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元旦晚會(huì )觀(guān)后感

時(shí)間:2025-06-05 14:06:17 少芬 觀(guān)后感 我要投稿

元旦晚會(huì )觀(guān)后感11篇

  認真品味一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的元旦晚會(huì )觀(guān)后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦晚會(huì )觀(guān)后感11篇

  元旦晚會(huì )觀(guān)后感 1

  時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是一天,小狐貍生病了,就去醫院看病,醫生見(jiàn)了小狐貍就問(wèn)她得了什么?小狐貍告訴醫生說(shuō)嗓子有點(diǎn)疼,醫生看了她的嗓子,給她開(kāi)出了治病的藥方——要呼吸新鮮的空氣!小青蛙聽(tīng)說(shuō)小狐貍在醫院了,就來(lái)到醫院看望小狐貍,關(guān)心的問(wèn)她:你的病好些了嗎?小狐貍難過(guò)地回答:我的病還沒(méi)有好呢!小青蛙非常著(zhù)急也沒(méi)有辦法,就躲在角落里偷偷打電話(huà)通知小白兔來(lái)。

  小白兔來(lái)到醫院,一見(jiàn)到小狐貍就笑瞇瞇說(shuō):你的病看完了嗎?我們可以回家了吧?小狐貍說(shuō):不,我的病還很?chē)乐,沒(méi)有看好,醫生讓我呼吸新鮮的空氣!小白兔想了想,有了,她帶著(zhù)小青蛙和小狐貍去新鮮空氣廣場(chǎng),她們在新鮮空氣廣場(chǎng)的大門(mén)口,做了一個(gè)全身運動(dòng)的健康操。小狐貍頓時(shí)覺(jué)得嗓子舒服多了!她高興極了!在廣場(chǎng)

  里小狐貍又看到了小鳥(niǎo)是怎樣好好睡覺(jué)的。

  小狐貍想:如果我的睡覺(jué)姿勢正確了,就能好好呼吸,我就能更加健康!于是她就跟小鳥(niǎo)一起學(xué)習正確的`睡覺(jué)姿勢?墒撬稽c(diǎn)耐心都沒(méi)有,模仿的不對,無(wú)論她怎樣學(xué)都學(xué)不會(huì ),于是她就生氣的往外跑,邊跑邊喊:我不學(xué)了,我不學(xué)了!我們班的小朋友表演的非常出色,把小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)演得很神氣!同時(shí)也告訴我們這樣一個(gè)道理:我們小學(xué)生每天早上要早早起床,按時(shí)做操,鍛煉身體,這樣才能有強壯的身體;我們做任何事情要有耐心,這樣才能成功!

  我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛(ài)祖國,愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……演出在《中國少年先鋒隊隊歌》小號合奏聲中落下帷幕,我們所有的學(xué)生熱情高漲,紛紛唱起了隊歌,大家臉上洋溢著(zhù)無(wú)比的激動(dòng),嘹亮的歌聲伴隨著(zhù)熱烈的掌聲在體育場(chǎng)的上空回蕩著(zhù)……

  元旦晚會(huì )觀(guān)后感 2

  12月31日下午,我有幸觀(guān)看了這場(chǎng)晚會(huì ),感觸頗深,通過(guò)視頻與六班同學(xué)共同觀(guān)看了“同心攜手筑吉祥----烏魯木齊市第十三中學(xué)元旦教師聯(lián)歡會(huì )”老師們的文藝表演。伴隨著(zhù)主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白和高校長(cháng)的講話(huà)拉開(kāi)了迎新年晚會(huì )的序幕。當演到第幾個(gè)節目的時(shí)候記不清了,看到舞臺上有六班老師們上臺表演我和同學(xué)們一樣一下就激動(dòng)起來(lái), 班主任胡老師和數學(xué)胡老師他們表演的三句半,很精彩,這個(gè)節目蠻有難度的,表演不熟練會(huì )出現冷場(chǎng)接不上,從這個(gè)節目中可以看出老師們是付出了努力,三句半這個(gè)節目銜接非常自然,恰到好處的數學(xué)胡老師的敲鑼?zhuān)澞勘硌莸姆浅3晒,成功的背后肯定是付出了很多的汗水。我覺(jué)得他們真的是很用心,準備的也比較充分。孩子們這座位上配合的很好,秩序維護的比較好,這都是我們需要學(xué)習的,晚會(huì )都是集體節目。

