《海洋天堂》觀(guān)后感集合15篇
認真看完一部作品以后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢?以下是小編為大家收集的《海洋天堂》觀(guān)后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《海洋天堂》觀(guān)后感1
今天是父親節,我應景的看了那部感人至深的講述父子情的電影海洋天堂。
該片主要講述一個(gè)既平凡又偉大的父親(李連杰飾演)獨自撫育患有孤獨癥的兒子大福(文章飾演),看著(zhù)兒子一天天的長(cháng)大,他只是希望自己能夠一直照顧這個(gè)甜蜜的負擔。但是,天不從人愿,噩耗傳來(lái),他得了肝癌晚期,只剩下三四個(gè)月的生命。他彷徨無(wú)助,害怕自己走了之后孩子沒(méi)人照顧會(huì )受苦,于是狠下心決定帶兒子一起走;谀撤N原因,他們逃此一劫,父親決定在他剩下的生命中找到一個(gè)愿意收留他照顧他的福利結構。但聯(lián)系相關(guān)部門(mén),他們總是相互推諉:福利院說(shuō)只接收未成年孤兒,養老院說(shuō)只接收孤老,特殊學(xué)校只教育該類(lèi)孩子九年……好不容易在一個(gè)好心人介紹下去了一個(gè)私營(yíng)的特殊學(xué)校,大福呆了半天沒(méi)看到父親就煩躁生氣了。父親只能搬去該特殊學(xué)校陪著(zhù)大福熟悉環(huán)境,并且開(kāi)始培養大福的基本生存技能。白天,他手把手的教他穿衣服脫衣服、煮雞蛋、坐公交去海洋館(父親工作的地方)、拖地板、坐公交回家……晚上,他還要在大福所有的衣服褲子里縫上一個(gè)小布塊,上面寫(xiě)著(zhù)大福的名字、監護人名字和聯(lián)系方式,希望如果大福哪天走丟的話(huà),有好心人看到能夠送他回家。父親害怕他走后,阿福見(jiàn)不到他會(huì )不安傷心,于是告訴阿福自己是海洋館里的那只海龜,還自制龜殼,拖著(zhù)病重的身軀在海洋館里陪大福游泳,差點(diǎn)出意外。
這是一部很生活的影片,但最最感人恰恰是那種隨處可見(jiàn)卻讓我們總是忽略的小細節。它不僅讓我們更加關(guān)注這個(gè)社會(huì )上的特殊群體,也讓我們想到了自己小時(shí)候爸爸媽媽手把手教我們穿衣服、脫衣服、洗手、洗臉、吃飯等等等等的生活技能,他們一遍一遍不厭其煩的教導我們的樣子仍然歷歷在目、記憶猶新……
小時(shí)候,沒(méi)有自立的能力、朋友圈也很小的我們總是膩著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)屗麄冸S叫隨到的陪我們玩兒、講故事、回答我們突發(fā)奇想稀奇古怪的“十萬(wàn)個(gè)為什么”……但不知從何時(shí)起,我們開(kāi)始有了自己的思想和朋友,我們一邊把更多的時(shí)間用在爸爸媽媽以外的人和事上,一邊仍然心安理得、理所當然的接受爸爸媽媽一如既往的關(guān)懷呵護。爸爸媽媽叫我們吃飯,我們總是推說(shuō)“等會(huì )兒,聊天呢”;爸爸媽媽打電話(huà)催促我們早點(diǎn)回家,我們總是不耐煩的說(shuō)“和朋友玩兒呢,晚點(diǎn)回來(lái),別再催了,會(huì )被同學(xué)笑話(huà)”;爸爸媽媽詢(xún)問(wèn)我們有關(guān)某些新事物的使用問(wèn)題,我們總是口氣不善地說(shuō)“你怎么這個(gè)都不知道啊,都說(shuō)了多少遍了”云云……眾多的例子,不勝枚舉。不管我們不經(jīng)大腦脫口而出的語(yǔ)氣行為如何的傷人,他們都會(huì )無(wú)條件的原諒我們,并且繼續對嫌他們羅嗦的我們呵護備至,直到他們生命的盡頭。這就是無(wú)私的父愛(ài)母愛(ài),這就是偉大的父親母親。
還是那句老得都掉渣的話(huà):要學(xué)會(huì )珍惜身邊的人和事,不要等到失去才追悔莫及。
《海洋天堂》觀(guān)后感2
一望無(wú)際的大海上,一對父子緩慢的沉入了海中,可是命運沒(méi)有讓他們走向死亡的深淵,也許希望就在這里燃起。
這是《海洋天堂》故事最開(kāi)始的場(chǎng)景,一個(gè)肝癌晚期的父親怕自己死后患孤獨癥的孩子無(wú)人照顧而選擇了共同赴死的道路,可是命運往往無(wú)法摸透,他們活了下來(lái),海洋注定不是他們生命終結的地方。
李連杰飾演的父親一改以往武打戲中的硬漢形象,在《海洋天堂》中他就是個(gè)沒(méi)有抱怨、全心全意的為了自己患孤獨癥孩子的普通父親的形象。在自己的有生之年他一遍又一遍地教大福穿衣、狗不能放在電視上、用錢(qián)去買(mǎi)生活用品、坐公交、拖地等等,他不顧一切的付出只為在自己走后孩子可以過(guò)正常人的生活。作為一個(gè)父親他當然希望自己的愛(ài)可以得到孩子的回應,印象最深的他問(wèn)大福:“如果爸爸不在了你會(huì )想爸爸嗎?”可是大福他只是一個(gè)患孤獨癥的孩子他只會(huì )一遍一遍的重復——“如果爸爸不在了你會(huì )想爸爸嗎?”這時(shí)的爸爸眼中有遺憾,有失望,但是父愛(ài)的存在本就沒(méi)有任何的目的,血濃于水的親情無(wú)法割舍,父親的責任無(wú)法推卸,不管孩子是健康、是殘疾、是癡呆、是健康,他堅持的信念始終是——孩子的未來(lái)就是父親的未來(lái)。
這是父愛(ài)的愛(ài)之天堂。
大福也是有愛(ài)有情感的孩子:爸爸把他一個(gè)人放在了孤兒院里,他感覺(jué)到失去了了什么重要的東西;他想爸爸,所以他拒絕所以人的接近直到爸爸再次回到他的身邊;幫助鄰居的王大姐的商店擺商品;他幫桂綸鎂飾演的雜技演員撿球、看她的表演……
這是大福的愛(ài)之天堂。
鄰居的王大姐一直默默的關(guān)心著(zhù)這對特殊的父子,給他們送吃的、補衣裳、幫著(zhù)安排大福的生活;雜技演員教大福打電話(huà)。陪著(zhù)他和他說(shuō)自己的故事;海洋館的老板答應讓大福來(lái)工作;孤兒院最終同意照顧大!
這是社會(huì )的愛(ài)之天堂。
忘不了最后一幕,深邃的海洋中。大福和海龜一起共舞、嬉戲,他相信,爸爸從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他,爸爸一直和他在一起。
整個(gè)電影的氣氛憂(yōu)傷而溫馨,留下的是一個(gè)溫暖的結尾,但是溫暖的背后是我們對影片的思考:
電影中的大福無(wú)處可去,孤兒院嫌他大,養老院嫌他小,在父親死后也許就真的沒(méi)有他的容身之處,那么我們的政府情何以堪?殘疾人,流浪漢的安置問(wèn)題已經(jīng)刻不容緩。每個(gè)生命都沒(méi)有高低貴賤之分,殘疾人也有生存的權利。國家應該盡快完善相關(guān)的法律法規,從法律上保護他們的合法權利。
但也許法律并沒(méi)有規定我們必須起幫助誰(shuí)誰(shuí),可是法律是最低的道德,道德才是最高的法律。道德即是我們心中的愛(ài),社會(huì )的愛(ài)之家才是對那些殘疾的孩子最好的安置。孩子是父母愛(ài)的結晶,任何困難都不是放棄孩子的理由,況且我們的社會(huì )是個(gè)大家庭,是和諧的社會(huì ),忘不了汶川地震舉國的團結一心;忘不了我們站在一個(gè)有一個(gè)捐款箱捐出我們的愛(ài)心……收獲的不僅僅是對方的一聲謝謝,更是自己心中的玫瑰余香。如果人人都獻出一份愛(ài)那么我們的社會(huì )將會(huì )更美好!
