《大國崛起》觀(guān)后感（通用27篇）
當觀(guān)看完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編為大家整理的《大國崛起》觀(guān)后感，歡迎大家分享。
《大國崛起》觀(guān)后感 1
《大國崛起》的最后一集是試圖破壞“大國之謎”的“大道行思”作為結語(yǔ)，我們聽(tīng)到這樣的聲音：“必須在世界經(jīng)濟中占有重要的地位，很明顯，經(jīng)濟脆弱的國家，不可能成為大國�！薄皣覐姶蟊仨毥�(jīng)濟發(fā)達，經(jīng)濟穩定，特別是民眾與領(lǐng)導者之間要相互信任、互相尊重�！薄氨仨氁幸欢ǖ�.規模、一定的軍事實(shí)力，一定的內部凝聚力�！薄耙粋�(gè)國家要崛起，它思想得創(chuàng )新�！薄拔覀兛梢哉f(shuō)文化因素很重要，比如說(shuō)國民教育水平很好，這非常重要�！边@些都是中外學(xué)者的看法，當然，編者自己也有看法，那就是“體制創(chuàng )新”。
紀錄片的最大特色之一就是運用電腦特技復原了大量重要的歷史畫(huà)面，這些畫(huà)面并不只是為了運用一種新技術(shù)到紀錄片中而使用的，而是因為運用3D技術(shù)復原的重要歷史畫(huà)面可以相當于一種解說(shuō)詞，這些畫(huà)面本身可以代表一種語(yǔ)言，這樣就可以省去很多不必要的、繁瑣的敘述，讓觀(guān)眾一看就能明了。
以上那一句話(huà)不對呢？從經(jīng)濟到政治到教育到文化體制，方方面面都包括了，句句可以是經(jīng)典，句句也可以是廢話(huà)，誰(shuí)不知道樹(shù)立一個(gè)國家要從這些方面做起？花那么多的錢(qián)，跑那么遠的路，就是要讓各位專(zhuān)家說(shuō)這些開(kāi)水般的白話(huà)么？
《大國崛起》觀(guān)后感 2
在人類(lèi)現代化進(jìn)程的大舞臺上，相繼出現了九個(gè)世界性大國，我們第一個(gè)看見(jiàn)了葡萄牙和西班牙。大國的興衰更替，留下經(jīng)驗和教訓，啟迪著(zhù)今天，也影響著(zhù)未來(lái)……
在海洋的世界里，征服是從被征服開(kāi)始的。西班牙和葡萄牙讓歐洲人開(kāi)始認識世界，他們憑借海洋迅速發(fā)展成世界強國。多少人，都不愿也不敢去觸及“死亡綠�！贝笪餮�，但正是恩里克，哥倫布，麥哲倫等人的出現，讓西班牙，葡萄牙成為世界王位寶座上第一代“帝王”。葡萄牙和西班牙兩個(gè)小島國卻憑借著(zhù)無(wú)畏的勇氣和信念征服了海洋，也因此獲得了世界。
像潮水一樣涌入的財富，幾乎都用來(lái)支撐宗教信仰和戰爭，而沒(méi)有用來(lái)發(fā)展真正能夠讓國家富起來(lái)的`工商業(yè)。因為沒(méi)有能力做出改變而死亡，不能做出改變而衰落。流水一般涌入的財富又像水一樣流走了。海洋時(shí)代葡萄牙和西班牙稱(chēng)雄了世界，民族國家的興起，對未知的渴望非常重要。
崛起的必需品就是鮮血，只有不斷挑戰現存狀態(tài)，探索未知領(lǐng)域，不囿于現狀，不甘于落后，一個(gè)國家才能發(fā)展而不是曇花一現。
《大國崛起》觀(guān)后感 3
本周我學(xué)習強國app上觀(guān)看了大國崛起第六集之“帝國春秋”。這個(gè)大型紀錄片的每一集都會(huì )給人不同的感覺(jué)。而關(guān)于德國崛起這一集，卻讓我異常感慨于德意志民族的精神。德國哲學(xué)家赫爾德說(shuō)，每一個(gè)道德和政治文化背后都有一個(gè)精神。一個(gè)民族有沒(méi)有積極向上的精神，是決定一個(gè)國家是否崛起的關(guān)鍵因素。德意志民族的長(cháng)期分離和迅速崛起，形成了獨特的堅韌不拔的'德意志精神，這對我鼓舞很大。
百年維新》看完之后，給我印象最深的是，日本人真正做到了“放眼世界，胸懷祖國”。他們先求知于世界，爾后把教育作為立國之本。教育是國家的基本職能之一，也是社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展的標志。日本明治維新得以成功的原因，可以說(shuō)是得力于教育。日本把教育作為國家之本，為國家的發(fā)展提供了必要的人才。一直到現在，日本仍然是一個(gè)高度重視國民教育的國家。日本和中國，只有一水之隔，它從封建、落后的“蕞爾小國”變成了現今令人矚目的“經(jīng)濟大國”，其過(guò)人之處讓人佩服。驚嘆之余，不僅感慨我們中國也應該放眼世界，汲取先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)和物質(zhì)文明。借鑒古今中外有益的經(jīng)驗和教訓，以謀求國家的強盛。
《大國崛起》觀(guān)后感 4
今天感覺(jué)好多了，開(kāi)了電腦，順便看了看前段時(shí)間下了卻沒(méi)看的紀錄片——大國崛起。再順便寫(xiě)點(diǎn)感想。
西班牙和葡萄牙主要依靠航海技術(shù)的發(fā)展和地理大發(fā)現走向了世界中心。這是一種勇氣，海洋賜予了勇士榮耀，給予了這兩個(gè)國家黃金。我挺喜歡其中的一句話(huà)——陸地在這里結束，海洋從這里開(kāi)始。
荷蘭是不走尋常路的，因為它太小、太貧乏了。荷蘭本著(zhù)制度的`創(chuàng )新贏(yíng)得勝利。證券交易所、銀行、信用，現代經(jīng)濟的核心好像被他們創(chuàng )造的差不多了。佩服，由衷地佩服。當然，對他們最佩服的還要數他們對財富的渴望，這幾乎就是一切的原動(dòng)力。想象不出除了他們還有誰(shuí)會(huì )把國家的管理權和安全交給其他人，而僅僅保留追逐財富的欲望。而當追逐財富被阻時(shí)，他們又再次揭竿而起�？赡苤挥衅珗痰娜瞬艜�(huì )有偏執之舉，而又只有偏執之舉才可能達到不同的效果。為自己爭財富就是為國家爭財富，胡適這句話(huà)或許就是對荷蘭有感而發(fā)的吧。
荷蘭的成功除了他們太太太愛(ài)財富之外，一種品質(zhì)我認為是不能不提的：誠信。海上遭遇風(fēng)暴卻不動(dòng)委托人的財物，從而將品牌打造成鋼板一塊。這也印證了一句話(huà)——荷蘭之所以還是荷蘭，是因為我們的祖先照顧好了他們的生意。
《大國崛起》觀(guān)后感 5
《大國崛起》講述九國歷史，字里行間流露出對霸權的欣賞。例如，第1集談到葡西遠航探險時(shí)講道：“不可思議的是，開(kāi)啟人類(lèi)這一歷史大幕的，并不是當時(shí)歐洲的經(jīng)濟和文化中心，而是偏居歐洲大陸西南角上兩個(gè)面積不大的國家——葡萄牙和西班牙。五百年前，他們相繼成為稱(chēng)雄全球的霸主，勢力范圍遍及歐洲、亞洲、非洲和美洲�！奔o錄片稱(chēng)頌：西班牙伊莎貝爾女王為了資助哥倫布的'遠航，“甚至賣(mài)掉了自己王冠上的珠寶。但是，她由此贏(yíng)回了更加輝煌的王冠，那是世界霸主的桂冠�！保ǖ�12集）第7集不無(wú)贊賞地強調：日本“成為唯一一個(gè)擠入帝國列強行列，靠侵略擴張在自己的國土外建立過(guò)殖民地的亞洲國家”。畢竟亞洲出了一個(gè)有能力建立殖民地的國家！第12集講道：“有歷史學(xué)家認為，近五百年來(lái)，真正意義上擁有過(guò)世界霸權的只有三個(gè)國家：荷蘭、英國和美國。這三個(gè)國家對市場(chǎng)經(jīng)濟進(jìn)行了接力棒式的創(chuàng )新和發(fā)展�！闭埧�，霸權國家的功勞多么大！
《大國崛起》不厭其煩地向觀(guān)眾展示：大國“擁有讓世界刮目相看的榮耀”和“豐富多彩”的稱(chēng)霸故事。
