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開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感

時(shí)間:2021-12-19 10:27:28 觀(guān)后感 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感15篇

  品味完一部作品后,這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感15篇

開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感1

  觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目,讓我充分的感受到了“探索”的魅力,懷揣著(zhù)為國家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想,面對危險與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時(shí)這也讓對未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。

  在今年《開(kāi)學(xué)第一課》第三篇章中,參與我國具有自主知識產(chǎn)權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現場(chǎng),回顧了試飛機組所面對的危險以及他們的堅持。

  大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則將展示C919大飛機的各項數據和科技成果,并講述自己實(shí)現飛機設計夢(mèng)想的過(guò)程,以展現一代中國航空人為了國家和民族科技發(fā)展的探索歷程。

  對于未然的事情,要時(shí)刻保持積極的心態(tài),勇于探索,還要有孜孜不倦求創(chuàng )新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念,是我們的向往所在,只有探索未來(lái)的人才可體會(huì )到人生的真諦。

  2018年開(kāi)學(xué)第一課4大篇章 每個(gè)篇章都是作文好素材

  有些人他們是放棄面對現實(shí)以至忽略未來(lái),例如我們即將面對中考的我們:每次月考成績(jì)出來(lái),當看到自己糟糕的成績(jì)時(shí),他們見(jiàn)成績(jì)單如老鼠見(jiàn)了貓般害怕,未問(wèn)過(guò)自己成績(jì)?yōu)楹稳绱说,我為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實(shí),困難無(wú)法解決,缺點(diǎn)也就無(wú)法發(fā)現,那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障,挫折纏身,忘記了未來(lái)的康莊大道,從此困窘與失敗中。

  還有些人,他們便是探清事實(shí),探索未來(lái),給他們帶來(lái)了成功。例如:牛頓,蘋(píng)果砸在別人頭上或許也就一罵了之,而牛頓在被蘋(píng)果砸中后卻不禁疑問(wèn):為何空中蘋(píng)果會(huì )掉落而不是浮空。一個(gè)小小的疑問(wèn)激起了他的探索之心,從此創(chuàng )立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué),成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問(wèn)來(lái)的阿基米德,當阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí),水上浮也感到疑問(wèn),經(jīng)過(guò)不懈的探索,他創(chuàng )建了浮力學(xué)原理。

  由此可見(jiàn),探清現實(shí),探索未來(lái)是多么重要,對此正確的態(tài)度,便是我們成功的基礎,對此讓我們銘記于心。

開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感2

  人們都說(shuō):“父母是孩子最好的老師,父母的言行,每一舉動(dòng)都會(huì )深深印在腦海里,父母教會(huì )了我許許多多做人的道理。都說(shuō)婆婆和媳婦的關(guān)系很難相處,而我媽媽則不是,她大約每天都打電話(huà)給農村的奶奶,問(wèn)她吃得好不,穿得暖不,如果家里閑,就去農村和奶奶做自己想吃的東西。爸爸更加孝順,奶奶生病時(shí),他無(wú)微不至的照顧著(zhù)奶奶,在我們村里,爸爸是最孝順的。

  記得一次,我去奶奶那里玩,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在干農活,我也跑過(guò)去跟著(zhù)干,后來(lái)才知道,她兒子很不孝,平時(shí)在家游手好閑,都不幫她做農活。但她卻說(shuō)我很孝順,幫著(zhù)她做,這時(shí)我覺(jué)得像吃了蜜一樣甜,我和老奶奶聊著(zhù)聊著(zhù),才發(fā)覺(jué)天色已晚,回家的路上,我自己在心里暗暗地想著(zhù),我一定要學(xué)爸爸媽媽那樣去孝敬長(cháng)輩,要讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的晚年生活。

  爸爸和媽媽不僅對長(cháng)輩很孝順,對我也是特別愛(ài)護,媽媽平時(shí)很?chē)Z叨,不是這說(shuō)一下就是那說(shuō)一下,比如說(shuō),吃飯了沒(méi)?學(xué)習認真了沒(méi)?上課認真了沒(méi)?冷了加衣服沒(méi)?熱了減衣服沒(méi)?啊……等等,讓我覺(jué)得有只小蜜蜂在我耳邊嗡嗡嗡叫,很頭痛,可是那一次,媽媽卻讓我很感動(dòng)。

  記得我和媽媽一早去看外婆,出門(mén)時(shí)還是個(gè)好天氣,可到下午的時(shí)候,氣溫就轉冷了,媽媽就將她身上的外套脫下來(lái)給我穿上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿屇悴焕鋯?“,媽媽笑?zhù)說(shuō):”不冷呀!“?墒侵,媽媽還是感冒了。這雖是件很平凡的小事,卻讓我感到了媽媽對我愛(ài)護。