從自己做起,其實(shí)愛(ài)的天堂離我們很近。
《海洋天堂》觀(guān)后感3
《海洋天堂》是李連杰唯一的一部劇情片吧,頗讓人好奇和期待,影片聚焦一個(gè)普通的自閉癥家庭,李連杰飾演的父親王心誠與文章飾演的22歲患有自閉癥的兒子大福相依為命。當王心誠得知自己身患絕癥,只剩幾個(gè)月生命時(shí),如何安置兒子便成為他最大的心愿……
我知道李連杰從小沒(méi)有父親,和母親相依為命,父愛(ài)對小時(shí)候的他來(lái)說(shuō)是陌生的。但李連杰在這部戲中的表演非常深沉內斂,這可能也與他現在也成了父親有關(guān),這種內心活動(dòng)的表現我覺(jué)得已經(jīng)比他得獎的《頭名狀》進(jìn)步多了。王心誠作為一個(gè)父親最終還是離開(kāi)了,影片給了我們所有人一個(gè)社會(huì )命題:得了自閉癥的孩子父母離開(kāi)了該怎么辦?影片的結尾給了我們一個(gè)理想化的處理,大福已經(jīng)能夠完成簡(jiǎn)單的自理活動(dòng),并且得到了照顧,當然這與父親的努力是分不開(kāi)的。
最讓我感動(dòng)的是,作為一個(gè)父親在自己生命的最后時(shí)刻,為了孩子能夠得到一個(gè)好的歸宿所做出的種種努力……就象看了《唐山大地震》每一個(gè)做母親的人都會(huì )受不了一樣,每一個(gè)做父親的人,在影片的結尾看到王心誠為了減輕自己離開(kāi)后兒子大福會(huì )適應不了的痛苦時(shí),把自己扮成海龜“爸爸是海龜呀”,都會(huì )從內心中涌動(dòng)起一種酸楚的感覺(jué),眼睛禁不住會(huì )濕潤。什么是責任,什么是愛(ài)……
我們把一個(gè)孩子的生命帶到這個(gè)世界上,最終還是會(huì )離開(kāi)她,留下她在這個(gè)世界上生活。這個(gè)過(guò)程大家都會(huì )經(jīng)歷,影片中由于王心誠得了絕癥,只是把這個(gè)過(guò)程縮短了,而且由于孩子患有自閉癥,使一個(gè)父親的責任變得更加的沉重。其實(shí)本質(zhì)都是一樣的。生活在這片土地上的人們難啊,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛酸細碎都在細節中呈現。沒(méi)有生活的底蘊怎么能拿捏好人物的心理活動(dòng)呢,當李連杰穿著(zhù)一身工裝跟老板商量:“我想請兩天假……”眼神閃爍著(zhù)對柴姨說(shuō):“大福對誰(shuí)都是個(gè)負擔,我是他爸,趕上了,沒(méi)辦法”,我看到了一個(gè)普通人的艱辛,老百姓真不容易!李連杰從大陸香港發(fā)展到好萊塢,但他一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)腳下的這片土地,這樣的角色內涵,那些沒(méi)有以普通人身份在大陸生活過(guò)的人能體驗得到么?
不為人父母,對父母在教育孩子時(shí)所付出的感情就體會(huì )不深。影片中每一處父親教育孩子的細節都感人至深,雖然很普通。要知道,生命留給父親王心誠的時(shí)間已經(jīng)不多,可以說(shuō)就是在倒計時(shí)了,作為父親他多么希望孩子離開(kāi)自己能夠獨立的生活呀,他已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以浪費了。他教大福的每一件事都充滿(mǎn)耐心并循循善誘,教他擺放自己的衣物,認識紙幣,煮雞蛋做早餐,自己脫衣服,在固定的地點(diǎn)上下車(chē)……也許對一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)不算什么,對一個(gè)患有自閉癥的人來(lái)說(shuō)就需要極致的耐心。而這一切的背后,又蘊含著(zhù)無(wú)比深厚的父愛(ài)。影片中傳神演繹了當王心誠把大福送到福利院之后,回到家里的寂寞情形:把小狗又擺在了大福常放的地方,站在門(mén)框邊以大福的姿勢去望,以大福的姿勢躺在床上……父子二人是分不開(kāi)的。
這部影片讓人毫無(wú)疑義的體驗到:父母對孩子的愛(ài)是一種超越一切的、不求任何回報的存在,使人更加深刻地思索生命的意義。同時(shí),由于我的一個(gè)同學(xué)就是一名患有自閉癥兒童的父親,使我對這部片子的體驗更加直接。世事艱難,讓我們還是一路相互扶持共同走下去吧。
《海洋天堂》觀(guān)后感4
海洋天堂這部電影主要講述的是一位身患絕癥的父親與患有自閉癥的兒子相依為命的故事。其中不乏一些感人至深的情節,也承載了許多會(huì )出現在我們周?chē)恼鎸?shí)情景。這部影片很能夠觸動(dòng)人心,雖然到了最后父親還是離開(kāi)了人世,但是可以說(shuō)他也是欣慰的,他教會(huì )了兒子大福在海洋館“工作”,讓兒子的今后的生活有了保障。
由于兒子從小失去了母愛(ài),父親更加寵愛(ài)自己的兒子。這不僅是作為父親的一種義務(wù),更是一種責任,也是對從小失去母愛(ài)的兒子的一種補償。然而兒子并不能像正常人一樣獨立生活,時(shí)刻需要父親的照顧。當父親知道自己的生命在不久的將來(lái)就會(huì )結束的時(shí)候,他唯一的牽掛也就是兒子今后的生活。在影片的開(kāi)頭,我們就看到了父親帶著(zhù)兒子跳海自殺的情形?吹竭@一幕,我們會(huì )覺(jué)得揪心,尤其是看到兒子那天真的笑容的時(shí)候,不禁會(huì )感慨父親為什么會(huì )如此地狠心,所謂“生命誠可貴”,不管遇到多大的困難,我們都不能輕易結束自己的生命,更何況是帶著(zhù)兒子一起結束生命。幸好兒子的水性很好,才沒(méi)有造成一生的遺憾。生活的困苦,自己的生命即將結束,兒子的生活不能自理,這一切的一切都讓父親覺(jué)得不能安心離開(kāi)這個(gè)世界。在之后的日子里,父親教會(huì )兒子做飯,乘坐公交,工作等事情,讓兒子在他離開(kāi)之后也能夠繼續活下去,所有的事情都證明了父親對兒子深刻的愛(ài)。盡管兒子自閉,但是這絲毫沒(méi)有影響父親對兒子的愛(ài)。
由于兒子從小跟父親在海洋館工作,這讓他有機會(huì )跟外界接觸,這也使得他深諳水性,為自己今后的生活打下了基礎。即使失去了父親的陪伴,也還有海洋世界陪著(zhù)他,讓他不會(huì )感到孤單。玲玲的出現如生活中的一縷陽(yáng)光,給了他不一樣的溫暖。兒子從小就是孤獨的,除了父親,接觸到的都是不會(huì )說(shuō)話(huà)的動(dòng)物。雖然動(dòng)物也有感情,但是他們畢竟不能進(jìn)行心靈上的溝通。玲玲作為兒子唯一的朋友,她的陪伴給給了他生活的勇氣。唯一的友情也是兒子微笑面對今后生活的動(dòng)力以及支撐。
