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迎六一觀(guān)后感（精選21篇）
看完某一作品后，相信你會(huì )有不少感想吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了！在寫(xiě)觀(guān)后感之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的迎六一觀(guān)后感，歡迎閱讀與收藏。
迎六一觀(guān)后感 篇1
今天是一年一度的六一兒童節，也是我們寶安外國語(yǔ)學(xué)校表演節目的大日子，我雖然沒(méi)有表演，但是卻有的看精彩的獨特的節目！時(shí)間是晚上7：00到9：00 我七點(diǎn)半才到了那里了，節目剛剛開(kāi)始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當主角哦！我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了！她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢，場(chǎng)中還是那么肅靜，幾秒鐘過(guò)去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚滿(mǎn)廣場(chǎng)。帶了照相機得人也紛紛照起相來(lái)！第二個(gè)節目是“溫暖”，這是一個(gè)戲劇表演，媽媽和爸爸因為得非典而去世了，只留下她自己一個(gè)人，她在上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都諷刺她，有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日，也沒(méi)有人跟她慶祝，突然有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，原來(lái)是老師和同學(xué)們，老師對她說(shuō)：“對不起，同學(xué)們這樣對你，以后我們一起開(kāi)心的生活吧！女孩臉上露出會(huì )意的.微笑，這就完了，這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。
夷？這是什么舞呀？怎么這么奇怪！原來(lái)是街舞，街舞可好看了，每個(gè)人都是一身黑裝呀��！再裝酷！這是我媽媽說(shuō)的。
表演結束了，雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節目，但是在我的腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子！
迎六一觀(guān)后感 篇2
初夏的細雨帶來(lái)涼爽的溫潤，精彩的節目激起陣陣掌聲。就在今晚，我與小北花樣兒童們一起共慶六一。
陳校長(cháng)熱情洋溢的致辭后，在歡快的迎賓曲聲中，精彩的三大板塊：《金色童年》、《幸福成長(cháng)》、《中華風(fēng)采》依次呈現。
首先是行進(jìn)管樂(lè )演奏，當語(yǔ)言化成無(wú)聲，唯有《Dore mi》、《Nobody》的旋律在敲打心靈；低年級表演的舞蹈《Sam sara》《大王叫我來(lái)巡山》輕松活潑、跳出了童趣、也跳出了美好的明天。
小北合唱團奉獻了三個(gè)精彩曲目--《庫斯科郵車(chē)》、《四季的問(wèn)候》、《父親》，尤其是超過(guò)三千人的感恩大合唱《父親》，童稚的聲音配以感人的“父愛(ài)如山”的沙畫(huà)藝術(shù)和生活景照，激起了全場(chǎng)的第一個(gè)高潮：孩子們熱情地搖動(dòng)熒光棒、父親們眼睛濕潤、母親們大聲的附和……
幸福成長(cháng)板塊的節目更是體現了北師大株洲附小“智情意美”理念指引下素質(zhì)教育豐碩的果實(shí)：有外教領(lǐng)銜的純正英語(yǔ)情景劇《丑小鴨》、電子琴和豎笛合奏《天空之城》、魅力啦啦操和扇子舞、活潑靈動(dòng)的《快樂(lè )學(xué)堂》、精致優(yōu)美的`高大上《芭蕾之夢(mèng)》；此刻小北的花樣兒童們都興高采烈，非常投入，那一張張笑臉，一陣陣歡呼，都充滿(mǎn)著(zhù)幸福和快樂(lè )。
緊接著(zhù)展示的少兒武術(shù)《中華雄風(fēng)》更是把全場(chǎng)氣氛推向高潮，配以雄壯的音樂(lè )聲，小北五年級500多學(xué)子集體抱拳表演團體武術(shù)，臺上的小北武術(shù)隊20多名隊員更是拿出了絕活，棍、刀、拳舞得虎虎生威，豪氣沖天。場(chǎng)下的家長(cháng)們都激動(dòng)得站了起來(lái)，不時(shí)地高聲喝彩。國藝箏韻《高山流水》靈動(dòng)飄逸，將泱泱中華五千年的文明展示得分外瑰麗神奇。
最后歌舞《跪羊圖》更把北師大的感恩教育理念貫穿始終。萬(wàn)分感謝老師們的用心良苦，讓小北這些生活在溫室中的花樣兒童去體會(huì )感恩、懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩！這本身就是愛(ài)的升華，是北師大教育的成功！感謝全體老師們的精心準備，真心地對老師說(shuō)一聲“您辛苦了！”祝愿小北越辦越好！
迎六一觀(guān)后感 篇3
今天，是我們自己的節日——“六一”兒童節。在這個(gè)兒童節里，我們學(xué)校舉行了盛大的慶“六一”文藝匯演，在這里，同學(xué)們表演的各個(gè)神采飛揚，就連一年級的小朋友們也各顯神通，聽(tīng)吧，朗誦的詩(shī)歌多美妙，高年級的就更不用說(shuō)了，跳舞的呀，唱歌的呀，等等……其中，我最喜歡的就是校舞蹈隊表演的舞蹈“梨園俏妞妞”了。
節目在熱烈的掌聲中開(kāi)始了，活潑俏皮的`音樂(lè )聲中，伴隨著(zhù)一群“紅衣妞妞”上場(chǎng)了，她們多么活潑可愛(ài)呀，一會(huì )兒變成四豎列，一會(huì )兒圍成一個(gè)小包圍圈，一會(huì )兒又變成一個(gè)人轉圈，幾個(gè)人停住……