  個(gè)人建議:如果能多讓孩子們參加元旦晚會(huì ),肯定表演節目不會(huì )那么單一,會(huì )豐富多彩。只是本人觀(guān)后感而已,我想如果讓有特長(cháng)的孩子參加,對他們的學(xué)習會(huì )有幫助,最起碼是起到積極作用的。同學(xué)之間和老師之間的協(xié)作能力,同時(shí)促進(jìn)班級同學(xué)之間的學(xué)習生活交流,增進(jìn)同學(xué)、老師之間情誼,展現師生風(fēng)采。豐富同學(xué)們的校園文化生活,發(fā)掘優(yōu)秀文藝人才,使之得到更好的培養和鍛煉。

  晚會(huì )舞蹈音樂(lè )動(dòng)感比較多,能夠較好的帶動(dòng)晚會(huì )的氣氛。當看到同學(xué)們看到自己班老師表演三句半這個(gè)節目時(shí)的`高興神情,氛圍感染了我心情和同學(xué)們是一樣的激動(dòng)。這些節目都很精彩,舞蹈我很關(guān)注,因為我比較喜歡舞蹈平時(shí)沒(méi)事時(shí)也會(huì )練練,看到十三中的個(gè)別老師跳的這個(gè)舞蹈絕非一般的練舞者,可以去參加全國舞蹈比賽的水平了。真是:臺上一分鐘,臺下十年功!

  最后感謝老師能選我參加這次活動(dòng),希望在以后的三年生活中能經(jīng)常參加類(lèi)似這樣的活動(dòng),配合老師的安排,使初一六班這個(gè)和諧的大家庭更加健康陽(yáng)光向上。

  元旦晚會(huì )觀(guān)后感 3

  元旦將近,星期六晚上,我們班級舉行了一次“辭舊迎新”的化裝舞會(huì )。寧靜的校頓里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,一行行五彩繽紛的拉花掛起來(lái)了,一盞盞彩燈閃爍;四禪圣誕樹(shù)上的色彩艷麗的綢帶,在夜風(fēng)中飄舞,樹(shù)上掛滿(mǎn)了一份份送給同學(xué)們的小禮物,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)節日的歡樂(lè )。

  晚會(huì )開(kāi)始了。今天主持晚會(huì )的是“圣誕老人”!昂⒆觽,你們好啊!”一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)慈愛(ài)親切的聲音在招呼著(zhù)大家,只見(jiàn)圣誕老人雪白的胡須一直拖到地上,紅色的外衣上束著(zhù)一根白色的皮帶,腳上穿著(zhù)褐色的靴子。頓時(shí)會(huì )場(chǎng)上響起了“老爺爺好!”的回答聲,接著(zhù)又被一陣暴風(fēng)雨般的.掌聲所淹沒(méi)。

  在歡快的樂(lè )曲聲中,從音樂(lè )室里跳出了6個(gè)大頭娃娃,他們憨厚逗趣的舞姿和動(dòng)作,惹得全場(chǎng)觀(guān)眾前仰后合地笑個(gè)不停!澳鞘抢罾蠋!”“那是楊老師”,“哈哈哈,猜中啦!”會(huì )場(chǎng)掀起了一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè )的浪潮。

  當主席臺上宣布跳舞開(kāi)始時(shí),我們每人都帶上了各式各樣的面具,隨著(zhù)樂(lè )曲唱起來(lái)跳起來(lái)。我環(huán)顧四周,喲!我覺(jué)得仿佛進(jìn)人了一個(gè)童話(huà)世界!我的周?chē)新斆鹘^頂的“列那狐”,有神氣威武的“黑貓警長(cháng)”,有威風(fēng)凜凜的“孫悟空”,還有喜愛(ài)惹是生非的“唐老鴨”等。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步,有的活潑可愛(ài),有的笨拙可笑,有的煞有介事,真是各具神態(tài)。

