天宮課堂第二課觀(guān)后感必備（15篇）

　　細細品味一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，撰寫(xiě)觀(guān)后感可以幫助我們提升自己。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的天宮課堂第二課觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天宮課堂第二課觀(guān)后感1

　　在天宮課堂中我學(xué)會(huì )了離心力，令我印象深刻的`是在地球上用一杯水和一塊板以圓形開(kāi)始甩，也正好說(shuō)明了月球為什么不受地球的離心力影響，而在太空中，也可以把一瓶油水混合的水，用離心機甩到油水分離，讓我知道了在太空中和在地面也是有區別的。

天宮課堂第二課觀(guān)后感2

　　今天下午，我們全體同學(xué)上了一節特殊的課，授課地點(diǎn)在空間站，授課教師是航天員，一節生動(dòng)有趣的“天宮課堂”開(kāi)始了!翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員在軌介紹，展示了他們在中國空間站中工作、生活場(chǎng)景，演示了微重力環(huán)境下細胞學(xué)實(shí)驗、物體運動(dòng)、液體表面張力等現象。

　　其中，令我印象最深的是葉老師的空中轉圈表演，我了解到了很多關(guān)于失重的知識�！疤鞂m課堂”，讓我再一次感受到了中國科技的發(fā)達，同時(shí)，也激發(fā)了我探索太空奧秘的.興趣。唯有現在好好學(xué)習、奮發(fā)圖強，日后才能展翅飛翔，飛向屬于自己的未來(lái)!

天宮課堂第二課觀(guān)后感3

　　真是激動(dòng)人心啊，我們中國的三位宇航員：翟志剛、王亞平、葉光富為我們帶來(lái)了一堂別有生趣的'“天宮課堂”。

　　我們看到了在太空失重的條件下，物體運動(dòng)的奇妙現象：“太空轉身”“乒乓球浮力消失”“水膜張力實(shí)驗”“泡騰片實(shí)驗”等，看到這些不可能在地球上完成的實(shí)驗，我不禁感嘆：太空科技，奧秘無(wú)窮!

　　我們的祖國真是偉大!

天宮課堂第二課觀(guān)后感4

　　這段時(shí)間正好在講“探索宇宙”這一單元，發(fā)現孩子們對宇宙也很感興趣，會(huì )在課堂中提出很多問(wèn)題，好奇心是我們最寶貴的財富。

　　這次直播可以讓同學(xué)們親眼看到宇航員在太空中如何生活。而且課本中高度濃縮而又枯燥的知識往往學(xué)起來(lái)較為枯燥，而當這些科學(xué)實(shí)驗，在孩子們仰望的天空中被“太空教師”演示出來(lái)的那一刻，浮力、透鏡成像等枯燥的知識全都活了起來(lái)。

　　科普知識的活力會(huì )轉化為心智未開(kāi)的'少年求學(xué)途中的動(dòng)力，到未來(lái)，可能會(huì )有一個(gè)或多個(gè)孩子為追尋當年的太空實(shí)驗而成為頗有建樹(shù)的科學(xué)家。

天宮課堂第二課觀(guān)后感5

　　今天，我觀(guān)看了天宮課堂第一課，讓我對太空有了新的認識，很神奇。

　　科普讀物讓我對太空有了好奇，神舟飛天讓我對太空的好奇又深了許多。今天，航天員翟志剛、王亞平、葉廣富三人給我們上了非常重要的一課，給我們講述了太空中有多么神奇，讓我們對太空有了更深一步的了解。

　　在太空中沒(méi)有重力，他們的生活與在地面上有很大的不同，不能正常的行走、轉身;陀螺可以在空中直線(xiàn)飛行;乒乓球可以沉于水中;厚厚的水膜可以使花朵盛開(kāi);氣泡可以留在水球內，這些都是在地面上看不到的現象。

　　對太空的'好奇已經(jīng)變成了濃濃的興趣，我一定要好好學(xué)習，用我的知識與熱情來(lái)探索太空，探索未知的領(lǐng)域。

天宮課堂第二課觀(guān)后感6

　　今天收看了《天宮課堂》，航天員展示了好幾項太空實(shí)驗，其中有一個(gè)拋冰墩墩的試驗特別有意思，冰墩墩在失重環(huán)境下，拋出去的運行軌道是直線(xiàn)的.！跟在地球上的拋物線(xiàn)完全不一樣，太神奇了。

