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觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感

時(shí)間:2021-11-23 08:00:27 觀(guān)后感 我要投稿

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感【熱門(mén)】

  當品味完一部影視作品后,你有什么總結呢?現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感【熱門(mén)】

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感1

  我想趁年輕,給我的靈魂找一條出路,也許路太遠,沒(méi)有歸宿,但我只能前往。難熬的時(shí)光不會(huì )太久,堅強的人會(huì )挺到最后。

  幼時(shí),成龍是我崇拜的人之一,那時(shí)只是崇拜他會(huì )成功,很厲害。少時(shí)成龍依舊是我崇拜的人。他在開(kāi)學(xué)第一課">開(kāi)學(xué)第一課里的演講,讓我感動(dòng)不已。成龍現在六十多交發(fā)了,還在拍一部電影,他拍的電影都是動(dòng)作片。他沒(méi)有一個(gè)危險動(dòng)作用替身。他受過(guò)的傷是我們讀書(shū)人永遠體會(huì )不到的疼痛。他用自己寶貴的青春,血汗和淚水為工作盡職盡責。我想,他是一個(gè)熱愛(ài)自己工作,為工作獻身、努力、堅持不解的人。不僅僅是演員、還有建筑師等職位,我們在高樓大廈面前,看不到他們受過(guò)的傷,出過(guò)的汗和流過(guò)的淚。

  他們用自己寶貴的青春,做自己最喜歡的事,最熱愛(ài)的工作。我想應該沒(méi)有什么理由浪費青春年華,過(guò)著(zhù)行尸走肉的生活吧。我們應該用這樣的時(shí)光做自己想做的事情變成你想成為的人,哪怕這很難。哪怕會(huì )失敗。

  著(zhù)名攝影師謝先生,曾經(jīng)是一名軍人,有一位戰友送了他一個(gè)照相機。從此,他對相機產(chǎn)生了濃厚的興趣,他想到中國有十二億人口,有八億都是農民、窮人。于是,他帶著(zhù)相機去記錄農村學(xué)生學(xué)習的樣子,一拒就是幾十年。在這幾十年中,他徒步行走幾萬(wàn)多上里,一共訪(fǎng)問(wèn)過(guò)一百多個(gè)學(xué)校,上萬(wàn)個(gè)學(xué)生。他在4開(kāi)學(xué)第一課》里舉了三個(gè)人的例子。分別是“小光頭”“大鼻涕“和”大眼睛”。他們都是在惡劣的環(huán)境中克苦學(xué)習的孩子。因為那張照片,使他們擁有了更好的未來(lái);因為那大照片,讓他們知道要努力改變自己的未來(lái)。我是一個(gè)鄉下人,在父母的打拼下,來(lái)到城里讀書(shū),父母文化都不高,就只能對我說(shuō):“你要好好讀書(shū)!蔽覅s總擔心學(xué)費,起初還很委屈地對父母說(shuō):“學(xué)校管得不好,老師教得不好,同學(xué)相處地不好……”語(yǔ)落,他們什么都沒(méi)說(shuō)。卻紅了眼眶。那一瞬間,我突然明白,學(xué)費不能白交,父母不能辜負,學(xué)習不能耽誤,命運要自己掌握,辛福要自己爭!

  世界數學(xué)心算家——王桐晶,在《開(kāi)學(xué)第一課》里,現場(chǎng)展示心算,驚呆所有人!當有人問(wèn)起有什么秘決時(shí),她卻很平淡地說(shuō):“苦練!”她從6歲開(kāi)始做題訓練,一直都是別人玩,她訓練。她的努力,讓她拿到了世界心算三連冠,為相國、為自己增添了榮光。

  在這個(gè)世界,生存是殘酷的,奔跑是必需的。奔跑著(zhù)血液才會(huì )沸騰;奔跑著(zhù)生命才能延續;奔跑著(zhù)夢(mèng)想就不會(huì )遙遠。有這樣一個(gè)故事:當朝陽(yáng)從茫茫的東方升起時(shí),一群羚羊正撒蹄飛奔著(zhù)。她們心不停地喊著(zhù):“再快點(diǎn),再快點(diǎn)……否則我將被吃掉!”另一頭剛睡醒的獅子也在飛奔著(zhù),心心中也在不停地喊叫著(zhù):“再快點(diǎn),再快點(diǎn)……否則我就會(huì )被餓死!北寂芤馕吨(zhù)還活著(zhù),奔跑意味著(zhù)還有希望,奔跑意味著(zhù)還在前進(jìn)……

  在《開(kāi)學(xué)第一課》里,有提到“非牛頓流體”和C919飛機,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,國家不斷強大。毛澤東說(shuō)過(guò),落后就要挨打。我們所要做的就是奮進(jìn)、奮發(fā)、奮斗。無(wú)殼孵小雞實(shí)驗的成功,體現出了現在科學(xué)的偉大。有許多為科學(xué)探究的人,他們實(shí)驗成功是來(lái)之不易的,付出的不僅是他們的青春,還有他們的生命。

  新學(xué)期新起點(diǎn)、新氣象、新目標,時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們要在擁有時(shí)間的時(shí)候更加努,去拼搏搏。我不想有遺憾,因為我不想老了以后,沒(méi)有一個(gè)回億起來(lái)能讓我嘴角上揚的青春。

  要么滾回家里去,要么就拼盡全力!