父親背上笨重的烏龜殼是他留給兒子最后的紀念。盡管父親最后還是永遠離開(kāi)了兒子,但是留給兒子的思念是無(wú)盡的。兒子在海洋館工作,是對海洋的一種熱愛(ài),也是對父親的一種懷念。每當看到海龜時(shí),就想是看到了父親,對父親的離開(kāi)也就沒(méi)有那么傷心了,會(huì )感覺(jué)父親一直陪伴在他的身邊。在父親下葬的那一刻,兒子對著(zhù)天空笑了,這并不是說(shuō)他不悲傷,而是他知道父親不希望看到他悲傷的樣子,父親只希望他的兒子能快快樂(lè )樂(lè )地活在這個(gè)世界上。
從這部影片中,我們看到了父親對兒子深深的愛(ài),這種愛(ài)就算是到了他離開(kāi)人世之后也一直持續著(zhù)。在這個(gè)世界上,只有父母對子女的愛(ài)是最無(wú)私的。無(wú)論自己的孩子聰明與否,父母的愛(ài)都是一樣的,時(shí)刻牽掛的心是沒(méi)有人可以取代的。最后,兒子學(xué)會(huì )了自己一個(gè)人生活,我們感到心酸的同時(shí)也為他感到高興。只要活著(zhù)總會(huì )找到自己的位置,要笑著(zhù)面對未知的將來(lái)。
《海洋天堂》觀(guān)后感5
《海洋天堂》宣傳已久,李連杰轉型做言情片,與文章搭檔上演了一場(chǎng)人間真愛(ài),重復愛(ài)。李連杰的很多動(dòng)作片我很欣賞,只是轉型我卻不太看好,所以這部電影上映很久也沒(méi)有勾起我欣賞的欲望。昨晚CCTV6再度上演此片,無(wú)聊之際,慢慢觀(guān)賞吧。影片節奏舒緩,敘事平淡、稍顯瑣碎,初起,沒(méi)有波瀾。
鏡頭一:父親【王心誠 李連杰飾】領(lǐng)著(zhù)自己患孤獨癥的兒子【大福 文章飾】躍身大海。這不是海邊沖浪,而是罹患絕癥的父親想領(lǐng)著(zhù)生活不能自理的兒子走向“天堂”!具@一幕情境分析完全是在影片的展開(kāi)環(huán)節逐步得到的】怎奈生性識水的兒子如魚(yú)得水,沒(méi)有走向父親預想的天堂,而是走進(jìn)了人間“樂(lè )園”。由此才展開(kāi)了本片故事的敘述。大福天生缺陷(孤獨癥),母親難以面對殘酷現實(shí),投水自殺(后期在王心誠的講述中得知,母親深諳水性,生死未卜,這留下了諸多猜想。)王心誠獨自撫養兒子長(cháng)大,倒也簡(jiǎn)單、快樂(lè ),怎料禍不單行,王心誠患了癌癥,只有4個(gè)月的生存時(shí)間,此時(shí),對兒子生存下去的擔憂(yōu)完全掠奪了他對死亡的恐懼。
接下來(lái)就是王心誠不斷的聯(lián)系各種社會(huì )福利機構收養大福,但都已種種理由遭到拒絕,最后在大福最初的恢復中心得到了接收,但對于大福的不適反映,王心誠只好與大福住在一起。在此期間,王心誠為了兒子今后的生存,竭盡所能的交給兒子生存的技能:煮雞蛋、自己開(kāi)鎖、在海洋館打掃衛生,這些簡(jiǎn)單的技能對于常人只是舉手投足間即可完成的,而對于大福卻需要反復的、不斷的練習。臨終前,為讓大福擺脫對自己的依戀,王心誠在工作的海洋館找到了靈感,模仿大海龜領(lǐng)著(zhù)小海龜在水中暢游。為此他專(zhuān)門(mén)制作了海龜殼道具,穿在身上,領(lǐng)著(zhù)兒子在海洋館的游泳池中玩耍,在此期間,王心誠險些因為自己在水中病發(fā)而遭受意外。
他就是要兒子記住“海龜”就是終日陪伴自己的父親。結尾鏡頭:大福與一只大海龜在水中暢游,臉上洋溢著(zhù)幸福。至此,心頭一凜,影片中那些瑣碎的小事頃刻涌上心頭,每一幕都是那樣的刻骨銘心,尤其父親化身海龜的情境讓人肝腸寸斷,而那些瑣碎中的反復成為了真愛(ài)駐留的永恒意象。導演講述故事的超強能力在此盡顯!昂Q蟆、“天堂”,主題在此頓時(shí)開(kāi)朗,而影片所呈現出的各種意象也為主題服務(wù)做著(zhù)無(wú)聲的鋪墊,先是以海開(kāi)篇(父子在海邊)—中間有玲玲給大福講述自己奶奶在“天堂”看著(zhù)自己—大福的母親死于大!嗟溺R頭則指向“海洋館”,在海洋館中暢游的大福。
父親就是要在臨終前為兒子創(chuàng )造一個(gè)“海洋天堂”,他盡自己所能的為兒子在海洋館創(chuàng )造了一個(gè)幸福的天堂,盡管他對其后的各種變數沒(méi)有把握,但是這是他在有生之年為兒子所能做的最大限度了。人間有真愛(ài),真愛(ài)無(wú)聲,很多“施愛(ài)”的場(chǎng)景都是瑣碎的,不為人關(guān)注的,而真正能震撼我們心靈、使我們涕淚橫流卻是這些場(chǎng)景的再造和靜賞。感謝導演獨到的慧眼,感謝導演平靜的敘述,更感謝導演直擊心靈的銳利,他使我懂得了在生活中無(wú)處不在的愛(ài)才是我們感動(dòng)的源泉,而“重復愛(ài)”是我們生活中每時(shí)每刻都在發(fā)生的。
《海洋天堂》觀(guān)后感6
以前也看過(guò)幾部講述孤獨癥的影片,但是時(shí)間長(cháng)了印象也就淡了。這次組里面組織大家一起看了《海洋天堂》這部影片。影片也是講述了一位成年的孤獨癥——大福。影片用簡(jiǎn)單的幾個(gè)鏡頭告訴了觀(guān)眾,大福具有孤獨癥的典型特點(diǎn)。在影片中,大福把居委會(huì )送的玩具狗放在電視上。父親看到后告訴他:狗不能放在電視上。但是影片中,有幾次都簡(jiǎn)單的上演了這個(gè)情節。影片還有幾個(gè)鏡頭:大福幾次把椅子放回原位,大福到柴阿姨的小商店看到排列不整的東西就把他們放回原位。這些告訴我們大福的刻板、重復行為。影片中的幾個(gè)簡(jiǎn)單情節還展現了大福存在社交與語(yǔ)言方面的障礙。雖然幾個(gè)鏡頭很簡(jiǎn)單,但是它向觀(guān)眾展示了一位具有代表性的孤獨癥。大福不是影片中的一個(gè)孤獨癥兒童,它代表的是一群這樣的孩子。
影片給我最深刻印象的人物是大福的爸爸——王心誠。在現實(shí)的生活中,大部分都是媽媽在帶特殊兒童,而影片向我展示了一位偉大的父親的形象。大福的爸爸一直陪伴在大福的身邊,像媽媽一樣照顧大福的生活。大福的爸爸患有肝癌,他知道自己不久就要離開(kāi)大福了。為了給大福找一個(gè)可以托付的地方,王心誠找了好幾個(gè)地方:學(xué)校、兒童福利院、精神病醫院,他還四處打探其他的機構是否收留孤獨癥兒童。在劉校長(cháng)的幫助下,大福有了一個(gè)安身之處,這樣總算讓王心誠有了安慰。影片中有很多簡(jiǎn)單的情節向我們展現了一位感人的父親。這位父親是一位特殊兒童的父親,當知道自己的孩子是孤獨癥時(shí),他沒(méi)有逃避自己的責任。一直陪大福走到最后。在自己即將離開(kāi)之前,帶病訓練大福認路、拖地、認識衣服及把衣服歸類(lèi)。王心誠面對這樣的孩子只能是接受。在影片中記得他對柴嫂說(shuō)的一句話(huà):大福對誰(shuí)都是個(gè)負擔。我是他爸,趕上了,沒(méi)辦法。
大福的父親是值得我們敬畏的人,雖然他做得都是應盡的責任,但是當我們面對這樣的孩子時(shí),又有幾人能像大福的父親一樣把自己的責任人扛到最后?
