安全第一課觀(guān)后感(匯編15篇)
看完某一作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀(guān)后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢？以下是小編為大家收集的安全第一課觀(guān)后感，希望對大家有所幫助。
安全第一課觀(guān)后感1
通過(guò)了一個(gè)美好又充實(shí)的假期，回到了校園的我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新而又期待的新學(xué)期。根據學(xué)校的要求9月1日晚上八點(diǎn)準時(shí)收看了河北交通衛視播出的交通安全第一課《知危險 會(huì )避險》將交通安全送到孩子身邊主題節目。
節目中通過(guò)活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規則�；叵肫鹉瞧幸荒荒粦K不忍睹的場(chǎng)面，讓人不寒而栗!和嘉賓的講解介紹我覺(jué)得我今后要做到以下幾點(diǎn)：
1、 行人要走人行道
走路時(shí)，一定要走人行道，如果沒(méi)有人行道，要靠馬路右側靠邊行走。幾個(gè)人一起走路時(shí)，要盡量排成一到兩路縱隊，靠路邊走。
2、 走路時(shí)要集中注意力
走路時(shí)，一定要集中注意力，要隨時(shí)觀(guān)察路面情況，注意過(guò)往車(chē)輛，不要戴耳機聽(tīng)音樂(lè )、看手機、玩游戲機。
3、 不要在道路上嬉戲打鬧
道路上車(chē)多速度快，在車(chē)道上嬉戲打鬧、坐臥停留非常危險。
4、 不要翻越護欄
機動(dòng)車(chē)道上正常行駛的車(chē)輛速度都很快，如果行人突然出現，司機往往來(lái)不及緊急剎車(chē)。因為行駛中的汽車(chē)有向前沖的慣性，即使司機緊急剎車(chē)，車(chē)子還是會(huì )向前沖出一段距離，不能馬上停下，事故往往就這樣發(fā)生了。過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn)或過(guò)街設施，不能為了少走幾步路，耍小聰明，害人害己。
5、 過(guò)馬路要遵守信號燈
過(guò)馬路要遵守紅燈停，綠燈行的規則，綠燈亮時(shí)，準許行人通過(guò)人行橫道;紅燈亮時(shí)，禁止行人進(jìn)入人行橫道。
作為一名小學(xué)生，我們應該珍惜生命，重視交通安全，學(xué)習交通法規，更要自覺(jué)遵守交通規則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴。
安全第一課觀(guān)后感2
周六早晨，我觀(guān)看了山東公共衛視的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》節目。這檔節目主要講了中小學(xué)生安全法則，以及在面臨自然災害時(shí)應該采取什么措施，怎樣自我保護，。
如果在家中發(fā)生了地震，一定不要慌。要找一個(gè)比較堅固的地方鉆進(jìn)去藏好，或者躲到衛生間等面積較小的地方。用雙手保護頭部，閉上眼睛，以防止眼部受到傷害。如果在教室里遇到地震，先鉆到桌子底下，抓住桌腿減震。等到地震減輕后，在按照老師的指示，排好順序，迅速跑到空曠的地方。如果被坍塌的物品壓住，要找一些堅固的東西支撐住即將要倒塌的地方，受傷了可以用衣物簡(jiǎn)單包扎一下。不要大喊大叫，要用石頭等物敲打地面，找食品或水補充能量，等待救援。
遇到火災也不要著(zhù)急，先用濕毛巾捂住口鼻，然后再從安全入口逃離，一定不要坐電梯。如果被大火困住了，可以用鮮艷的衣物在窗戶(hù)邊揮舞，向外大喊，以此釋放求救信號。如果大火已經(jīng)蔓延到了門(mén)口，門(mén)被燒得很熱，就用濕被子把自己裹起來(lái)，然后找涼水潑到門(mén)上，以防大火蔓延進(jìn)來(lái)。
在馬路上散步時(shí)要靠右側行走，橫穿馬路，要看清紅綠燈，走人行道。不要跟汽車(chē)賽跑，不能在馬路上打鬧。一定不要去不知情況的水域游泳，要選擇有安全保障的游泳池。未成年人要在父母的帶領(lǐng)下才能去游泳，游泳時(shí)不要在水底玩耍打鬧，以防嗆水身亡。
看了《中小學(xué)生春季安全教育第一課》這檔節目，我受益匪淺。以后，我一定嚴格遵守中小學(xué)生安全法則，不讓自己受到任何傷害，健康快樂(lè )地成長(cháng)。