《大國崛起》觀(guān)后感 6
巨浪拍打著(zhù)岸邊嶙峋的怪石，海風(fēng)呼嘯在這片荒涼的土地，唯有一座燈塔寂寞地立在薩格里什的海岸上，守望者廣闊無(wú)限的大西洋與伊比利亞半島上一座座奢華的教堂。
15世紀的葡萄牙，一個(gè)風(fēng)雨飄搖的小國，土地貧瘠，卻又戰火不斷。內憂(yōu)外患，危機四伏，而利潤巨大的香料貿易之路被阿拉伯人設卡重重阻攔。這個(gè)弱小的國家被逼到了絕境，唯一的選擇便開(kāi)辟未知的海域。在恩里克王子的`竭力支持下，葡萄牙人突破了已知世界的盡頭，沿非洲西海岸南下，收獲了難以計量的財富。而鄰國西班牙剛剛收復失地，完成統一。為了民族生存，西班牙毅然走上了航海之路。在這種清形中，哥倫布發(fā)現新大陸，達·伽馬到達了印度，麥哲倫完成環(huán)球航行。種種壯舉，為兩個(gè)國家帶來(lái)了無(wú)數財富。
然而財富卻蒙蔽了雙眼，兩個(gè)國家自持航海發(fā)達，財富眾多，便不愿去發(fā)展新興的工商業(yè)。一座座奢華建筑拔地而起，王公大臣們紙醉金迷，不思進(jìn)取，全然不知隨著(zhù)工業(yè)崛起，歷史已將他們淘汰。
“以史為鑒，可以知興替”，西歐兩個(gè)小國的崛起與沒(méi)落猶如警鐘長(cháng)鳴，讓人在歷史的進(jìn)程中永不停歇前進(jìn)的步伐。（李佳怡）
《大國崛起》觀(guān)后感 7
坐落于歐洲大陸西北部海岸的英國，一個(gè)小小的島國，是什么讓她擁有今天如此崇高的世界地位？是民族精神的凝聚，是民族力量的蘇醒，同樣也離不開(kāi)統治者的管理。
在英國經(jīng)濟不穩的年代，伊麗莎白一世看到了海洋的潛力，明智的向海上擴充勢力，以充盈國庫。而面對當時(shí)的海上霸主西班牙的聲討時(shí)，沉著(zhù)的打退他們的艦隊，并趕走了海上的馬車(chē)夫——荷蘭，從此譜寫(xiě)英國的`海上歷史。在面對和貴族們的關(guān)系時(shí)，看清了國家的局勢，嚴格遵守大章的條例，和貴族們處在了一個(gè)微妙的平衡點(diǎn)上。伊麗莎白去世之后，英國陷入了內戰，在那個(gè)混亂的年代里，英國人民在不斷的摸索著(zhù)新的，適合自己國家的管理體制，終于在光榮革命之后實(shí)行了君主立憲制度，走上了強大的道路。
在看了這個(gè)之后，我初步的了解了管理的重要性。從國家到企業(yè)、工廠(chǎng)、學(xué)校再到家家戶(hù)戶(hù)，管理都扮演這一個(gè)不容忽視的角色。真確的管理方針，可以使家庭和美，事業(yè)有成，國家昌盛，而管理上的任何一個(gè)疏忽都可能成為堤壩上的蟻穴。拉丁美洲有這樣一種說(shuō)法：所謂發(fā)展中國家，并非是指其他方面落后，而是指管理上的落后。在英國崛起之時(shí)，中國人仍在實(shí)行著(zhù)封建君主制度，落后的制度，落后的管理方針，直接導致了近代中國的屈辱史，影響了現在中國與發(fā)達國家的差距。
管理是人生必須學(xué)的一門(mén)科學(xué)，它將帶領(lǐng)我們走進(jìn)更加繽紛的世界。
《大國崛起》觀(guān)后感 8
沿地球上最深的馬里亞納海溝北上，在浩瀚無(wú)垠的太平洋西北角處從東北至西南分部這一列弧形島嶼，與亞洲大陸隔海相望，這就是日本——太陽(yáng)最先升起地方。
日本歷史形成在很大程度上受到地理位置的影響，這一點(diǎn)與不列顛群島頗為相似，但日本比不列顛群島更加與世隔絕。
日本的地理條件并不優(yōu)越，國土面積僅37萬(wàn)多平方公里，不僅礦產(chǎn)貧乏，而且常遭地震、火山和臺風(fēng)的襲擊，同時(shí)他又是一個(gè)封建色彩濃厚的典型東方國家，因此日本能在西方列強的沖擊下在很短的'時(shí)間脫穎而出，后來(lái)居上，迅速具備足以同世界強國抗衡的實(shí)力，成為成功實(shí)現現代化目標的唯一東方國家，著(zhù)實(shí)令世界為之震驚。
在國家大戰略中的地理要素和精神文化因素向來(lái)具有極為重要的作用，并且在很大程度上影響國家戰略目標的實(shí)現和手段選擇，就日本而言，地緣政治要素對于其戰略影響力如此巨大，以至于常常體現為一種極為嚴厲的束縛。
日本歷來(lái)是一個(gè)喜歡與強者為伍的國度，在東亞來(lái)講，日本是第一個(gè)受到強烈的意識文明沖擊而開(kāi)始現代化并取得大體成功的國家，也是第一個(gè)基本實(shí)現現代化目標的亞洲國家。
《大國崛起》觀(guān)后感 9
縱觀(guān)世界歷史的發(fā)展軌跡，你是否會(huì )和我有同樣的思考：為什么不斷會(huì )有一個(gè)又一個(gè)國家驟然興盛，成為所向無(wú)敵的霸主?為什么歷史上的強國卻只能維持一個(gè)世紀左右的霸權?而其中到底有著(zhù)怎樣的規律和共性，我國從中究竟應領(lǐng)悟到什么經(jīng)驗或教訓?
15世紀以來(lái)，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個(gè)先后崛起的國家，《大國崛起》正是帶領(lǐng)我們探索他國的歷史發(fā)展軌跡，總結其經(jīng)驗教訓，用歷史的眼光和全球的視野來(lái)分析自身的發(fā)展狀況，去己之槽粕、取他國之精華，讓我國在未來(lái)世界的發(fā)展局面中占據著(zhù)有利的地位。
時(shí)間回到21世紀的新時(shí)代，面對著(zhù)激烈的國際競爭環(huán)境，我國要堅持走和平崛起的發(fā)展道路，堅持在和平共處五項原則的基礎上積極開(kāi)展同各國的交流與合作，不斷去完善國家自身、社會(huì )組織和國民素質(zhì)的提高，相信這也定是發(fā)展中國家所要實(shí)現跨越性發(fā)展的又一個(gè)改變崛起困境的戰略方向。
一直以來(lái)，我國致力于民族的復興，并不是向現有的國際體系及其秩序挑戰，而近30年的`快速發(fā)展很大程度得益于融入國際體系的開(kāi)放政策。由我看來(lái)：當前國家賴(lài)以存在的資本擴張與聚集有邏輯帶來(lái)的問(wèn)題更為隱蔽，同時(shí)也更為重要，它對于中國的影響具有很大的基礎性。
《大國崛起》觀(guān)后感 10
前幾日聽(tīng)了先生《中國社經(jīng)大勢與商業(yè)大未來(lái)》的課程，并進(jìn)行了課后梳理、總結、反思。然后這兩日又回頭去看了央視曾經(jīng)熱播的紀錄大片《大國崛起》，本片也是和君知識結構中推薦的影視劇。整個(gè)影視劇看完之后，頗受啟發(fā)！
本片對15世紀以來(lái)，人類(lèi)開(kāi)始全球化貿易一直到今天，可以說(shuō)是人類(lèi)從封閉的區域、蒙昧的中世紀、專(zhuān)制的封建時(shí)代，走向新生的文明、相互依賴(lài)的商業(yè)貿易、整體的聯(lián)結以來(lái)，相繼在世界范圍內崛起的九個(gè)大國（葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、俄國、日本、美國）的興盛衰落進(jìn)行了展示，從歷史地理的、商業(yè)貿易的、經(jīng)濟文明的、制度變遷的、思想文化的'、戰爭和平思考的等多個(gè)層次給予觀(guān)眾一個(gè)脈絡(luò )清晰的認知，使觀(guān)眾對于世界整體形勢的認知與格局變遷有很好的幫助，是一部很好的片子。
本片基于歷史事實(shí)進(jìn)行展示，片中采訪(fǎng)了諸多名人，有《大國的興衰》一書(shū)的作者保羅？甘乃迪，還有多位諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主、科學(xué)家、世界知名大學(xué)教授、國家政要，不僅清晰展示歷史事實(shí)，而且以一種歷史、民族、國家、文化、思想的深度，肩負人類(lèi)發(fā)展使命的高度、關(guān)注并思考未來(lái)的眼光進(jìn)行展示。