在王心誠的葬禮上,王心誠的老板向所長(cháng)說(shuō)了一句話(huà):在大福監護人的后面,把我的名字也加上吧。往后大福跟以前一樣,白天就在我那。我猜是王心誠對大福的愛(ài)感動(dòng)了他。這也讓我看到了社會(huì )上還是有很多善心人士會(huì )幫助這群特殊兒童。只要大家不放棄這群兒童,他們是有美好的未來(lái)的。
王心誠對大福的訓練結果也見(jiàn)了成效。大?梢宰约赫乙路,可以自己煮雞蛋吃,可以自己坐車(chē),可以拖地。這些都是在王心誠離開(kāi)大福以后的事情了。我由此有個(gè)想法:既然大?梢杂柧,王心誠在自己身體健康的時(shí)候就應該早一點(diǎn)訓練大福。這樣他可以在活著(zhù)的時(shí)候看到大福的進(jìn)步。
影片講述的是一位父親養育一名成年孤獨癥兒童的過(guò)程,最后在面對親人離去時(shí)大福的一個(gè)安置過(guò)程。這向我們反映了一個(gè)社會(huì )現實(shí)問(wèn)題:特殊兒童的安置問(wèn)題與就業(yè)問(wèn)題。這引起了我們特殊教師的共鳴。我們所教育的只是義務(wù)階段的特殊兒童,那這群兒童畢業(yè)以后怎樣安置與就業(yè)呢?這需要社會(huì )的進(jìn)步,需要社會(huì )各界人士對特殊兒童的關(guān)注。
《海洋天堂》觀(guān)后感7
隨著(zhù)一部叫做《海洋天堂》電影的熱映,孤獨癥,一個(gè)以前陌生的詞語(yǔ)不期而至。
患有孤獨癥的兒童,外表和其他小孩一樣,但他們與外界沒(méi)有交流。有視力卻不愿和你對視,有語(yǔ)言卻很難和你交流,有聽(tīng)力卻總是充耳不聞,有行為卻總與你的愿望相違。人們無(wú)從解釋?zhuān)缓冒阉麄兘凶鳌靶切堑暮⒆印薄q如天上的星星,一人一個(gè)世界,獨自閃爍。
這是一種特殊的疾病。在被發(fā)現后的幾十年中,人類(lèi)一向找不到導致疾病的病因,找不到有效的治療方法;疾〉暮⒆臃路鸲冀(jīng)過(guò)上天的遴選一樣,一個(gè)個(gè)都異常的純潔、漂亮,但是他們卻對這個(gè)世界上的一切缺乏應有的反應,而且其中80%的患者智力低下,生活無(wú)法自理。當一個(gè)孩子一旦被確診為孤獨癥,就意味著(zhù)一個(gè)家庭痛苦的開(kāi)始。孤獨癥孩子的康復、入學(xué)和就業(yè),都有著(zhù)一道高高的門(mén)坎。
影片《海洋天堂》就是講述了一個(gè)父親傾盡所有,一生守護孤獨癥兒子的感人故事。
在影片的開(kāi)頭,汪洋無(wú)際的大海,一葉扁舟飄蕩,爸爸和兒子坐在船邊,兒子傻傻的笑著(zhù),望著(zhù)。而父親卻用一根繩子,把他們捆緊,然后一齊跳入海洋。我一向以為這是影片最后的結局,父親會(huì )用這樣的方式和兒子一齊,將海洋作為他們最后的歸宿。這是一個(gè)肝癌晚期父親絕望而無(wú)奈的選取,一個(gè)偉大父親能想到的最好的辦法。然而他卻沒(méi)有成功,父子回家,父親利用他只剩幾個(gè)月生命,為妥善安置兒子而奔波努力。
大福的老校長(cháng),康復中心的老師,開(kāi)雜貨店的柴嫂,海洋館的唐總,老王的醫生,扮小丑的姑娘玲玲……正是眾多的好人支撐起孤獨癥孩子大福的天空。尤其父親在死之前,不斷告訴兒子:“爸爸是海龜,大海龜,會(huì )游泳的海龜!惫,在父親走了之后,兒子暢游在海洋館的水池里,偎依著(zhù)那只海龜,臉上沒(méi)有悲傷,仿佛父親真的就變成了那只海龜。
電影中的大福,有開(kāi)心的微笑,有無(wú)助的叫喊,有憤怒的抽搐,有委屈的淚水……有著(zhù)普通孩子一樣的情感,可憐的是他卻不明白如何去表達。大家的努力讓大福那扇自閉的心扉慢慢開(kāi)啟:大福會(huì )把放在電視機上的狗放到沙發(fā)上,會(huì )自我煮蛋,會(huì )把長(cháng)袖、短袖分開(kāi)裝在不一樣的抽屜里,會(huì )自我坐公車(chē),會(huì )認真的拖地。
如果沒(méi)有父親的堅持,如果沒(méi)有這么多好心人的幫忙,如果大福天天應對的是嘲諷和歧視,他的心只會(huì )越閉越緊,只會(huì )更加逃避世界。因為孤獨,因為被孤獨,所以更孤獨。
電影是完美的,F實(shí)中當孩子在安靜的場(chǎng)所發(fā)出一聲怪叫,當孩子挪動(dòng)了不該挪動(dòng)的東西,遭受白眼、訓斥便是經(jīng)常的了。眼見(jiàn)一個(gè)一年級的小學(xué)生對他同學(xué)的父親說(shuō):“叔叔,我們班里都嘲笑他,都不和他玩……聽(tīng)著(zhù)這樣的話(huà),不明白孩子的心靈遭受了怎樣的傷害,而父親,只能緊緊拉著(zhù)孩子的手,和孩子默默地共同承受。
老吾老,幼吾幼,大愛(ài)無(wú)疆,高山景行。讓我們?yōu)檫@些孩子做點(diǎn)什么,哪怕一個(gè)善意的鼓勵,一個(gè)寬容的微笑。
《海洋天堂》觀(guān)后感8
父愛(ài)的力量有時(shí)是一條靜靜流淌的河流,默默滋潤著(zhù)心靈。
父愛(ài)的力量,有時(shí)是一座猛烈噴發(fā)的火山,猛烈撞擊著(zhù)心靈。
你知不知道有這樣一個(gè)父親,他無(wú)奈的拉著(zhù)兒子投河自殺,只因為害怕兒子離開(kāi)后沒(méi)有人照顧他的自閉癥兒子;你知不知道有這樣一個(gè)父親,他正在和癌癥作斗爭,只為了在自己有限的生命中教會(huì )自己患有自閉癥的兒子一些基本的生活技能;你可曾知道,有一個(gè)父親,不顧任何痛苦,用盡所有的力量去關(guān)心他,教導他此生最大的牽掛,因為永遠不離開(kāi)自己心愛(ài)的兒子,已經(jīng)撕裂了他的心。
他到處求人,憋屈自己,只為兒子余生有個(gè)地方;他拒絕吃藥,努力工作,就是為了給兒子省點(diǎn)生活費。他很累,癌癥折磨過(guò)他,但他從未放棄。他睡覺(jué)時(shí)總是默默地看著(zhù)兒子。他害怕有一天沒(méi)有人會(huì )照顧他的兒子。遭受痛苦后,他再也沒(méi)有流淚。此刻,他的眼睛紅紅的。他默默地把個(gè)人信息縫在兒子的衣服上;他憤怒地指責售票員對智商低的兒子大聲說(shuō)教;他站在水族箱里的大烏龜身邊,傻傻的笑著(zhù)告訴兒子:爸爸會(huì )變成大烏龜,永遠陪著(zhù)你!自閉癥的兒子只是笑。但是有一天,父親不再高大;有一天,父親在長(cháng)眠的時(shí)候,兒子在水族箱里緊緊地抱著(zhù)烏龜……那一刻,我流淚了。
