榜樣6觀(guān)后感范文
細細品味一部作品以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，是時(shí)候寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好記錄一下了。但是觀(guān)后感有什么要求呢？下面是小編整理的榜樣6觀(guān)后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
榜樣6觀(guān)后感1
平均海拔4500米，空氣含氧量不足平原的一半，紫外線(xiàn)強度是平原的4倍，風(fēng)力常年在七八級以上……這里是世界屋脊的屋脊，是被稱(chēng)為生命禁區的阿里，也是祁發(fā)寶的第二故鄉。
1997年，高中畢業(yè)的祁發(fā)寶因為家境貧困，上不起大學(xué)而選擇入伍參軍，開(kāi)始了他漫長(cháng)而精彩的戎武生涯。
祁發(fā)寶常說(shuō)：“如果沒(méi)有當兵，我就是一個(gè)普普通通的農民。如果沒(méi)有部隊，就沒(méi)有我今天的成績(jì)�！睅е�(zhù)滿(mǎn)腔感恩之心和一股子敢打敢拼的韌勁兒，祁發(fā)寶在烏魯木齊陸軍學(xué)院學(xué)習期間嚴格自律、刻苦訓練，并最終以第一名的成績(jì)通過(guò)了南疆軍區軍事課目考試。
畢業(yè)在即，作為一名新兵，祁發(fā)寶的未來(lái)一片光明。
首長(cháng)問(wèn)：“好樣的，小伙子，以后想到哪個(gè)部隊去服役?”
祁發(fā)寶答：“苦一點(diǎn)累一點(diǎn)我不怕，我希望能去到一支有戰斗力的部隊，有一名高水平的主官，能跟他學(xué)到真本事�！碑敃r(shí)年輕的祁發(fā)寶有著(zhù)西北人的簡(jiǎn)單直率，多年后提到當初的選擇，祁發(fā)寶依舊誠懇地告訴記者：“即使在部隊，我也不會(huì )忘記，我是農民的兒子�；蛟S沒(méi)什么大本事，可吃苦我是不怕的�！�
就這樣，年輕的祁發(fā)寶進(jìn)駐到西藏阿里地區，這里是世界上最接近天堂的地方，也是一名戍邊軍人最接近使命的地方。
榜樣6觀(guān)后感2
不久前，傷愈歸隊的祁發(fā)寶出席軍隊青年典型代表座談會(huì )，他胸掛多枚勛章，頭部左側的傷痕依舊明顯。
“軍人有兩種勛章，一種掛在胸前，閃閃發(fā)光;一種融入身體，終身珍藏!”“傷疤，才是軍人最高的榮耀�！逼畎l(fā)寶的傷疤，打動(dòng)了無(wú)數網(wǎng)友。
2020年6月，外軍公然違背與我方達成的共識，越線(xiàn)搭設帳篷。
按照處理邊境事件的慣例和雙方之前達成的約定，祁發(fā)寶本著(zhù)談判解決問(wèn)題的誠意，僅帶了幾名官兵，蹚過(guò)齊腰深的河水前出交涉。
交涉過(guò)程中，對方無(wú)視我方誠意，早有預謀地潛藏、調動(dòng)大量兵力，用鋼管、棍棒、石塊發(fā)起攻擊，企圖憑借人多勢眾迫使我方退讓。
祁發(fā)寶臨危不懼，指揮官兵組成戰斗隊形與數倍于己的外軍對峙，自己則張開(kāi)雙臂頂在最前面阻擋外軍渡河，就像一堵墻死死地擋在他們面前。
突然，一塊石頭砸中了他的左前額，頓時(shí)血流如注。
“團長(cháng)快走!”有人伸手去拉祁發(fā)寶，想把他拉進(jìn)身后的人墻里面保護起來(lái)，卻被他用力甩開(kāi)：“你們先撤!快!快——”
還沒(méi)等話(huà)說(shuō)完，祁發(fā)寶的身子一晃，魁梧的身體轟然倒地……
這條位于喀喇昆侖山脈的邊境線(xiàn)，是離天最近的地方，也是邊防軍人離使命最近的地方。
軍醫韓子偉記得，現場(chǎng)為祁發(fā)寶包扎傷口時(shí)，“他一把扯掉頭上的繃帶，還想起身往前沖，那是他最后一絲力氣，隨后又暈倒了”。
住院治療期間，祁發(fā)寶潛意識里還保持著(zhù)戰斗狀態(tài)，經(jīng)常在夢(mèng)中呼喊“打過(guò)去”，本能地做出一些指揮手勢和搏斗動(dòng)作。
戍邊有生死，精神無(wú)懈怠。英雄早已把血性融入血液，成為他身體的一部分。
榜樣6觀(guān)后感3
之前偶聞云嶺張桂梅，起初內心并無(wú)太大波瀾，畢竟在中華大地上，讓我們崇敬的仁師猶如繁星。但在看完她的第一個(gè)故事后，我又忍不住一個(gè)接一個(gè)地看。工作30余載，她把自己的生活全部獻給了云南華坪縣的教育事業(yè)，為福利院孩子們帶來(lái)溫暖的回憶，為大山里的女孩們換取光明的未來(lái)。即使生命的燈火日漸微弱，她仍舊沒(méi)有停下奉獻的腳步，撼動(dòng)之余我更多的是自愧弗如。
奉獻。提起這個(gè)詞語(yǔ)，相信每一位有責任心的老師都會(huì )有或多或少的.親身體驗，因為這是我們?yōu)槿藥煹氖姑�，而在張桂梅這里，它卻是生命的全部意義�！案┦赘蕿槿孀优�"。30多年來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，始終堅守在三尺講臺上。她生活十分清苦，把自己一天的生活費控制在三元以?xún)�，把微薄的工資資助貧困學(xué)生和收養孤兒，把70多萬(wàn)元的獎金全部捐獻給貧困山區。一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭”。她的奉獻，不止于傾囊而出，是拿出今生所有，喚醒更多人對教育的思考和支持。她對于華坪女子中學(xué)所做的一切，是切實(shí)的教育扶貧事業(yè)。華坪女子高中建校以來(lái)，已有1600多名大山里的女孩考入大學(xué)，對于知曉這一切的人，都知道這一切離不開(kāi)張桂梅的默默付出。
初心�！坝媒逃纫淮�，不管多少”，這是張桂梅來(lái)華坪的初衷。面對接踵而至的各項榮譽(yù)，張桂梅始終保持著(zhù)入黨之初的這份初心，對她來(lái)說(shuō)，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻理所應當。張桂梅用“我將無(wú)我，不負初心”的寬闊心胸與博大情懷詮釋著(zhù)奉獻。我們要以張桂梅這樣的榜樣為標桿，學(xué)習她們身上無(wú)私奉獻的品德與情懷，在日常的學(xué)習工作生活中，堅守教育初心!