　　科創(chuàng )教育的重要性：首先，這是在中國自己的空間站里面進(jìn)行的太空實(shí)驗，展示了中國強大的科技實(shí)力，作為中國人非常驕傲。其次，以地空直播連線(xiàn)的方式，能讓孩子直觀(guān)的感受到科學(xué)的魅力，增強了對科學(xué)的興趣。

天宮課堂第二課觀(guān)后感7

　　“天宮課堂”第二課，約45分鐘的'授課，三位航天員老師為我們生動(dòng)演示了微重力環(huán)境下太空“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗以及太空拋物實(shí)驗，深入淺出地講解了實(shí)驗現象背后的科學(xué)原理，向我們展示了“太空離心機”、“高微重力實(shí)驗柜”、“懸浮試驗臺”、“無(wú)容器實(shí)驗柜”之類(lèi)空間站之中的設備。授課期間，航天員與北京、新疆、西藏課堂師生進(jìn)行了互動(dòng)交流、天地對話(huà)、答疑解惑。三位宇航員為我們授予了一堂航天科普課，將科普“講臺”搬置萬(wàn)米高空，我倍感新奇，更感驕傲。祖國昌盛才能成就科技偉業(yè)，家國平安我們才能健康成長(cháng)。而作為學(xué)生的我們，唯有努力學(xué)習，成長(cháng)成才，才能不負祖國的栽培和期望。

天宮課堂第二課觀(guān)后感8

　　期盼已久的“天宮課堂”第二課，今天開(kāi)講了！視頻中見(jiàn)到了神舟十三號的航天員老師們，他們?yōu)槲覀儙Я艘粓?chǎng)神奇的“太空直播”。

　　浩瀚宇宙，蒼茫太空，宇航員老師們在失重的環(huán)境中，向我們展示了太空“冰雪”、水油分離、太空拋物等試驗，在距離地球遙遠的太空與我們進(jìn)行天地互動(dòng)，為我們打開(kāi)的認知宇宙，追逐夢(mèng)想的大門(mén)。他們用智慧和勇氣將中國國旗插上太空，他們的'航天精神，激發(fā)我們探索太空的激情。

　　幾代航天人，一個(gè)航天夢(mèng)，仰望星空的理想，腳踏實(shí)地的實(shí)驗，中國的航天事業(yè)才有了今天的成就；我要好好學(xué)習，奮發(fā)向上，肩負責任，吾輩當自強，為科技強國夢(mèng)貢獻自己的力量！

天宮課堂第二課觀(guān)后感9

　　今天，我國實(shí)行了天宮授課，三名航天員翟志剛、王亞平、葉光富，為我們展示了太空的場(chǎng)景以及有趣的實(shí)驗，還向我們展示了太空的生活。

　　這次空間站授課，我受到了極大的震撼，這也使我對科學(xué)產(chǎn)生了大大的興趣。

　　幾周前三位宇航員成功登上太空，他們很快地與太空艙對接完成，這讓我體會(huì )到了祖國的.偉大。在節目里，他們和同學(xué)們互動(dòng)交流，告訴了我們很多有意思的事，這也讓我萌發(fā)出一種要好好學(xué)習，將來(lái)也去太空看看的欲望和勁頭。我們現在可以坐在寬敞的教室里學(xué)習，都是祖國的功勞，將來(lái)我們一定要報效祖國，讓祖國更加強大！

天宮課堂第二課觀(guān)后感10

　　天宮課堂的續集開(kāi)播了，仍然是由王老師給我們上課，葉老師做她的幫手，翟老師幫忙拍攝。王老師在剛開(kāi)始就給我們介紹了太空上神奇現象的產(chǎn)生原理，如“冰球”的產(chǎn)生原理等。在第二個(gè)問(wèn)答環(huán)節時(shí)，三位老師同框給提問(wèn)的同學(xué)回答問(wèn)題，如他們在太空的日常生活等。

