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《快樂(lè )的大腳》觀(guān)后感

時(shí)間:2022-05-04 10:40:16 觀(guān)后感 我要投稿

《快樂(lè )的大腳》觀(guān)后感

  當認真看完一部影視作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的《快樂(lè )的大腳》觀(guān)后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《快樂(lè )的大腳》觀(guān)后感

《快樂(lè )的大腳》觀(guān)后感1

  打小時(shí)候起,我就覺(jué)得跳舞的時(shí)候特別好看、特別帥,而《快樂(lè )的大腳》,就為我們展現了一位舞王的故事。

  影片開(kāi)頭,男主的父母們唱著(zhù)歌邂逅了,不久,小男主波波便被男主他爸孵了出來(lái),不過(guò),因為在孵蛋過(guò)程中,蛋被男主他爸摔了一下,所以波波天生就不會(huì )唱歌,但他那踢踏舞卻跳得出神入化。

  這部影片最讓我歡心鼓舞的就是波波他們那屆學(xué)生畢業(yè)時(shí),波波他們進(jìn)入海底熱舞,他們在水中靈活如梭,整齊生動(dòng)地起舞,他們身后的火花宛如一條條優(yōu)美的曲線(xiàn),起伏著(zhù)。

  影片中,我最喜歡的畫(huà)面就是最后我們人類(lèi)來(lái)到帝企鵝的領(lǐng)地時(shí)的場(chǎng)景,波波帶著(zhù)所有的帝企鵝一起跳踢踏舞,那場(chǎng)景十分激動(dòng)人心,它給我帶來(lái)了心靈上的震撼和視覺(jué)上的沖擊,那優(yōu)美的配樂(lè )將這個(gè)場(chǎng)景的精彩,完美的展現了出來(lái)。帝企鵝的領(lǐng)地一望無(wú)際。當人類(lèi)也學(xué)著(zhù)帝企鵝跳起舞的時(shí)候,我甚至為帝企鵝們感到自豪。

  在影片中,波波的與眾不同令我又同情又羨慕。他的舞步讓他獲得了世間最重要的事四樣東西――快樂(lè )、朋友、愛(ài)情與尊嚴。雖然他被歧視、被排擠、被驅逐,但他始終保持著(zhù)善良,是他的善良,讓他為族人“找回”了魚(yú)群;是他的善良,讓他重獲族人的信任;是他的善良,讓他重返族群。他的善良令人深思――善良是什么?想了許久,我終于明白:善良是一盞明燈,你永遠不知道,在什么時(shí)候,它能照亮別人的路,也照亮自己的心。

  這部影片讓我懂得了:每個(gè)忠于自我的人,內心都住著(zhù)一個(gè)英雄,而我們就要做這個(gè)忠于自我的人,哪怕我們被歧視、被排擠、被驅逐,我們也要保持善良,忠于自我,做自己人生的英雄!

《快樂(lè )的大腳》觀(guān)后感2

  早就聽(tīng)說(shuō)《快樂(lè )的大腳2》上映了,懷著(zhù)興奮的心情,星期六一早,我和爸爸、媽媽一起去正鼎國際影城去看電影……

  大家一定都還記得在《快樂(lè )的大腳1》里,那只有著(zhù)大腳的勇敢馬布爾終于和企鵝王國的公主幸福的生活在了一起,而且還有了一個(gè)可愛(ài)的萌寶寶艾瑞克。但是它們卻有了自己的難題,這個(gè)難題就是它的那個(gè)體弱多病的兒子艾瑞克對舞蹈有著(zhù)天生的恐懼,并且對歌唱也絲毫提不起興趣。在一次舞蹈中艾瑞克受到了大家的嘲笑,于是從家里逃了出來(lái),和他的兩個(gè)好伙伴在冰天雪地里游蕩。在它們的游歷途中,艾瑞克碰到了一只叫做瑪蒂·斯文的企鵝,這是一只絕無(wú)僅有的,聞所未聞的“會(huì )飛”的企鵝。這實(shí)際上是一只叫“斯文”的海鷗,但是他卻給了小艾瑞克恒心和堅強。

  馬布爾去找他的孩子,好不容易勸孩子們回家,結果遇上冰山突然分裂,把企鵝大家族的出口給封閉了。所有的家人和愛(ài)人都被卡到山里面,自此小企鵝和爸爸踏上了艱難的回家路,如果不及時(shí)拯救所有的企鵝都將活活餓死。就在天災降臨,帝企鵝王國面臨滅頂之災的時(shí)候, 全體企鵝,無(wú)論是帝企鵝還是小企鵝,表現出了令人難以置信的團結力。馬布爾在危急中召集和感染了所有的動(dòng)物:從最小的磷蝦到巨大的海象,終于戰勝一切困境,拯救了帝企鵝王國所有成員。

  尤其是片中有一段艾瑞克陪著(zhù)爸爸去找海象家族幫忙,但是卻遭到拒絕,此時(shí)可愛(ài)的萌寶寶艾瑞克面對龐然大物海象一點(diǎn)不畏懼竟然唱起一首自編曲,我被感動(dòng)得熱淚盈眶,真想伸出自己的手去幫助他們,最終艾瑞克也在這些事件中了解到了父親的勇氣和膽略,并最終理解了父親的良苦用心,完成自己的成長(cháng)歷程。

  當影片結束的時(shí)候,我真是聲淚俱下,感動(dòng)并祝福著(zhù)這快樂(lè )的企鵝一家!

