的生命，留下了累累傷痕，大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的.人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。
如今，科技越來(lái)越發(fā)達，人類(lèi)生活質(zhì)量也越來(lái)越高。夏天，天色炎暖，我們就用空調來(lái)驅散炎暖。冬天，天色嚴冷，我們就用電熱爐來(lái)取熱。固然為我們提供了很大的利便，但在這之下卻又躲著(zhù)重重消防危機，稍有不慎就會(huì )引發(fā)火災，所以我們每個(gè)人都要努力學(xué)習消防知識，自覺(jué)遵守消防法規。在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn)：
1。不玩火。
2。節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹。
3。日常生活中要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。
4。積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
我相信，只要每人都做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災就會(huì )少很多，我們的明天也會(huì )更加美好。
消防安全課觀(guān)后感12
安全永遠放在任何事的首位，消防安全是常見(jiàn)的問(wèn)題之一。尤其是在學(xué)校、車(chē)站等公共場(chǎng)合，消防安全必須得引起重視。
當火災發(fā)生時(shí)，學(xué)生們聽(tīng)到警報聲后，有序地離開(kāi)教室，在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺行進(jìn)著(zhù)。在不到五分鐘的時(shí)間里，全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室，到達制定地點(diǎn)。隨后，校領(lǐng)導對這次消防安全演練進(jìn)行了點(diǎn)評，表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時(shí)代，我們已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到現在的嚴謹認真，我看到了我的成長(cháng)，看到了自己的進(jìn)步。今后，還會(huì )有很多類(lèi)似的活動(dòng)，我也一定要認真對待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。
老師的教導在我們耳旁從不間斷，它真的很重要，即使我們還沒(méi)有意識到。當你真的`有一天面臨災難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí)，那些教導會(huì )突然出現在腦海之間，從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能，面對災難與死亡，人會(huì )有無(wú)窮的潛力，但豐富的理論知識基礎是必要的。
安全大過(guò)天，安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次，我們要認真對待，熟練掌握逃生技能，面對災難不慌不亂，從容應對。
通過(guò)這次對消防知識的學(xué)習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時(shí)我們要往下跑，切勿往上逃生；住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去；在發(fā)生火災時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災時(shí)要把門(mén)窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈。同時(shí)火災剛開(kāi)始3分鐘時(shí)容易撲滅，過(guò)了時(shí)間段就不容易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險鎮定快速的想出解決辦法，迅速自救！如何做好預防：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓�；馂膸�(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。我們應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓，提高我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識，同時(shí)還要加強幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。我們要按時(shí)對幼兒園進(jìn)行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�(zhù)眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒(méi)關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的。
最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具！使每個(gè)老師和幼兒都會(huì )使用消防工具和學(xué)會(huì )自救！
在這次消防安全知識的主題班會(huì )中我對中學(xué)生怎樣防止火災發(fā)生，發(fā)生火災后如何自救都有了深刻的認識。
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線(xiàn)，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。發(fā)現燃氣泄漏時(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。陽(yáng)臺上、樓道內不能燒紙片，燃放__。使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災后要學(xué)會(huì )自救：在火勢越來(lái)越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門(mén)窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。