  生活中,從平常的父母教會(huì )了我要對長(cháng)輩的孝敬,對晚輩的愛(ài)護。

開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感3

  我已經(jīng)一個(gè)暑假沒(méi)有寫(xiě)作文了?墒,在看完了9月1日晚上的《開(kāi)學(xué)第一課》后,心中涌起的感動(dòng)促使我提起了久違了的筆,寫(xiě)下了這篇《讓愛(ài)滿(mǎn)中華》

  《開(kāi)學(xué)第一課》由小丫阿姨和嘉明叔叔主持,采用上班會(huì )課的形式來(lái)進(jìn)行;顒(dòng)中以生活中一些有關(guān)于愛(ài)的例子,告訴了我們愛(ài)是分享,愛(ài)是承擔,愛(ài)是力量,愛(ài)是榮譽(yù)。在這一個(gè)個(gè)事例中,最令我感動(dòng)的是馬鵬飛的故事。馬鵬飛在八個(gè)月大時(shí)失去雙親,是奶奶將他拉扯大。但是,奶奶因為糖尿病并發(fā)癥而失去了雙眼,失去了生活自理能力。從此,年僅六歲的馬鵬飛承擔起了家庭的重擔,馬鵬飛每天從離家4公里的學(xué)校跑回家,為奶奶做飯,操持家務(wù)……是一股愛(ài)的力量支撐著(zhù)他,是一股對奶奶愛(ài)的力量讓他走到今天。生活的重擔沒(méi)有壓垮他,反而使一個(gè)小男孩變成了一個(gè)男子漢,他在生活的逆境中頑強地生長(cháng),一天天地堅強!

  再比起馬鵬飛,我呢?我甚至連自己都不能照顧,別說(shuō)照顧其他人。我有時(shí)竟然連自己在家都不能。我太嬌弱了,完全就是溫室里的花兒。而馬鵬飛不但能夠照顧自己,還能照顧家人。在馬鵬飛感人的事跡面前,任何文字都是那么蒼白無(wú)力。我心中對他的敬佩,也同樣無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。

  我再講一個(gè)發(fā)生在生活中的故事吧!有一次,我自己在家。待著(zhù)待著(zhù),心中恐懼的種子萌芽了,會(huì )不會(huì )有壞人?我會(huì )不會(huì )被餓死?腦袋里充滿(mǎn)了亂七八糟的雜念,我很恐懼。因為是晚上,黑暗不一會(huì )便將我籠罩,我的心中的恐懼就越發(fā)越多。于是,我拿起一個(gè)塑料袋纏在門(mén)上,以為這樣就可以減少壞人進(jìn)門(mén)的速度。晚上,天氣越來(lái)越冷,我竟然連衣服也沒(méi)加,結果,我感冒了。媽媽回來(lái)后,一個(gè)勁的埋怨我,然后給我服藥。我的自理能力的確是太差了!

  我會(huì )以馬鵬飛為榜樣,讓自己變得越來(lái)越堅強;我也希望我的身邊,我們這個(gè)世界上都能充滿(mǎn)愛(ài),我真心的希望愛(ài)能成海,讓愛(ài)灑滿(mǎn)中華。

開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感4

  每年暑假結束,新的一學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候,全國中小學(xué)生都要看一個(gè)好玩兒有趣的節目,它的名字就叫做——《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這個(gè)大家熟悉的節目我已經(jīng)連續看了四年了,每年的主題都不一樣。今年的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”,為我們展示了現階段我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的狀況、人才培養的狀況等等內容。讓我們了解到中國科技水平和未來(lái)發(fā)展的動(dòng)向。通過(guò)攝影師謝海龍的鏡頭和其他的一些節目的細節,讓我們也對中國社會(huì )底層的普通民眾的生活有了進(jìn)一步的了解。未來(lái),我想通過(guò)努力,借助科技的發(fā)展,改善人民的生活,讓國家更美好。

  當然,《開(kāi)學(xué)第一課》還給我們準備了許多好玩兒的小游戲、小實(shí)驗。雖然我們電視機前的小朋友不能親自去玩兒,但是看著(zhù)就讓人心情舒暢。比如有一個(gè)游戲,是讓孩子們在過(guò)期了的.面粉和水攪拌成的“東西”上面走動(dòng),并用手弄破對方腳上的氣球,這個(gè)游戲聽(tīng)著(zhù)就很好玩兒吧?還有無(wú)殼小雞的實(shí)驗也很有趣,還能看見(jiàn)小雞的心跳呢!看到這個(gè),我在想,未來(lái)的人類(lèi)媽媽?zhuān)遣皇且簿筒挥媚敲葱量嗔四?懷孕了,把胎兒委托給“胎兒醫院”來(lái)養育,到時(shí)間了,就來(lái)輕輕松松的“提貨”。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尦烈髦?zhù),說(shuō)可能這件事在技術(shù)上已經(jīng)不是什么大問(wèn)題了,但還存在一些社會(huì )倫理方面的問(wèn)題,不好說(shuō)?磥(lái),科技也不是萬(wàn)能的。

  《開(kāi)學(xué)第一課》還告訴了我們有夢(mèng)就去追的道理,鼓勵我們只要勇往直前,就能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  還有就是,每次看《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí),我都忍不住會(huì )想:什么時(shí)候我們也能真的去現場(chǎng)觀(guān)看呢?你想嗎?