《快樂(lè )的大腳》觀(guān)后感3

  今天下午,我們觀(guān)看了電影《快樂(lè )的大腳》,我非常喜歡。

  這部電影主要講的是帝企鵝咕噥的兒子艾瑞斯一直非常害怕唱歌和跳舞,在一次帝企鵝群族一起唱歌、跳舞時(shí),咕噥鼓勵艾瑞斯跳舞,艾瑞斯跳了,卻因為不小心而一個(gè)跟頭摔到雪堆里爬不出來(lái),遭到了小企鵝的嘲笑。艾瑞斯很傷心,和另外兩只小企鵝一起鉆到冰窟窿里逃走了。他們遇到了另一個(gè)企鵝群族,在那里,他們認識了一只叫賽文的神奇的會(huì )飛的`企鵝,學(xué)會(huì )了“塞文思考”,還聽(tīng)到了賽文的一句名言“只要你設定了一個(gè)目標,就要不懈的努力,只要努力了,就一定會(huì )成功!”不久后,咕噥找到了它們,并把他們帶回去,可是在回去的路上,大家卻發(fā)現冰山崩塌了,所有的企鵝都被困在冰山中出不去了!于是,他們去找到賽文的群族、咕噥曾經(jīng)救過(guò)的一只海象的家族、希望創(chuàng )造奇跡的磷蝦和人類(lèi)來(lái)幫忙,可是最終人類(lèi)的船被凍住了,使他們動(dòng)彈不得。于是,所有來(lái)幫忙的動(dòng)物一起跳舞,使雪流到下面,填平了冰縫。于是,所有的企鵝都出來(lái)了。與此同時(shí),大家驚訝的發(fā)現:艾瑞斯的歌唱的無(wú)比動(dòng)聽(tīng),舞技也十分優(yōu)美!

  看完這部電影,我想:賽文說(shuō)的沒(méi)錯,只要你設定了一個(gè)目標,就要不懈的努力,只要努力了,就一定會(huì )成功!

  只要你相信自己,就一定會(huì )創(chuàng )造出奇跡!我又想到:要不是咕噥救過(guò)海象一命,在他去求海象幫忙時(shí),海象應該早就把他吃了吧!所以,平時(shí)多多幫助一些人,在自己有困難的時(shí)候,別人也會(huì )來(lái)幫助你!

《快樂(lè )的大腳》觀(guān)后感4

  我觀(guān)看了一部名叫《快樂(lè )的大腳2》的電影,它主要講了一只叫艾瑞克的小帝企鵝,因為不喜歡跳舞,所以在一次嘗試跳舞中出了丑。一氣之下,便和雷蒙以及其他兩只小帝企鵝一起來(lái)到了另外一個(gè)企鵝種族。艾瑞克的爸爸曼波則花了九牛二虎之力,終于找到了他們,并把他們帶回去?僧斔麄兛斓郊业臅r(shí)候,才發(fā)現那兒發(fā)生了一場(chǎng)災難,除了他們,其他的帝企鵝都被困在了深谷。于是曼波便向別的種族求救。別的種族的企鵝來(lái)了以后,曼波和他們一起實(shí)施救援行動(dòng)。他們想人類(lèi)求救、學(xué)習飛翔等等,雖然都失敗了,可是他們并沒(méi)有放棄。到了最后,曼波請來(lái)了海象群,讓帝企鵝和海象群一起跳舞,讓雪流從大冰塊之間的空隙,使其加重并墜落。鋪成了一條由大冰塊組成的“天路”。最后,所有被困的帝企鵝都順著(zhù)這條彎彎曲曲的“天路”,走出了深谷。脫離了死亡的危險。

  影片在帶給我視聽(tīng)享受的同時(shí),還告訴了我們許多人生哲理。比如,企鵝曼波向海象群求救的時(shí)候,被海象一口拒絕。我本認為沒(méi)有希望了,但就在這時(shí),小帝企鵝艾瑞克用他那幼稚又帶堅強的歌聲,指責海象的忘恩負義。最后,海象帶著(zhù)他的伙伴們來(lái)到了帝企鵝被困的深谷。進(jìn)行了驚天動(dòng)地的拯救行動(dòng)。在深谷上和企鵝們一起行動(dòng)的還有海象冰塊下上億只磷蝦的“伴奏”,使得開(kāi)裂的大冰塊轟然倒塌,使被困的帝企鵝們獲救。