《大國崛起》觀(guān)后感 11
通過(guò)本片，對過(guò)去五百年來(lái)世界上各個(gè)相繼崛起興盛的大國有了基本的認識和認知，本片中最后，有四個(gè)小結，實(shí)際上也是四個(gè)問(wèn)題：
大國之謎。是什么因素能夠使這些大國在相應的時(shí)期崛起從而傲立全球，成為那個(gè)時(shí)代的世界霸主或者時(shí)代的先鋒巨擘？穩定的政治基礎、國家民族的統一從而形成核心凝聚力、思想文化的繁榮、科技發(fā)明與創(chuàng )新對時(shí)代發(fā)展的推動(dòng)、適合國情的政經(jīng)體制以及發(fā)展道路……
創(chuàng )新是一股偉大的力量，比如蘇聯(lián)社會(huì )主義道路，而后發(fā)國家對于先進(jìn)國家的學(xué)習模仿也是一個(gè)重要方面，比如日本明治維新前以中國為師，明治維新開(kāi)始以西方為師。歷史機遇也是非常重要的`，比如荷蘭，只有兩個(gè)北京大的彈丸之地，三百萬(wàn)的人口，抓住了全球海上貿易的契機，通過(guò)發(fā)明創(chuàng )新以弱勝強戰勝英國，并且建立起世界海上霸權，成為著(zhù)名的“海上馬車(chē)夫”，輝煌一百余年！英國更是抓住時(shí)代機遇，在伊利莎白一世主導建立的體制環(huán)境下，在科學(xué)巨匠牛頓、人文思想大師莎士比亞、經(jīng)濟學(xué)巨擘亞當？斯密，發(fā)明家瓦特等巨星的光芒照耀之下（牛頓發(fā)現了走向新世界的一把鑰匙，瓦特用這把鑰匙打開(kāi)了通向新世界的大門(mén)，亞當？斯密“看不見(jiàn)的手”指導了自由市場(chǎng)經(jīng)濟的騰飛），率先突破中世紀的黑暗、走向經(jīng)濟與思想文明新的曙光，締造了百年不落的日不落帝國與稱(chēng)霸世界幾個(gè)世紀的全球霸主！
是的，歷史留給每個(gè)國家的機遇窗口是短暫的，能抓住時(shí)代的機遇，便能乘風(fēng)順勢，一飛沖天。
《大國崛起》觀(guān)后感 12
大國崛起是一部歷史紀錄片，激勵我們努力學(xué)習成為國家棟梁，發(fā)展中國讓中國成為發(fā)達國家。美國，現如今發(fā)達國家，也是從前從弱小一步步努力走向強大的。
第十集新國新夢(mèng)講述了1620年，五月花號載著(zhù)一百多名英國清教徒來(lái)到北美大陸。遵照登陸前簽訂的《五月花號公約》，清教徒開(kāi)始了在新大陸上自治管理的生活。100多年后，由于英帝國強行增收印花稅，殖民地獨立戰爭爆發(fā)，1776年，北美13個(gè)殖民地宣布成立美利堅合眾國，并在1787年制定了對美國發(fā)展影響深遠的'成文憲法，建立起中央政府。此時(shí)，大量移民帶來(lái)了歐洲最先進(jìn)的技術(shù)成果，拿過(guò)歐洲接力棒的美國，迅速完成了第一次工業(yè)革命。
美國快速發(fā)展，但制憲會(huì )議上懸而未決的奴隸制問(wèn)題，最終在1860年導致了一場(chǎng)內戰。林肯總統帶領(lǐng)北方打贏(yíng)了這場(chǎng)維護國家統一的戰爭，中央政府也由此逐漸壯大。在政府推動(dòng)下，歷時(shí)一個(gè)多世紀的西進(jìn)運動(dòng)成果斐然。此后，愛(ài)迪生將美國率先帶入電氣時(shí)代，對發(fā)明和創(chuàng )新的制度性保障成為這個(gè)國家源源不斷的發(fā)展動(dòng)力 1894年，美國成為世界第一大經(jīng)濟強國。這個(gè)年輕的國度已站在第二次工業(yè)革命的潮頭。這一集告訴我們工業(yè)革命的重要性，要努力發(fā)展經(jīng)濟和工業(yè)革命使中國走向富強。任何國家的強大都離不開(kāi)人民的努力和堅韌不拔的精神。要向發(fā)達國家學(xué)習，努力提升國家的實(shí)力。
《大國崛起》觀(guān)后感 13
最近，香港事件愈演愈烈，在此背景之下，數年前金一南教授就《從百年滄桑到大國崛起》所做的主題分享視頻在朋友圈瘋狂傳播。一方面，演講主題與內容堅定且一針見(jiàn)血地指出了香港事件的結果——如今的中國不會(huì )再做出任何的退讓?zhuān)瑖业慕y一和領(lǐng)土完整不再允許他人撼動(dòng)；另一方面，金一南教授將嚴密的.邏輯、有力的論據和風(fēng)趣的語(yǔ)言巧妙地結合在一起，將嚴肅的觀(guān)點(diǎn)以合理的方式展現，接地氣的手法讓普羅大眾也能融入到高端知識分子的思維當中。
我看了這個(gè)演講分享視頻整整五次，每一次都獲得了巨大的震撼，無(wú)論是從國家層面、歷史層面，抑或是個(gè)人命運、個(gè)人奮斗層面，都獲得了巨大的啟示。在這里，我就其中的部分內容做一個(gè)簡(jiǎn)單的解讀和延伸，借助歷史，就個(gè)人命運與奮斗，談?wù)劯惺堋?/p>
發(fā)現問(wèn)題之源，乃解決問(wèn)題之根本。
當年的中國積貧積弱，到達無(wú)以復加的地步，堂堂華夏，不齒于列邦，被輕于異族，僅數萬(wàn)外敵，便將天朝置于亡國滅種之邊緣。有識之士為挽救民族危亡，紛紛做出了選擇。但數次變法，皆以失敗告終，其根本原因在于，變法者未能洞悉近代中國大患之根本。
器不如人，師夷長(cháng)技以制夷。
洋務(wù)派認為，抗爭失敗的原因是器技不如人，便掀起長(cháng)達30年轟轟烈烈的洋務(wù)運動(dòng)，建設兵工廠(chǎng)、制造新式兵器、培訓艦隊。1894年中日甲午戰爭，洋務(wù)運動(dòng)最大的成果北洋水師在日本艦船的炮轟之下全軍覆沒(méi)、葬身魚(yú)腹。洋務(wù)運動(dòng)宣告失敗。
《大國崛起》觀(guān)后感 14
大�？偸窃谧钇届o的地方掀起波浪。歷史像大海，總是在最讓人意想不到的地方，創(chuàng )造奇跡。面積只相當于兩個(gè)半北京的小國荷蘭，依靠著(zhù)有理的地里位置和良好的商業(yè)信譽(yù)，成為整個(gè)世界經(jīng)濟的中心和最富庶的地區。
荷蘭人崛起的故事是從鯡魚(yú)開(kāi)始的，很多人以捕鯡魚(yú)來(lái)掙錢(qián)。荷蘭的商業(yè)有許多發(fā)展自由和創(chuàng )新能力，一把小刀讓他們脫穎而出，對商船大膽的改造，寧愿凍死也沒(méi)有動(dòng)貨物，使他們一點(diǎn)一點(diǎn)的變強。當年，西班牙占領(lǐng)荷蘭的時(shí)候，根本就沒(méi)有遇到半點(diǎn)抵抗，荷蘭人就俯首稱(chēng)臣了！后來(lái)西班牙人宣稱(chēng)，荷蘭是西班牙神圣領(lǐng)土的一部分，他們也毫無(wú)異議！
當西班牙人派來(lái)總督，當他們的國王的時(shí)候，他們就馬上頂禮膜拜了。但是，當西班牙人提出上重稅的要求的時(shí)候，荷蘭人就不干了！他們馬上揭竿而起，奮起反抗，把西班牙人趕出了自己的國土！他們對于自己的利益看得很重，并具有“只是不想為了所謂的尊嚴而喪失重大的通商和賺錢(qián)利益”的思想。后成立了股份制的.荷蘭東印度公司，世界上第一個(gè)股票交易所在阿姆斯特丹成立，接著(zhù)又成立了世界上最早的銀行。由此帶來(lái)了爆炸式的財富增長(cháng)。
荷蘭告訴我們無(wú)窮無(wú)盡的資本力量可以創(chuàng )造奇跡�；仡欉@段歷史，和片頭展現的畫(huà)面一樣令人洶涌澎湃，震撼不以，后面的一系列國家由盛轉衰，跌宕起伏，期間波瀾壯闊極富歷史代入感，仿佛讓人置身其境!
