線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮的觀(guān)后感（通用5篇）
看完某一作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，不能光會(huì )看哦，寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感1
這天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習。我們搬著(zhù)椅子，排著(zhù)整齊的隊伍去北操場(chǎng)，哈，你猜我們要干嘛？告訴你吧，新的學(xué)期開(kāi)始了，這天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿(mǎn)了憧憬和期望，懷著(zhù)一顆興奮又高興的情緒，情緒像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)那里人山人海，所有的學(xué)生都不約而同地集合在那里，都像趕集似的聚攏來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，大家也平息下來(lái)了，安安靜靜地坐在自我的位置上，沉默不語(yǔ)，一片寂靜，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(cháng)和主任們的七嘴八舌下，我們全神貫注地聽(tīng)講�？墒遣恢^(guò)了多久，這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣，還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強烈，似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭，照射在同學(xué)們的身上，照射在同學(xué)們早已灌滿(mǎn)汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了，操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋，吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了！于是我便把他們當成了空氣，懶得理他們。
“下頭是三年級的學(xué)習成績(jì)”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，我回過(guò)神來(lái)原先是王校長(cháng)開(kāi)始要報上學(xué)期的學(xué)習成績(jì)了“三年級二班第三名……江云第六名，梅宇婷第十名……”雖然我早就明白我的了第十名，可是我心里依然下著(zhù)傾盆大雨，雷聲滾滾。我十分灰心，小聲地責備自我“都是你的錯，如果不是你的錯就不會(huì )的第十名了！”這時(shí)，一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò)，是同學(xué)們的掌聲，那掌聲使我心里充滿(mǎn)了信心，使我鼓起了勇氣應對困難。我萬(wàn)分感激的你們。
以后我要更加刻苦鉆研，爭取好成績(jì)，總有一天我也會(huì )考得第一名，站在那輝煌的舞臺上。
線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感2
在熱烈的掌聲，歡快的歌聲，響亮的誓言中，我們迎來(lái)了xx中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮。
新學(xué)期的開(kāi)始也標志著(zhù)我們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習階段，同時(shí)還迎來(lái)了一張張精神的新面孔，他們就是初1的新同學(xué)，我們活潑可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們。我們快樂(lè )而充實(shí)的新生活就將在這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮上展開(kāi)序幕。
當主持人響亮的報幕語(yǔ)結束后，第一個(gè)節目就開(kāi)始了，這是由校園音樂(lè )老師帶來(lái)的校歌《成長(cháng)》，老師們熱情澎湃的歌聲激勵著(zhù)現場(chǎng)每一位同學(xué)，給我們留下了深刻的印象。之后是相聲表演，表演的同學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)幽默惹得全校師生捧腹大笑，在這些幽默言語(yǔ)背后又是一位老師的辛勤努力，他就是我校的語(yǔ)文老師楊世洲，作為一位從未深入接觸過(guò)相聲的老師，他能在短短的幾天內寫(xiě)出這么好的臺詞，可想他私底下必須下了不少的功夫，費了不少心思，老師這種敬業(yè)精神多么值得我們欽佩。接下來(lái)校園拉拉操隊的隊員表演了精彩的拉拉操，新老師們合唱了一首他們自己編寫(xiě)的歌曲……，這一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節目，贏(yíng)得了同學(xué)們陣陣掌聲。
表演結束后，一位穿著(zhù)黑色短裙，紅色襯衫，扎著(zhù)馬尾辮的女老師緩緩走上舞臺，她是我們校園新來(lái)的老師，代表所有新老師發(fā)言，她說(shuō)了許多的感想，還請臺下的幾名新同學(xué)發(fā)表感想，這也體現了我校的教育理念，打破傳統的老師一個(gè)人講課，學(xué)生只是被動(dòng)地理解，而這種師生互動(dòng)的方式讓課堂更加生動(dòng)搞笑，同學(xué)們理解新的知識也更加容易。最后校園領(lǐng)導發(fā)表了講話(huà)，對于他們的鼓勵我們會(huì )心存感激，他們的諄諄教誨我們會(huì )永生難忘。
本次開(kāi)學(xué)典禮不但帶給我們歡樂(lè )的笑聲、美的享受，更多的是讓我們不斷努力的動(dòng)力，我們會(huì )在今后的學(xué)習生活中，帶著(zhù)父母老師的期望，帶著(zhù)感恩之心積極進(jìn)取，勇敢前進(jìn)。
線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感3
才不過(guò)上午九點(diǎn)，沒(méi)想到外面就已經(jīng)艷陽(yáng)高照了。好在我們的開(kāi)學(xué)典禮是在室內的體育場(chǎng)里舉行，我們學(xué)校所有的.同學(xué)都從各自的教室里出來(lái)，穿過(guò)這有些灼人的熱陽(yáng)，一起進(jìn)入同一個(gè)目的地。
我們開(kāi)學(xué)有幾天了，開(kāi)學(xué)典禮即將舉行。