看，我們仿佛來(lái)到了一個(gè)大草原，多快樂(lè )呀！讓我們 乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，飛向未來(lái)吧，瞧，我們那興奮勁，就別提了，也情不自禁地 哼起了歌兒。其他的節目也很精彩，我們班的現代舞，還有三年級一個(gè)同學(xué)的獨舞，四年級三班唱的《校園多美好》，感覺(jué)我們像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，真好呀！
這次學(xué)校的文藝匯演真不錯，期待著(zhù)明年的，肯定更精彩嘍！
迎六一觀(guān)后感 篇4
“敬禮！歡迎來(lái)到北師大附��！WELCOME TO OUR SCHOOL!”聽(tīng)著(zhù)孩子們一聲聲稚嫩清脆的問(wèn)候，各方趕來(lái)的家長(cháng)朋友們一個(gè)個(gè)迫不及待地步入校門(mén)。剛進(jìn)校門(mén)就被校園節日的氛圍所感染，到處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣息，到處是孩子們天真的臉龐和爽朗的笑聲，一下子讓我從一天忙碌工作后的疲憊中解脫出來(lái)，仿佛自己也回到了童年，步伐也變得輕快了不少。
這是一場(chǎng)別開(kāi)生面、精彩紛呈的演出，炫目的燈光映射在家長(cháng)和孩子們喜悅的臉龐，一張張笑臉充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。一群利落大方、口齒伶俐的小主持人們拉開(kāi)了整場(chǎng)演出的序幕。他們那股認真的勁頭和夸張的表現力，使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得有條不紊。整臺節目可謂是精心策劃、精彩紛呈，說(shuō)讓人目不暇接一點(diǎn)也不為過(guò)。有振奮人心的管樂(lè )演奏，有優(yōu)美的集體舞蹈，有動(dòng)感十足的'啦啦操，有清新悠揚的小合唱，有生動(dòng)逼真的動(dòng)畫(huà)英語(yǔ)情景劇，還有震撼人心的集體武術(shù)操。最讓我感動(dòng)的還是合唱團演繹的那曲《父親》，牽動(dòng)人心的旋律、兩位小主唱的動(dòng)情演唱，加上背景播放的那一幕幕父親與孩子們的日常剪影，一切都顯得那么恰到好處。當兩位小主唱牽出自己的父親亮相時(shí)，可以說(shuō)把整臺晚會(huì )推向了一個(gè)小高潮。所有人都沉浸在那一份濃濃的父愛(ài)感受中。整臺節目高潮跌起，讓臺下的孩子和家長(cháng)們感受了一場(chǎng)視聽(tīng)的盛宴，現場(chǎng)成了一片歡樂(lè )的海洋。精彩的節目在夜空綻放的絢爛煙花中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，演員和觀(guān)眾們都意猶未盡，仍然沉浸在節目給我們帶來(lái)的美好享受中。
一場(chǎng)精彩的演出活動(dòng)除了小演員們，最辛苦的就是老師，從節目的構思到排練，從彩排到舞臺設計，從服裝設計到演出化妝，無(wú)不是老師在不停地忙碌。我們清楚臺上二個(gè)小時(shí)的時(shí)間，每個(gè)小朋友都表現得很有活力很自信，可想而知老師們付出了多少辛勤和汗水。作為家長(cháng)能夠看見(jiàn)自己的孩子在老師的辛勤培育下，有長(cháng)足的進(jìn)步，全面地發(fā)展，激動(dòng)與感激之情難以言表。
在這樣一個(gè)特殊的日子里，相信每個(gè)小朋友都是快樂(lè )的，他們感受生命陽(yáng)光，享受幸福成長(cháng)。他們的理想在這里孕育，美好從這里開(kāi)始，希望從這里放飛。
迎六一觀(guān)后感 篇5
一年一度的孩子們的盛大節日“六一”兒童節來(lái)了!幼兒園就要舉辦全園的六一節目表演了!孩子們和老師們每天都在緊張地排練節目，家長(cháng)們也在心里期待著(zhù)......
六月一日那天早上,氣溫有些低，穿兩件衣服也不覺(jué)得熱，天空還淅淅瀝瀝地下著(zhù)毛毛雨。八點(diǎn)半，離演出開(kāi)始還差半小時(shí)，軍分區的禮堂里已經(jīng)人聲鼎沸了，小朋友們早上七點(diǎn)趕到幼兒園化妝，然后又趕到演出地點(diǎn)待命，重彩的小臉上既興奮又疲憊，有的還打起了哈欠......真是讓人憐愛(ài)。
九點(diǎn)，大幕拉開(kāi)，舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》，接著(zhù)臺上上來(lái)了一群憨態(tài)可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班)，《喜洋洋》音樂(lè )聲中，雪白的羊羊們或立或坐，或臥或爬，自然的可愛(ài)讓臺下的家長(cháng)們一片驚呼，我仿佛又看到了自己的孩子幼小時(shí)的情景，不禁臉上泛起了會(huì )心的微笑。后面的節目精彩而緊湊，童話(huà)劇、大合唱、時(shí)裝表演，還有學(xué)前班帥哥靚姐的英語(yǔ)節目展示......每個(gè)班級各展風(fēng)采，贏(yíng)得了臺下一陣陣的掌聲。
這次節目的.安排 我覺(jué)得不論從場(chǎng)地還是時(shí)間上都體現了幼兒園老師的良苦用心：軍分區舞臺音響效果，場(chǎng)景布置都比較標準，大大提升了演出的效果，觀(guān)眾席固定而舒適，有效地維持了場(chǎng)內秩序;節目分上午場(chǎng)和下午場(chǎng)，小班前場(chǎng)演，大班后場(chǎng)演，一場(chǎng)最多三個(gè)小時(shí)，不論是家長(cháng)還是孩子都能容易地看完全場(chǎng)，中途退場(chǎng)的現象少了。這種安排比前幾年的要精致多了。只是，老師們每年都陪著(zhù)幼兒園的孩子們過(guò)六一，而自己的孩子且無(wú)暇顧及。
老師們,辛苦了!