《大國崛起》觀(guān)后感 15
格物致知，我們不難發(fā)現，偉大時(shí)代的背后總會(huì )有一支巨擎、一只偉大的推手。歷史呼喚英雄，英雄也領(lǐng)航著(zhù)歷史前進(jìn)的風(fēng)向標。
《大國崛起》顯然是命定中國的，那么新世紀中國的這只推手——如果有找到的話(huà)——你準備好了嗎？
開(kāi)啟海洋時(shí)代的大幕之后，崛起的魔棒先后在9個(gè)國家中相繼傳遞，粲然全球角落。當時(shí)在東方的泱泱大清帝國并不是沒(méi)有機會(huì )圖強，1840年國門(mén)破開(kāi)之時(shí)，日本還沒(méi)有步入明治維新時(shí)代，比肩而啟的中日兩國，在1894年甲午戰爭后徹底改變格局。厘清落后的原因可能很繁雜，但其中根本之一要歸咎于當時(shí)所謂大一統的封建文化：禁海、禁錮人文思想、四書(shū)五經(jīng)等儒學(xué)教科書(shū)歷經(jīng)百世不更新，世世代代用“之乎者也”的老舊模型造人、造物、造社會(huì )，結果導致中國在很長(cháng)一段歷史時(shí)期里人文沒(méi)有進(jìn)步、科技沒(méi)有創(chuàng )新、社會(huì )沒(méi)有發(fā)展……，被人樂(lè )道的康乾盛世說(shuō)白了也不過(guò)是農業(yè)盛世，老百姓混得有口飯吃飽而已，好像中華民族在世界之林中就是以溫飽為榮光的.。
以史為鑒，可知興替；以人為鏡，可明得失。一個(gè)偉大的國家一定要呈現多元的文化，而多元的文化不是與生俱來(lái)的，需要這個(gè)民族以廣闊的國際視野去接納新思想，學(xué)習新文化，最終創(chuàng )造新的強勢文明。
繆斯女神就這樣被錯過(guò)了，那時(shí)時(shí)間定格在19世紀。
20世紀，百年滄桑，然而圖騰已經(jīng)復健。
21世紀，新的千年，第三次信息革命風(fēng)口浪尖中，誰(shuí)主沉��？
一沙一世界；一花一天國——中國特色之大國崛起！我們拭目以待。
《大國崛起》觀(guān)后感 16
現在的世界是個(gè)充滿(mǎn)競爭的世界，不管是國與國之間，還是人與人之間，都存在著(zhù)劇烈，甚至是殘酷的競爭。一個(gè)人假設想在各種比拼中脫穎而出，就要總結、吸取自己和他人的經(jīng)驗和教訓;一個(gè)國家假設想在在如今這強國林立的世界中崛起，也必然要借鑒他國崛起中的經(jīng)驗和教訓。大國崛起一書(shū)介紹了15世紀以來(lái)9個(gè)世界性大國的崛起歷程，反響了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等9個(gè)大國成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。
早期的大國，即葡萄牙和西班牙，他們真可謂是勇敢的探險者、拓荒者。他們勇于向未知挺進(jìn)。當其他歐洲國家的活動(dòng)范圍還僅限于歐洲本身時(shí)，葡萄牙、西班牙已開(kāi)始了對歐洲外的土地的探索與爭奪。于是，世界第一次被瓜分、地理大發(fā)現等都成了西班牙、葡萄牙的“杰作〞，這兩個(gè)國家也從外部掠奪來(lái)了大量財富。而最終，他們衰落了，因為他們的貪心、享樂(lè )之心等等。
荷蘭、俄羅斯兩國人民的堅強給了我很深刻的印象。荷蘭在獨立前的抗爭著(zhù)實(shí)令我嘆服;俄國人在強敵臨近之際的英勇無(wú)畏令我對其深表敬佩。但是，荷蘭成了“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )〞的活例子，蘇聯(lián)最終也未脫出僵化的模式。
英國、法國、德國都曾擁有強大的軍隊，同時(shí)也有強大的綜合實(shí)力。假設是和平地、與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展，他們不僅不會(huì )成為明日黃花，而且還會(huì )使世界人民少受些磨難。但他們的野心決定了他們失敗的命運。
日本是一個(gè)善于學(xué)習，善于將所學(xué)來(lái)的東西快速、充分地消化利用的國家，可他們唯獨沒(méi)有學(xué)會(huì )與人為善，并最終葬送在自己的野心和缺乏遠見(jiàn)上。
美國從獨立到現在成為世界唯一的超級大國，其間運用了各種手段，竭力地使自己獲得的利益最大化。雖說(shuō)美國崛起的手段沒(méi)什么值得贊揚之處，但是其維護主權的堅決、與時(shí)俱進(jìn)的精神是值得我們學(xué)習和借鑒的。
從這9個(gè)大國的興衰史中，我們不難發(fā)現，他們在崛起的過(guò)程中全部奉行擴張政策，而這擴張政策也為他們當中的大多數的衰敗埋下了禍根。不管是從這些國家的.經(jīng)驗教訓來(lái)看，還是從現在的國際形勢來(lái)看，要實(shí)現中華民族的偉大復興，就決不能重蹈列強們的擴張政策的覆轍。中華民族是愛(ài)好和平的，中國是擁有悠久文明史的禮儀之邦，是當今世界維護世界和平的一支重要的力量。中國的崛起要不損害世界人民的利益，同時(shí)要為構建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過(guò)程中，我們應學(xué)習那9個(gè)大國在擴張中表達出的探索未知的勇氣，善于學(xué)習和借鑒的品質(zhì)，也要注意跟上時(shí)代的步伐;那些大國曾有過(guò)的貪婪、野心以及取得些許勝利后的得意忘形，那么是我們要嚴防出現在自己身上的問(wèn)題。只有在努力維護和平的前提下的銳意進(jìn)取、團結、獨立、自主并不斷創(chuàng )新，順應歷史開(kāi)展的潮流，我們才能在社會(huì )主義道路上取得一個(gè)又一個(gè)的喜人的。
國家的開(kāi)展離不開(kāi)個(gè)人的進(jìn)步，因為國家是由一個(gè)個(gè)個(gè)人組成的。與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、愛(ài)好和平不僅僅是對國家的要求，它們同樣也是個(gè)人應做到的。我們每個(gè)人都應有一顆愛(ài)國、進(jìn)取、和平、創(chuàng )新之心。只有我們每個(gè)人不斷進(jìn)行自我提高，我們祖國的實(shí)力才能逐漸加強，我國的國際地位才會(huì )不斷提高。當然，我所謂之人人進(jìn)取等并非是說(shuō)每個(gè)人都要按同一種方式去做事，而是希望我們人人都懷著(zhù)強大祖國的理想去為祖國的開(kāi)展而拼搏，并在此根底上發(fā)揚自己的個(gè)性。我認為，發(fā)揚每個(gè)人的個(gè)性十分重要，因為人的個(gè)性得到較為充分的發(fā)揚，是一個(gè)國家的獨立自主創(chuàng )新能力不斷提高的重要前提。
大國崛起既為我們國家的開(kāi)展有所啟示，也對我們個(gè)人的開(kāi)展有很大的幫助。
《大國崛起》觀(guān)后感 17
大不列顛帝國的繁榮從伊麗莎白一世時(shí)代開(kāi)始，但真正讓這個(gè)國家走向頂峰卻是從工業(yè)時(shí)代開(kāi)始的。
有人評價(jià)說(shuō)：牛頓發(fā)現了進(jìn)入工業(yè)時(shí)代的“鑰匙”，瓦特拿著(zhù)“鑰匙”開(kāi)啟了工業(yè)時(shí)代的大門(mén)，而亞當斯密卻倡導了自由貿易的市場(chǎng)經(jīng)濟法則。沒(méi)錯，牛頓發(fā)現了“牛頓力學(xué)定律”，把人們從迷信神學(xué)轉變到了崇尚科學(xué)，把我們現在認為“很弱智”的問(wèn)題解決了，讓人們了解了世界的運轉方式，并悄悄地告訴了當時(shí)的人：工業(yè)時(shí)代將會(huì )很快來(lái)臨。而瓦特發(fā)明了蒸汽機，向人民宣告了：工業(yè)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨了。亞當斯密發(fā)現了自由市場(chǎng)那只“無(wú)形的手”，讓人民清楚地認識到工業(yè)時(shí)代的本質(zhì)是社會(huì )化大生產(chǎn)的自由的市場(chǎng)經(jīng)濟。
英國在18世紀工業(yè)時(shí)代把英國領(lǐng)上了世界大國的`舞臺，也讓世界發(fā)生了重大變化。
《大國崛起》這個(gè)節目的確是一個(gè)增長(cháng)知識拓展智慧的的好地方。
在近現代以來(lái)的世界舞臺上，有九個(gè)國家在不同的歷史時(shí)期先后登場(chǎng)，對人類(lèi)社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生了重大影響
它們是：葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國。
歲月悠悠，有些歷史已經(jīng)永遠地消逝。葡萄牙和西班牙的航海探險、荷蘭的大型商船隊、英國全盛時(shí)期的第一屆萬(wàn)國工業(yè)產(chǎn)品大博覽會(huì )、攻陷巴士底獄、德國第一個(gè)火車(chē)站、美國黑船逼迫日本開(kāi)國、彼得大帝興建圣彼得堡、蘇聯(lián)討論第一個(gè)五年計劃、五月花號抵達美洲……
這一幕幕歷史的縮影，在《大國崛起》中為我們所呈現，這也是中國電視人以電視傳媒這一特別的載體來(lái)展現近現代世界發(fā)展的一次實(shí)踐。