我們找到各自班級的位置，然后對照著(zhù)學(xué)號一一坐下，體育場(chǎng)里的人漸漸多了起來(lái)，聲音也嘈雜了起來(lái)，等到座位上的同學(xué)基本坐齊了之后，講臺上的老師也一一入座，然后，多媒體屏幕開(kāi)啟，出現了我們學(xué)校的圖片，以及四個(gè)紅色的大字——開(kāi)學(xué)典禮。
等到都入座完畢，話(huà)筒里就傳來(lái)了校長(cháng)的聲音。
我們同學(xué)們坐在下面靜靜的聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的致詞，校長(cháng)的聲音一落下，掌聲就如雷般響了起來(lái)。校長(cháng)說(shuō)完后就輪到其他老師的講話(huà)，講一些他們對這一個(gè)新學(xué)期的期望，以及對我們這些學(xué)生們的承認，宣誓他們會(huì )爭當做一個(gè)好老師，負責的老師，帶領(lǐng)著(zhù)他們的學(xué)生沖向一個(gè)美好的未來(lái)。老師們的講話(huà)很是激動(dòng)，也特別的鼓舞人心，聽(tīng)著(zhù)我們這群學(xué)生也對現下的這一個(gè)學(xué)期充滿(mǎn)著(zhù)期待。
每一位老師的講話(huà)完畢后，都會(huì )迎來(lái)一陣掌聲，掌聲里面包含的都是我們的熱情。開(kāi)學(xué)典禮讓我們在接下來(lái)的這一個(gè)學(xué)期中明確了目標，重拾了我們奮斗的激情。
在老師們都講完后，就輪到了每一個(gè)年級的學(xué)生代表上臺發(fā)表講話(huà)。這些代表，他們都是每一個(gè)年級當中的佼佼者，他們完全能夠代表我們去上臺說(shuō)話(huà)。
坐在下面的同學(xué)們也都伸長(cháng)著(zhù)腦袋想去瞧一瞧，或者是去認識一下這些人。但當我們看到了熟人的時(shí)候，免不了的內心里有種自豪，心里會(huì )得意，瞧，現在在講話(huà)的正是我們班上的呢!
當所以有人的講話(huà)完畢，這時(shí)候也就宣告著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮結束。當我們從體育場(chǎng)內走出來(lái)的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)的臉上無(wú)一不洋溢著(zhù)奮斗的激情。
線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感4
又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都是嶄新的。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕：“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項，升國旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗，仿佛看到戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
接著(zhù)，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
這次的開(kāi)學(xué)典禮，我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì )得到好成績(jì)，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的學(xué)期里，我的計劃是：”要把我的英語(yǔ)學(xué)好，因為現在英語(yǔ)是國際交流語(yǔ)言。今天我非常高興，我懷著(zhù)興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺(jué)我長(cháng)大了，希望在新學(xué)期里，我的收獲最多，因為我已經(jīng)發(fā)起決心要我負責，我能行，我快樂(lè )，在這次開(kāi)學(xué)典禮，我最大的收獲，就是校長(cháng)對我說(shuō)的每一句話(huà)，這次開(kāi)學(xué)典禮，真讓我難以忘懷呀!
線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感5
看完上海紐約大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上美方校長(cháng)的講話(huà)，我有很多感觸，或許美國人的思想和教育理念真的與我們中國有很多不同吧，他們的獨立、創(chuàng )新、靈活的思維方式正是我們所需要借鑒和學(xué)習的。下面就其中的內容具體談?wù)劇?/p>
美方校長(cháng)杰弗里·雷蒙則用了近半個(gè)小時(shí)致辭，其核心內容就是這些來(lái)自五湖四海的學(xué)生將在上海紐約大學(xué)接受什么樣的教育�！拔覀兊哪康牟皇且o你們我們的智慧，不是要給你們我們的知識，也不是要告訴你們某個(gè)正確答案�！崩酌刹挥勺灾鞯負]著(zhù)手臂，“創(chuàng )造者、發(fā)明者和領(lǐng)導者不可能靠背誦和記憶別人的答案來(lái)創(chuàng )造、發(fā)明和領(lǐng)導。他們必須掌握為舊問(wèn)題給出新的、更好的答案的能力，必須掌握能及時(shí)發(fā)現舊答案已經(jīng)不合時(shí)宜的能力，因為世界是在不停變化的�！崩酌捎糜哪鷦�(dòng)的話(huà)舉了個(gè)關(guān)于怎樣稱(chēng)呼他的例子，還有上海紐約大學(xué)的第一屆學(xué)生到底是20xx級還是20xx級，淺顯易懂的例子無(wú)非告訴我們現在很多學(xué)生都在學(xué)習怎么掌握標準答案，而在上海紐約大學(xué)，老師則要教學(xué)生以一種完全不同的方法來(lái)處理問(wèn)題。
是啊，在中國傳統的填壓式應試教育的模式下，學(xué)生大多拘泥于標準答案，也漸漸失去獨立創(chuàng )新思考的能力，因為他們怕錯誤，所以寧愿循規蹈矩的去學(xué)習，同時(shí)也把這種墨守陳規的思維方式運用到生活中去�？墒钦缋酌伤f(shuō)，世界是在不停變化的，如果只刻意困在陳舊的模板里，那么如何適應變化萬(wàn)千的新社會(huì )呢?我們可以在謹慎和明是非的前提下，任思緒放飛，不管它是怎樣的天馬行空，要使自己成為“出色的學(xué)習者，對事物充滿(mǎn)好奇，并且懂得如何去加深自己對事物的認識”，培養成“有創(chuàng )造力的世界公民，能在不同文化不同背景的人群中游刃有余”。我們不是工廠(chǎng)機器里生產(chǎn)的零件，大小、質(zhì)量、規格都一模一樣，我們必須從標準化的牢籠里解放出來(lái)，尋找一片獨立創(chuàng )新，包容的新天地。
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