迎六一觀(guān)后感 篇6
當初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開(kāi)放，我們又迎來(lái)了自己的節日----六一國際兒童節!6月1日上午，全體師生和家長(cháng)在體育館歡聚一堂，迎接這一年一度屬于自己的節日。
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。特別是看到舞臺上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都像精靈一般，真的好美。
節目的開(kāi)始，是由四年級的同學(xué)們送上的葫蘆絲表演，由劉光輝老師擔當指揮，同學(xué)們的演出投入，富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂(lè )曲，在老師的精心編排下，結合了今年藝術(shù)節的主題-------歡快積極。表演完了，同學(xué)給劉老師鼓掌，同時(shí)我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長(cháng)的小花朵，去體會(huì )感恩，懂得感恩。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，這場(chǎng)演出一開(kāi)始就收到了明顯的效果，一開(kāi)始就讓全場(chǎng)人的心達到了高潮，一開(kāi)始就讓歡快的節奏包圍著(zhù)每一個(gè)人。后面的節目同樣也是豐富多彩，老師們的精心編排，同學(xué)們的認真態(tài)度，讓這場(chǎng)演出更是出色。
還讓我記憶憂(yōu)新的也是四年級的手語(yǔ)操《快樂(lè )的撲滿(mǎn)》，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻，信心百倍，這個(gè)節目又把我們推向了另一個(gè)高潮。在這里，不由得想說(shuō)，多做運動(dòng)，健康身體。
還有六年級同學(xué)們表演的'《華爾茲》，在舞臺上的精彩表演，更是讓我們看得目瞪口呆，原來(lái)她們是那么的棒!
像精靈般的五個(gè)小主持人，口齒伶俐，有條不紊的主持著(zhù)節目，使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得很順利。
最后，當合唱隊的同學(xué)們唱響了《明天會(huì )更好》時(shí)，唱響了我對未來(lái)的憧憬，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在這一天里，我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè )的。小學(xué)是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基，希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )，腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。
迎六一觀(guān)后感 篇7
今夜的晚會(huì )豐富多彩，演員們表演的形形色色一絲不茍，慶“六一”晚會(huì )，一個(gè)值得紀念的日子！
第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是我校的鼓樂(lè )隊，演奏的少先隊隊歌。很榮幸我是其中的一員——一名小號手，同時(shí)也很自豪。演奏時(shí)全校師生合著(zhù)節奏和我們一起演唱，氣氛熱烈而莊重。
第二個(gè)是小提琴合奏，抒情的曲子把我們帶到一個(gè)寧靜而柔美的境界里，大家紛紛打開(kāi)熒光燈，隨著(zhù)樂(lè )聲而舞動(dòng)，場(chǎng)面十分壯觀(guān)。
我最喜歡的是張波老師唱的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，語(yǔ)調動(dòng)人，唱出了對四川汶川受災人民哀悼之情，唱出了地震中人民的心聲，唱出了真情實(shí)感，唱出了我們對災區人民的愛(ài)。那一刻，千根光棒在黑夜里舞動(dòng)；那一刻，全體師生被感動(dòng)。這不僅僅是一首歌，這是我們對災區人民的祈福與祝愿。
晚會(huì )的壓軸節目是全校大合唱——我們的校歌《感恩之歌》。全體師生一起歌唱，有的表情凝重，有的眼含熱淚，有的低聲抽泣。那場(chǎng)面太感人。
這次“六一”晚會(huì )演出十分成功，意義非凡，讓我久久不能平靜，真是一個(gè)快樂(lè )、難忘的“六一”呀！ 送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的喜悅，今天我們舉行了一年一度的六一晚會(huì )，這也是我們最后的一個(gè)六一晚會(huì )，
這場(chǎng)晚會(huì )在晚上七點(diǎn)鐘開(kāi)幕。今天所有的同學(xué)們都穿著(zhù)節日的盛裝，喜氣洋洋地來(lái)到了學(xué)校,一整天都在盼望著(zhù)夜幕的降臨。晚上七點(diǎn)之前，所有的學(xué)生都在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了我們舉行晚會(huì )的場(chǎng)地——操場(chǎng)。舞臺上亮麗的燈光照亮了整個(gè)操場(chǎng)，顯得亮堂堂的，我們的心也跟著(zhù)沸騰起來(lái)。跑道上搭建了一個(gè)華麗大舞臺，這可是同學(xué)展示才藝的大舞臺��！這次晚會(huì )的主持人是徐婉晴和劉成浪，他們的聲音清脆響亮，語(yǔ)言清晰流暢。晚會(huì )的節目?jì)热菀埠茇S富，有小品、舞蹈、唱歌、朗誦······同學(xué)們精彩的、惟妙惟肖的表演給我們留下了深刻的印象。