《大國崛起》以歷史的眼光和全球的視野，為我們當下的現代化發(fā)展尋找鏡鑒;試圖站在人類(lèi)文明發(fā)展的高度，以尋找人類(lèi)共有的精神財富為敘述平臺;試圖在風(fēng)云四起的歷史變遷中，尋找推動(dòng)我國發(fā)展的根本力量。讓我們一起聆聽(tīng)歷史，一起去尋味這深遠的智慧。
《大國崛起》觀(guān)后感 18
最近臺里集體學(xué)了習了央視二臺播出的大型電視記錄片《大國崛起》，給我留下了很深刻的印象。我從中也學(xué)到了很多東西。
《大國崛起》是中央電視臺第一部以世界性強國歷史為題材并跨國攝制的大型電視紀錄片，它以歷史為主題，通過(guò)全球的視野，講述了500年來(lái)9個(gè)世界性大國興衰歷史變遷。通過(guò)電視展現大國引領(lǐng)世界文明的輝煌過(guò)程，以及世界大國風(fēng)云激蕩的歷史畫(huà)卷，整部紀錄片揭示了大國崛起之路上在于改革和發(fā)展這一基本規律。讓人們在領(lǐng)略了世界經(jīng)濟史和文明發(fā)展史魅力的同時(shí)，感受到了世界文明成果給全人類(lèi)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步帶來(lái)的巨大變化。
《大國崛起》展現了世界強國崛起之路的路線(xiàn)：海外擴張—國際貿易—海上霸權；商業(yè)信用—商業(yè)規則—商業(yè)繁榮；科學(xué)技術(shù)—工業(yè)革命—自由競爭；法國革命—民主平等—獨立自主；全民素質(zhì)—國家主導—經(jīng)濟騰飛；明治維新—現代化—經(jīng)濟奇跡；新經(jīng)濟政策—計劃經(jīng)濟—工業(yè)化；市場(chǎng)經(jīng)濟—國家干預—世界霸主。當你在整理這一切的時(shí)候，你不得不為它走的每一步贊嘆！
一部十二集的電視給了我很大的啟示，該如何認識中國？該如何看待世界？也許僅僅片段不可能給出完整的答案，至少可以給我們一些有益的啟迪。
這是中國首次以世界性的眼光看大國的興衰變遷，這與以往以中國為中心的紀錄片不同，那些都是關(guān)起門(mén)站在鏡子面前自我欣賞，就如同白雪公主與七個(gè)小矮人中的那個(gè)皇后；以嶄新的.全球性視點(diǎn)演繹出中國人對于世界發(fā)展的認識，特別是大國興衰的規律，還是頭一回，這一轉變不但展示出中國人對于世界的認識整理出了一個(gè)評價(jià)，一個(gè)屬于自己的評價(jià)，也給出了這個(gè)即將崛起的新興大國對于自己發(fā)展方向的一種確認，當然，同時(shí)也是某種自信的表現，這是中國首次以學(xué)術(shù)性的形式，表現在以采訪(fǎng)各領(lǐng)域的資深專(zhuān)家。在這些資深專(zhuān)家學(xué)者客觀(guān)地闡述各國崛起的同時(shí)，綜合各方觀(guān)點(diǎn)給出一些線(xiàn)索讓觀(guān)眾思考。那些被采訪(fǎng)的專(zhuān)家都是各國各領(lǐng)域內具有權威的資深學(xué)者，也是在很大程度上展現出了較強的說(shuō)服力和可信度。
而從內容上來(lái)看，純粹歷史的角度看，并無(wú)新意也不詳細。這些內容都是世界歷史的一個(gè)大概框架。因此，從某種角度看，這是一部15世紀以來(lái)世界社會(huì )經(jīng)濟歷史粗略脈絡(luò )的一部類(lèi)似于普通歷史教程的教學(xué)片。
但對于創(chuàng )建和諧社會(huì )的中國來(lái)說(shuō)，希望從歷史中尋求經(jīng)驗教訓的虛心態(tài)度，無(wú)疑是一種暗示，其中包括了愿意虛心受教的學(xué)習態(tài)度，還有就是間接地表達了建設新世紀東方大國的雄心壯志。
必須肯定地說(shuō)，這部紀錄片利用歷史的、宏觀(guān)的角度來(lái)總結世界列強崛起衰落的經(jīng)驗教訓作為題材，一方面充分地發(fā)揮了中國人善于從宏觀(guān)角度觀(guān)察問(wèn)題的長(cháng)處，另一方面也給自己發(fā)展的方向——和平崛起·創(chuàng )建和諧世界——給出了自己的“學(xué)習”對象。
《大國崛起》觀(guān)后感 19
《大國崛起》系列紀錄片是在2006年由央視播出的大型紀錄片。內容講述的是九個(gè)大國通過(guò)發(fā)展海洋優(yōu)勢，從而成為大國。
12集紀錄片立體的展示了九個(gè)大國在面對海洋上的舉措，同樣都是同一時(shí)間，中國面對海洋外交的時(shí)候，選擇的是閉關(guān)鎖國，限令出海政策，而這些國家面對海洋外交的時(shí)候，選擇的是開(kāi)放，所以現在他們能成為歷史性大國，也成為發(fā)達國家。
從《大國崛起》這部紀錄片中，我們可以看出，劇組為了拍好這個(gè)這部紀錄片，不惜時(shí)力的采訪(fǎng)了多位專(zhuān)業(yè)人士，相關(guān)人員。同時(shí)也翻閱了很多資料，遠赴歐美等各個(gè)國家去考證。所以呈現在我們眼前的正是這部制作精良的紀錄片。雖然于我們而言，這個(gè)畫(huà)質(zhì)可能會(huì )有些差，但是對于一個(gè)06年上映的紀錄片，我們不能強求它的畫(huà)質(zhì)。
這部紀錄片從多個(gè)角度，不僅僅是歷史角度，還有當時(shí)的政治，經(jīng)濟生活情況，國力等方面去剖析為什么會(huì )成為海洋強國。如荷蘭部分就詳細介紹了鯡魚(yú)對他們的重要性。英國的發(fā)展來(lái)自于他們的工業(yè)革命。所以在海洋上的革新遠不如陸地，陸地上的.變化，通過(guò)海洋交流，他們可以與各國進(jìn)行密切的往來(lái)，從而把握自己在世界上的地位。
剛開(kāi)始觀(guān)影之余，我問(wèn)為什么沒(méi)有中國，因為從宋朝開(kāi)始實(shí)行的都是海上交通偏多，也因為各個(gè)政策的原因。海上交通逐漸占大的主流。500年前那個(gè)時(shí)候中國正在經(jīng)歷閉關(guān)鎖國，限制出海等政策，這也使中國一步一步落后于社會(huì )的發(fā)展。當時(shí)西方正在進(jìn)行工業(yè)革命，這一系列閉關(guān)鎖國的政策雖然保護了這個(gè)國家的，但是同時(shí)也限制了整個(gè)國家的發(fā)展，使中國逐步落后于世界的步伐，也使中國逐漸退出海洋強國的地位。
所以在這部紀錄片中我們可以在了解國外發(fā)展壯大的同時(shí)，反思我們國家當時(shí)的舉措，從而建立創(chuàng )造了一個(gè)更好的中國！
《大國崛起》觀(guān)后感 20
15世紀，葡萄牙和西班牙成為歐洲最早的民族國家，并開(kāi)始了航海冒險。在恩里克王子的指揮下，葡萄牙一代代航海家們開(kāi)辟了從大西洋往南繞過(guò)好望角到達印度的航線(xiàn)。
哥倫布提出一個(gè)想法往西邊一直走也能到達亞洲，但這個(gè)提議皇室并沒(méi)有接受。于是哥倫布到了西班牙將這個(gè)想法告訴了伊莎貝爾女王，在伊莎貝爾女王的資助下，哥倫布代表西班牙抵達了美洲。但是哥倫布始終認為那是印度，直達他去世，所以美洲當地的土著(zhù)有了一個(gè)和他們并不相關(guān)的名字—印第安人。當麥哲倫完成人類(lèi)第一次環(huán)球航行后，原先割裂的世界終于由地理大發(fā)現連接成一個(gè)完整的世界，世界性大國也就此誕生。葡萄牙和西班牙在相互競爭中瓜分世界，依靠新航線(xiàn)和殖民掠奪建立起勢力遍布全球的殖民帝國，并在16世紀上半葉達到鼎盛時(shí)期，成為第一代世界大國。但是，這兩個(gè)依靠掠奪迅速崛起，像潮水一樣涌進(jìn)的財富，卻為宗教信仰，為殖民擴張兒進(jìn)行的戰爭，而沒(méi)有發(fā)展真正能夠讓國家富起來(lái)的.工商業(yè)，這樣的帝國很快盛極而衰，世界舞臺上的第一場(chǎng)大戲悲劇性落幕。
放眼位于歐洲伊比利亞半島，這論面積還不如中國的一個(gè)省份，15世紀時(shí)還不到100萬(wàn)的人口的小國，當初僅僅是為了獲取香料這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望，卻開(kāi)創(chuàng )了真正意義上的大航海時(shí)代。他的成長(cháng)，如同一艘小船經(jīng)歷了海上的大風(fēng)大浪，日益看到聳立在海中央明亮的燈塔，最終成為了第一代世界大國。我們可以看到，國家的昌盛并不是以人口、面積來(lái)衡量的，葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。他用他磅礴的勇氣和不屈的傲氣向全世界證明著(zhù)他們的力量不可小覷。他們最終失敗于王公貴族們的愚蠢和自私，將外來(lái)的商人趕出去，正如當時(shí)的清，閉關(guān)鎖國，衰敗是遲早的。
《大國崛起》觀(guān)后感 21
兩年前，中央電視臺播放了大型紀錄片《大國崛起》。我自小喜歡歷史，不但對中國史，對世界各國歷史也很有興趣。當時(shí)就認真觀(guān)看了每一集，就感覺(jué)這是一部非常優(yōu)秀并很有教育意義的好片子，想著(zhù)如果有關(guān)于這部片子的文字版本，我一定會(huì )購買(mǎi)并珍藏。前段時(shí)間，人民出版社結集出版了《大國崛起》這本書(shū)。通過(guò)仔細閱讀并認真做筆記，我感覺(jué)收獲很大，并引發(fā)了諸多思考。