安全第一課觀(guān)后感3
今天晚上，我和家人一起觀(guān)看了“知危險，會(huì )避險”20xx交通安全秋季開(kāi)學(xué)課，看完以后，我對遵守交通規則有了更加深刻的認識。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，人類(lèi)的交通方式越來(lái)越多元化，因此，遵守交通法規已經(jīng)被人類(lèi)廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學(xué)習，遵守并運用交通法規已刻不容緩。
“人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次�！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金發(fā)自?xún)刃牡母邢�。生命是珍貴的，卻也是脆弱的，現實(shí)生活中，每年都有很多人在一場(chǎng)場(chǎng)觸目驚心的交通事故中失去了生命。在中小學(xué)生的傷亡事故中，車(chē)禍造成的原因是第一位的。其中固然有駕駛員違章造成的因素，但其中也不乏因學(xué)生不遵守交通規則而引發(fā)的悲劇。血的事實(shí)告訴我們：人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通法規，永做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者。
安全無(wú)小事。平時(shí)不管是過(guò)馬路還是乘坐校車(chē)、公交車(chē)，大家都要遵守基本的交通規則，要盡量注意附近的環(huán)境，保證自己的安全�！凹t燈停，綠燈行”，這樣的宣傳是大家掛在嘴邊的一句話(huà)，但這不僅僅是一個(gè)口號，而是一定要落到實(shí)處。
交通安全不是針對某一個(gè)人，而是針對所有的人，它讓我們知道，我們必須學(xué)習和遵守交通規則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，它就像一只小小的貝殼，在人生的大海中遨游，路途中難免會(huì )遇到一些坎坷。我們一定要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學(xué)習交通安全知識，提高交通安全意識，珍愛(ài)生命，從遵守交通規則開(kāi)始！
安全第一課觀(guān)后感4
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，一開(kāi)始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機前等這個(gè)節目，當時(shí)我很不情愿，但當節目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，
因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應該盲目的下水營(yíng)救，應該呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和希望，安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目，使我們樹(shù)立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì )了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
安全第一課觀(guān)后感5
達芬奇說(shuō)過(guò)：“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！爆F在有太多人為這扇窗戶(hù)貼上了形形色色的窗紙——因為沒(méi)有守護好自己的眼睛，患上了近視。一年級的時(shí)候，班上幾乎沒(méi)有近視的同學(xué)，現在我已經(jīng)五年級了，班級里患上近視的同學(xué)也近半數了。
我自己本身就是中度近視患者，深受近視帶來(lái)的煩惱。我必須隨時(shí)隨刻惦記著(zhù)我的朋友——眼鏡。疫情期間，帶著(zhù)口罩，呼吸的熱氣就會(huì )往上竄，正好模糊我的眼鏡，為了不頻繁地擦拭，我只能小心翼翼地呼吸，甚至減少呼吸的頻率，這其中的痛楚真是難以言表。