九點(diǎn)鐘，晚會(huì )畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號 。在我們的掌聲中，送走了邊防站的解放軍人叔叔們，和一些家長(cháng)們觀(guān)眾們。在今天，我和同學(xué)們得到了無(wú)窮的快樂(lè )，在臺上表演的同學(xué)們?yōu)榱私o同學(xué)們表現出精彩的一面而付出了許多的汗水與心血，在此我們也要以熱烈的掌聲向他們表示感謝，并祝愿他們在今后的舞臺上能表現得更好。
最后一次六一晚會(huì )，讓我們感受到了節日的快樂(lè )，這一次晚會(huì )將永遠成為我們記憶中永不磨滅的回憶。六月一日，六月的開(kāi)始，也是我們兒童共同的'節日。
我們學(xué)校在五月三十一日晚上7點(diǎn)鐘開(kāi)始，開(kāi)展了一次六一晚會(huì )，這次晚會(huì )對于我們六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是不一般的，因為這是我們在小學(xué)生活當中度過(guò)的最后一次“六一”晚會(huì )，也是我們人生當中的最后一次“六一”晚會(huì )。
晚會(huì )開(kāi)始，人們都是用期待的目光，來(lái)迎接。整個(gè)晚會(huì )都是非常吸引人們的眼球的，主持人用響亮的嗓音，流暢的話(huà)語(yǔ)來(lái)報幕，在臺上表演的人們，也都是非常的賣(mài)力，以自己優(yōu)美的舞姿，洪亮的聲音，給自己在他人的心目中留下了一個(gè)非常好的印象。
在整個(gè)晚會(huì )中，令我影響最深的節目是楊晨依和她的小伙伴們表演的一個(gè)舞蹈話(huà)劇，這個(gè)話(huà)劇主要講述了他們之間的友誼。在伙伴得了傳染病的情況下，依然請求醫生答應他們去探望，但是醫生要顧及到他們的安危并沒(méi)有答應他們去探望，這時(shí)班長(cháng)汪洋想出了一個(gè)辦法，用了一個(gè)紅色的氣球傳達他們的友情。楊晨依，看到了他的小伙伴們非常關(guān)心她，非常感動(dòng)。
還有一個(gè)節目也令我影響非常深刻，那就是在全國的比賽上獲得了金，銀銅獎的舞蹈，我想她們獲得的榮譽(yù)，也是靠她們自己的不懈的努力，得來(lái)的，畢竟臺上一分鐘，臺下十年功啊。
我想這次晚會(huì )我是不會(huì )忘記的，它裝滿(mǎn)了我們在小學(xué)度過(guò)的所有回憶。
迎六一觀(guān)后感 篇8
一年一度的兒童節是孩子們最隆重的一個(gè)節目，也是孩子們最高興的一天。我的孩子在中一班，這也是他第二次在幼兒園過(guò)自己的節日。為了這次活動(dòng)，學(xué)校老師和寶寶們都做了精心的準備。我們滿(mǎn)滿(mǎn)地期待六一節的到來(lái)。這次活動(dòng)當日，我觀(guān)看了所有的節目�？傮w來(lái)說(shuō)有以下感想：
活動(dòng)充分展示了幼兒園的良好形象，使家長(cháng)和社會(huì )各界對幼兒有了更全面的、更深入的`了解。整個(gè)活動(dòng)從開(kāi)幕到結束組織井然有序，節目的安排和場(chǎng)內秩序都不錯，氣氛也非常的活躍，這充分展示了幼兒園的組織能力和活動(dòng)能力，也體現了全體師生較強的素質(zhì)。我們家長(cháng)也更加放心地把孩子交給幼兒園教育管理，也相信在這種健康、活潑、向上的環(huán)境中，在幼兒園全體老師的辛勤教育下，孩子們會(huì )取得更大的成績(jì)和進(jìn)步，這也是我們全體家長(cháng)所期望的。
最后，再次感謝老師對孩子的培養和教育!
迎六一觀(guān)后感 篇9
春天隨著(zhù)落花走了，夏天披著(zhù)一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著(zhù)走砹耍初夏的陽(yáng)光迎來(lái)了又一個(gè)全世界孩子們的節曰――六一國際兒童節。
�。翟�31日，我們學(xué)校組織全校師生前往中南大學(xué)鐵道學(xué)院大禮堂觀(guān)看六一文藝匯演，共同歡度六一國際兒童節。舞臺上的同學(xué)們個(gè)個(gè)神彩飛楊，那優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一個(gè)個(gè)精彩的節目，迎砹頌ㄏ鹿壑諉塹囊徽笳筧攘業(yè)惱粕。同學(xué)們，老師們，臺上的，臺下的，無(wú)不沉醉在這歡樂(lè )的喜慶之中。
看看臺上同學(xué)們的精彩表演，再看看身邊同學(xué)們個(gè)個(gè)笑顏滿(mǎn)面，讓我不禁想起了：生活在舊社會(huì )的“三毛”，他的童年很凄苦，生活也很貧困，盡管是這樣，但他并沒(méi)有被但是得艱辛所困惑，依然以孩子的一顆童心，以他的誠實(shí)，勇敢和善良贏(yíng)得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂(yōu)的黑暗社會(huì )，“三毛”一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的流浪兒要在那種環(huán)境下生活是很難的，更不用說(shuō)什么享樂(lè )了。雖說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那種苦難的日子，但我知道：我們能享有現在的.幸福生活是來(lái)之不易的，而我們一味的沉醉在蜜一般的生活里，卻不知珍惜現在的一切，是多么愚昧呀！“三毛”生活的社會(huì )和我們所處的社會(huì )，“三毛”的貧苦生活和我們的幸福生活，不正是一個(gè)個(gè)鮮明的正反對比，不正是反映出社會(huì )在發(fā)展，生活在變化嗎？
社會(huì )的發(fā)展，生活的變化，歸根于少年兒童的學(xué)識之中。我暗下決心，銘記周爺爺的一句話(huà)：為中華之崛起而讀書(shū)。
迎六一觀(guān)后感 篇10
“六一游藝節，快樂(lè )不停歇！”伴隨著(zhù)響徹云霄的聲音，六一小學(xué)第三屆游藝節開(kāi)幕了。