原來(lái)父親做事也很細心;原來(lái)父親也是敏感的。
我突然想起了父親。
當我和他分享我的成功時(shí),他只是微笑著(zhù)告訴我要繼續努力。我難過(guò)痛苦的時(shí)候,他把我抱在懷里。父親不會(huì )表達,但我總覺(jué)得有一種力量在支撐著(zhù)我?赡苤皇且粭l提醒我周末加衣服的短信,或者只是電話(huà)里的那句“還有什么需要我做的事情嗎”;也許只是對期末復習進(jìn)度的微弱詢(xún)問(wèn);可能。但是,每次和他分開(kāi),我都不會(huì )忘記我的眼睛。他的愛(ài),沒(méi)有言語(yǔ),依然能讓我的心突然溫暖。
你呢?你多久沒(méi)和你父親說(shuō)過(guò)話(huà)了?你可能永遠感受不到父親的嚴肅,卻永遠注意不到他眼中的渴望。他渴望與你交談,渴望與你分享快樂(lè )或悲傷。因為在他心里,你永遠是他最親的人。父愛(ài)是一種無(wú)聲卻深沉的力量。
電影里有這么一段話(huà),我這輩子都忘不了。雖然他父親在水族館工作了很多年,但他游泳游得不是很好,而且因為他的癌癥,他很容易在水中脫離危險。但是這個(gè)父親做了一個(gè)大龜殼,扛在肩上。他潛水的時(shí)候也向兒子潛去。他用盡力氣劃著(zhù),笑著(zhù)看著(zhù)自己心愛(ài)的兒子說(shuō):“你看,我爸爸是只大烏龜,我爸爸是只大烏龜。如果有一天爸爸不在了,他會(huì )變成一只大烏龜!變成大烏龜,陪你一輩子……”父親漸漸失去了力氣,被拉到岸邊。父親醒來(lái),無(wú)奈的笑了笑。他的眼里充滿(mǎn)了悲傷。
不要等到失去了才珍惜。不要因為你父親沒(méi)有膚淺地表現出來(lái),就確定他不愛(ài)自己。在某一天,你能安靜的坐在父親身邊,和他一起沐浴陽(yáng)光,聊聊那些童年的事嗎?看著(zhù)他漸漸露出的白絲,漸漸長(cháng)出來(lái)的皺紋,記得提醒他注意身體。他不需要你說(shuō)你有多愛(ài)他。只要你過(guò)得好,就是他這輩子最大的幸福。
父親,那個(gè)在角落里默默看著(zhù)你長(cháng)大的男人,當你進(jìn)入大學(xué),他已經(jīng)不再風(fēng)華正茂。記得打電話(huà),哪怕只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候。記住,父親,你生命中最?lèi)?ài)你的男人。
《海洋天堂》觀(guān)后感9
藍色是憂(yōu)郁的。福,一邊把干凈寬厚的手伸進(jìn)水中,一邊呆呆笑著(zhù)與父親坐在藍而廣闊的水面上的一艘小船里,除了他們和那艘小船,剩下的,是蔚藍蔚藍的水面,還有,從兒子臉上濺開(kāi)的柔和的陽(yáng)光……
《海洋天堂》這部影片,如果有什么地方能讓人說(shuō)是難能可貴的話(huà),就是導演薛曉璐在創(chuàng )作過(guò)程中,極力想要向觀(guān)眾表現出來(lái)的那種主題思想,事實(shí)上,她成功的做到了,將這種情感很好的融合在了影片的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,甚至能在最后,利用這些細微的情感脈絡(luò ),在穿透那些被化妝品和食品添加劑層層包裹毒害的越來(lái)越難以浸透的心靈,還能掀起一陣顫栗。也難怪會(huì )被人叫做是一部誠意之作。
但是,影片本身也有太多太多的不足之處。例如它的劇本,攝影的色彩,不太清晰的故事結構等。在劇本上,國內外描寫(xiě)像福這樣的交流障礙的患者的絕對不少,以至于讓人只看了影片的開(kāi)頭,便能把劇情的主要沖突猜出個(gè)大概,缺乏新意。而在整體的畫(huà)面感上,不知是有意要營(yíng)造出淡淡的親情的氛圍,還是為了刻畫(huà)那個(gè)離我們稍遠的年代的陳舊感,看起來(lái)有一層偏淡的油紙色,這樣的背景色在影片的部分場(chǎng)景中顯得不適宜。在重要的水中拍攝中,也許是因為水下拍攝過(guò)于困難,致使杜可風(fēng)的攝影優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有發(fā)揮到淋漓盡致,也是一個(gè)對于喜歡文藝風(fēng)的影迷的不小的遺憾。
畢竟,電影是被人稱(chēng)為“遺憾”的藝術(shù),《海洋天堂》作為一部極具內涵的影片,也應算是一部上乘之作。至少它充分地向我們展示了,中國的電影界,已經(jīng)不是只有那些嘩眾取寵的“偽電影人”,還有許許多多有良心的創(chuàng )作正在逐漸填補中國電影史上因“少內涵,重視覺(jué),重利益,不重文藝”而空白一面。
在畫(huà)面一點(diǎn)一點(diǎn)的轉換中,福和他的父親,他的患了絕癥將要不久于世的父親,一起經(jīng)歷了死亡,分離,重聚,永別……無(wú)法同患有孤獨癥的福好好交流的父親,像極了我們這自以為是的一代人的父母。我們同父母之間隔著(zhù)的無(wú)法溝通的愛(ài),在時(shí)代的迅猛前進(jìn)中,無(wú)意中留下了,同無(wú)法與彼此好好交流的父子之間相似的隔閡。受著(zhù)不同的教育,有著(zhù)完全不同的觀(guān)念,活在看起來(lái)完全不同的兩個(gè)世界里。無(wú)論哪一方想要去進(jìn)入另一方的世界,都不會(huì )是簡(jiǎn)單的。而我們的父母已經(jīng)開(kāi)始迅速老去,我們卻還沒(méi)有到達能夠讓他們放心老去的成熟。因為急躁,所以我們爭吵,沒(méi)完沒(méi)了的矛盾一刻不停。他們累了,心都空了,還無(wú)數次的想要用我們的方式去修補,去達到彼此的中和的世界,這寄托了他們多少的努力與妥協(xié)?我們對此不屑一顧的。突然間,正如我們夜夜所祈禱的那樣,世界靜了,我們再抬頭看,便是父母躺在我們的手里,整天用同一張臉憨厚地笑著(zhù),我們是否才能明白,哪一張臉上,不沾有一點(diǎn)點(diǎn)兒的算計?