這本書(shū)主要描述了自十五世紀以來(lái)五百多年的時(shí)間里，包括葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等九個(gè)國家相繼稱(chēng)霸世界，成為當時(shí)的超級強國的歷史，從政治、經(jīng)濟、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個(gè)角度分析大國興衰的成敗得失。幾百年來(lái)，歷史的塵煙逐漸消散，但為什么葡萄牙、荷蘭這些無(wú)論面積、還是人口都不及中國一個(gè)省的國家能成為歷史上的殖民大國，又為什么昔日的大國都僅能維持百年左右的霸權？這些不同篇章的文字和片段留給我的是深深的震撼。
位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙，十五世紀時(shí)還是不到100萬(wàn)人口的小國，當初僅僅是為了獲取香料這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望，卻開(kāi)創(chuàng )了真正意義上的大航海時(shí)代。十五世紀是海洋的世紀，當年，在恩里克王子指揮下，葡萄牙一批杰出的航海家們進(jìn)行航海冒險，開(kāi)辟了從大西洋往南繞過(guò)好望角到達印度的航線(xiàn)。麥哲倫的環(huán)球航行更是人類(lèi)歷史上的空前壯舉。當麥哲倫完成人類(lèi)第一次環(huán)球航行后，原先割裂的世界終于由地理大發(fā)現連接成一個(gè)完整的世界，世界性大國也就此誕生。從葡萄牙的崛起我們可以看到，國家的昌盛并不是以人口、面積來(lái)衡量的。葡萄牙人用自己的勇氣和不屈的傲氣向全世界證明了他們的力量不可小覷。
回顧五百多年來(lái)各世界大國發(fā)展的歷程，思考九個(gè)大國崛起的關(guān)鍵因素，其中都離不開(kāi)重視科學(xué)和教育。尤其是位于歐洲中部的德國，歷來(lái)重視教育和人才的培養。德意志民族誕生了黑格爾、康德、馬克思、貝多芬、歌德等思想界和藝術(shù)界的偉人。在這個(gè)教育普及的國家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過(guò)諾貝爾獎。難怪德軍總參謀長(cháng)毛奇早就自豪的說(shuō)過(guò)：“德國的勝利早已在小學(xué)生的講臺上決定了！”精心培育下一代是歷屆德國政府的重要任務(wù)，人類(lèi)不斷延續、永不熄滅的香火，是國家精神傳遞的骨干，德國正是依此換來(lái)了國家的強大。
到了二十世紀，兩次世界大戰給德意志民族帶來(lái)了重大創(chuàng )傷。但二戰后德國人能認真反思歷史，勇于悔過(guò)，從而得到了全世界的原諒與支持。德國總理勃蘭特在波蘭集中營(yíng)紀念地長(cháng)跪懺悔，真實(shí)地展示了這樣的精神，也打動(dòng)了世界各地愛(ài)好和平的人民�！肮蛳氯サ氖遣m特，站起來(lái)的是德國”。這樣的總統，才能永垂史冊，這樣的國家，才能熠熠生輝。
二戰后德國迅速崛起，實(shí)現了國家的統一，創(chuàng )造了高度的物質(zhì)財富和社會(huì )文明。德國成功的一個(gè)重要原因就是有一大批杰出的各方面的優(yōu)秀人才，尤其是工程技術(shù)領(lǐng)域，這也奠定了德國現代工業(yè)的基礎。今天，德國生產(chǎn)的汽車(chē)、電子通訊產(chǎn)品等遍及全球，世界各國的青年學(xué)子都喜歡到德國留學(xué)。德意志民族實(shí)現了再次的崛起，其文明和發(fā)展令人嘆服！
書(shū)中讓我強烈震撼的還在于幾百年以來(lái)，西方主要大國的強盛無(wú)不是在歷史發(fā)展的重要關(guān)頭選擇了適合本國特點(diǎn)的發(fā)展道路，建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟制度。放眼歐美大國，無(wú)論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過(guò)海洋冒險成就的海洋霸權，抑或荷蘭憑借一系列現代金融和商業(yè)制度創(chuàng )立的商業(yè)帝國，還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿易成就的大不列顛“日不落”帝國，以及法、德兩國的隨后興起等。這些強國的崛起無(wú)一不是通過(guò)制度改革和體制創(chuàng )新實(shí)現的，英國君主立憲制、法國大革命、美國南北戰爭、獨立宣言和三權分立、德國俾斯麥的改革等等無(wú)不如此。而位于大西洋彼岸的美國的崛起、日本和俄羅斯的后發(fā)制人，除了自覺(jué)的趕超意識，也都曾經(jīng)歷了制度轉型的陣痛。所以，國家的強弱、在世界舞臺上的地位，主要看政治上是否具有進(jìn)步性。
說(shuō)起制度改革，與我們一衣帶水的日本，可能更有啟發(fā)意義。熟悉近代史的人都應記得，十九世紀中葉，中國和日本分別經(jīng)歷了兩次革新運動(dòng)，日本經(jīng)歷了明治維新，中國經(jīng)歷了洋務(wù)運動(dòng)。其后經(jīng)過(guò)三十多年的發(fā)展，到十九世紀末，爆發(fā)了中日甲午戰爭。當時(shí)，滿(mǎn)清政府傾全國之力打造的北洋水師在這場(chǎng)戰爭中幾乎全軍覆沒(méi)，也宣告了洋務(wù)運動(dòng)的失敗。原因很多，但其中很重要的一條就在于，日本當年的明治維新是進(jìn)行了比較徹底的制度改革，建立了君主立憲制，從而推動(dòng)了經(jīng)濟、社會(huì )、軍事等多方面的迅猛發(fā)展，而中國當時(shí)進(jìn)行的洋務(wù)運動(dòng)只是興辦了一些軍工企業(yè)，根本沒(méi)有觸及阻礙中國歷史發(fā)展進(jìn)程的腐朽的封建制度。主導洋務(wù)運動(dòng)的也多是當時(shí)的一些封建官僚，這也注定了這場(chǎng)運動(dòng)不可能救中國，不可能從根本上改變中國貧窮落后的面貌。事實(shí)上，為了學(xué)習西方進(jìn)步國家，中日甲午戰爭幾年后進(jìn)行的百日維新運動(dòng)，由于受到封建頑固勢力的極力阻撓，曇花一現般地也失敗了，中國再次失去了革新、發(fā)展的機會(huì )。
今天，中國共產(chǎn)黨人選擇了改革開(kāi)放的強國之路。改革開(kāi)放真正解放了生產(chǎn)力，真正改變了中國積貧積弱的'落后面貌，改善了人民的生活，增強了中國的綜合國力。三十年來(lái)，中國創(chuàng )造了經(jīng)濟持續高速增長(cháng)的奇跡，令世界刮目相看。改革是一場(chǎng)影響深遠的革命，它再次驗證了生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟基礎決定上層建筑這個(gè)論斷。
這本書(shū)同樣給我震撼的還有幾百年來(lái)大國的開(kāi)放視野。打開(kāi)國門(mén)向發(fā)達國家學(xué)習，無(wú)疑是后發(fā)國家走上強盛之路的重要一環(huán)。我不禁想到了我們中國幾百年來(lái)的閉關(guān)鎖國的政策，真是讓人覺(jué)得可悲。早在十七世紀中葉到十八世紀中葉的一百多年時(shí)間里，西方列強逐漸完成工業(yè)革命的同時(shí)，我們中國卻陶醉在所謂的“康乾盛世”之中。當年，乾隆皇帝在接見(jiàn)英國使節時(shí)還鬧出了不少笑話(huà)。中國的封建統治者沉浸在泱泱大國的夢(mèng)幻之中，不知道也不想知道外面的世界多么精彩，終于到1840年鴉片戰爭的隆隆炮聲響起，英法聯(lián)軍憑著(zhù)堅船利炮打開(kāi)了中國大門(mén)，當時(shí)昏庸的道光皇帝甚至還不知道英國在那里。之后簽訂了一系列喪權辱國的不平等條約，中華民族受盡了屈辱。落后就要挨打，在今天落后甚至要被開(kāi)除球籍。古往今來(lái)，弱國無(wú)外交，連生存的權利都有可能被剝奪。
今天，我們中國政府果斷選擇了打開(kāi)國門(mén)、對外開(kāi)放的政策，虛心學(xué)習人類(lèi)一切文明的優(yōu)秀成果，學(xué)習世界上一切先進(jìn)國家的成功經(jīng)驗，學(xué)習國外的先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)的管理，大膽引進(jìn)外資、鼓勵出口創(chuàng )匯等。尤其是創(chuàng )辦經(jīng)濟特區，作為對外開(kāi)放的窗口和前沿。近三十年來(lái)的實(shí)踐也證明，以深圳為代表的中國經(jīng)濟特區獲得了巨大成功，也為中國的改革開(kāi)放事業(yè)做出了巨大貢獻。
看完了《大國崛起》這本書(shū)，思緒卻難以平息。今天，世界進(jìn)入全球化時(shí)代，以信息技術(shù)為代表的新技術(shù)革命方興未艾。我們中國也站在了新的起點(diǎn)，但讀懂幾百年來(lái)幾個(gè)大國的興衰起伏，對于中華民族的復興具有至關(guān)重要的作用。這九個(gè)大國在過(guò)去近兩百年間和中國都發(fā)生過(guò)直面接觸，還有一些不堪回首的痛苦記憶。但是歷史的潮流畢竟浩蕩向前。今天的世界是開(kāi)放包容的世界，經(jīng)濟全球化的浪潮滾滾向前。中國要實(shí)現民族復興和大國崛起首當其沖地要融入這個(gè)世界。改革開(kāi)放、制度創(chuàng )新、科學(xué)發(fā)展、和諧社會(huì )等理念都為中國在新世紀的發(fā)展注入了鮮活的力量。這些既是中國從既往強國的興盛中總結的經(jīng)驗，也是從某些強國的衰落中汲取的教訓。