  我正在邊跳邊欣賞時(shí),一位中國宇航員走到我的面前,原來(lái)是我的好朋友徐晰?粗(zhù)他神氣的樣子,我不禁說(shuō)道:“宇航員,你跳得不錯呀!”徐晰笑著(zhù)說(shuō):“你也很好呀,真有點(diǎn)像小天鵝!”接著(zhù)全場(chǎng)又跳起了“火車(chē)舞”,大家手搭著(zhù)前面同學(xué)的雙肩,變成一列列火車(chē),開(kāi)向祖國的原野,穿過(guò)高山隧道,跨過(guò)江河橋梁,把歡樂(lè )的種子撒向大地。唱吧!跳吧!在這歡樂(lè )的時(shí)刻,讓我們把明天的希望,今天的誓言化作溫馨的祝福,讓我們的友誼永遠長(cháng)存!

  節日的禮炮點(diǎn)響了,震耳欲聾的響聲牽動(dòng)了同學(xué)們的心。在新的一年里,我們一定會(huì )取得更令人鼓舞的成績(jì)。這次舞會(huì )雖然結束了,但是我的心久久不能平靜,仍然沉浸在歡樂(lè )之中。

  元旦晚會(huì )觀(guān)后感 4

  12月31日早上,我們在幼兒園觀(guān)看了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  溫馨的教室,精彩的節目不時(shí)引起大家的共鳴,掌聲、笑聲連成一片,臺上臺下形成了一片歡樂(lè )的海洋。聯(lián)歡會(huì )節目精彩紛呈,形式多樣,有唱歌、跳舞、快板、古箏、詩(shī)朗誦、英語(yǔ)童話(huà)劇等。一個(gè)半小時(shí)的節目就在這幸福的時(shí)光中不知不覺(jué)結束了,讓人意猶未盡,感觸頗深。

  我有幸作為家長(cháng)代表上臺表演了一個(gè)節目,也正是通過(guò)這一次活動(dòng)真正了解了幕后老師們的辛苦工作和精心策劃,真是臺上十分鐘,臺下十年功。這次所表演的節目都是老師們自編,自排,自導的,為了更好地展示幼兒園的風(fēng)采,老師們每天晚上都加班加點(diǎn),有時(shí)忙得連晚飯也只是用一個(gè)燒餅來(lái)充饑。從孩子的口中我得知老師們的工作做得細致入微,每一句臺詞、每一個(gè)舞蹈動(dòng)作、每一樣道具,甚至孩子們的每一個(gè)表情老師都精心設計了。

  可以這么說(shuō),這次活動(dòng)的成功要深深感謝這群辛勤工作,默默奉獻的老師們。說(shuō)真的,我也是一名老師,常常覺(jué)得自己的工作量大,對工作沒(méi)有激情?墒强吹街芾蠋熢诿β盗艘惶旌,仍滿(mǎn)懷熱情地給我們家長(cháng)教舞蹈,尤其是當我們笨手笨腳地跳完整個(gè)舞蹈后,她像一個(gè)孩子般歡呼雀躍起來(lái),那一刻我真的感動(dòng)了!是什么動(dòng)力可以讓她如此充滿(mǎn)激情,而又不知疲倦地辛勤工作呢?我想這與她的優(yōu)秀的'個(gè)人品質(zhì)和對工作的認真負責是分不開(kāi)的。

  當我在后臺準備時(shí),目睹了其它班級和其它園區的老師的支持與幫助后,我深深地感受到了永紅是一個(gè)溫暖的家,一個(gè)和諧的家。在這個(gè)大家庭里,大家不分彼此,共同進(jìn)退,你的成功就是我的成功。相信這與永紅幼兒園的優(yōu)秀管理是密不可分的,沒(méi)有領(lǐng)導們的從嚴治園和愛(ài)心護園的工作態(tài)度,就不會(huì )有今天這樣一種凝聚力。