福抱著(zhù)“父親”在海洋里,快活的像尾魚(yú),他開(kāi)始做那些父親教給他的事,他笑了,仿佛臉上又濺開(kāi)柔和的陽(yáng)光。
那是,在人間的他的天堂,是他在天堂的父親的人間……
愛(ài)已永恒。
《海洋天堂》觀(guān)后感10
看《海洋天堂》,你會(huì )忽然發(fā)現,記憶里那些似曾相識、沉寂已久的剪影,原來(lái)都還在啊。
父親,生命中最重要的那個(gè)男人,年少的大多數時(shí)間都是他陪伴你,騎車(chē)載你去球場(chǎng),牽著(zhù)你的手去野外,在海邊為你用沙礫堆起城堡,還有那次你特別不想讓他出現的家長(cháng)會(huì ),他牢牢握住你的手令你無(wú)法逃掉。你的記憶慢慢延伸開(kāi)來(lái),從什么時(shí)候起,這個(gè)男人的身影漸漸淡去,變得不那么強壯—是從你因為失戀徹夜未眠的時(shí)候起嗎?是從你踏上北上的列車(chē)漂泊流浪的時(shí)候起嗎?是你在人心叵測的職場(chǎng)上摸爬滾打的時(shí)候起嗎?是的,當你的臉頰有了青澀的胡茬,當你的手臂變得粗壯有力,當你坐在轉椅上沉默,因為時(shí)間而焦慮,因為忙碌而孤獨的時(shí)候,你已經(jīng)很久沒(méi)有想起他了。想到這里,你驚慌失措地坐起身來(lái),險些打翻桌上的茶杯,怎么?你竟然差點(diǎn)忘記了這樣重要的人。
你再一次觀(guān)看起《海洋天堂》?粗(zhù)畫(huà)面中滿(mǎn)面倦容已顯蒼老的李連杰,你恍惚記起曾經(jīng)在動(dòng)作電影中那個(gè)英姿勃發(fā)的功夫皇帝,這巨大的改變多么像是在說(shuō)你曾經(jīng)強大而今佝僂的父親。你又看到李連杰不停地打電話(huà)為文章尋找收容機構的那場(chǎng)戲,當年為了讓離錄取線(xiàn)差三分的你進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),父親也是這樣吧。你沉默了,原來(lái)所謂的淚點(diǎn),并不在于那些延伸的戲碼,演繹的劇情,跌宕起伏的音樂(lè ),只在于你一瞬之間的領(lǐng)悟。
你閉上眼開(kāi)始想,上一次陪伴他是什么時(shí)候呢?想了許久,卻依然沒(méi)有答案。你睜開(kāi)眼睛繼續回到片子中,想從中尋找到一些回憶的鑰匙。映入眼簾的那一幕,是患有自閉癥的文章獨自坐公車(chē),不知道到站下車(chē)被售票員罵,躲在站臺后的李連杰一躍而出,將文章保護在身后,對著(zhù)遠去的公交車(chē)破口大罵?吹竭@里,你竟然流淚了!第一次看時(shí),一滴淚都沒(méi)有流下來(lái),第二次竟然這么快。你心里感慨著(zhù),你知道那幅畫(huà)面又觸及到你心底最柔軟的地方了。你又想起過(guò)去的那些年那個(gè)男人對你的保護,他對你的錯誤無(wú)比寬容,卻對別人于你的傷害錙銖必較。他永遠不能像母親那樣一邊數落著(zhù)你的不是一邊掉淚,他只會(huì )沉默地抹去你腮邊的淚水,揉一揉你被打青的額頭,然后拖起你的手,說(shuō),走,老子宰了那小子去!一副霸氣在他身上油然而生,你認定他就是電影中那個(gè)不可一世的英雄。
編劇出身的薛曉路沒(méi)敢夸她的導演處女秀,她只是平淡地說(shuō),這是一部講述父愛(ài)的電影。那時(shí)候也許你還在嬉皮笑臉地跟同事聊天,評價(jià)薛曉路的這句話(huà)令《海洋天堂》毫無(wú)賣(mài)相,可是現在,你終于明白了這句話(huà)的分量。漂泊的歲月當中,你見(jiàn)慣了動(dòng)作片的驚險,愛(ài)情片的浪漫,你經(jīng)歷過(guò)喜劇之后的大笑,懸疑之后的困惑。什么時(shí)候,你會(huì )記起那段消失已久的,平淡的,深遠的,沉默的父愛(ài)呢?你終于站了起來(lái),這一刻,你終于明白記憶為什么會(huì )如此深刻,因為它原本就附著(zhù)在你的骨血之下,時(shí)時(shí)刻刻等待著(zhù)你在那片迷失過(guò)的荒蕪森林中找到回家的道路。這個(gè)世界上,總有一些電影,看過(guò)第二次才懂。
《海洋天堂》觀(guān)后感11
上周看完了《海洋天堂》,感覺(jué)還不錯,作為國產(chǎn)片,應該算是精品了,這部片子總體比較豐滿(mǎn),感情充沛;演員演技自然不用多說(shuō),李連杰和文章實(shí)在是很厲害,讓我在看電影的時(shí)候都忘記了他們明星的身份,只是單純地記得一個(gè)叫王心誠,一個(gè)叫大福;畫(huà)面感覺(jué)不錯,很多大福在水下的畫(huà)面會(huì )讓我不自覺(jué)的聯(lián)想到《碧海藍天》(當然,還是后者拍的更美一些);音樂(lè )是久石讓作的,仍然延續了他綿柔舒緩的作風(fēng)。
美中不足仍舊是剪輯,畫(huà)面切換不夠自然,這貌似是中國所有非高成本電影的通病,至今沒(méi)有看到過(guò)小成本國產(chǎn)電影在這方面做得特別成功的。
以上是粗評,下面來(lái)談?wù)勎业囊稽c(diǎn)感想。
父愛(ài)這個(gè)話(huà)題我就省略了吧,畢竟感觸不算特別深,寫(xiě)出來(lái)和別人的差別也不大。
我主要想談?wù)劻崃崤c大福兩個(gè)人在對方生命中的意義。
大福的爸爸曾對柴嫂說(shuō)過(guò):大福這樣的情況對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是個(gè)負擔,我是他爸,趕上了,沒(méi)辦法。由此看來(lái),這份父愛(ài)被渲染的更實(shí)際了一些,原來(lái)父親也嫌他是個(gè)負擔,只是那份責任心讓他堅持到了生命的終結。而其他人對大福的照顧更只是出于對大福爸爸的同情和友愛(ài),與喜歡大福沒(méi)有任何關(guān)系。
唯有玲玲不同,她主動(dòng)接近大福,給他化妝、拍照、和他聊天、教他接電話(huà)……玲玲為什么會(huì )這樣義無(wú)反顧地對大福好?她明明知道自己是雜技團的演員,哪里需要她她就要前去哪里,為什么還要在這里灑下一份牽掛、播下一份情感?
因為她在他身上找到了信任。作為一個(gè)孤兒,我相信玲玲雖然臺前是逗人歡笑的小丑,幕后必定是巨大的落寞和孤寂,即使雜技團的其他人對她很好,但她仍然很難敞開(kāi)心扉。而當她遇到了大!粋(gè)特殊的孤獨癥患者,一個(gè)永遠沉浸在自己生活里的人——她終于可以把自己的心放心地交給他。對她來(lái)說(shuō),他是陌生人,而且永遠不會(huì )向其他人透露些什么,這就是令她安全的原因。
這正應了那句話(huà):陌生人是最好的傾聽(tīng)者。
而對于大福來(lái)說(shuō),玲玲又意味著(zhù)什么呢?是一個(gè)充滿(mǎn)希望的夢(mèng)。當她穿著(zhù)橘黃色的衣服,第一次站在岸邊想要撿掉入水中的球,他躲在水下偷偷看她,她就瞬間變成了一個(gè)他想要跟隨的人。她說(shuō)笑一個(gè),他便笑;她玩球,他便想扔雞蛋。她做什么,他就想做什么,玲玲帶給他了不一樣的憧憬,不一樣的期待。
直到最后,玲玲走了,大福還是會(huì )每天待在那個(gè)電話(huà)機旁邊癡癡地等待電話(huà)鈴響,也許響了他也不知道要去接,但是他那份已經(jīng)形成習慣的等待是無(wú)論如何也改變不了的了。
在一些情況下,我們就像玲玲,過(guò)著(zhù)無(wú)人理解的生活,沉浸在巨大的寂寞中,我們需要一個(gè)像大福一樣的人出現在生命里,改變我們生活的軌跡,增加我們生活的張力。
在一些情況下,我們又像大福,過(guò)著(zhù)自以為可以滿(mǎn)足的生活,卻要在玲玲出現之后才意識到夢(mèng)是什么顏色什么味道什么形狀,也許有一天她會(huì )離開(kāi),但是她的顏色味道和形狀卻能永恒地保存下來(lái)。
有沒(méi)有想過(guò)這樣的結局:有一天,不知道他們彼此都多老了,玲玲突然返回海洋館只為尋找大福,因為她意識到了大福在她生命中的重要性……這樣的幻想可能狗血了些,不過(guò),也未嘗不是我們的一個(gè)桃源夢(mèng)吧。