聆聽(tīng)歷史是一種偉大的智慧，回望大國風(fēng)云，讓歷史照亮我們未來(lái)的行程。五百多年前，人類(lèi)通過(guò)海洋搭建起真正的世界舞臺，大小強弱的國家都在這個(gè)舞臺上表演了自己的角色。五百年后，隨著(zhù)登月計劃的完成，人類(lèi)又把這個(gè)舞臺延伸到了遙遠的太空。從地球仰望天空，是那樣地遙遠清澄。今天的這個(gè)舞臺，到底是人類(lèi)和平與發(fā)展的溫床，還是未來(lái)大國競爭的疆場(chǎng)？或許并不是所有的人都已經(jīng)放棄陳舊的思維模式和全球對峙時(shí)代的種種偏見(jiàn)；或許，在未來(lái)五百年，乃至更長(cháng)的時(shí)間里，世界的發(fā)展仍將經(jīng)受各種考驗。但需要指出的是，近代以來(lái)中國雖受盡了列強的蹂躪和種種磨難，今天中國的崛起卻走的是和平發(fā)展的道路，中國不稱(chēng)霸也永遠不會(huì )侵略、威脅別的民族。二十一世紀的世界潮流有一點(diǎn)是可以肯定的：建立永久和平、各國家各民族平等和睦相處、共同繁榮的和諧世界，將是人類(lèi)共同追求的方向！
《大國崛起》觀(guān)后感 22
在人類(lèi)漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中，人類(lèi)由只會(huì )使用簡(jiǎn)單工具的原始人進(jìn)化為掌握現代科學(xué)技術(shù)的現代人，人類(lèi)社會(huì )走過(guò)了漫長(cháng)了原始社會(huì )、奴隸社會(huì )、封建社會(huì )之后，進(jìn)入到了資本主義與社會(huì )主義社會(huì )并存階段，總體來(lái)說(shuō)人類(lèi)朝著(zhù)更為民主自由平等的社會(huì )邁進(jìn)，然而雖然人類(lèi)追求和平的夢(mèng)想沒(méi)有停止過(guò)，可殘忍血腥的戰爭卻始終籠罩在地球上每一塊土地上，局部戰爭不時(shí)發(fā)生，甚至于還存在爆發(fā)世界大戰的危險。
在大國紛爭中，一場(chǎng)戰爭可能會(huì )有舉足輕重的作用，改變著(zhù)世界格局甚至于人類(lèi)社會(huì )的走向。歷史上的大國紛爭潮起潮落，大有你方唱罷我方登場(chǎng)的味道。英國在1588年與西班牙無(wú)敵艦隊的海戰中大獲全勝，就此逐步登上世界舞臺。法國拿破侖用武力擴張橫掃歐洲，將法國帶上巔峰位置，可卻被德國以同樣方式趕下皇位，終于囚禁于荒涼小島了卻殘年。隨后德國發(fā)起的兩次世界大戰給全人類(lèi)留下了慘痛的傷疤，德國也由此分裂，難振昔日威風(fēng)。不可一世的前蘇聯(lián)，奉行“順我者昌、逆我者亡”的外交政策，世界各地都有張牙舞爪的影子，然而終于沒(méi)有避免灰飛煙滅的下場(chǎng)。雖然導致大國紛爭的原因不外乎是世界霸主地位的'爭奪，以及由此帶來(lái)的巨額利益輸送，但是戰爭帶來(lái)的苦難使得世人猛醒，和平逐步成為世界發(fā)展的主旋律。
可即便如此，現在在地球上戰爭仍沒(méi)有停止，敘利亞阿富汗伊朗等國的人民始終生活在恐慌當中。武力是解決國家之間爭端最直接的方式，也是最后的手段，國家的的實(shí)力往往體現在能否抵抗他國侵略、并且保護自己國家的人民免受傷害，在現在文明十分發(fā)達的時(shí)代，人類(lèi)遇到問(wèn)題仍會(huì )想著(zhù)用最原始的方式解決紛爭，不能夠不說(shuō)是一個(gè)令人遺憾的事情，更加說(shuō)明人類(lèi)依然沒(méi)有走向完全成熟。人類(lèi)在發(fā)展高度的科學(xué)技術(shù)的時(shí)候，本來(lái)應該用于造福人類(lèi)的科技卻用來(lái)提高武力。
雖然說(shuō)戰爭可以帶來(lái)短暫的繁榮，但是痛苦卻是長(cháng)久的。歷史已經(jīng)證明，并且將繼續證明，沒(méi)有一個(gè)國家可以倚靠武力獲得長(cháng)久的成功，因為一旦形成了用武力解決問(wèn)題的思維定勢，國家的經(jīng)濟發(fā)展、科技水平提高都會(huì )受到阻礙，最終終將整個(gè)國家拖進(jìn)災難。國家在享受靠武力獲得的勝利中欲望變得不斷變大，持續使用戰爭最終將會(huì )被他國用武力打敗。例如，號稱(chēng)“武運長(cháng)久”的日本在經(jīng)濟突飛猛進(jìn)后迅速開(kāi)始了對周邊國家的侵略，強力兼并朝鮮、殖民東南亞，扶持滿(mǎn)洲國，直到發(fā)動(dòng)了對中國長(cháng)達14年的侵略戰爭，如此不可一世的國家也被世界愛(ài)好和平的正義力量中英美俄等國組織的反法西斯聯(lián)盟打敗。戰爭不僅給中國人民帶來(lái)無(wú)窮的苦難，也給本國人民帶來(lái)了難以描繪的痛苦，靠殘暴的戰爭取得的勝利背后流淌著(zhù)無(wú)數人的鮮血，戰爭帶來(lái)的痛苦會(huì )成為無(wú)數人永久的傷疤。上戰場(chǎng)保衛祖國犧牲的英勇戰士、參戰兩國無(wú)辜的平民百姓、戰火紛飛中顛沛流離的難民等等，太多太多本不應該死去的人被迫卷進(jìn)了這場(chǎng)滿(mǎn)足當權者欲望的戰爭，無(wú)數寶貴的生命向螻蟻一下消失。
進(jìn)入21世紀后，大國紛爭依然沒(méi)有結束，也永遠不會(huì )終止，如何達到世界的和平依然在拷問(wèn)著(zhù)全世界。我們應該多用理性的方式解決問(wèn)題，各個(gè)國家和諧相處共同發(fā)展，追求世界和平的美好狀態(tài)，形成人類(lèi)命運共同體，從而創(chuàng )造出良性的大國競爭模式。
《大國崛起》觀(guān)后感 23
這個(gè)被法蒂瑪所庇護的國家——葡萄牙，是世界歷史上第一個(gè)統一的國家。在世界各處還充滿(mǎn)著(zhù)戰火與硝煙之時(shí)，葡萄牙把目光轉向大海，開(kāi)始了它的崛起之路。
人是貪婪的，貪婪可以讓他們忘掉對未知大海的恐懼，為了財富，駛向哪個(gè)東方的神秘國度。甚至作為國家領(lǐng)袖，致力于航海事業(yè)的恩里克王子，一生未曾婚娶，而最終的遺憾的是，他沒(méi)有等到那支到達印度榮耀歸來(lái)的船隊，便與世長(cháng)訣了。
接手恩里克王子任務(wù)的若昂二世，雖發(fā)現了非洲最南端好望角，但卻將本屬于自己的.兩個(gè)人才，拱手讓給了剛剛結束了光復的國家——西班牙。這兩個(gè)人才：哥倫布、達·伽馬，先后發(fā)現美洲，到達印度，將西班牙送上巔峰。
葡萄牙與西班牙，憑借航海的巨大領(lǐng)先，殖民地遍布世界，稱(chēng)霸世界舞臺近一個(gè)世紀之久。陸地在這里結束，海洋從這里開(kāi)始，這是屬于伊比利亞半島的傳說(shuō)。
《大國崛起》觀(guān)后感 24
一直都知道有這樣的一部紀錄片的存在，卻一直都沒(méi)看，沒(méi)有看的原因之一是紀錄片里包含了日本部分，而且知道里面不會(huì )有抗日戰爭的部分，為什么又看了，是因為最近《厲害了，我的國》播出，讓我想起這部網(wǎng)絡(luò )評分不錯的紀錄片，于是閑來(lái)無(wú)事，一口氣看了9季（快進(jìn)看完的）。背景就交代這，下面進(jìn)入正文。
開(kāi)篇為大航海時(shí)代的先行者兩牙（葡萄牙和西班牙），歷史時(shí)期的重大發(fā)現和主要人物都交代得很清楚，這讓我提起了興趣，也讓我重溫了一下高中歷史課程，每當熟悉的歷史重要人物登場(chǎng)時(shí)，內心還有點(diǎn)激動(dòng)，激動(dòng)原因是腦子里也在飛速的旋轉，找到這些知識點(diǎn)，如果能對上，證明當年的學(xué)費沒(méi)有白交，但是在我意猶未盡之時(shí)，一集紀錄片結束，于是趕緊看下一集，竟然換了一個(gè)國家，內心無(wú)比的驚訝，一個(gè)國家的崛起就這么講完了，這就是書(shū)本上每個(gè)章節的提綱嗎！
帶著(zhù)不甘心的情緒繼續往下看（以快進(jìn)的速度觀(guān)看），終于再看到英國時(shí)，用了兩集時(shí)間，然而。還是提綱式，后面的法國、德國都只有一集，于是都快進(jìn)看完。到了日本，當看到1894年中日甲午戰爭時(shí)，竟然一句帶過(guò)，于是繼續快進(jìn)到了俄國。這是個(gè)和中國人有些特殊感情的國家，曾經(jīng)它叫蘇聯(lián)，是中國的老大哥，也是社會(huì )主義制度的先行國家，曾經(jīng)它是比肩美國的超級大國，關(guān)于它的歷史，我最想知道了就是蘇聯(lián)解體的那段歷史，因為那是一段特殊的.歷史，蘇聯(lián)變成俄國，社變成資，如果按照馬克思理論，資本主義達到一定高度才會(huì )到達社會(huì )主義，那么按照這個(gè)定律，這個(gè)國家應該是在走下破路，但這又與主題崛起不符，果然關(guān)于這段歷史，又是一筆帶過(guò)。主講國到美國，此時(shí)我想這是全球政治法律范本的國家，應該要講得細致一點(diǎn)了吧，畢竟歷史不長(cháng)，卻發(fā)展成為超級大國，這里面肯定有非常多值得學(xué)習的歷史和現代社會(huì )制度，然而，當我看到美國內戰、西進(jìn)運動(dòng)時(shí)，徹底失望了。于是決定不再看下去。
當我重新看著(zhù)紀錄片標題《大國崛起》時(shí)，覺(jué)得這個(gè)內容是不是有點(diǎn)太大了，一集45分鐘的片子，講一個(gè)發(fā)達國家從15世紀到21世紀，橫跨6個(gè)世紀的歷史，也只能泛泛而談，按照今天時(shí)髦的說(shuō)法，這是一個(gè)標題黨，如果大家把它當成一個(gè)寫(xiě)作或者聊天的素材看，還是可以的，如果是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，請繞行！