  這部電影告訴我們做事應該堅持不懈、鍥而不舍、堅持不懈、團結合作,一起克服困難,做人不能忘恩負義的人生真諦。

《快樂(lè )的大腳》觀(guān)后感5

  在上音樂(lè )課的時(shí)候,老師給我們看了一部電影,叫《快樂(lè )的大腳2》?赐旰笞屛曳浅U鸷。

  《快樂(lè )的大腳2》主要講了一只叫艾瑞克的小企鵝,在一次嘗試跳舞中出了丑,一氣之下便和其它兩只小企鵝跳到了另一個(gè)企鵝帝國。艾瑞克的爸爸曼波費了九牛二虎之力終于找到它們,并把它們帶回去?斓郊业臅r(shí)候,才發(fā)現那發(fā)生了一場(chǎng)災難,其它的企鵝都出不去了。它們嘗試過(guò)很多辦法,可都失敗了。它們沒(méi)有氣餒。另一個(gè)企鵝帝國和曼波請來(lái)的海象群一起跳舞,用雪鋪了一條路,所有的企鵝都得救了。

  這部影片不但畫(huà)面精美,在看的時(shí)候,還告訴了我許多道理。比如,企鵝曼波在向海象求救的時(shí)候,被海象一口拒絕。就快在沒(méi)希望的時(shí)候,小企鵝艾瑞克用它那堅強的歌聲,指責了海象忘恩負義,當初父親曼波就不應該救它,最后,海象答應了曼波,帶領(lǐng)著(zhù)海象群來(lái)到了曼波所在的企鵝群。和另一個(gè)企鵝群展開(kāi)了一場(chǎng)驚動(dòng)天地的救援行動(dòng)。救援時(shí),不僅有上百、上千只企鵝群和海象的舞蹈的力量,還有冰川下幾億只磷蝦的“伴奏”。最后不僅使得所有的企鵝都走出了深谷,脫離了死亡的危險,還讓兩個(gè)企鵝群體和海象群建立了深厚的友誼。

  《快樂(lè )的大腳2》告訴了我們朋友之間應該互相幫助,團結合作,有福同享、有難同當,不能忘恩負義。這樣,朋友之間才能永遠是美好的,朋友才能永遠是幸福、安全的。

《快樂(lè )的大腳》觀(guān)后感6

  今天,我和媽媽看了一場(chǎng)電影,電影名字叫《快樂(lè )的大腳2》,這一個(gè)電影講述的是在冰雪覆蓋南極大陸上生活著(zhù)一群快樂(lè )的企鵝,它們團結,友愛(ài),勇敢,它們喜歡歌唱,舞蹈,其中有一只小企鵝不想與大家一起唱歌跳舞,它只站在一大塊冰下面羨慕的望著(zhù)大家在那里快樂(lè )的唱歌跳舞,那就是小艾瑞克,雖然艾瑞克不會(huì )跳舞,但是它的爸爸媽媽卻是企鵝族群中閃亮的歌舞明星,后來(lái)在爸爸的勸說(shuō)下,艾瑞克終于敢跳舞了,艾瑞克跳呀,跳呀,卻在眾人面前出了丑,它決定不再跳舞,和兩個(gè)小伙伴來(lái)到了另一個(gè)企鵝族群,當爸爸找到它們,并把他們帶回家時(shí),卻意外的發(fā)現冰山擋住了出口,整個(gè)族群被困住了。

  冰山的頻繁活動(dòng)是人類(lèi)不斷破壞環(huán)境而造成的,隨著(zhù)人類(lèi)生活的不斷發(fā)展,大量使用汽車(chē)、空調等等,使二氧化碳大量釋放在空氣中,產(chǎn)生溫室效應,臭氧層不斷變薄,全球氣候變暖,巨大的冰山?jīng)]有了支撐,在海洋上漂浮。還有人類(lèi)過(guò)度的開(kāi)采海底資源,在海面上釋放油污,捕殺海洋生物,破壞了海洋生物的食物鏈和生存環(huán)境,企鵝和其他南極生物的棲息地不斷縮小,但是它們還對未來(lái)充滿(mǎn)希望,就像歌詞里唱的:愛(ài)是光芒的橋梁。所以只要心中充滿(mǎn)愛(ài),就可以創(chuàng )造出奇跡。最終,奇跡被企鵝爸爸創(chuàng )造了出來(lái),它通過(guò)自己的努力,拯救了整個(gè)族群,但是,它們的未來(lái)又會(huì )是怎樣呢?