《海洋天堂》觀(guān)后感12
愛(ài)的力量究竟有多大?愛(ài)的能創(chuàng )造多大的奇跡?也許大家都知道那么兩則故事。一則關(guān)于母親,一位母親在自己孩子從陽(yáng)臺跌落的千鈞一發(fā)間,跑出了百米運動(dòng)員都無(wú)法跑出的速度,接住了自己的孩子;一則關(guān)于父親,一位父親在自己心臟被刺穿的情況下,竟然活了三天,只為把女兒安全送到自己妻子身邊。
這就是愛(ài),最原始的愛(ài),也是最深沉無(wú)言的愛(ài)。也許上述故事中的父母親形象過(guò)于高大,過(guò)于,與我們自己的平凡的父母親不甚相符。但是我相信,看過(guò)電影《海洋天堂》你就不會(huì )這么想了,你會(huì )在這部“獻給平凡而偉大的父母,一部只剩誠意的電影”中體會(huì )到父母親那深沉的愛(ài),看到自己父母親平凡可愛(ài)的影子。
電影講述的是李連杰飾演的父親王心誠與文章飾演的21歲患有孤獨癥的兒子大福相依為命的故事。然而,平靜的`生活卻因為王心誠身患絕癥而被打破。為了在離世之前安置好兒子,王心誠竭盡所能四處打聽(tīng)求助,卻歷盡波折。大福生水,每天在父親工作的海洋館里暢游是他最快樂(lè )的時(shí)光,他還在這里結識了唯一的朋友。為了大福能夠快樂(lè )地生活下去,留在他最心愛(ài)的海洋館,王心誠為自己制定了最不可能完成的計劃。他費勁心力地教大福自己坐公交車(chē)去海洋館,在海洋館擦地。為了不讓大福感到孤獨,他甚至不惜拖著(zhù)病重的身體,背著(zhù)自制的龜殼扮成海龜,陪著(zhù)大福游泳。他告訴大福自己將會(huì )變成海龜,一直陪伴在他身邊,最后,王心誠沒(méi)有遺憾的離開(kāi)了,而大福也學(xué)會(huì )了在海洋館“上班”。
故事很簡(jiǎn)單,人物生活也很平淡,但是細細品味就會(huì )發(fā)覺(jué),真正的人生不就是如此嗎?平凡平淡,但愛(ài)不會(huì )平凡!愛(ài)的故事更不會(huì )平凡!看過(guò)這部電影,幾次流下了眼淚,深深的為平凡而偉大的父親王心誠的行為而折服。
電影刻畫(huà)的幾個(gè)情節深深地刻入我的腦海,久久回映。電影開(kāi)篇即刻畫(huà)了一副很凄美、很傷感的場(chǎng)景,渲染出了一種生活令人無(wú)奈的氛圍。更是于幾個(gè)細節的刻畫(huà)。王心誠教兒子如何坐公交車(chē),開(kāi)始嘗試讓他自己下站,可是后來(lái)卻發(fā)現兒子不敢說(shuō)出“我要下車(chē)”。于是,他就自己裝成售票員喊站點(diǎn)來(lái)鍛煉兒子。很平凡的一個(gè)細節,不知怎么看起來(lái)卻感到無(wú)比情重,父親的良苦用心可見(jiàn)一斑。為了讓兒子不為自己的去世而傷心,他告訴他自己會(huì )變成海龜,陪在他身邊?吹酵跣恼\拖著(zhù)病重的身體背著(zhù)自制的烏龜殼在水中差點(diǎn)溺水,我的心好痛,那一刻真的是淚流滿(mǎn)面。當電影即將結束,看到大福在水里圍繞著(zhù)海龜親昵的游來(lái)游去,淚水再一次奪眶而出。父親王心誠雖然不在了,但是他的努力終于換來(lái)了回報,兒子學(xué)會(huì )了坐車(chē)、學(xué)會(huì )了打掃、學(xué)會(huì )了自己生活、更是學(xué)會(huì )了接受自己父親的另一種形象!
不知道是不是自己變老了,不再年輕了,只是覺(jué)得自己在這部電影面前,是那么不堪一擊,淚水是那么廉價(jià)。多年不曾有過(guò)的重拾,多年不曾有過(guò)的心痛再現。所以希望所有的人都看一看這一部電影,不管你是否和我一樣還很年輕,還是已為人父人母,都可以體會(huì )一下父母親那最最深沉的愛(ài)。理解父母,珍愛(ài)父母。沒(méi)事回家看看,看看父母的平凡生活,看看父母鬢邊的白發(fā)是否增多,聽(tīng)聽(tīng)父母絮絮叨叨的關(guān)愛(ài)……人生一世,沒(méi)有什么能最后留住,唯有愛(ài),將充盈你的一生、貫穿你的脊梁,讓你信心十足大步向前。
大愛(ài)無(wú)言,想想自己的父母!
《海洋天堂》觀(guān)后感13
這是第三次看《海洋天堂》,每一次看它,心里都有不一樣的感動(dòng)和震撼。尤其是當自己對自閉癥有了一定的了解后,再看回《海洋天堂》,被影片中王心誠那沉甸甸的父愛(ài)所感動(dòng),為大福慢慢地學(xué)會(huì )適應一個(gè)人的生活感到高興。
得知自己患了晚期肝癌之后,父親王心誠不放心把兒子獨自留在這個(gè)世界上,所以想帶兒子大福一起離開(kāi)這個(gè)世界,但最后卻失敗了。于是他開(kāi)始拼命尋找在自己去世后能夠照顧大福的家,還拼命教大;镜纳钭岳砟芰、學(xué)會(huì )適應一個(gè)人的生活。
然而,大福是一個(gè)自閉癥的孩子。我們都知道:自閉癥的孩子是很難溝通的,他無(wú)法與人或情境建立良好的關(guān)系,像是活在自己一個(gè)人的世界里;他還具有社會(huì )溝通和社會(huì )互動(dòng)的缺陷。所以,父親每教大福學(xué)一種生活能力時(shí),都要費很大的勁。影片中有一次父親要教大福學(xué)會(huì )坐公交車(chē),但是大福聽(tīng)到售票員報站后卻沒(méi)有回應。于是,父親就在家里模擬坐車(chē)的情景教他:“上東路到了,有沒(méi)有人下車(chē)?前門(mén)有沒(méi)有?后門(mén)有沒(méi)有?……”一遍又一遍地教,極具耐心,可是大福還是沒(méi)有任何的反應,仿佛這一切都是與自己無(wú)關(guān)。最后,無(wú)奈的父親只好狠下心地扳著(zhù)大福的頭,對著(zhù)他的眼睛說(shuō):“別人不看著(zhù)你,也是在問(wèn)你呢!” 最后的最后,大福響亮地回應:“我下!”了。那一刻,父親舒心地笑了,大福也笑了?粗(zhù)電影的我更是由衷地為大福高興,為父親的努力感到欣慰。那一瞬間,大福能響亮地回應“我下”,我看到了大福在進(jìn)步,在父親的身上看到我們特教老師應具備的五心:“關(guān)心、愛(ài)心、耐心、用心和信心”。
自閉癥的孩子還經(jīng)常表現出單一的重復行為,缺乏自發(fā)性的活動(dòng),維持活動(dòng)的同一性,十分固執。還記得,在第一次看《海洋天堂》的時(shí)候,我就很郁悶為什么大福老是不聽(tīng)父親的話(huà),把放在沙發(fā)的狗狗又擺好在電視機上。慢慢地,隨著(zhù)對特教知識的深入了解,我懂了:這樣的固執行為是大福對自己情感的釋放和保護。他只能通過(guò)把這些物品擺回到最初放的位置上來(lái)暫時(shí)逃離掉內心的恐慌和得到暫時(shí)的安全感,所以即使父親說(shuō)了狗狗不該放在電視機上,并把那東西擺在它應該在的位置上,大福最后還是會(huì )把狗狗放回原位。然而在父親離去后,大?吹诫娨暀C上的狗,卻把狗按照父親的方式擺到了沙發(fā)上,并沒(méi)有堅持放在電視機上。所以我覺(jué)得大福的世界很單純、很簡(jiǎn)單,只要得到充足的愛(ài)和足夠的安全感,他的變化是很明顯的。這無(wú)疑也在提醒著(zhù)我:身為一名特教教師,心中一定要對他們有滿(mǎn)滿(mǎn)地愛(ài),走進(jìn)他們的內心世界,用愛(ài)融化他們心中的不安全的墻。
印象最深的是貫徹在整個(gè)影片的一句話(huà)“大福乖,大福真乖”。面對孩子“笨笨的”行為,父親沒(méi)有嚴厲地責罵,而是溫馨地贊美和引導。我們都知道,人總是喜歡被贊美的。父親的贊美對大福來(lái)說(shuō)就是一種正強化,是對孩子的支持和鼓勵,讓孩子有信心、有安全感地向前走。
自閉癥的孩子,也被稱(chēng)為“星星的孩子”。我相信,只要有父母、孩子和社會(huì )的共同努力,自閉癥的孩子都可以像大福一樣安安靜靜、不吵不鬧地好好度過(guò)生命的每一天,成為一顆發(fā)光發(fā)亮的星星!