《大國崛起》觀(guān)后感 25
《大國崛起》這部記錄片知道了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國相繼出現在人類(lèi)現代化進(jìn)程的大舞臺上。并日益成為超級強國的歷程，從政治、經(jīng)濟、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個(gè)角度分析大國興衰的成敗得失。
大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓，啟迪著(zhù)今天，也影響著(zhù)未來(lái)……
現在的世界是個(gè)充滿(mǎn)競爭的世界，不論是國與國之間，還是人與人之間，都存在著(zhù)激烈，甚至是殘酷的競爭。
征服是從被征服開(kāi)始的。早期的大國，即葡萄牙和西班牙他們是勇敢的探險者，生活在這塊土地上的人們一刻也沒(méi)有停止同入侵者的抗爭，他們在面對這樣的國情下并沒(méi)有氣餒，原因在于他們強烈的民族意識，并不是表現在種族絕對單一化、種族主義上，而是在于它給一個(gè)民族無(wú)形的動(dòng)力和意念，一種強大的支持力量。葡萄牙由于文化、環(huán)境的落后，先后被羅馬人、日耳曼人、摩爾人占領(lǐng)。才讓他們認識到抗爭是必要的，這也就為以后民族獨立鑒定了基礎。他們的現在還存在“斗�！边@種精神很值得敬佩。這個(gè)國家畢竟只有不足10萬(wàn)平方公里的發(fā)展空間，而且，他們最急需的香料也被別的國家壟斷了，面對現實(shí)的殘酷，葡萄牙人并沒(méi)有放棄崛起的目標。
航海發(fā)現是首先在葡萄牙作為國家計劃的，是一個(gè)全國計劃，是一個(gè)由一個(gè)王子主持的計劃。伊莎貝爾女王也是一代圣王，她也有她的雄心壯志，最終奪取了格拉納達，成功的實(shí)現了統一。12和13世紀葡萄牙的特點(diǎn)是，它不是一個(gè)封建割據的國家，而是人民的王國，葡萄牙的國王不僅受到貴族、也就是他的臣屬的支持，而且得到百姓的`擁戴。強大的王權使葡萄牙人有了強烈的民族歸屬感，但實(shí)現國家的強盛卻還有很長(cháng)一段路程。面對“絕望”，他們依然以堅定不移的信念克服著(zhù)一切，他們積極的態(tài)度使葡萄牙成為了當時(shí)世界上海上貿易的第一強國，完成了目標。在葡萄牙成功之后，他們奢侈、浪費，就決定了衰落。他們不發(fā)展本國的手工業(yè)，工農業(yè)，還大批購買(mǎi)國外昂貴的物品，甚至把一些商人逐出國境，最后成為了悲劇。
在葡萄牙的興衰中，我們要吸取教訓，總結經(jīng)驗。明白了應該要有一個(gè)積極的態(tài)度，要不斷地嘗試，然后走向成功。
《大國崛起》觀(guān)后感 26
我讀唐晉的《大國崛起》這一本厚重的書(shū)，它是以歷史的眼光和全球的視野解讀5世紀以來(lái)，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個(gè)世界性大國崛起歷史的書(shū)籍。書(shū)中提到的9個(gè)國家的崛起歷程，帶給人的不僅僅是國家崛起的震撼，更多的是一個(gè)國家如何在順應進(jìn)展潮流中通過(guò)經(jīng)濟的崛起從而實(shí)現國家崛起的.思考�！洞髧绕稹窛饪s了歷史進(jìn)展的精華，大國崛起也正是把科學(xué)、藝術(shù)、宗教、戰爭四種武器運用到淋漓盡致。分公司在全體管理人員中開(kāi)展我讀書(shū)、我思考、我收獲活動(dòng)，我仔細閱讀了這本書(shū)，感覺(jué)收獲很大，并引發(fā)了諸多思考。
一是重視科學(xué)和教育�；仡櫸灏俣嗄陙�(lái)大國進(jìn)展的歷程，思考九個(gè)大國崛起的關(guān)鍵因素，其中都離不開(kāi)重視科學(xué)和教育，尤其是德國。德意志民族誕生了黑格爾、康德、馬克思、貝多芬、歌德等思想界和藝術(shù)界的偉人，而位于柏林的洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過(guò)諾貝爾獎。
二是選擇適合本國特點(diǎn)的進(jìn)展道路。在于幾百年來(lái)，西方主要大國的強盛無(wú)不是在歷史進(jìn)展的重要關(guān)頭選擇了適合本國特點(diǎn)的進(jìn)展道路，建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟制度。放眼歐美大國，無(wú)論是葡萄牙、西班牙通過(guò)海洋冒險成就霸權，抑或荷蘭憑借一系列現代金融制度創(chuàng )立商業(yè)帝國，還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿易而成就的大英“日不落”帝國，以及法、德兩國的隨后興起等，這些強國的崛起都離不開(kāi)制度改革和體制創(chuàng )新。所以，國家的強弱、在世界舞臺上的地位，主要看政治上是否具有進(jìn)步性。
三是靠實(shí)力說(shuō)話(huà)。弱肉強食、適者生存不單是叢林準則，亦是政權更迭和歷史進(jìn)展過(guò)程的不二法則。大家都了解中國最屈辱的那段近代史，因為閉關(guān)鎖國，因而閉塞視聽(tīng)，因此夜郎自大，言必稱(chēng)我泱泱大國，豈懼蠻夷倭盜未開(kāi)化之流?然而，也正是他們口中的蠻夷倭盜未開(kāi)化的不屑之流，用堅船利炮，輕易就敲開(kāi)了自詡的所謂泱泱大國的國門(mén)，慘遭蹂躪，備受屈辱。
四是學(xué)習與創(chuàng )新。無(wú)論哪個(gè)大國的崛起，沒(méi)有一個(gè)不曾歷經(jīng)過(guò)學(xué)習與創(chuàng )新這個(gè)積淀的過(guò)程。大國的崛起，也同時(shí)證明了學(xué)習與創(chuàng )新是事物進(jìn)展的永動(dòng)力。學(xué)習不是純粹的仿照，必須要與創(chuàng )新緊密結合起來(lái)，否則，難免會(huì )墜入邯鄲學(xué)步的誤區。
《大國崛起》像一面歷史寶鏡，折射出世界經(jīng)濟文明之光;《大國崛起》以歷史的眼光和全球的視野，為我們當下的現代化進(jìn)展尋找鏡鑒;試圖站在人類(lèi)文明進(jìn)展的高度，以尋找人類(lèi)共有的精神財富為敘述平臺;試圖在風(fēng)云四起的歷史變遷中，尋找推動(dòng)我國進(jìn)展的根本力量。讓我們一起聆聽(tīng)歷史，一起去尋味這深遠的智慧。
《大國崛起》觀(guān)后感 27
葡萄牙跟西班牙，考航海了解地球，成為了第一代世界大國。但是，這兩個(gè)依靠掠奪迅速崛起。卻在戰爭中揮霍財富，而沒(méi)有發(fā)展工商業(yè)的帝國很快盛極而衰，世界舞場(chǎng)上第一場(chǎng)大戲落幕。
“小國大業(yè)”，“大國崛起”，荷蘭這個(gè)面積只有兩個(gè)半北京的地方，如何撐起“大國”二字。荷蘭的崛起，是通過(guò)進(jìn)一步將地理大發(fā)現的潛力進(jìn)步一步發(fā)掘。 英國通過(guò)光榮革命，逐步建立起君主立憲制，完成了現代社會(huì )的轉型，走向了工業(yè)革命。當亞當·勒密以《國富論》指出了自由競爭的市場(chǎng)規律后，英國人開(kāi)始在本國強大工業(yè)能力的支撐下，推行自由貿易，拓展全國市場(chǎng)。
路易十四將法國的啟蒙教育得到了普遍傳播。拿破侖用武力方式將法國帶向了歐洲巔峰。然而武力不能維持這一切。在后來(lái)戴高樂(lè )帶領(lǐng)下，恢復了往日光輝。 德國總理勃蘭特在波蘭下跪，他是一位好總理。在二戰中被殺的二百五十萬(wàn)多猶太人中，沒(méi)有一位是他殺的，但是他下跪了。什么是大國？敢于負責任的，能給國內人民帶來(lái)幸福，也給國際社會(huì )的跟平與發(fā)展帶來(lái)福祉的國家，才能堪稱(chēng)大國。 盛田昭夫說(shuō)堅持而成功的'索尼，凝聚了日本這個(gè)國家的精神！
彼得一世與葉卡捷琳娜都是好學(xué)，重視教育的人。使俄國出現了大批像列夫·托爾斯泰一樣的知識分子。正是在他們的思考中，逐漸創(chuàng )造了屬于自己的文明。
列寧，是一個(gè)很成功很成功的人。很敬佩他，他保護了人民，也吸引了哈默。福特等外國投資者。蘇聯(lián)經(jīng)濟逐漸復蘇。又在斯大林的五年計劃的帶動(dòng)下，使蘇聯(lián)成為了蘇聯(lián)強國。 美國的崛起，在我眼里是一個(gè)奇跡，從五月花號上的一百多名的英國人到政治。經(jīng)濟�？萍�。軍事等各方面的世界第一強國。跟美國的科技發(fā)展迅速離不開(kāi)。
看來(lái)，這些國家的崛起都有幾個(gè)共同點(diǎn)。有對外擴張的歷史，都曾經(jīng)稱(chēng)霸世界，都經(jīng)歷過(guò)推翻封建王權或殖民統治的資產(chǎn)階級革命。都在教育。工業(yè)�？萍嫉饶骋环矫嬗羞^(guò)突出的表現。再看看中國，要如何做才能成為一個(gè)大國。我想，中國能不能稱(chēng)霸世界，這不重要。能不能成為工業(yè)�？萍紡妵�，這不重要。中國，這個(gè)世界四大文明古國之一，他能這樣存活到現在，本就是個(gè)奇跡了。我想，中國一定也有一只看不見(jiàn)的手在推動(dòng)著(zhù)。
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