  既然人類(lèi)已經(jīng)認識到了環(huán)境的重要性,那么就不要在破壞了之后才想著(zhù)去保護,生活在地球上的不同生物之間是相互制約,相互聯(lián)系的,動(dòng)物是大自然創(chuàng )造給我們的朋友,我們應該保護動(dòng)物,不要因為自己的興趣愛(ài)好就去奪取動(dòng)物的自由,保護動(dòng)物,從大家做起。

《快樂(lè )的大腳》觀(guān)后感7

  今天,我看了一部電影,叫《快樂(lè )的大腳》。它讓我再一次感受到了團結的力量!

  它講述了一個(gè)名叫伊瑞克的小企鵝因為他和別的企鵝長(cháng)得不一樣,所以被別的企鵝笑話(huà)。一次他和小伙伴玩耍時(shí)迷路了,來(lái)到了另一個(gè)企鵝島。這個(gè)企鵝島上有一個(gè)會(huì )飛的企鵝,伊瑞克也想飛,那的企鵝告訴他只要有信念就可以做到。當伊瑞克跟著(zhù)爸爸回家的路上,有一只海象當著(zhù)他們的去路。海象不小心掉進(jìn)了還的深處,伊瑞克的爸爸冒險救了海象。海象很感激!就在伊瑞克他們回到家時(shí),帝企鵝家族被四周的冰山圍住了。伊瑞克的伙伴去找另一個(gè)企鵝島的企鵝幫忙。會(huì )飛的企鵝帶著(zhù)企鵝來(lái)支援,他們運輸食物給帝企鵝們。這是一場(chǎng)大雪把河面冰封住了,帝企鵝們沒(méi)有食物了。這是伊瑞克的爸爸想到了一個(gè)辦法:利用冰山上的力量把冰山震塌,讓企鵝們走上來(lái)。他們把海象請來(lái)幫忙……他們終于成功了!

  俗話(huà)說(shuō)得好,一花獨放不是春,百花齊放才是春!這部電影告訴我們:團結可以創(chuàng )造奇跡;可以拯救一個(gè)家族;可以創(chuàng )造榮譽(yù)。這個(gè)美好的結局不就是靠伊瑞克他們的團結嗎?讓我們團結起來(lái)吧!現在哪里不需要團結?學(xué)校里的一次大型活動(dòng);一個(gè)企業(yè);一次拔河比賽;一個(gè)球隊……團結會(huì )讓人變得有責任感,讓我們的世界更美好!

《快樂(lè )的大腳》觀(guān)后感8

  今天,老師給我們看了一部電影《快樂(lè )的大腳》,影片中主人公波波,令我十分地敬佩。

  波波出生時(shí),與其他帝企鵝不同,它不會(huì )唱歌,卻有一雙靈巧的雙腳,這在帝企鵝群體中是遭到排斥的。因為不會(huì )唱歌,同伴不喜歡它、老一輩責難它、父親也責怪它,剩下的僅僅只有母親的欣賞。

  為了尋找魚(yú)兒減少的真正原因,波波走上了艱難的尋找之路。面對吃人的鯨魚(yú)時(shí),它沒(méi)有退縮,而是調動(dòng)自己所有的潛力應戰,迅速地躲回陸地上,躲過(guò)了鯨魚(yú)的襲擊。面對即將吞它入腹的禿鷹時(shí),它雖然害怕,但仍機智的利用身后的小冰洞讓那些禿鷹無(wú)奈地離去。當它被長(cháng)者驅逐出島時(shí),它沒(méi)有悲哀,而是向所有的人揮揮手,告訴他們它會(huì )找出魚(yú)荒的原因。最后,它終于成功了,用它那雙美麗的大腳展示自己的魅力。

  看了影片后,我的心情久久不能平靜。平時(shí),我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,總是不想開(kāi)動(dòng)腦筋,而且表現出十分浮躁的樣子,都想別人來(lái)幫忙解決,而波波憑借一個(gè)人的力量,經(jīng)過(guò)無(wú)數艱難困苦,不找出原因不罷休的精神,很值得我們學(xué)習。我們現在每個(gè)同學(xué)都是父母親眼中的寶貝,生活條件優(yōu)越,而波波被拋棄后,沒(méi)有灰心喪氣,反而是樂(lè )觀(guān)、勇敢、堅定地去面對困難。對于我們來(lái)說(shuō),面對困難,沒(méi)有理由不去努力克服。

  波波那種永不言棄,樂(lè )觀(guān)地對待生活,是我們應該學(xué)習的。以后當我們遇到自己無(wú)法解決的難題時(shí),想想小波波吧,它會(huì )給你很多很多。當大家心情不好時(shí),也想想小波波吧,想想那快樂(lè )的大腳吧,相信它會(huì )讓大家的心情重歸平靜。

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