  《開(kāi)學(xué)第一課》使我受益匪淺。你對《開(kāi)學(xué)第一課》又有什么想法和看法呢?咱們也可以交流一下。

開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感5

  今天,我看了開(kāi)學(xué)第一課,里面有許多奧運冠軍和許多感人事件,真是讓人感動(dòng)!

  開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了,一開(kāi)始那美妙的歌聲把我引進(jìn)了歌的殿堂,讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,奧運的舉重隊和他們的教練一起登上了舞臺,讓人最驚訝的是女子65千克的金牌得主,竟然是一個(gè)手小的人,她竟然6次舉重5次打破世界紀錄,真是太驚人了,她繡的十字架竟被中國體育代表團作為收藏品!小班長(cháng)提議讓任班主任摸一下她的金牌真讓人羨慕。小班長(cháng)還把金牌最新佩戴在她的胸前,四川桑蘭中學(xué)的20多位學(xué)生也來(lái)了,他們在地震發(fā)生中以1分32秒一個(gè)不缺的跑到了操場(chǎng)上,這就是潛能。最后奧運選手和桑蘭中學(xué)的同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)逃亡測試,結果桑蘭中學(xué)以16秒32贏(yíng)了奧運隊。

  第二節,代班主任和奧運的游泳冠軍做主持,第二節請來(lái)的是社帆船金牌得主銀建和他的教練,他給四川爭光了,銀建從小左腳就有點(diǎn)痛,不適合帆船運動(dòng),然后他就去扎針,她從小最怕針,但他不得不去扎,他扎的最多的一次是背上有38根針,這種對帆船的渴望和努力讓她有了今天光輝的成就,最后請來(lái)了2位小朋友和帆船冠軍一起挑選逃生工具,結果都選對了,太棒了。

  第三節,代班主任和班長(cháng)林浩請來(lái)了奧運會(huì )上的男籃健兒們,林浩班長(cháng)一看就傻了眼,因為他們都長(cháng)的太高了,而且小林浩只認識姚明一個(gè)人,代班主任給林浩作了一一介紹并讓小林浩根跟他們交流,接著(zhù)又進(jìn)行了團結的測試,對方只選出2名選手而小朋友有5個(gè),結果5個(gè)小朋友全被拉倒了,后來(lái)又請上了4個(gè),9拉2終于順利了,這件事說(shuō)明了團結力量大。最后播放了一個(gè)洪水中團結的事件。

  節目的最后又唱了幾首愛(ài)護生命的歌,開(kāi)學(xué)第一課就告以段落了。

開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感6

  看今朝,五星紅旗在世界各地一次又一次神圣地升起:在聯(lián)合國大廈寬闊的廣場(chǎng)上、在冰天雪地的南極考察站上、在高高的珠穆朗瑪峰上、在北京奧運會(huì )的賽場(chǎng)上、在中國獨自研發(fā)的空間站里……新中國,正以令人驚嘆的速度發(fā)展著(zhù),并以迅雷之勢強大著(zhù):“神舟十一號”令世人矚目、中國高鐵讓世界驚嘆、“朱日和閱兵”讓諸國敬畏、“中國天眼”讓世界的天文學(xué)上升到一個(gè)新的高度……所有的這些,都在昭示著(zhù)中國的強大!癎20”、“金磚會(huì )議”……這些萬(wàn)眾矚目的會(huì )議,無(wú)不彰顯著(zhù)中國在世界上的地位。

  展未來(lái),我們是新時(shí)期的弄潮兒,是新世紀的開(kāi)拓者。少年強,則國強;少年智,則國智;少年富,則國富。我們要在五星紅旗的感召下,好好學(xué)習、天天向上!做新時(shí)代的接班人,為祖國的繁榮富強貢獻力量!

  從1949年10月1日至今,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去70年了。這70年的時(shí)間真的讓我們祖國的一切都發(fā)生了巨大的變化;厥走@70年,中國人民走得每一步都是步履蹣跚的,每走出一步都是突破了巨大的阻礙才能踏出去的?赐赀@期的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我不僅對我們祖國在這70年以來(lái)讓中國人民的衣食住行變化而感到自豪,我更為我們中國現在在外交方面的變化而感到驕傲!