全國現在像我這樣因為近視而煩惱的人還在逐漸增加，近視大軍每年都有增無(wú)減。數據令人瞠目結舌。
有資料顯示，預計20xx年全國近視人口將達七億。近視患病率近50%。北京大學(xué)中國健康發(fā)展研究中心的李玲教授指出，5歲—15歲群體近視患病率將達到77。42%，16歲—24歲群體近視患病率將達到94%。我國兒童青少年近視患病率居高不下，會(huì )降低我國未來(lái)的人口素質(zhì)與國民健康素質(zhì)，將對國家社會(huì )、經(jīng)濟甚至國家安全都產(chǎn)生重大影響。
所以，健康中國離不開(kāi)兒童青少年的視覺(jué)健康，而防控近視變得異常亟需。
我認為我們青少年兒童更應該從自身做起，愛(ài)護眼睛，保護視力。平時(shí)要注意正確的書(shū)寫(xiě)習慣與端正讀書(shū)的姿勢。減少過(guò)度用眼，每天看電視、電腦、手機的時(shí)間要控制。不能挑食，多吃些有助視力健康的水果與蔬菜。適當做些眼保健操與眺望，讓眼睛也能休息放松。同時(shí)我覺(jué)得老師上課也應該適當少用電子設備。嚴格控制每天的用眼時(shí)間。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，揭開(kāi)這層窗紙，擦亮這扇窗戶(hù)，看到燦爛的陽(yáng)光，美麗的鮮花與變化多端的世界。
安全第一課觀(guān)后感6
“紅燈停，綠燈行”是幼兒園時(shí)教師就教過(guò)的，但，時(shí)至今日，到底有多少人去實(shí)踐呢？
那天，爸爸放假，在我和妹妹的提議下，爸爸批準帶我們去吃漢堡�；貋�(lái)的路上，在一個(gè)孤零零的十字口處，僅有幾輛車(chē)一霎間的過(guò)去，一陣風(fēng)沙掀起，一切又恢復平靜。哦，對了，路口還有一個(gè)紅綠燈在獨自閃爍著(zhù)。但，好像有沒(méi)有它都一樣——那里比較偏僻，人煙稀少，又沒(méi)有攝像頭，所以幾乎沒(méi)有行人和車(chē)輛去在乎它是否變綠。
因為媽媽以前帶我們走過(guò)這兒時(shí)都是看兩邊沒(méi)車(chē)就直接闖過(guò)，所以，我下意識以為爸爸也會(huì )這么做。但出乎我的意料，爸爸一個(gè)剎車(chē)，將車(chē)穩穩地停在了指定位置。我疑惑了，四周并沒(méi)有一輛車(chē)，爸爸完全能夠像別人一樣風(fēng)一般的駛過(guò)。然而，爸爸的回答：“為什么要和生命過(guò)不去呢？”我愣了，心中好像懂了些什么，而后又震驚，之后，沉默。
我反思，“沒(méi)車(chē)就能過(guò)”的意識被爸爸不經(jīng)意間的話(huà)給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個(gè)不緊不松的枷鎖。是��！好端端的，為什么要和生命過(guò)不去呢？每年因為亂闖紅綠燈而引發(fā)的車(chē)禍不計其數，人們就是因為沒(méi)有一個(gè)適宜的枷鎖去銬牢“沒(méi)車(chē)就能過(guò)”的思想，才會(huì )致使一場(chǎng)場(chǎng)杯具的產(chǎn)生。此刻，從我做起，不亂闖紅綠燈，就是對生命的負責！
安全第一課觀(guān)后感7
快樂(lè )的暑假即將來(lái)臨，在快樂(lè )的同時(shí)，還有一個(gè)重要因素，安全。只有在安全的情況下，我們才能進(jìn)行各種娛樂(lè )、活動(dòng)。這里，我給大家講些暑假應注意的安全常識。
1。家庭防火應注意，家中無(wú)人時(shí)，應切斷電源，關(guān)閉燃氣閥門(mén)。電器起火時(shí)，先切斷電源，再用濕棉被或濕衣物將火壓滅。電視機起火，滅火時(shí)要特別注意從側面靠近電視機，以免顯現管爆炸傷人。
2。防止食物中毒應注意，不吃不新鮮或有異味的食物。不要自行采摘蘑菇、鮮黃花或不認識的植物食用。扁豆一定要炒熟后再吃，不吃發(fā)芽的土豆。從正規渠道購買(mǎi)食鹽、水產(chǎn)、肉類(lèi)。
3。防止交通事故，發(fā)生乘車(chē)意外事故時(shí)，切勿驚慌、擁擠。應及時(shí)報警，并服從司售人員的指揮，積極開(kāi)展自救、互救。行人橫過(guò)馬路時(shí)，應走人行橫道、過(guò)街天橋、地下通道。過(guò)人行橫道時(shí)還應先先看左后看右，在確保安全的情況下迅速通過(guò)。騎自行車(chē)行駛時(shí)，不要搶行、猛拐、爭道，不要在機動(dòng)車(chē)道內行駛，不要騎車(chē)打鬧。