《海洋天堂》觀(guān)后感14
他們,前世一定不是人,所以才會(huì )和動(dòng)物和自然這么親近,才會(huì )無(wú)法和人溝通,無(wú)法成為“正常的人”。而一個(gè)孤獨癥的孩子,出生在哪里也是有天壤之別的,出生在中國,也許只有一個(gè)發(fā)展方向:智障,弱智。
電影很感人,最后又被感動(dòng)了。好像我每次看此類(lèi)題材的片子都會(huì )被其中的骨肉情深,手足之情等等打動(dòng)。綜合起來(lái),從記錄片到虛構,也看過(guò)一些類(lèi)似題材了。記錄片《遠山的呼喚》一個(gè)小男孩的父母千里迢迢去蒙古找尋治療的方法;傳記電影《自閉歷程》一個(gè)自閉女孩如何成為美國赫赫有名的專(zhuān)家學(xué)者和社會(huì )教育家;印度《我的名字叫罕》自閉罕和美國的泛反恐政策做斗爭;和中國《海洋天堂》這個(gè)孤獨癥孩子如何學(xué)會(huì )自立。
說(shuō)實(shí)話(huà),從上述所有自閉癥的表現來(lái)看,文章扮演的自閉癥更像是弱智。不過(guò)相同的是,他們都是相對于正常人來(lái)說(shuō),有點(diǎn)不正常。中國的這個(gè)孩子沒(méi)有什么天賦,倒是像個(gè)長(cháng)不大的孩子。還是值得反思的。反思我們現在的教育。對特殊群體的專(zhuān)業(yè)護理,和社會(huì )的救助體系。
演員的表現都還是不錯。李連杰和文章都很突破。親情拿捏的也比較到位。就幾本電影折射出來(lái)的綜合比較,中國孩子其實(shí)不輸在社會(huì )制度,(全世界范圍里對自閉癥的治療和教育都很空白,也沒(méi)有相應的社會(huì )組織)是輸在家長(cháng),或者更正確的說(shuō),是輸在中國的教育觀(guān)念上。其實(shí)片中從海洋館的領(lǐng)導到鄰居,從萍水相逢的玲玲到專(zhuān)家,對文章都是伸出了關(guān)愛(ài)的手的。只是文章最后學(xué)會(huì )自立的前提是爸爸再也不能照顧他了,所以想了各種辦法來(lái)教育他自立。
這里不由得對比起美國的兩個(gè)電影和印度的電影。都是不容易教的孩子,家長(cháng)們從小就讓孩子盡量早的自立,教給他們學(xué)習的能力,教他們融入社會(huì )。不同的國家的父母,面對孩子是自閉后,反應大同小異。從無(wú)法接受到被迫接受,到如何去解決問(wèn)題。毫無(wú)疑問(wèn),最成功的起勁為止還是坦普教授的媽媽和阿姨。鑒于坦普教授如今的成就和自理能力,她有足夠的資本去各地現身說(shuō)法,為自閉癥的治療研究提供科學(xué)數據。虛構的人物罕媽媽?zhuān)鎸鹤拥淖蚤],她選擇的是持之以恒的教育和發(fā)覺(jué)兒子身上的特長(cháng)因材施教,罕也是要自食其力的。而同樣虛構的中國自閉癥孩子長(cháng)成怎樣了?真讓人心驚肉跳,21歲了都不會(huì )自己穿衣服。沒(méi)有指責片中父母的意思,這個(gè)大概代表了中國的教育思想,只是真的讓人心驚肉跳,這樣的孩子,只是個(gè)弱智。
后來(lái)因為爸爸自知沒(méi)多久的命,所以臨死集訓了兒子,兒子最后全盤(pán)學(xué)會(huì )了。雖然笨拙卻是會(huì )的。雖然也許是電影為了安慰觀(guān)眾而設置的,卻帶來(lái)了另外一個(gè)問(wèn)題,早干嘛去了?早這么教育了,說(shuō)不準兒子還能成個(gè)材呢!
哦,對了,我還是要再強調一下,文章扮演的大福更像智障,不是自閉;蛘,只是因為投胎在中國又投胎做人,讓他從一個(gè)應該具有某個(gè)特長(cháng)的自閉者變成了一個(gè)弱智。真是悲哀。
《海洋天堂》觀(guān)后感15
隨著(zhù)一部叫做《海洋天堂》電影的熱映,孤獨癥,一個(gè)曾經(jīng)陌生的詞語(yǔ)不期而至。
患有孤獨癥的兒童,外表和其他小孩一樣,但他們與外界沒(méi)有交流。有視力卻不愿和你對視,有語(yǔ)言卻很難和你交流,有聽(tīng)力卻總是充耳不聞,有行為卻總與你的愿望相違。人們無(wú)從解釋?zhuān)缓冒阉麄兘凶鳌靶切堑暮⒆印薄q如天上的星星,一人一個(gè)世界,獨自閃爍。
這是一種特殊的疾病。在被發(fā)現后的幾十年中,人類(lèi)一直找不到導致疾病的病因,找不到有效的治療方法;疾〉暮⒆臃路鸲冀(jīng)過(guò)上天的遴選一樣,一個(gè)個(gè)都異常的純潔、漂亮,可是他們卻對這個(gè)世界上的一切缺乏應有的反應,而且其中80%的患者智力低下,生活無(wú)法自理。當一個(gè)孩子一旦被確診為孤獨癥,就意味著(zhù)一個(gè)家庭痛苦的開(kāi)始。孤獨癥孩子的康復、入學(xué)和就業(yè),都有著(zhù)一道高高的門(mén)坎。
影片《海洋天堂》就是講述了一個(gè)父親傾盡所有,一生守護孤獨癥兒子的感人故事。
在影片的開(kāi)頭,汪洋無(wú)際的大海,一葉扁舟飄蕩,爸爸和兒子坐在船邊,兒子傻傻的笑著(zhù),望著(zhù)。而父親卻用一根繩子,把他們捆緊,然后一起跳入海洋。我一直以為這是影片最后的結局,父親會(huì )用這樣的方式和兒子一起,將海洋作為他們最后的歸宿。這是一個(gè)肝癌晚期父親絕望而無(wú)奈的選擇,一個(gè)偉大父親能想到的最好的辦法。然而他卻沒(méi)有成功,父子回家,父親利用他只剩幾個(gè)月生命,為妥善安置兒子而奔波努力。
大福的老校長(cháng),康復中心的老師,開(kāi)雜貨店的柴嫂,海洋館的唐總,老王的醫生,扮小丑的姑娘玲玲……正是眾多的好人支撐起孤獨癥孩子大福的天空。尤其父親在死之前,不斷告訴兒子:“爸爸是海龜,大海龜,會(huì )游泳的海龜!惫,在父親走了之后,兒子暢游在海洋館的水池里,偎依著(zhù)那只海龜,臉上沒(méi)有悲傷,仿佛父親真的就變成了那只海龜。
電影中的大福,有開(kāi)心的微笑,有無(wú)助的叫喊,有憤怒的抽搐,有委屈的淚水……有著(zhù)普通孩子一樣的情感,可憐的是他卻不知道如何去表達。大家的努力讓大福那扇自閉的心扉慢慢開(kāi)啟:大福會(huì )把放在電視機上的狗放到沙發(fā)上,會(huì )自己煮蛋,會(huì )把長(cháng)袖、短袖分開(kāi)裝在不同的抽屜里,會(huì )自己坐公車(chē),會(huì )認真的拖地……
如果沒(méi)有父親的堅持,如果沒(méi)有這么多好心人的幫助,如果大福天天面對的是嘲諷和歧視,他的心只會(huì )越閉越緊,只會(huì )更加逃避世界。因為孤獨,因為被孤獨,所以更孤獨。
電影是美好的,F實(shí)中當孩子在安靜的場(chǎng)所發(fā)出一聲怪叫,當孩子挪動(dòng)了不該挪動(dòng)的東西,遭受白眼、訓斥便是經(jīng)常的了。眼見(jiàn)一個(gè)一年級的小學(xué)生對他同學(xué)的父親說(shuō):“叔叔,我們班里都嘲笑他,都不和他玩……聽(tīng)著(zhù)這樣的話(huà),不知道孩子的心靈遭受了怎樣的傷害,而父親,只能緊緊拉著(zhù)孩子的手,和孩子默默地共同承受。
老吾老,幼吾幼,大愛(ài)無(wú)疆,高山景行。讓我們?yōu)檫@些孩子做點(diǎn)什么,哪怕一個(gè)善意的鼓勵,一個(gè)寬容的微笑。
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