  “弱國無(wú)外交”,“落后就要挨打”...這一條條血一樣的教訓折射出了我們中國當年所受到的屈辱,轉換至今日,中國已經(jīng)強大到不容他國輕易欺負了,中國話(huà)不會(huì )再被忽視,中國在世界上已經(jīng)占有一定的地位了,這70年來(lái)的成長(cháng)讓中國看到了世界,也讓世界看到了中國!

開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感7

  你醒來(lái)時(shí)候,問(wèn)候你好,升起的陽(yáng)光,哼著(zhù)歌謠一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《第一課》令我心曠神怡,2014年的《開(kāi)學(xué)第一課》拉開(kāi)了序幕。

  今年的主題是父母教會(huì )我,分為四堂課:孝,愛(ài),禮,強。而我印象最深、感受最深的,便是第一堂課孝。

  孝,是指孝順。這一堂課的老師,是張泉靈老師。孝順是中華民族的傳統美德,古有二十四孝的感人故事,今有孝老愛(ài)親的道德模范。大頭兒子和小頭爸爸對孝字的理解,上為一老人,下為一子女,意思就是老人需要子女的支持,支撐。關(guān)愛(ài),支撐,支持父母,便是孝順的子女。如果連父母也無(wú)法善待和孝順,那么又如何善待他人?因此,孝順是每個(gè)人都要學(xué)會(huì )的。中國有句古話(huà)百善孝為先!堕_(kāi)學(xué)第一課》里,何紅濤這個(gè)來(lái)自洛陽(yáng)的普通工人,騎著(zhù)自己改造的摩托車(chē)載著(zhù)一輩子忙活種地的父親何遂立,走遍祖國大好江山,游遍江山風(fēng)景如畫(huà),!這難道不是孝?孟佩杰8歲開(kāi)始侍奉癱瘓在床的養母,初中畢業(yè)養母病情加重,樂(lè )觀(guān)堅強的她決定還帶著(zhù)養母上大學(xué)!又何嘗不是孝呢?在孝這一方面,言傳往往是沒(méi)有什么作用的,身教才更重要。我常把媽媽嘮叨的以后長(cháng)大要孝順父母當成耳邊風(fēng)。自從我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我認識到,每個(gè)人的生命都是有限的,父母把他們最寶貴的青春年華給了我們,烏黑亮麗的黑發(fā)漸漸成了暗藏滄桑的白發(fā),紅潤精神的臉上多了歲月留下的皺紋,而我們父母眼中永遠長(cháng)不大的孩子,也該長(cháng)大了。孝順是每個(gè)人的本分。孝順父母,感恩父母,讓父母在漸漸老去的時(shí)間里快樂(lè )幸福!在這里,我要對我的父母說(shuō)一聲:爸,媽?zhuān)x謝你們!也祝所有的同學(xué)都是最美孝心少年,開(kāi)學(xué)快樂(lè )!

開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感8

  我和全國的小朋友一樣,晚上8:00準時(shí)坐在了電視機旁,懷著(zhù)一顆期待的心,觀(guān)看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》,這堂課講述了許許多多愛(ài)的真諦,不得不讓我更加愛(ài)我的祖國。

  這堂課的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,分三個(gè)環(huán)節:“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就有堅持”、“有夢(mèng)就能出彩”,課堂中許許多多的故事讓我感動(dòng),向我展示了夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,其中給我印象最深的就是“紙飛機”飛起來(lái)的瞬間,告訴我們一個(gè)深刻的道理就是:不管做什么事情,只要有動(dòng)力,腳踏實(shí)地的堅持,就能達到理想的彼岸。

  最令我震撼的是,黑龍江鶴崗一名普通加油站工人鄭媽媽和兒子小威的感人故事,為了一個(gè)智殘的兒子,作為一個(gè)母親竟耗費了20xx年的光陰,自己學(xué)鋼琴,再親自手把手地教兒子,由原來(lái)的自閉狀態(tài),變成了現在的能正常上學(xué)、簡(jiǎn)單的語(yǔ)言溝通,還能彈許多中外名曲。鄭媽媽說(shuō):“即使全世界都放棄你,媽媽也不會(huì )放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事,但它給了我和我的孩子最后的希望!编崑寢尩膱詮姾蜆(lè )觀(guān)無(wú)不讓電視機前的人們潸然淚下。

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大后當一名醫生,像爸爸媽媽一樣,能救很多生病的人。每當我看到病人被疾病折磨,痛苦的神情,被爸爸媽媽治好后,他們紅光滿(mǎn)面,又說(shuō)又笑,頓時(shí),爸爸媽媽的臉上露出了開(kāi)心的笑容,爸爸媽媽的心里是多么的幸福啊!但媽媽讓我背《傷寒論》時(shí),我有時(shí)耍小性子,不愿背,我就怨天憂(yōu)人,埋怨爸爸媽媽不讓我出去玩,撅著(zhù)小嘴,心里不停的埋怨沒(méi)給我一個(gè)好的環(huán)境。

  當我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,讓我深受啟發(fā),讓我明白了一個(gè)道理:我應該感謝爸爸媽媽給了我一個(gè)幸福完整的家,我應該感謝爸爸媽媽給了我一個(gè)健康的體魄,我應該感謝爸爸媽媽給了我一個(gè)正常聰明的頭腦。所以,我下定決心,一定要好好學(xué)習,讓全國被病魔折磨的人早點(diǎn)擺脫痛苦!乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔!