4。不游野泳，暑假天氣很熱，同學(xué)們可以在正規游泳館里游泳消暑，而不是去野外河道、水庫等危險地方游泳。
5。如果外出旅游，要緊跟團隊，集體活動(dòng)，不要私自外出和獨自脫離團隊活動(dòng)，以免發(fā)生危險。
總之，希望同學(xué)們時(shí)刻記住一句話(huà)：不管在什么時(shí)候，安全都是第一位的。
最后，祝愿同學(xué)們安安全全度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的假期。
安全第一課觀(guān)后感8
作為一個(gè)學(xué)生，“安全”二字顯得有點(diǎn)厭倦。因為學(xué)校與老師總是不斷地在強調著(zhù)，強調著(zhù)一次又一次。也許對于現在還未發(fā)生過(guò)試過(guò)的我們來(lái)說(shuō)，這些安全教育似乎有一點(diǎn)危言聳聽(tīng)。但是，這種教育是在防患于未然，是在培養我們在面對危險時(shí)，以及對于可能發(fā)生的危險的防范意識，對于我們來(lái)說(shuō)，也是不能夠忽視的一種意識。
正是因為有這種意識，所以在學(xué)校安排同學(xué)們在節假日觀(guān)看TVS2的《安全第一課》安全教育時(shí)，我按照學(xué)校的規定做到了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，看了《安全第一課》之后，我才意識到，原來(lái)平常的生活中有著(zhù)那么多我們沒(méi)有注意到的安全隱患的細節。也許我們至今都沒(méi)有觸碰到危險是我們幸運，但是誰(shuí)又能保證我們今后也能夠如此地幸運呢？所以，安全防范意識對于我們來(lái)說(shuō)是在保護我們的生命安全。
在日常生活中，用電，用火，用水都有很多我們需要追的安全細節。還有到了炎炎的夏季，要怎么防止溺水，遇到了溺水的人怎么辦，面對各種危險發(fā)生時(shí)候應該怎么做……這樣種種的問(wèn)題，我相信其實(shí)有很多同學(xué)都是并不知情的。然而這些同學(xué)卻還未意識到自己面對危險時(shí)的安全意識是多么的淺��！還未意識到其實(shí)這些安全教育是多么的重要！所以我想好找這些同學(xué)，不要再輕視這些教育了，它們是非常重要的。
就在我看了《安全第一課》的第二天，我就看到了一個(gè)新聞——四個(gè)學(xué)生為了救一個(gè)溺水的同學(xué)，無(wú)一生還。一看到這個(gè)新聞，我的心就猛烈的顫抖起來(lái)，我想，這其中的原因就有他們平常不重視安全教育，沒(méi)有安全防范意識吧�？墒乾F在，他們已經(jīng)從這個(gè)世界上消逝了……再也沒(méi)有機會(huì )讓他們的生命重來(lái)。所以，在我們還活著(zhù)的時(shí)候，我們就應該珍惜自己的生命，保護好自己的生命和身邊的人的生命。
安全第一課觀(guān)后感9
為什么醫院里會(huì )有那么多的病人和傷者以及死亡，為什么往往會(huì )有許多會(huì )在短短的時(shí)間內受傷而失去生命？那是因為在人們出行的時(shí)候，因駕駛不小心謹慎而導致的許多的交通之故。
聽(tīng)了交通安全第一課，主持人郭靜姐姐的`講課后，讓我有所感悟。她給我們講了許多的交通事故是如何發(fā)生的，為什么會(huì )發(fā)生這樣一起一起的交通事故。首先，講述了因夜間超載而酒后駕駛法神的交通事故，讓我看到了一個(gè)個(gè)年輕的生命喪生在了這一場(chǎng)交通事故中。然后，講述了無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)導致了交通事故，接著(zhù)，年輕人最喜歡騎的摩托車(chē)，以為自己已經(jīng)長(cháng)大了，可以駕駛了。就騎著(zhù)自己喜愛(ài)的摩托車(chē)上路，可是，因為他喜歡騎摩托車(chē)就發(fā)生了交通事故。
于是，還講述了開(kāi)四輪車(chē)不能酒后駕駛，那開(kāi)兩輪車(chē)就能了吧。其實(shí)是不能的，因為兩輪車(chē)也是有危險的，一不小心遇見(jiàn)了汽車(chē)和貨車(chē)或撞上了不會(huì )移動(dòng)的東西自己就會(huì )有生命危險，而汽車(chē)和貨車(chē)無(wú)非就是撞成了廢鐵，不會(huì )移動(dòng)的東西卻不會(huì )損壞。有些人因不戴頭盔而發(fā)生交通事故，造成了頭部損傷而死亡，如果帶著(zhù)頭盔會(huì )好點(diǎn)，因為頭盔是金屬就算發(fā)生交通事故，首先撞壞的是自己的頭盔而不是自己的頭部，有時(shí)候就是因為戴著(zhù)頭盔才不會(huì )出現生命危險。