  元旦晚會(huì )觀(guān)后感 5

  星期五下午,我們知道后天是元旦節,全班每人捐兩塊錢(qián),準備買(mǎi)東西來(lái)布置教室,歡慶元旦新的一年的到來(lái)。

  之前也準備好了彩帶、氣球等許多東西。開(kāi)始布置教室時(shí),女生嫌男生礙事,便把我們男生都給趕了出來(lái),我們男生只好在門(mén)前看著(zhù)她們布置教室。她們在黑板上把彩帶弄成了兩個(gè)字元旦,之后又畫(huà)了些畫(huà)。在門(mén)上綁了五顏六色的氣球,在窗戶(hù)上貼了幾個(gè)雪花,在教室里把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想:這個(gè)教室究竟會(huì )被女生布置得怎樣呢?

  我們班的女生把教室布置好了,引得別的班級的人都圍觀(guān)。我們也大吃一驚,居然這么漂亮,到處都是氣球和彩帶。

  就在我們看的時(shí)候,突然響起了上課的鈴聲,我們迅速坐回位子,老師也來(lái)了。黑板兩側有8個(gè)氣球就是有8個(gè)節目,主持人是兩位班長(cháng),她們說(shuō):“現在元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!

  班長(cháng)還說(shuō):“擊鼓傳花,聲音沒(méi)了,氣球在誰(shuí)的手里,那個(gè)人就上臺來(lái)捅破一個(gè)氣球,看是誰(shuí)的節目,你們說(shuō)好不好!

  然后我們就接著(zhù)班長(cháng)的話(huà)說(shuō):“好!”

  郭阿龍捶打鼓的聲音停下后,氣球正好就在陶佳輝的手中,她上來(lái)把氣球給捅破了,氣球中寫(xiě)著(zhù)節目的紙掉了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘表演完節目,由表演者來(lái)捅氣球,看臨安的紙條上寫(xiě)著(zhù)是誰(shuí)來(lái)表演。我記得最清晰的一個(gè)節目,那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《丑八怪》,聽(tīng)的時(shí)候有許多人都笑了。

  節目一個(gè)一個(gè)地表演完著(zhù),最后一個(gè)節目是兩位班長(cháng)所演的.小品《油條和薯條》,挺好看的。

  在元旦聯(lián)歡會(huì )上,不僅有表演節目的,還有游戲可以玩。第一個(gè)游戲是背靠背夾破氣球;第二個(gè)游戲是男女互相踩氣球;第三個(gè)游戲是搶凳子。其中我最喜歡的游戲是踩氣球的游戲,男女各兩邊,各四人,我也參與其中。玩得非常激烈,我最后只剩下一個(gè)氣球,不過(guò)還是男生贏(yíng)了。

  玩完了所有游戲,主持人致詞宣布結束。還說(shuō):“可以踩氣球了!蔽腋(zhù)他們一起踩起了剩下的氣球,又把剩下的糖給扔了出去,我們笑著(zhù),喊著(zhù),又一次推向了快樂(lè )的高潮。

  在這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )上,我非常高興,真希望時(shí)間能暫停一下,讓我的心永遠留在這個(gè)美好的聯(lián)歡會(huì )上。

  元旦晚會(huì )觀(guān)后感 6

  在這次聯(lián)歡晚會(huì )上,我們班準備了兩個(gè)節目。而且我覺(jué)得最好的節目就是我們班安琪跳的拉丁舞。她一上臺隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞時(shí),我們就被她美麗的身軀吸引住了。她開(kāi)始跳了,身體忽左忽右,忽前忽后,美麗的舞蹈讓我們陶醉在這里。我們看著(zhù)這美麗的舞姿,都不想讓這個(gè)節目結束,安琪跳完以后,現場(chǎng)觀(guān)眾都把熱烈的掌聲獻給了她,這個(gè)舞蹈真是美極了!還有我們班周子睿的古箏,那彈得也是輕松歡快,悅耳動(dòng)聽(tīng),讓我們羨慕極了!