堅持�？部乐�，她總會(huì )說(shuō)“再堅持堅持”。剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺、學(xué)生家底薄，被認為是一所“絕對辦不下去的學(xué)�！�。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪”，帶著(zhù)8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內心的澎湃激情轉化為堅定信念，造就了獨特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當地學(xué)生、家長(cháng)向往的學(xué)校，教育教學(xué)成績(jì)日漸顯著(zhù)。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無(wú)比堅定的信念!
信仰。張桂梅和許多人一樣，對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望，但是幸運卻沒(méi)有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細胞轉移的肝臟。磨難沒(méi)有使她消沉，病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學(xué)，在課外認真輔導學(xué)生。幾次暈倒在講臺上，領(lǐng)導讓她住院治療，她放不下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長(cháng)。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話(huà)說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求，那是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。這就是堅定信仰的精神魅力!
張桂梅同志的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。作為一樣扎根山區農村的新時(shí)代人民教師，我們面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運，但的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué)。因此，今后的工作中，我會(huì )更加努力，學(xué)習張桂梅同志對待工作的態(tài)度，學(xué)習她無(wú)論何時(shí)何地始終“不忘初心”，堅守在教育崗位，培養更多優(yōu)秀的學(xué)生，努力做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師!
榜樣6觀(guān)后感4
學(xué)習了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我深切的領(lǐng)會(huì )到一個(gè)智者和仁者所顯現出來(lái)的精神魅力。她不像一般人一樣使自己的心門(mén)墜入苦海，卻執著(zhù)地追尋著(zhù)另一個(gè)純粹的世界，讓我們看到另一種用生命點(diǎn)燃的人生故事和不一樣的處事風(fēng)格。
有人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事�！睆埞鹈窋凳耆缫蝗�，堅韌執著(zhù)、勵精圖治，勤儉節約、無(wú)私忘我，不忘初心、獻身教育。丈夫去世后，張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區從事教育工作，并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間，她全身心投入教學(xué)，為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢(qián)出力，又當老師又當母親，不留余力的細心照顧著(zhù)學(xué)生們的學(xué)習狀態(tài)和生活起居，為了學(xué)生們能夠走出大山，她勵精圖治創(chuàng )辦了全國第一家免費女子高中，她主動(dòng)帶頭免費為學(xué)生們補課，因操勞過(guò)度導致身體狀況越來(lái)越差，長(cháng)期拖著(zhù)病體就算腹部長(cháng)了肌瘤，也忍痛站在講臺上，只為孩子們能夠取得更好的成績(jì)。除此之外，她還義務(wù)擔任華坪縣“兒童之家”的院長(cháng)，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅持下，孩子們取得了優(yōu)異的成績(jì)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生。
我們要知道“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒(méi)有先鋒。實(shí)現我們的目標，需要英雄，需要英雄精神�！睆埞鹈方韼讲蛔岉毭�，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jì)，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅韌執著(zhù)、勵精圖治，勤儉節約、無(wú)私忘我，不忘初心、獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習。
張桂梅不是制造出來(lái)的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫(xiě)著(zhù)英雄的概念”張桂梅的精神，是一種時(shí)代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛(ài)國主義追求和高度的社會(huì )責任感張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛(ài)和回報，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著(zhù)追求。
我作為教師中的一員，用心感受著(zhù)張桂梅的精神，力爭像她一樣，把熱愛(ài)和奉獻學(xué)生當作在嘈雜世間的一劑清明的良藥。學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養上不斷完善，做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師，做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
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