在晚會(huì )中，既有讓人捧腹大笑的相聲小品，也有清新脫俗的古詩(shī)新唱，更有令人驚訝的魔術(shù)表演。其中最令我印象深刻的是五年級幾位同學(xué)表演的`小品“扶不扶”。
這個(gè)小品主要講述的是一個(gè)因好心幫人提醒卻追尾的青年，推著(zhù)撞壞的自行車(chē)走在街上，卻遇到一位突然摔倒的老年人，老人以為是青年把他撞倒的，一口咬定青年撞了他，青年用了各種辦法解釋?zhuān)褪菦](méi)法和老人說(shuō)明白，直至交警的出現，青年靈機一動(dòng)，往地上一趟，來(lái)了一遍“回放”，在“回放”過(guò)后，交警正要將他扶起，一見(jiàn)面，原來(lái)認識。一個(gè)是事故當事人，一個(gè)是處理事故的交警。交警解釋完，那老人才相信自己不是被撞了，這才記起自己是正在打太極時(shí)摔倒了。最后他們笑著(zhù)離去。結局皆大歡喜。整個(gè)過(guò)程以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行著(zhù)。
小品“扶不扶”在令人捧腹大笑的同時(shí)，也深刻地揭露了我們當今社會(huì )生活中存在的一些問(wèn)題：老人摔倒到底扶不扶？
扶？不扶？在沒(méi)有充足證據的前提下，貿然扶起一位摔倒的老人，其結果是很難想象的�？呻y道因為擔心被訛詐，就放棄去救助一個(gè)人的機會(huì )嗎？就算被誣陷，但要相信，法律總會(huì )還我們一個(gè)清白。
好人被訛詐，這是一種道德的缺失，這是一種社會(huì )的悲哀。作為新一代的少年，難道我們要眼看著(zhù)這種現象持續下去嗎？答案肯定是：不！
“這人倒了咱要是不扶，人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來(lái)了�！边@是小品里面的一句話(huà)，他值得我們每個(gè)人深思。不要被少數的負能量遮蔽了眼睛，要相信：在這個(gè)世上，還是好人多！
迎六一觀(guān)后感 篇11
今年的六一非同往常，今年是寶貝女兒上學(xué)的第一個(gè)六一兒童節，聽(tīng)說(shuō)孩子們?yōu)榱诉@臺演出已經(jīng)和老師們排練了N回了，我們更是萬(wàn)分期待。開(kāi)場(chǎng)在孩子們熱熱鬧鬧的樂(lè )器聲和劉老師有序的指揮下拉開(kāi)了帷幕，孩子們認真的表情讓我們感動(dòng)，三位可愛(ài)的老師動(dòng)聽(tīng)真摯的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)，演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)節目“青蛙婚禮進(jìn)行曲”，要知道這可是我的乖女兒第一次報幕呢，我感覺(jué)我比她還緊張，可是讓我欣喜的是孩子自信大方可愛(ài)的表情讓我深感自豪和感動(dòng)。接下來(lái)的英文歌曲串燒讓我們感到了我們這所學(xué)校的特色，孩子們在李老師的帶領(lǐng)下伴隨歡快的英文歌曲翩翩起舞，火把舞更是把節目推向了高潮……一幕幕引人入勝的節目表演，使我們感到欣慰，孩子們的出色表演，使他們找到了自信，心理受到鼓舞，受到了激勵，這都與三位老師的辛勤付出和“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的教學(xué)精神是分不開(kāi)的。
精彩的節目雖然結束了，沒(méi)有結束的是家長(cháng)對孩子們的贊揚和期 望。我想，在每個(gè)孩子得到老師和家長(cháng)無(wú)數次的掌聲和大拇指后，換來(lái)的是孩子更大的自信、快樂(lè )的.體驗、踴躍的表現、燦爛的笑容！這正是家園期盼的，所以，首先感謝的是三位可愛(ài)的老師，你們?yōu)榱舜舜喂澞康某晒ρ莩�，付出了太多，生活失去了規律，身體超常辛苦。一句辛苦了代表不了我們的心聲，一句謝謝表達不了我們的感謝，只有默默的祝�！８Ｄ銈兦啻红n麗，笑口常開(kāi)！
孩子是我們的一切，是我們的希望，是祖國的未來(lái)，幼兒園是孩子們美好人生的開(kāi)端，良好習慣在這里養成，生命輝煌在這里奠基，我們希望各位老師一如既往的抓好孩子們綜合素質(zhì)的培養，作為家長(cháng)我們也將密切配合你們的工作！為了孩子的未來(lái)，讓我們共同努力，讓未來(lái)的花朵爭艷綻放；讓我們共同努力，讓孩子們在陽(yáng)光的沐浴下，笑的更甜、跳的更歡、舞的更美、學(xué)的更好！
迎六一觀(guān)后感 篇12
“六一國際兒童節”，又稱(chēng)兒童節。它是保障世界各國兒童的生存權，保健權合受教育權，改善兒童的生活，反對虐殺兒童和毒害兒童而確立的節日。
我們學(xué)校為了慶祝六一，設定了3天，作為文化周。
6月1日下午，2點(diǎn)學(xué)校要在校園內進(jìn)行跳蚤小市場(chǎng)，正式開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛把準備買(mǎi)的物品拿了出來(lái)，擺好后，就開(kāi)始大聲喊叫：“快來(lái)看，快來(lái)買(mǎi)，走過(guò)路過(guò)，別錯過(guò)，”大家賣(mài)得熱火朝天，時(shí)間漸漸地到了，跳蚤小市場(chǎng)停止了。大家還是有些戀戀不舍。
6月2日上午，舉行文化周了。同學(xué)們按順序一個(gè)個(gè)下樓，“第八屆文化周正式開(kāi)始�！毙ｉL(cháng)莊嚴地說(shuō)。還有許多貴賓來(lái)到了我們學(xué)校，各分校演出了他們的'精彩節目，楊家分校三年級，四年級吟誦經(jīng)典《少年中國說(shuō)》、《出師表》把我們帶回古代，效仿古人，傳承經(jīng)典。船房分校帶來(lái)合唱《閃閃的紅星》《長(cháng)城謠》又讓我接受了抗戰的洗禮，更加珍惜現在的美好生活，福海新河學(xué)校分別帶來(lái)舞蹈《活力貝貝》《校園牛仔》的，讓我們感受到了少年兒童在祖國母親懷抱里的勃勃生機。