  我覺(jué)得最搞笑的節目是幾個(gè)同學(xué)們自編自演的小品——《課堂樂(lè )事》。第一節課是數學(xué)課,老師開(kāi)始問(wèn)答,四人當中三人都回答了老師的問(wèn)題,老師叫道最后一名同學(xué)時(shí),那學(xué)生已經(jīng)昏昏大睡,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師叫他。這時(shí)老師說(shuō):"學(xué)生,我帶你去吃好吃的,好不好"?那位同學(xué)立刻醒來(lái),老師立馬把那位同學(xué)拉到門(mén)外罰站,可同學(xué)這時(shí)在外面說(shuō):"這是什么老師,也太沒(méi)天理了"!可不巧被老師聽(tīng)見(jiàn)了,又把同學(xué)拉過(guò)來(lái),用書(shū)打了他頭一下,這時(shí)真好下課了,當班長(cháng)說(shuō)老師再見(jiàn)時(shí),說(shuō)成了全是我們家鄉話(huà)的第二聲讀音:"老師再見(jiàn)",我們聽(tīng)的好耳熟,好好笑!

  上課了,這節是語(yǔ)文課,當班長(cháng)說(shuō)老師好時(shí),又是說(shuō)成了家鄉音的老師好,而且還帶點(diǎn)普通話(huà)的讀音,我感覺(jué)就是青陽(yáng)話(huà)和普通話(huà)的.結合讀音——青普話(huà),真的把我們笑得人仰馬翻,而且還在下面跟著(zhù)學(xué)著(zhù)說(shuō)!當老師抽背古詩(shī)時(shí),第一個(gè)背得很好,最后排一位同學(xué)舉起一只手,老師點(diǎn)了他,可他背得一塌糊涂,不是漏字了,就是改詞了,斷斷續續背不上來(lái),老師立馬批評了他,我們臺下的人個(gè)個(gè)笑的肚子痛,感覺(jué)他是故意背不出來(lái),還有他那些古怪的神情,真是太搞笑了!

  這真是臺精彩萬(wàn)分的聯(lián)歡晚會(huì ),讓我們回味無(wú)窮,更是讓我們流連忘返!我好期待明年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )!

  元旦晚會(huì )觀(guān)后感 7

  今天,是星期五,再三天就是元旦了,今天就要在我們班級舉行慶祝元旦的PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了!

  于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠!

  現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排和準備好一切。

  首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,然后背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,跟著(zhù)旋律一起擺動(dòng)著(zhù)身體。

  緊接著(zhù),我們進(jìn)入了玩游戲的環(huán)節,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦?班長(cháng)一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,給大家吟誦了一首詩(shī)。

  接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去!八⒗币宦,噴中了他的腦中央,他的.腦袋上長(cháng)了一朵蘭花……

  一個(gè)小時(shí)的元旦晚會(huì )便在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結束。

  我走出教室,天色已晚。但是我感到很開(kāi)心。

  元旦晚會(huì )觀(guān)后感 8

  劉老師熱情洋溢的講話(huà)拉開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )的序幕,看到孩子們熱情、認真、可愛(ài)的表演,我很受感動(dòng)。通過(guò)這次觀(guān)看小朋友們惟妙惟肖的表演之后,作為家長(cháng)代表的我,請允許我在這個(gè)平臺里代表家長(cháng)再次向小小一班的三位老師真誠的說(shuō)聲:"小小一班的三位老師!謝謝你們,你們辛苦了!"