開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感9

  又是一年開(kāi)學(xué)季,在父母的陪同下,我們共同觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這檔欄目。

  看完后使我受益匪淺,了解了在如今幸福生活的背后有怎樣的辛酸與勞苦。兩萬(wàn)五千里的長(cháng)征,是紅軍戰士們用血與汗編制的奇跡!

  第一節課是胡正先老爺爺向我們講述當年過(guò)祁連山的情景:48天沒(méi)有見(jiàn)到一口糧食,戰士們腳上穿的鞋是用稻草編的草鞋。而有些戰士什么也沒(méi)有,只能赤腳走路,被三棱刺扎的滿(mǎn)腳是血?杉词故沁@樣,也阻擋不了紅軍們堅定不移的決心。向目標前進(jìn),定能取得勝利!

  第二節課賀陵生叔叔向我們講述了他的父親——賀柄炎將軍。他十七歲時(shí)便用智慧一個(gè)人抓回四十七個(gè)俘虜。他三十二歲時(shí)因打仗右臂中了子彈。情勢所迫,沒(méi)辦法。只好把他綁在一個(gè)木板上,用老百姓家中的鋸子,在沒(méi)有麻藥的情況下經(jīng)歷了2個(gè)多小時(shí)漫長(cháng)的時(shí)間把胳臂鋸了下來(lái)。這是憑著(zhù)一個(gè)怎樣的毅力!面對生死、面對疼痛、面對挫折,他卻只是冷靜面對,堅持不懈。這種精神是需要我們發(fā)揚光大的!

  第三節課耿瑩老奶奶向我們介紹了他的父親耿彪的長(cháng)征故事。那時(shí)環(huán)境惡劣,沒(méi)有食物可吃。他們每人每天支持一顆黃豆來(lái)維持生命。一顆黃豆啊,誰(shuí)能填飽肚子?但他們卻做到了。這哪里只是一顆黃豆?更是一份決心、一份堅持、一份不屈!

  第四節課航天員王亞平向我們講述了航天訓練時(shí)的艱苦。成功并非一蹴而就,是要有信念和不懈積累而成的。成功是屬于那些不怕苦、不怕累的人。咬牙堅持,終會(huì )迎到前方的曙光!

  “信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”不單是長(cháng)征精神,更是每個(gè)人成功的奧秘。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪會(huì )見(jiàn)彩虹?沒(méi)有苦痛的經(jīng)歷,哪會(huì )嘗到甘甜的滋味?讓我們舉起雙手,接過(guò)先輩的旗幟;堅定信念,傳承長(cháng)征的精神;揚起風(fēng)帆,尋找成功的彼岸!

開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感10

  每年的開(kāi)學(xué)第一課都大有不同,每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì )給芊芊學(xué)子們留下不同卻又深刻的印象。今年“創(chuàng )造向未來(lái)”的主題讓我想到了無(wú)數探索未來(lái),探索世界的開(kāi)拓者們,也是他們在無(wú)形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。

  愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng )新,讓人們在黑夜也能獲得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng )新,讓人們對浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng )新,改變了人們以前固有的生活方式?梢(jiàn),創(chuàng )新是人類(lèi)探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng )新改變世界,創(chuàng )造未來(lái)。

  當今世界局勢日新月異,競爭日益激烈。這樣的現實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應具有創(chuàng )新意識。創(chuàng )新是一個(gè)企業(yè),民族甚至是國家的希望所在。倘若將這些團體比做飛機,那創(chuàng )新就是將其托上天空的機翼。若無(wú)創(chuàng )新意識。好比沒(méi)有機翼的飛機,連自己都無(wú)法騰飛,那還談什么夢(mèng)想,什么未來(lái)呢。所以身為21世紀的新青年,我們應該去培養自己的創(chuàng )新意識,用創(chuàng )新來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想,用創(chuàng )新來(lái)創(chuàng )造屬于我們的未來(lái)。