6月3日下午，學(xué)校進(jìn)行美食節。同學(xué)們把準備好的食材放在桌子上，準備開(kāi)始做了。我們組決定做一個(gè)草莓蛋糕。先把事先做好的蛋糕仔仔細細地在上面摸上一層草莓醬，再把火龍果切成小片狀，貼再蛋糕上面當作花邊，中間放上一顆楊梅和幾片菠蘿，這樣就大功告成了。我們把做好的蛋糕抬了出去，給評委品嘗，我們只顧做，發(fā)現我們做的蛋糕與蛋糕店里的沒(méi)什么兩樣。評委嘗后豎起了大拇指。盧卓瑩同學(xué)把蛋糕教師，與同學(xué)們共同分享了我們勞動(dòng)的成果。
這次“六一”節我們不僅讓玩得很開(kāi)心，而且培養了我們動(dòng)收能力，而且讓我明白了團結互助才鞥把事情做好的道理。
迎六一觀(guān)后感 篇13
“六一”是孩子的節日，在這高興的節日里，學(xué)校決定將表彰大會(huì )也放在這一天。6月1日最后到了，早晨7點(diǎn)40分，我準時(shí)來(lái)到了學(xué)校，我們中隊獲得了校優(yōu)秀中隊群眾，而作為這個(gè)中隊的大隊干事，我還要代表班級上臺領(lǐng)獎呢。
8點(diǎn)鐘，學(xué)校的“慶‘六一’暨表彰大會(huì )”開(kāi)幕了。隨著(zhù)十佳，五星，四星，三星，二星，優(yōu)秀雛鷹假日小隊的一批批代表上臺領(lǐng)獎后，我的.心越來(lái)越激動(dòng)，越來(lái)越緊張，因為立刻就要到我上臺領(lǐng)獎了。隨著(zhù)老師報出的名字，我和獲獎同學(xué)在后臺排成了一隊，然后我們上臺領(lǐng)獎了。應對全校師生，我自豪地接過(guò)獎狀，因為這是我們全體同學(xué)努力奮斗的結果。一學(xué)期來(lái)，我們中隊在各個(gè)方面都有了提高，無(wú)論是學(xué)習成績(jì)還是行為規范。榮譽(yù)凝結著(zhù)老師、同學(xué)們的努力，來(lái)之不易。這次表彰大會(huì )上，我還看到了同學(xué)演的小品，優(yōu)美的拉丁舞，聽(tīng)到了美妙的《快樂(lè )迎世博》，以及石校長(cháng)給予我們的厚望——3個(gè)H。雖然明年我們會(huì )各奔東西，但福山的這次表彰大會(huì )將會(huì )深深地印入我們的腦海。
迎六一觀(guān)后感 篇14
六一兒童節快到了，學(xué)校專(zhuān)門(mén)給我們舉辦了豐富的文藝盛宴，舉辦了盛大的六一演出。對于這場(chǎng)演出，每個(gè)班的學(xué)生都盡了最大努力展示自己的藝術(shù)才華。這就像八仙橫渡大海，展示他們的神奇力量。
每個(gè)班的'節目都非常豐富多彩，包羅萬(wàn)象。其中一年級小朋友表演的《瑞安童謠》和合唱《肖春》至今仍讓我們喜歡�！度鸢餐{》朗朗上口又耳熟能詳的方言，似乎把我們帶回了童年；肖春的詩(shī)意似乎把我們帶回了唐代大詩(shī)人李白的時(shí)代，并使我們長(cháng)期沉醉其中。
在我們三年級的表演中，我最喜歡的是BIGBO和爵士芭蕾。英文歌《BIGBO》不僅好聽(tīng)，還有一只可愛(ài)的狗狗在里面配音，是我們班李葉同學(xué)彈的。他的小狗角色為歌曲增添了不少亮點(diǎn)；“爵士芭蕾”是一種舞蹈表演。當女孩們穿著(zhù)驚艷的黑色衣服時(shí)，她們很酷地出現，吸引了觀(guān)眾的掌聲。而他們的舞蹈獨樹(shù)一幟，獨樹(shù)一幟，贏(yíng)得了大家的掌聲。
這一次的六一藝術(shù)表演真的很精彩，也為我們的節日帶來(lái)了完整的結束，也為我們童年的記憶增添了燦爛的色彩。
迎六一觀(guān)后感 篇15
在這個(gè)穿著(zhù)綠裝的初夏，又一個(gè)國際“六一”兒童節，滿(mǎn)懷熱情地向我們走來(lái)。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”和我國傳統的“端午節”走到了一起，我們一家人享受著(zhù)“兩大”節日的快樂(lè )。另外，中央電視臺還為我們少年兒童奉獻一臺《在五彩繽紛的節日里》的大型晚會(huì )。我期待著(zhù)節目的開(kāi)始。
晚上我和爸爸媽媽早早地電視機前， 晚會(huì )開(kāi)始了，我們都非常激動(dòng)，開(kāi)場(chǎng)的節目真是火爆，歌舞《飛旋的夢(mèng)》震撼全場(chǎng)。
最吸引我的還是恐龍故鄉常州的仿真恐龍，太逼真了，仿佛恐龍就要從電視里出來(lái)了，真想不到，現在的叔叔阿姨們這么厲害，利用現代打高科技，給我們展現了一場(chǎng)十足的視覺(jué)盛宴�！稒烟倚⊥枳印�、《少年阿凡提》、《大頭兒子小頭爸爸》等經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片的主題曲，都很吸引我。
六個(gè)女孩將用優(yōu)美的身姿表演舞蹈《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，講述聾啞人一步步打開(kāi)心門(mén)，勇敢追逐明天的故事，向觀(guān)眾展現無(wú)聲世界的斑斕夢(mèng)想。她們雖然聽(tīng)不見(jiàn)，舞步卻毫不含糊，一舉手、一投足都與常人無(wú)異，而且始終面帶笑容、充滿(mǎn)自信。節目最后，她們用不太標準的發(fā)音高聲呼喊“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，感動(dòng)全場(chǎng)�？吹饺绱嗣篮玫那榫�，我想應該好好地珍惜現在，努力學(xué)習，長(cháng)大了做好共產(chǎn)主義接班人，把我們的`祖國建設的更加美麗和富強
晚會(huì )最后以《歌聲與微笑》結尾。晚會(huì )雖然結束了，但那里的感動(dòng)人的事，激勵人的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)回響在我的耳畔，這個(gè)兒童節，這臺晚會(huì )感染了我，鼓舞了我，我要帶著(zhù)這種激情，努力學(xué)習，不辜負領(lǐng)導人，不辜負爸爸媽媽?zhuān)还钾摾蠋煂ξ覀兊囊笄邢Ｍ?