如果濃煙太大，嗆得透不過(guò)氣來(lái)，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過(guò)險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移�？砂串敃r(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險區。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著(zhù)火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用結實(shí)的繩索（如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩），拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著(zhù)窗口或陽(yáng)臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬(wàn)不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全第一。學(xué)會(huì )保護自己。
消防安全課觀(guān)后感13
沒(méi)有比生命更寶貴的財富、沒(méi)有比安全更長(cháng)久的幸福 昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來(lái)我公司進(jìn)行消防知識講座。聽(tīng)完講座后，我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那么匱乏和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對一些基本的火災安全也有一些防范意識，但認真聽(tīng)完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無(wú)數傷亡換來(lái)的天文數據。在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼，大家才意識原來(lái)危險離我們是如此之近，也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災是如何可怕，造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災我們無(wú)法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽(tīng)課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認識和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災害會(huì )降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩如山”。隨后羅教官還結合實(shí)物向我們仔細講解火災發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來(lái)我們身邊的許多東西在遇到火災時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
火災是殘酷的，但它又是可以預防的，只要我們在思想上高度認識，在行動(dòng)上落到實(shí)處，就可以有效的預防火災。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強普及火災撲救、自救知識的學(xué)習，就能夠在發(fā)生火災的第一
時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災造成人身傷亡和財產(chǎn)損失。
沒(méi)有比生命更寶貴的財富、沒(méi)有比安全更長(cháng)久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”。
消防安全課觀(guān)后感500字 篇33消防安全課觀(guān)后感500字 篇34
火，使我們在黑夜中有了光明，在寒冬中有了溫暖，但是如果運用不當，火也隨時(shí)可以傷及我們的生命，燒毀我們的財物，給我們帶來(lái)災難。
在現實(shí)生活中，發(fā)生了很多的火災事故，奪走了無(wú)數人的`生命。記得去年11月15日，上海市中心靜安區發(fā)生了一場(chǎng)延燒超過(guò)6小時(shí)的大火災。出事的是靜安區膠州路728號余姚路口的一幢28層、1998年竣工的教師公寓，正在進(jìn)行翻新，大樓外全被“腳手架”(施工鐵架)包圍。猛烈的大火很快將大樓外墻燒得一片焦黑，濃煙沖上高空，連數公里外的淮海路大樓都可看見(jiàn)，有居民甚至站到墻外的鐵架上待援。據上海警方19日統計，“11·15”事故后，上海殯儀館共接收到遇難者遺骸53具。經(jīng)DNA檢測，遇難人數實(shí)為58人，其中男性22人，女性36人。多么可怕的火災呀!對火，我們要提高警惕啊!
學(xué)校為了進(jìn)一步強化師生消防安全意識，提高師生對突發(fā)事件緊急疏散的應變能力，星期四上午，我們舉辦了一次防火演練活動(dòng)。林老師一講完演習的注意事項后，警報聲就響起來(lái)了，同學(xué)們立刻離開(kāi)座位，彎著(zhù)腰，用毛巾捂著(zhù)鼻子，跟著(zhù)老師井然有序地撤離，沿著(zhù)走道安全地跑下樓。那時(shí)，我的心情和同學(xué)們一樣，心里像裝著(zhù)十幾只兔子似的，七上八下。在老師的指導下，我們從容不迫，有條不紊地撤到了安全地帶―――操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離集中到了操場(chǎng)�？上У檬怯械耐瑢W(xué)不認真，跑時(shí)慢里斯條地，不符合要求，用了四多分鐘時(shí)間。教官說(shuō)，以這樣的速度，還有三分之一的人要葬身火海了。于是我們又重新來(lái)了一次，這次同學(xué)們端正了態(tài)度，嚴肅緊張地按要求完成了演練任務(wù)。
這次演練使我受益匪淺，我學(xué)習到了防火的有關(guān)知識，學(xué)會(huì )了火災時(shí)自救的方法。大火是無(wú)情的，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，要預先采取強有力的措施，才能夠防患于未然。
消防安全課觀(guān)后感14
《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災案例，以紀實(shí)的風(fēng)格，直觀(guān)形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過(guò)觀(guān)看影片，不僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力，增強教職工的自我保護的能力。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災為什么會(huì )發(fā)生？由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