  創(chuàng )新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng )新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng )新,只要你愿意創(chuàng )新,如果你想有創(chuàng )新的能力。即使你暫時(shí)比不上別人,也沒(méi)關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng )新是不會(huì )放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者,為什么不用創(chuàng )新來(lái)證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線(xiàn),倒不如自己披荊斬棘,開(kāi)辟一條屬于自己的道路。雖然也許會(huì )遇上許許多多的艱難險阻,但你卻有了一條專(zhuān)屬于自己的人生道路和經(jīng)歷,F在這個(gè)年代,沒(méi)有創(chuàng )新的人或許活得下去,但是沒(méi)有創(chuàng )新的國家卻是無(wú)法存活的。就如一潭死水,毫無(wú)生氣。人民決定了一個(gè)國家的未來(lái),但卻是創(chuàng )新賦予了人們這個(gè)能力。沒(méi)有創(chuàng )新,什么夢(mèng)想、未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。

  創(chuàng )新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀地位。它猶如一雙手掌,塑造著(zhù)我們的未來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感11

  開(kāi)學(xué)第一課我并不是第一次看,但我每次看完后都會(huì )帶給心靈的震撼和升華。

  一開(kāi)始韓庚唱起了《開(kāi)學(xué)第一課》仿佛我到了課堂上。開(kāi)學(xué)第一課的主持人是:王小丫、撒貝寧、歐陽(yáng)夏丹。開(kāi)學(xué)第一課的主題是:美就在你身邊

  第一名老師是:宇航員劉洋,她講述了她對太空的遐想,到了太空后她感受到了:太空獨特的環(huán)境、對人的生理和心理都是一種嚴酷的考驗,但是同時(shí)它又給我們帶來(lái)許多獨特的奇妙的感受,太空獨特的失重環(huán)境,讓她感覺(jué)自己像一條自由自在遨游的魚(yú)無(wú)拘無(wú)束。讓她體會(huì )到了地球的美麗、可貴。我們真正遠離了地球,我們才能意識到我們這顆星球是多少的依賴(lài),多么的熱愛(ài)。

  第二名老師是姚明,也就是我的偶然,姚明在2008年被稱(chēng)為保護動(dòng)物形象大使。姚明還在非洲大草原上與動(dòng)物親密的活動(dòng)時(shí)發(fā)現:每種動(dòng)物都是有許多獨特的魅力,通過(guò)形態(tài)各異的它們組成了這樣一個(gè)美麗、神秘的大自然,它們的靈性與美麗使我們意識到保護它們的重要性。突然有一首美妙的音樂(lè )傳進(jìn)了我的耳里,這首歌叫《孤獨的牧羊人》,仿佛我在羊群中玩耍。

  節目中還出現了韓美嶺、最美司機吳斌的家人、著(zhù)名主持人于丹,特別是于丹說(shuō)的一段話(huà)讓我記憶猶新:美有大小之分,我們從珍惜發(fā)現美開(kāi)始,滋美一個(gè)大美的生命,時(shí)刻準備著(zhù)把它們傳遞出去。

  中國體操隊隊長(cháng)陳一冰通過(guò)介紹體操隊在今年倫敦奧運會(huì )上出色與完美的表現,讓我們看到了:什么是團結之美、什以是是協(xié)作之美,深深體會(huì )到?jīng)]有完美的個(gè)人,只有完美的團隊。

  現在我是一名小學(xué)高年級學(xué)生,在家里,要與妹妹和平相處,不吵鬧不打架,讓家里充滿(mǎn)歡快的笑聲。在學(xué)校,積極舉手發(fā)言、上課認真聽(tīng)講,為創(chuàng )造優(yōu)秀班集體做準備。

  美就在我身邊,在我們每個(gè)人的心里。但我們需要有一雙善于發(fā)現美的眼睛、創(chuàng )造美的精神、傳遞美的行為。這樣我們的祖國才會(huì )和諧之美。我們的地球才會(huì )越來(lái)越美好的。

開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感12

  “國旗國旗真美麗,金星金星照大地……”《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了。一首《國旗國旗真美麗》拉開(kāi)了帷幕。

  今年,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:五星紅旗我為你驕傲。在《開(kāi)學(xué)第一課》里,有曾經(jīng)被關(guān)押在白公館的郭奶奶,有為了登上珠峰而失去雙腳的夏伯渝老爺爺,還有登上了月球背面的嫦娥團隊等等。但是,最讓我印象深刻的還是夏伯渝老爺爺的演講。