  走進(jìn)這所幼兒園并選擇了小小一班是我家孩子的幸福。這幾個(gè)月來(lái),我認真的'觀(guān)察和感受著(zhù)幼兒園的一切,幼兒園和老師給我的感受,概括起來(lái)可以用四個(gè)字來(lái)形容---愛(ài)、細、精、豐。

  愛(ài)----愛(ài)意濃濃。從入園到現在,只要一踏進(jìn)幼兒園,從彭園長(cháng)到老師,給予我們的都是燦爛的笑容和熱情的話(huà)語(yǔ),那種感覺(jué)就像回到了家。每當看到老師伸出雙手接過(guò)孩子們,心理就會(huì )涌起一股暖流。我深深感受到孩子們在幼兒園里一點(diǎn)也不缺少愛(ài),幼兒園就是孩子們生活中的另一家、、、、、、

  細-----細致入微。小小一班開(kāi)通的新浪博客,學(xué)校老師和家長(cháng)的的短信平臺,讓我們家長(cháng)無(wú)論在上班時(shí)、在出差時(shí)都能知道學(xué)校的通知、孩子的表現、甚至是每頓飯菜寶貝們吃的什么。這“細”讓我想起汪中求有一本書(shū)叫《細節決定成敗》,我們堅信:一個(gè)注重細節的幼兒園,必定是一個(gè)成功的幼兒園。

  精------精益求精。老師們精心的安排孩子變廢為寶、親手制作,從小培養孩子勞動(dòng)的光榮感和環(huán)保意思;你在授課游戲時(shí)、放學(xué)后的一張小小的小貼畫(huà),使每個(gè)孩子都對自己有了信心。

  豐-----豐富多彩。入園以來(lái),每次活動(dòng),內容豐富多彩,孩子們在寓教于樂(lè )的活動(dòng)中增長(cháng)著(zhù)知識。在這里,每一個(gè)孩子都有機會(huì )走上舞臺展現自己,這一點(diǎn)只有注重挖掘孩子潛質(zhì)、培養孩子興趣的幼兒園里,孩子們的才智才可以得到充分的發(fā)揮。

  元旦晚會(huì )觀(guān)后感 9

  咦!學(xué)校的后操場(chǎng)怎么這么熱鬧?哦,原來(lái)是我們中高年級在后操場(chǎng)上舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì )!

  在這次聯(lián)歡晚會(huì )上,我們班準備了兩個(gè)節目。而且我覺(jué)得最好的節目就是我們班江安琪跳的拉丁舞。她一上臺隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞時(shí),我們就被她美麗的身軀吸引住了。她開(kāi)始跳了,身體忽左忽右,忽前忽后,美麗的舞蹈讓我們陶醉在這里。我們看著(zhù)這美麗的舞姿,都不想讓這個(gè)節目結束,江安琪跳完以后,現場(chǎng)觀(guān)眾都把熱烈的掌聲獻給了她,這個(gè)舞蹈真是美極了!還有我們班周子睿的古箏,那彈得也是輕松歡快,悅耳動(dòng)聽(tīng),讓我們羨慕極了!

  我覺(jué)得最搞笑的節目是幾個(gè)同學(xué)們自編自演的小品——《課堂樂(lè )事》。第一節課是數學(xué)課,老師開(kāi)始問(wèn)答,四人當中三人都回答了老師的問(wèn)題,老師叫道最后一名同學(xué)時(shí),那學(xué)生已經(jīng)昏昏大睡,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師叫他。這時(shí)老師說(shuō):"學(xué)生,我帶你去吃好吃的,好不好"?那位同學(xué)立刻醒來(lái),老師立馬把那位同學(xué)拉到門(mén)外罰站,可同學(xué)這時(shí)在外面說(shuō):"這是什么老師,也太沒(méi)天理了"!可不巧被老師聽(tīng)見(jiàn)了,又把同學(xué)拉過(guò)來(lái),用書(shū)打了他頭一下,這時(shí)真好下課了,當班長(cháng)說(shuō)老師再見(jiàn)時(shí),說(shuō)成了全是我們家鄉話(huà)的`第二聲讀音:"老師再見(jiàn)",我們聽(tīng)的好耳熟,好好笑!