迎六一觀(guān)后感 篇16
兒童節又到了，這個(gè)節日于我好像已經(jīng)很遙遠。還記得在那個(gè)時(shí)候，兒童節沒(méi)有像今天這樣隆重，這樣被家長(cháng)重視，似乎印象中沒(méi)有值得回憶的兒童節。走出小學(xué)大門(mén)就好像告別了童年，就感覺(jué)自己是個(gè)青年人了。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)節目，內容是對兒童時(shí)光的回憶。和主持人一起在節目里的兩個(gè)明星被兒時(shí)的玩物完全帶回了童年，忘記了還在電視臺里做節目，和主持人一起玩起了這些小玩意。整個(gè)節目都是在溫馨和笑聲中度過(guò)的，讓所有的觀(guān)眾都感受到了童年的快樂(lè )，有種不想長(cháng)大的感觸。
今年的六一比往年更有特色，學(xué)校邀請家長(cháng)和孩子一起過(guò)六一節，我們可以到現場(chǎng)去觀(guān)看自己孩子的杰出表演。我們一踏進(jìn)影院門(mén)就立刻感受到那里的歡樂(lè )、生機和活力。老師傾注了大量精力，孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她們的風(fēng)采，孩子的成長(cháng)與進(jìn)步凝聚著(zhù)老師的辛勤與汗水。一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(cháng)和孩子的期望，我們從點(diǎn)滴感受到中心小學(xué)的完美性。今天看著(zhù)每一位孩子完美的展示，有小品、舞蹈、歌唱、詩(shī)朗誦等等，讓今天參加活動(dòng)的家長(cháng)一飽眼福。孩子能有這樣的成就，這傾注著(zhù)學(xué)校多少老師的汗水。
在此向老師們真誠的說(shuō)一聲：你們辛苦了,謝謝你們這幾年來(lái)對孩子的.關(guān)心教育!是你們打開(kāi)了孩子幼小的心靈，走上探索真理、熱愛(ài)知識的道路，中心小學(xué)正在完成她神圣的使命：十年樹(shù)木百年樹(shù)人。也希望孩子在以后的生活和學(xué)習中，快樂(lè )地學(xué)習、執著(zhù)地追求理想，成為對社會(huì )有積極貢獻的人。
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長(cháng)的季節!
在星期五那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我回到學(xué)校后，認真聽(tīng)課。
到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了，我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數碼相機來(lái)照相，有的同學(xué)站了起來(lái)，有的說(shuō)話(huà)，頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演�；氐浇淌�，老師給我們說(shuō)完規則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，我們玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說(shuō)吹不到，她并沒(méi)有灰心喪氣，她繼續吹，終于被她吹到了。我說(shuō)：“你就好了，我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很開(kāi)心，很快樂(lè )地跑了去李君旁�？匆�(jiàn)她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏(yíng)了。我很開(kāi)心，就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩，只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著(zhù)這件事，還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……
迎六一觀(guān)后感 篇17
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。學(xué)校為了“慶六一”,晚上在學(xué)校舉行了六一晚會(huì )。節目剛開(kāi)始的時(shí)候，場(chǎng)上的秩序維持的井井有條，場(chǎng)上十分安靜，但這種好現象并沒(méi)有維持多久，活動(dòng)剛進(jìn)行了一半的時(shí)候，許多沒(méi)有被學(xué)校邀請的家長(cháng)都進(jìn)來(lái)了，導致場(chǎng)內一片混亂，許多老師都在維持秩序，大概過(guò)了10分鐘左右，終于全都安靜下來(lái)了，再也沒(méi)有發(fā)生混亂的'現象。
今天的節目很精彩，節目?jì)热菀埠茇S富，有舞蹈、唱歌、朗誦······首先我們五六年級的大哥哥大姐姐幫一年級的小弟弟小妹妹戴紅領(lǐng)巾。我覺(jué)得這是一項非常光榮的事情。節目的最后還有一場(chǎng)課本劇，十分精彩，他們演的就像真的一樣，把人物演活了。
這是我們最后一次兒童節，也是最精彩的一次，我會(huì )終身難忘。
迎六一觀(guān)后感 篇18
今天是六一兒童節。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚(yú)，還有奇形怪狀的魚(yú)。我們觀(guān)看了海獅和海豹的表演。
它們表演的節目很精彩，有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀(guān)了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動(dòng)物模型，有尼莫、海豚等等。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)可以吹的海螺。我一路上吹著(zhù)海螺，心里快活極了。
我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的.羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端，就像嵌著(zhù)一顆亮晶晶的寶石。
回家的路上，我拿著(zhù)爸爸送給我的一根孔雀羽毛，心想：“要是每天都過(guò)六一兒童節，那該有多好!”