　　一節生動(dòng)的“太空課”，讓我們收獲了許多科學(xué)知識。未來(lái)需要由我們來(lái)建設，所以我們要珍惜光陰，認真學(xué)習，長(cháng)大后才能和他們一樣，讓祖國像太空中最亮的'星星一樣，永遠閃耀著(zhù)光芒。在天宮課堂完成第二集后，我們也更加期待三位宇航員在第三集給我們帶來(lái)新的知識。讓我們向宇航員致敬！

天宮課堂第二課觀(guān)后感11

　　期待已久的天宮課堂今天如約而至啦！留給我印象最深的是“油水分離”實(shí)驗，可真是太神奇了！

　　通過(guò)宇航員的`實(shí)驗講解，我發(fā)現太空真是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的空間，作為新時(shí)代的少年，我一定要努力學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后也當一名宇航員，去遨游太空，探索宇宙的奧秘！

天宮課堂第二課觀(guān)后感12

　　中國空間站，我們能有自己的空間站是幾代人的努力，不斷發(fā)展科學(xué)，重視科學(xué)而取得的成果�？苿�(chuàng )教育對一個(gè)國家未來(lái)的.發(fā)展是非常重要的，載人登陸火星、在太空中翱翔、我們有用不盡的能量、汽車(chē)漂浮在空中……這些都需要我們源源不斷的科學(xué)人才不斷地努力才能游實(shí)現的一天，祖國的強大離不開(kāi)科創(chuàng )教育，能在電視里看見(jiàn)宇航員在空間站內，教授我們祖國未來(lái)的花朵科學(xué)知識，這是科創(chuàng )教育的創(chuàng )新。

　　愿我們的科創(chuàng )教育能走到我們的身邊，走進(jìn)我們的生活。源源不斷的科學(xué)人才為我們祖國科學(xué)的發(fā)展付出努力。

天宮課堂第二課觀(guān)后感13

　　“太空探索永無(wú)上境”，3月23日下午，神舟十三號航天員：翟志剛、王亞平、葉光富相互配合，在距離底面400公里的中國空間站講授“天宮課堂”第二課。

　　看完直播后，讓我印象深刻的是水球變冰球，王亞平老師從水袋里擠壓出液體，用蘸有粉末的.小棒觸碰到水球，它開(kāi)始結冰了。

　　原來(lái)“水球”成分是過(guò)飽和的乙酸鈉溶液，只需加入一點(diǎn)點(diǎn)結晶核顆粒，“液體球”便會(huì )迅速結晶，結晶過(guò)程中還會(huì )釋放熱量。我不禁感嘆：原來(lái)在空間站中，還能做這么有趣的實(shí)驗。我希望在不久的將來(lái)我們也可以在太空中開(kāi)辟出一片新天地。

天宮課堂第二課觀(guān)后感14

　　xxxx年3月23日下午15:40，“天宮課堂”第二課在x空間站開(kāi)講了。鵝溪小學(xué)組織全體師生觀(guān)看了“天宮課堂”第二課直播。

　　本次“天宮課堂”鵝溪小學(xué)通過(guò)全校班級群，進(jìn)行直播學(xué)習。神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞x、葉光富將相互配合進(jìn)行授課，由航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗，介紹與展示空間科學(xué)設施，為同學(xué)們揭秘了太空實(shí)驗科普知識，感受在太空實(shí)驗的樂(lè )趣。

　　這次”天宮課堂“的`學(xué)習，激發(fā)了同學(xué)們對宇宙空間的向往，對學(xué)習科技知識的熱情。偉大的航天精神、科學(xué)精神點(diǎn)燃了同學(xué)們的科學(xué)之夢(mèng)。

天宮課堂第二課觀(guān)后感15

　　“天宮課堂”為我打開(kāi)了一扇航空技術(shù)的窗口，也讓我深刻體會(huì )到了太空的奧秘與神奇。在太空拋物實(shí)驗中，航空員拋出一個(gè)“冰墩墩”，它并沒(méi)有像在地面上一樣掉落，而是沿原有方向勻速前進(jìn)，在感嘆不可思議的'同時(shí)，更加堅定了我努力學(xué)習的決心，少年強則國強，等到將來(lái)的某一天我也可以用自己的科學(xué)文化知識為祖國的航天航空事業(yè)做貢獻。

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