觀(guān)看結束后，學(xué)校強調：各科室，各科組要以確保校園安全為目的，強化安全管理，明確責任，制定并落實(shí)相應措施。創(chuàng )建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠。
我作為一個(gè)任課老師，處處以身作則，時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識灌輸到每位學(xué)生當中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線(xiàn)和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學(xué)生的.消防安全意識。學(xué)校是人員密集區，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。
消防安全第一課節目觀(guān)后感 篇今天，我觀(guān)看了《消防安全第一課》，這使我增長(cháng)了許多消防知識。
發(fā)生火災會(huì )損失財產(chǎn)，釀成慘禍，所以首先要預防火災。怎樣預防呢？
第一，不能玩火。
第二，不能隨地扔煙頭。
第三，不在家時(shí)和晚上睡覺(jué)前要把煤氣關(guān)住。
第四，出遠門(mén)時(shí)要關(guān)掉電閘。
第五，夏天點(diǎn)蚊香時(shí)，蚊香要離床和窗簾遠一些。
第六，在加油站不能打手機。
發(fā)生火災時(shí)不能慌張，要讓樓外的人撥打火警電話(huà)119。如果火沒(méi)有蔓延到家門(mén)前，就趕緊下樓逃生，且不能乘電梯，因為火容易竄到電梯里，或者電線(xiàn)被火燒斷，被困在電梯里，要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門(mén)前，住在樓層矮的可以在樓下鋪上棉被，跳下逃生；住在樓層高的可以手舉鏡子或衣服晃，等待救援，并把棉被蓋在門(mén)前，潑上涼水。如果實(shí)在來(lái)不及的話(huà)，就用濕毛巾捂著(zhù)口鼻出門(mén)匍匐前進(jìn)�；馂陌l(fā)生時(shí)以人生安全為第一，以財產(chǎn)安全為第二，要盡快逃離火災現場(chǎng)，不要貪財。
通過(guò)這次消防知識片的觀(guān)看，使我懂得了消防的重要性。在今后的學(xué)習生活中，我要牢牢記住，時(shí)刻不忘做好消防。
消防安全課觀(guān)后感15
我有幸參加了單位舉辦的“消防安全知識培訓”。此次培訓講座由消防官兵為主講。講座由理論知識培訓、實(shí)際案例分析和總結三部分組成。參加培訓的學(xué)員積極做筆記、聽(tīng)案例、虛心請教主講老師在工作、生活中遇到突發(fā)事件該如何及時(shí)處理等問(wèn)題。
一下午的培訓課程學(xué)習使我受益匪淺。使我對消防知識有了新的了解，并且進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如：怎樣識別消防安全標識、正確使用各類(lèi)消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。如果發(fā)生火災，這些消防知識將是對我們保護個(gè)人生命和財產(chǎn)的一種方法。
如果發(fā)生火災，我一定要用上所學(xué)的六個(gè)詞：報警、滅火、逃生。
在生活中家庭安全常識有：
1、家庭用的插座，不能同時(shí)插多個(gè)電器進(jìn)行使用。
2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開(kāi)關(guān)。
3、平時(shí)要注意電視機不能一次開(kāi)機時(shí)間太長(cháng)。
4、濕手不能摸開(kāi)關(guān)、插頭。
5、煤氣爐在開(kāi)火使用時(shí)，如果煤氣用完了不能去搖一搖煤氣罐，否則會(huì )引起煤氣罐爆炸。
6、在火災之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災區。如果火勢較大，想辦法進(jìn)入衛生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生，用身體貼著(zhù)墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。
7、如果在一幢樓的中間層著(zhù)火了，應往樓下逃生。
當看到一幅幅凄慘的畫(huà)面，聽(tīng)著(zhù)一則則揪心的報道，我久久不能平靜�；馂牡奈：�，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理取代，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故、造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒
因此，火災的防范要從大處著(zhù)眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的。這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災的應急準備工作，把防火和通過(guò)對消防法規和消防實(shí)用知識講座的學(xué)習與理解，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見(jiàn)滅火器材的.維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”
火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
通過(guò)這次培訓，發(fā)現現有防范意識程度不夠。不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓，內容包括：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防組織，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防組織的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現在崗位的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�(zhù)眼，但應該從小處做起。細節不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
【消防安全課觀(guān)后感】相關(guān)文章：
消防安全課的觀(guān)后感10-29
學(xué)習消防安全課心得11-17
消防安全常識課07-20
消防安全直播課觀(guān)后感05-25
《消防安全》微型課主題班會(huì )08-26
《消防安全》微型課主題班會(huì )04-07
消防安全課的觀(guān)后感8篇11-02
消防安全知識課活動(dòng)小結范文11-08
《消防安全第一課》觀(guān)后感07-19
消防安全第一課觀(guān)后感09-12