從中讓我懂得了生命的重要性和生命的來(lái)之不易。所以我們有注意安全盡量讓交通事故少發(fā)生，保證自己的生命安全。
安全第一課觀(guān)后感10
人們常說(shuō)：“安全第一�！笔前�，“安全”這兩個(gè)字無(wú)論是在生活中，還是學(xué)習上，都對我們很重要。
不要沉迷于游戲，健康上網(wǎng)，嚴禁進(jìn)入網(wǎng)吧，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
上學(xué)、放學(xué)的路上要結伴而行，坐車(chē)時(shí)，要抓穩扶好，下車(chē)時(shí)，要等車(chē)停穩，再離開(kāi)座位，從后門(mén)下車(chē)，不能擁擠。
校園欺凌總會(huì )奪去我們曾經(jīng)那和諧的校園生活。如果我們遇到了校園欺凌事件，應該立刻去找學(xué)校老師，或撥打110，遠離行人稀少的地方，與同學(xué)友好相處。校園欺凌會(huì )給學(xué)生的身心健康帶來(lái)危害，包括精神上的折磨，甚至會(huì )傷害到他人的生命。
在宿舍里要注意消防安全，在沒(méi)有人的情況下，不能使用空調、熱水器等大功率電器，防止引發(fā)火災。晚上，不要在床上、書(shū)桌上點(diǎn)燃蠟燭，萬(wàn)一蠟燭倒了，就容易發(fā)生火災。
在實(shí)驗室里也要注意安全，做實(shí)驗的時(shí)候，千萬(wàn)不能用一個(gè)酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，或用嘴吹滅，這樣都有可能引起火災。如果真的引起火災了，我們要迅速用滅火器撲救，如果火災無(wú)法控制，就要趕緊撥打119火警電話(huà)。
在日常生活中，我們還有許多要注意的安全項目，如交通安全、食品衛生安全、防溺水教育等，這些安全教育對我們的身體健康有很大的幫助，它能給我們帶來(lái)更多的幸福與快樂(lè )。
看完了《安全第一課》，我知道了安全對于我們的重要性，還知道了關(guān)于安全的一些小知識。也讓我感受到了生命的脆弱，所以我們應該珍惜生命，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全
安全第一課觀(guān)后感11
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我非常準時(shí)地起床，正好8：05，我早早的把準備好的紙和筆放在旁邊，打開(kāi)電視，我便津津有味地看起《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》來(lái)。
看完了這期教育影片，我知道了生命的是寶貴的，我們要好好珍惜生命，不要做對生命有傷害的事情，為了我們的“生命之花”不早一點(diǎn)凋零，大家一定要珍惜生命啊!同時(shí)，通過(guò)觀(guān)看這期影片，我還知道了一些自救的方法。
當火災發(fā)生時(shí)，如果我們在家，應該用濕毛巾捂住口鼻，然后從疏散通道逃生，如果你正在臥室，火苗蔓延到房間時(shí)，我們應該用濕的被褥放到門(mén)下的縫隙旁邊，這樣可以讓火暫時(shí)在室外，然后跑到窗戶(hù)邊，大聲呼喊“救命”或者是用手電筒上下?lián)]動(dòng)，可以引起路人的注意以及路人的及時(shí)搶救。
地震來(lái)臨時(shí)，我們如果在教室，應迅速躲在桌子底下，等到地震暫停了，穩定了，我們應該有序排隊從樓梯下來(lái)，疏散到操場(chǎng)或者沒(méi)有建筑物的地方。
當有人溺水的時(shí)候，不要自己盲目地去救人，應該叫大人來(lái)救。自己水性不好，或者不會(huì )游泳，不要為了逞強要當“英雄”，自己去救人，而要在第一時(shí)間打電話(huà)報警，或者向路人求助。
目前，死于火災、溺水、以及地震的中小學(xué)生在頻頻上升。因為什么?因為人們對于自然災害、人為災害疏于防范，疏于引導教育。
安全第一課觀(guān)后感12