  在夏伯渝老爺爺的演講中,他講到:自己曾經(jīng)攀登過(guò)五次珠穆朗瑪峰,在其中一次攀登時(shí)遇到了意外,導致失去了雙腳。而在他第一次攀登珠峰之前,1960年的時(shí)候,中國登山隊第一次攀登珠峰。那時(shí)候,沖擊頂峰的有四個(gè)隊員,隊長(cháng)王富洲、攝影師屈銀華、隊員劉連滿(mǎn)和隊員貢布。當他們四個(gè)人從8500米的高度出發(fā)后,就到了第二臺階,當時(shí)他們并不知道這里會(huì )有一個(gè)將近90度的滑坡,所以也沒(méi)有帶梯子。于是劉連滿(mǎn)就提出搭人梯。但因為他們穿的都是高山靴,在搭人梯的時(shí)候,是不可以穿著(zhù)高山靴搭的,于是屈銀華就脫掉了高山靴,穿著(zhù)毛襪,踩在劉連滿(mǎn)的肩上,但因為巖壁太高,一個(gè)人的高度是夠不到的,所以,屈銀華就在巖石上釘了冰錐,為了上去,最后連毛襪都脫了。到爬上去的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。屈銀華的腳被凍傷,而劉連滿(mǎn)也因長(cháng)時(shí)間的支撐而消耗過(guò)大。于是他們將劉連滿(mǎn)留了下來(lái),然后繼續沖頂。最終,通過(guò)他們不懈的努力,終于到達了頂峰,讓五星紅旗高高的飄揚在了珠峰上。同時(shí)也成為了從北坡登頂的第一人。正是因為這件事情,夏伯渝老爺爺才會(huì )決定將梯子架在第二臺階上,讓更多攀登珠穆朗瑪峰的人能夠順利的登頂。而這個(gè)梯子現在也被譽(yù)為“中國梯”。聽(tīng)完夏伯渝老爺爺的演講后,我明白了一個(gè)道理:只要堅持不懈,就能成功。

  五星紅旗,見(jiàn)證了我們的團結拼搏。只要我們不畏艱難險阻,團結起來(lái),就能振興中華!

開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感13

  9月1日我認真看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是:“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。我覺(jué)得這檔節目很特別,因為它加入了三維技術(shù)和一些新的環(huán)節,使得更加精彩紛呈。在這里,我還認識了許多歌唱家、演員、鋼琴家……

  最讓我感動(dòng)的是那位十一年自學(xué)鋼琴,再手把手教自閉兒子的加油站女工鄭亞波。

  她兒子在四歲時(shí)被診斷為智力低下,且還患有自閉癥,在一般人看來(lái),這已經(jīng)是無(wú)可救藥了,可是他的媽媽卻不這么認為,到處求醫問(wèn)藥。終于,她聽(tīng)到一位鋼琴老師說(shuō):“學(xué)鋼琴可以鍛煉手指,從而加強大腦的思維”。于是,她把兒子送去學(xué)鋼琴,第一天下來(lái)之后,老師告訴她說(shuō):“完了,完了”意思是她的兒子不可能學(xué)會(huì )鋼琴?墒撬麐寢屵不死心,懇求老師再教教她兒子,可她得到的回答是:你就在家一根手指一根手指地教他吧。媽媽哭著(zhù)把兒子帶回了家。

  這位媽媽就開(kāi)始親自教她的兒子學(xué)鋼琴。我的同學(xué)也有學(xué)鋼琴的,聽(tīng)他們說(shuō)學(xué)鋼琴從開(kāi)始識譜階段到后面熟練地彈出一首曲子要經(jīng)過(guò)一段非常艱難的過(guò)程,何況是這樣一個(gè)智力低下的孩子呢?而且他媽媽也沒(méi)有這方面的知識,可以說(shuō)是從零開(kāi)始,他媽媽每天在工作之余,就看一些這方面的書(shū),上網(wǎng)查?梢哉f(shuō)這位媽媽付出了常人無(wú)法想象的汗水。功夫不負有心人,現在,她的兒子已經(jīng)能演奏多首中外名曲。在以前,她的兒子一年才會(huì )辨別手指在琴鍵上的位置,而對于普通孩子一個(gè)星期就能彈出的曲子,她的兒子要三年才能彈出,現在,她的兒子取得了這么大的成功,而且和人交流也多了,不再那么自閉了。這位媽媽的精神深深地感動(dòng)了我,她只要有萬(wàn)分之一的希望都要去追尋,去追尋,最后她成功了!

  而我們有什么理由不向我們的目標或者說(shuō)是夢(mèng)想去努力呢?這也讓我懂得了一個(gè)道理:你努力了,不一定會(huì )成功,可是你不努力,就一定不會(huì )成功。

開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感14

  在今天早上,我們全校一同觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  《開(kāi)學(xué)第一課》分三節課。第一節課的老師是女航天員王亞平老師,王亞平老師與我們分享了自己的“飛天夢(mèng)”。十年前,楊利偉首飛當天,王亞平老師就是在這個(gè)時(shí)候,在心理買(mǎi)下了腰沖出大氣層的夢(mèng)想。十年后,王亞平老師靠著(zhù)持之不懈的努力,終于成為了一名女航天員,上完第一節課之后,我學(xué)會(huì )了:夢(mèng)想就像是天上的星星,看著(zhù)好像遠得不能碰到,但只要努力,就一定能觸摸摸得到。