  上課了,這節是語(yǔ)文課,當班長(cháng)說(shuō)老師好時(shí),又是說(shuō)成了家鄉音的老師好,而且還帶點(diǎn)普通話(huà)的讀音,我感覺(jué)就是青陽(yáng)話(huà)和普通話(huà)的結合讀音——青普話(huà),真的把我們笑得人仰馬翻,而且還在下面跟著(zhù)學(xué)著(zhù)說(shuō)!當老師抽背古詩(shī)時(shí),第一個(gè)背得很好,最后排一位同學(xué)舉起一只手,老師點(diǎn)了他,可他背得一塌糊涂,不是漏字了,就是改詞了,斷斷續續背不上來(lái),老師立馬批評了他,我們臺下的人個(gè)個(gè)笑的肚子痛,感覺(jué)他是故意背不出來(lái),還有他那些古怪的神情,真是太搞笑了!

  這真是臺精彩萬(wàn)分的聯(lián)歡晚會(huì ),讓我們回味無(wú)窮,更是讓我們流連忘返!我好期待明年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )!

  元旦晚會(huì )觀(guān)后感 10

  大學(xué)元旦晚會(huì )是一次充滿(mǎn)活力和創(chuàng )意的盛會(huì ),為莘莘學(xué)子提供了一個(gè)展示才藝、感受校園文化的舞臺。今年的元旦晚會(huì )更是精彩紛呈,令人難以忘懷。

  晚會(huì )在激動(dòng)人心的開(kāi)場(chǎng)舞中拉開(kāi)序幕,舞者們活力四溢,動(dòng)感十足,瞬間點(diǎn)燃了現場(chǎng)的氣氛。隨后的'節目更是豐富多彩,有悠揚的歌聲、激情的舞蹈、幽默的小品、還有令人驚嘆的魔術(shù)表演。每一個(gè)節目都充滿(mǎn)了學(xué)生們對校園生活的熱愛(ài)和對新年的美好祝愿。

  其中,讓我印象最為深刻的是一首由學(xué)生自編自唱的歌曲。這首歌不僅旋律動(dòng)聽(tīng),歌詞更是充滿(mǎn)了正能量,表達了學(xué)生們對未來(lái)的憧憬和追求。通過(guò)這首歌曲,我感受到了大學(xué)生們的激情與夢(mèng)想,也讓我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。

  此外,晚會(huì )的布置也是別出心裁,充滿(mǎn)了濃厚的節日氛圍,F場(chǎng)的燈光、音效以及裝飾都展現出了學(xué)生們獨特的創(chuàng )意和審美。在這樣的氛圍中,我不禁陶醉其中,感受到了大學(xué)校園的文化底蘊和精神風(fēng)貌。

  總的來(lái)說(shuō),這次大學(xué)元旦晚會(huì )給我留下了深刻的印象。

  元旦晚會(huì )觀(guān)后感 11

  本學(xué)期,我們班舉辦的最有趣的活動(dòng)是慶祝元旦晚會(huì )。

  元旦那天,班長(cháng)通知我們下午舉行元旦晚會(huì ),讓我們做好準備。下午,教室里有說(shuō)有笑,非常熱鬧。黑板上寫(xiě)著(zhù)六個(gè)字:元旦晚會(huì )。

  主持人上臺了!首先,請顧浩為我們演奏《龍的傳人》。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。我迅速走上講臺,用優(yōu)美的音樂(lè )在麥克風(fēng)前大聲唱歌。許多學(xué)生也跟著(zhù)我唱歌。學(xué)生們不斷地為我鼓掌。我很高興。

  接下來(lái),請張虎為我們表演《穿脖子的繩子》。我看到張虎用繩子緊緊地勒住脖子,然后雙手顫抖。繩子從脖子上穿過(guò),回到了張虎的手里。嘿,繩子是怎么穿過(guò)脖子的'?太神奇了!

  接下來(lái),學(xué)生們表演了很多節目,包括唱歌、猜謎語(yǔ)、急轉彎和魔術(shù)……每一個(gè)節目都很精彩。

  走在回家的路上,我不禁想:我們班的元旦晚會(huì )真的很精彩,在過(guò)去的12年里,我的學(xué)習應該更加精彩。

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