這天，奉老師之命在七點(diǎn)五十五分準時(shí)收看《中小學(xué)生春季安全第一課》，這個(gè)節目主要講的是為提高中小學(xué)生安全防范意識，讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然災害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著(zhù)冷靜應對，減少意外事故對中小學(xué)生帶來(lái)的傷害，節目共分為四個(gè)部分，第一部分：當我們在地震發(fā)生時(shí)該如何逃生。第二部分：當火災發(fā)生時(shí)我們該如何逃生。第三部分：在馬路上應注意哪些問(wèn)題。第四部分：我們該到哪里去游泳，當發(fā)生人溺水時(shí)該怎樣應對。
第一部分
第一部分主要講的當我們在地震發(fā)生時(shí)該如何逃生。對這一點(diǎn)，我總結出幾個(gè)不好：
1、不好在地震時(shí)到樓梯上去，也不好跳窗戶(hù)。
2、不好躲在易碎品放下。
3、不好在無(wú)組織的狀況自行逃跑。
透過(guò)這個(gè)部分我認為，我們應時(shí)常搞演習呀！
第二部分
第二部分主要講的當我們在火災發(fā)生時(shí)該如何逃生。對這一點(diǎn)，我總結出幾個(gè)不好：
1、不應用不安全電器。
2、晚上看書(shū)，要注意用火安全。
3、不能亂接亂拔。
第三部分
第二部分主要講的是在馬路上應注意哪些問(wèn)題。在馬路上，平均1小時(shí)死亡小學(xué)生是100個(gè)對這一點(diǎn)，我總結出幾個(gè)不好：
1、不能直竄馬路。
2、要遵守交規則。
3、騎車(chē)的要右行。
第四部分
第四部分主要講的是我們該到哪里去游泳，當發(fā)生人溺水時(shí)該怎樣應對。
1、不好去小河邊玩。
2、不能自己去游泳。
我聽(tīng)了這堂課，以后必須會(huì )注意。
安全第一課觀(guān)后感13
今天早上7點(diǎn)半我觀(guān)看了xx三套播放的安全教育的宣傳片----《中小學(xué)生安全教育第一課》，我深受教育。該講座內容包括地震避險、火災安全逃生、道路交通安全、預防溺水、洪水災害等各種安全防范知識。我在片里里學(xué)了不少知識，現在我就給大家講講。
第一部分是教大家如何在地震的時(shí)候，把危險將到最低。如果在教室里突然發(fā)生地震，在這個(gè)時(shí)候我們不是要感到害怕，而是要冷靜，想想在某種情況要采取的措施。第一時(shí)間我們應該要做鉆到桌子底下，這樣可以避免樓房坍塌時(shí)的碎石砸中頭部，仔細觀(guān)察周?chē)那闆r，要是震動(dòng)不再強烈，就可以有順序的下樓，在下樓梯時(shí)，一定要有秩序，盡量選擇離教室較近的樓梯，下樓之后，應當去空曠的地方比如操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。如果地震時(shí)在沒(méi)有桌子的情況下，可以躲到一個(gè)墻角里，頭部向下，這樣樓房坍塌時(shí)可以在墻角形成一個(gè)三角形，這樣大大減少了自身的危險。
片子還教我們怎樣防電，電器等東西一旦漏電，就要馬上切斷電源。如有觸電者，應及時(shí)上醫院就醫。
如何防火也是一個(gè)重要點(diǎn)，如果在家里發(fā)生火災，應用時(shí)毛巾捂住口鼻，然后身體盡量貼住地面向安全通道逃去。要是火勢太大，逃不出去，就因當去為衛生間，這樣既可以阻斷火源，必要的時(shí)候也可以方便取水。
通過(guò)觀(guān)看講座，我收獲頗多。在自護自救方面，我學(xué)到了防震、防火自救方法進(jìn)行自我保護;在道路交通安全方面，我明白了積極遵守交通安全規則才是生命的保障;在校園安全方面，我了解到全面遵守學(xué)校的規章制度，不亂在校園門(mén)口買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，做一名茁壯成長(cháng)的“xx美少年”。
安全第一課觀(guān)后感14
看了學(xué)校給我們的開(kāi)學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》的視頻，讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件，是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件，和我們就在同一個(gè)城市，死傷的都是差不多一樣大年紀的孩子。這些重大事件的后面，有著(zhù)什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡，燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應該如何避免呢?