  第二節課的老師是失去雙腿的舞蹈老師廖智,她在地震中掙扎了幾十個(gè)小時(shí)之后,還是失去了自己的雙腿和心愛(ài)的女兒,痛苦不已,但是她卻沒(méi)有放棄對舞蹈夢(mèng)想的追逐。她也講到有一天,她在床上睡覺(jué),醒過(guò)來(lái)之后,就一直在叫爸爸媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì )兒,才發(fā)現家里除了她一個(gè)人以外,沒(méi)有任何人。然后,她堅持從房間里爬出去換上假肢,換上假肢以后,她就往廁所在地方走,但是每走一步就要摔一次跤。但是她忍受著(zhù)巨大的痛苦,在僅僅十天之內,她學(xué)會(huì )了用假肢走路,又在一個(gè)月之內把所有舞蹈動(dòng)作全部都學(xué)會(huì ),我覺(jué)得很不可思議,有一些有四肢的人都未必能在一個(gè)月之內把所有動(dòng)作學(xué)會(huì ),但是她卻成功了,上完這一節課以后,我明白了:困難只有不恐懼它,才能成功。最后一節課講述了兩個(gè)關(guān)鋼琴的故事。知名鋼琴家朗朗十五歲就出國學(xué)鋼琴,當時(shí)作為替補,演出的機會(huì )很少,但是他立志做一名最勤奮的替補,就是這樣堅持不懈地努力讓他一舉成名。

  同樣擁有鋼琴故事的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波,她是一位不同的加油站女工,為了給有自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力,十一年里堅持自學(xué)鋼琴,再教給兒子,F在他已經(jīng)能談出許多曲子。

  看完了《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我懂得了:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想只有不斷地堅持和努力,才會(huì )夢(mèng)想成真。

開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感15

  不知不覺(jué)中,《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)播完了。但那些令人潸然淚下的故事還在我的腦海中不停的涌現。

  節目一開(kāi)始,三位朝氣蓬勃的少年演唱了一首激勵人心的歌曲。隨后撒貝寧和泉靈老師為我們講解了第一課——孝。鄭淵潔老先生動(dòng)人的講述了他的故事,在鄭淵潔老先生創(chuàng )作《童話(huà)大王》的時(shí)候,每一天鋼筆水中的墨水都不會(huì )沒(méi),在一天傍晚鄭淵潔自己打開(kāi)門(mén)一看,竟然是父親不想打斷我的思路,所以每天傍晚都默默的替自己抽墨水,可見(jiàn)父親的良苦用心。我們要孝敬我們的長(cháng)輩,替他們做一些力所能及的事情。接下來(lái)是一位中年人,因為75歲高齡的爸爸那些吹拉彈唱的朋友漸漸離世變得沉默寡言,并且爸爸一生哪里也沒(méi)有去過(guò),所以他帶著(zhù)爸爸騎著(zhù)摩托去旅行。先后去了河南、陜西、山西等地,最后竟騎到了北京!這個(gè)故事告訴我們孝,樂(lè )其心,不為其志。我們要以孝心回報父母。第二課——愛(ài)。愛(ài),是人世間最美好的詞,搖滾爸爸秦勇十年只為了他的兒子——“大珍珠”,秦勇的兒子“大珍珠”在小時(shí)候患上了重度感統失調癥,秦勇為了照顧兒子退出了音樂(lè )圈,每天和兒子一起聊天、畫(huà)畫(huà)……在2003年的演唱時(shí),秦勇的父親突發(fā)腦溢血去世,讓他明白子欲養而親不待的道理。愛(ài)要及時(shí)表答,不能等待。這也讓我們明白愛(ài)是彼此的,需要互相支撐、互相依靠。我們應該珍惜身邊的人。第三課——禮,容祖兒講述了她小時(shí)候媽媽教會(huì )她禮的事。她說(shuō):“媽媽教會(huì )我的禮是一點(diǎn)一滴的家風(fēng);媽媽教會(huì )我的禮是影響我一生的家風(fēng)!弊屛覀兠靼兹撕腿说亩Y儀是相互的,文明禮貌從現在開(kāi)始,從小事做起,以禮待人。禮是立身之本,滲透在日常行為的每個(gè)細節中。第四課——強,他們是一群來(lái)自雪域高原的西藏福利院的孩子,最小13歲,最大15歲。他們參加了免費的培訓,張家振就是他們的武術(shù)老師。張家振教會(huì )他們自信,教會(huì )他們自強。也讓我們明白遇到困難要堅持下去不能退縮!

  看完了這個(gè)節目,我忽然懂得了許多人生的哲理,我們要自強不息,厚德載物。

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