星期一，學(xué)校照例舉行了六一游園活動(dòng)。
教室里早已被布置得五彩繽紛。四條彩條穿過(guò)節能燈掛在房頂;四根柱子上掛著(zhù)許多五彩的氣球;墻壁上貼著(zhù)我們同學(xué)畫(huà)的各種蠟燭;黑板被同學(xué)精心描成了“爆破音吹蠟燭”幾個(gè)彩色大字;墻外還貼著(zhù)海報。
游戲開(kāi)始了，我，章綠吟，張瀟予一起去玩夾彈珠這個(gè)游戲。到我了!我左手拿著(zhù)不銹鋼碗，右手拿著(zhù)一雙木筷子。計時(shí)開(kāi)始!我成功夾起了一顆彈珠。啊!可還沒(méi)來(lái)得及高興，那顆彈珠又落到了水中。唉!我吸取了上次的教訓，馬上把彈珠夾到了碗里。終于成功了!我再接再厲，夾到了26顆彈珠，得到了來(lái)之不易的十分。
五(6)班的游戲也讓我費了不少勁。我和另外幾個(gè)同學(xué)，先脫了鞋子，站在趾壓板上。然后拿出一顆彈珠，在規定的賽道內，用嘴吹氣使它前進(jìn)，直到終點(diǎn)。我屏足一口氣，用力朝彈珠吹去。雖然彈珠吹到了很遠的地方，但可惜方向出錯了，彈珠“飛”到了左邊。腳下要忍受著(zhù)趾壓板的疼痛，嘴巴還要對著(zhù)彈珠吹氣，可真難啊!我們費了九牛二虎之力才把它吹到終點(diǎn)。
還有許多精彩的游戲，比如渾水摸魚(yú)，春種秋收，趾壓板······等等。
游戲結束了，馬老師給我們同學(xué)發(fā)了獎品——糖。我們其樂(lè )融融地品嘗著(zhù)糖果的味道，同時(shí)也品嘗著(zhù)快樂(lè )的味道。
這真是一個(gè)令人難忘的六一!
迎六一觀(guān)后感 篇19
星期五上午，我參加了寶鑫小學(xué)開(kāi)展的慶“六一”文藝演出，上百個(gè)小演員們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，英姿颯爽，準備在這個(gè)好節日里展現出最好的一面。
在我們班級演得《最炫民族風(fēng)》、《āáǎà》當中，《最炫民族風(fēng)》唱起來(lái)很有民族的風(fēng)味，就像感覺(jué)在田野里奔跑似的，好刺激；《āáǎà》跳起來(lái)更是活潑有趣，是一群從山里出來(lái)的小娃娃，接著(zhù)，有一所學(xué)校拍了一名優(yōu)異的小學(xué)生前去教書(shū)，讓那些孩子們學(xué)會(huì )只是，又讓他們過(guò)上幸福的生活。
其他班級表演的節目也很精彩，有女生演唱歌曲，那天籟之音讓人大笑不止，黑白有五年級大孩子們表演的小品，讓人大笑不止，看的出老師們可下了不少的`功夫。
本次活動(dòng)看出了老師們付出了很多的精力和體力，不僅整齊，還要美觀(guān)，老師們嗓子都啞了，我們快樂(lè )的背后一直有老師的心血和汗水，老師我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
迎六一觀(guān)后感 篇20
“媽媽?zhuān)裉焓橇粌和�，我要早點(diǎn)去幼兒園，今晚我要表演節目呢!”女兒一骨碌從床上爬起來(lái)，“你們可要早點(diǎn)來(lái)看呀�！笨吹胶⒆幽歉吲d勁兒，自已也被深深地感染了，好象回到了童年。
女兒讀大班了，今天會(huì )是她在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)兒童節，也是最后一次登臺演出了。時(shí)間還沒(méi)到，我們便早早地隨孩子到了嵊州劇院。
今晚參加表演的都是紅旗幼教集團大班的孩子們，晚上7點(diǎn)鐘，節目正式開(kāi)始了，聰明活潑的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，表演了一個(gè)個(gè)精彩的節目，那一陣陣銀鈴般的歌聲、一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿、一張張甜美的笑臉，深深打動(dòng)了坐在臺下觀(guān)看家長(cháng)們，不時(shí)引來(lái)陣陣雷鳴般的掌聲，掌聲不僅是給孩子們的，也是獻給辛勤的老師們的，大家都沉浸在無(wú)比的幸福和快樂(lè )之中。我早早看了節目單，知道彤彤表演的節目《讀唐詩(shī)》排在第七個(gè)，我翹首企盼著(zhù)節目開(kāi)始，不一會(huì )兒，輪到女兒出場(chǎng)了，看見(jiàn)她聰明活潑、調皮可愛(ài)的樣子，我打心眼高興。音樂(lè )一起，女兒便隨著(zhù)音樂(lè )的聲音，開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)�？匆�(jiàn)女兒跳得這么好、這么合拍，我情不自禁的拿起相機拍下女兒精彩的演出過(guò)程。只有短短幾個(gè)星期的`排練，女兒的表現太讓我意外了，孩子們太棒了!
這臺精彩的演出，是幼兒園全體老師精心準備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷，更是幼兒成長(cháng)過(guò)程的一次甜美回憶。
迎六一觀(guān)后感 篇21
星期五上午，我參加了寶鑫小學(xué)學(xué)校開(kāi)展的慶“六一”文藝演出，上百個(gè)小演員們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，英姿颯爽，準備在這個(gè)好節日里展現出最好的一面。
在我們班級演得《最炫民族風(fēng)》、《āáǎà》當中，《最炫民族風(fēng)》唱起來(lái)很有民族的風(fēng)味，就像感覺(jué)在田野里奔跑似的，好刺激；《āáǎà》跳起來(lái)更是活潑有趣，是一群從山里出來(lái)的小娃娃，接著(zhù)，有一所學(xué)校拍了一名優(yōu)異的小學(xué)生前去教書(shū)，讓那些孩子們學(xué)會(huì )只是，又讓他們過(guò)上幸福的生活。
其他班級表演的節目也很精彩，有女生演唱歌曲，那天籟之音讓人大笑不止，黑白有五年級大孩子們表演的小品，讓人大笑不止，看的出老師們可下了不少的功夫。
本次活動(dòng)看出了老師們付出了很多的'精力和體力，不僅整齊，還要美觀(guān)，老師們嗓子都啞了，我們快樂(lè )的背后一直有老師的心血和汗水，老師我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
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