開(kāi)學(xué)第一課的《全國中小學(xué)生安全教育》節目中大力士競賽、氣球保衛戰等數個(gè)模擬游戲，揭開(kāi)了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請出的安全防護專(zhuān)家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應該如果進(jìn)行自我保護;在預防兒童溺水、交通意外等方面，節目又通過(guò)“魯魯貝貝奇遇記”小故事，對我們進(jìn)行了有關(guān)如何預防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外，急救人員手把手的演示，也讓我們懂得了如何在意外出現的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事，更讓我們了解到：對于未成年人來(lái)說(shuō)，危險無(wú)處不在!作為家長(cháng)，我們在提高警惕、消除不安全因素的同時(shí)，更應教育孩子如何避免各類(lèi)危險的發(fā)生以及自救。
看完這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》，通過(guò)對這些知識的了解，希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習和這些方面相關(guān)的安全知識;因為多學(xué)一次安全知識，我們就能多些機會(huì )避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識的演練，當災難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機會(huì )!這不僅是對中小學(xué)生的教育，也是對所有成年人的教育!
安全第一課觀(guān)后感15
在新學(xué)年馬上到來(lái)之際，為普及中小學(xué)生防災自救知識，提高安全防范意識，樹(shù)立珍愛(ài)生命的人生觀(guān)和社會(huì )安全責任意識，在8月30晚19：55分，觀(guān)看了“北京市中小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課”的直播。
本次直播有“水”“火”“云”三大內容版塊。
“水”意指汛期安全和極端天氣應對。2022年暑期全國多地發(fā)生學(xué)生溺水事故，節目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開(kāi)對汛期及極端天氣話(huà)題探討。圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預警信號的辨識”科普水域安全知識。
“火”意指燃氣用火、電動(dòng)自行車(chē)起火。在專(zhuān)業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動(dòng)自行車(chē)”實(shí)驗，真實(shí)記錄電動(dòng)自動(dòng)車(chē)在燃燒過(guò)程中無(wú)法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。
“云”意指網(wǎng)絡(luò )、心理安全。節目以隱蔽拍攝的方式記錄了節目組對十幾名中小學(xué)生進(jìn)行的真實(shí)測試。孩子們在面對陌生人提出加微信、留下個(gè)人信息情況時(shí)，一些同學(xué)輕易加上了陌生人的微信并隨便入群，真實(shí)的反映，引發(fā)公眾對網(wǎng)絡(luò )社交安全的深度探討。
針對青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò )成癮帶來(lái)的種種身心安全問(wèn)題，邀請公安干警和教育心理學(xué)專(zhuān)家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導，提出“健康友誼安全社交”的觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)提示家長(cháng)有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內容，力求在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代營(yíng)造健康積極的家庭教育氛圍。
所以，為了我們的未來(lái)，也為了我們家人的幸福，我們必須嚴格遵守法規校紀，并做好宣傳，照顧好自己及周?chē)耐瑢W(xué)，平安一生。再也不要看到殘酷的事故發(fā)生，人人安全，快樂(lè )的生活與學(xué)習。
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