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感2

  昨天晚上看了央視一臺的《開(kāi)學(xué)第一課》,雖然每年的主題都不一樣。但與前幾年一樣的是,都是很有感觸。

  ——“美在你身邊” 這是今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題。共有四課——發(fā)現美、傳遞美、創(chuàng )造美與和諧美。講的是如何擁有一雙發(fā)現美的眼睛,以及學(xué)會(huì )擁有美。其中有幾件讓我印象深刻的事。

  ——中國第一個(gè)女宇航員,劉洋。劉洋向我們講述了太空的景色之美、太空的生活之美、走下脫離艙,站在祖國的陸地上,呼吸祖國的空氣時(shí)的驕傲自豪之美以及如何發(fā)現這些美的——太空的環(huán)境很艱苦,如果沒(méi)有那些更艱苦的夜以繼日的鍛煉,又怎能發(fā)現太空的偉岸與魅力?發(fā)現這些美? ——中國的兩個(gè)奧運冠軍,葉詩(shī)文、焦劉洋。她們在泳池中那英姿勃發(fā),如若入海蛟龍般的矯健身軀所透出的蓬勃之美,登上那代表世界體育界的最高領(lǐng)獎臺時(shí)所現出的中國之美。她們在用這種驕傲的方式向中國傳遞著(zhù)美?烧l(shuí)又能想到,在這些美的背后使他們年又一年,堅持了數載的訓練。焦劉洋在說(shuō),她每天的訓練量是一萬(wàn)米,葉詩(shī)文每天的訓練量是八千米!每天!

  最讓我深有感觸的,是于丹老師講到的“三鍋水”的故事。三鍋沸騰的水,里邊分別放上生雞蛋、胡蘿卜和茶葉。等一段時(shí)間后,生雞蛋就變熟,變得硬梆梆,好若那些對社會(huì )上的某事不滿(mǎn),耿耿于懷,看不見(jiàn)真善美的人;胡蘿卜會(huì )變軟,變得軟的像泥,仿佛那些沒(méi)有主見(jiàn),隨聲附和的人;而茶葉,則會(huì )用自己的香,自己的醇,把一鍋白水也變成香醇的茶水,余香裊裊,類(lèi)如那些世所稱(chēng)道的“最美司機”、“最美媽媽”、“最美女孩”、“最美……這些人,用自己的生活,自己的行為,在社會(huì )上創(chuàng )造美,甚至用自己的生命來(lái)詮釋美。

  看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,我發(fā)現,美也有大小之分,雖然我們可能達不到“大”美,但我們可以從小事做起,從身邊做起,從現在做起,用我們的身體,行為,來(lái)創(chuàng )造、發(fā)現和傳遞美!

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感3

  開(kāi)學(xué)啦!9月4日晚上,我和媽媽一同觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,這一期的主題是——我愛(ài)你,中國。它是圍繞愛(ài)國、勇敢、團結、自強這四個(gè)標題。

  讓我印象深刻的是第一課——愛(ài)國。秦怡奶奶向我們講述了《義勇軍進(jìn)行曲》的來(lái)源。日本鬼子把長(cháng)城炸開(kāi)了一個(gè)缺口,八路軍拼死保護長(cháng)城,用血肉之軀筑起了新的長(cháng)城。我不由的感嘆:長(cháng)城能有今天的完好無(wú)損,多虧了八路軍的頑強抵抗,要是沒(méi)有他們,長(cháng)城估計早已處在異國他鄉。

  而這一課最讓我感動(dòng)的人物是左權。他1942年5月25日犧牲,再過(guò)兩天便是他女兒左太北的生日,而1942年5月22日是他寫(xiě)的最后一封家書(shū)。左太北奶奶講,在她記憶中,父親是個(gè)很模糊的記憶,直到看到那十一封家書(shū)之后才知道父親有多么地愛(ài)她。這也讓我不由得打了個(gè)寒顫,當時(shí)戰爭是多殘酷、無(wú)情,剝奪了一家人的親情、團圓,剝奪了大約2700萬(wàn)人的生命,剝奪了太多的和平,所以我們要加倍愛(ài)護、珍惜今天這個(gè)來(lái)之不易的和平盛世。

  第二課勇敢主要是重現“南京大屠殺”。1937年12月13日南京失守,日本人在城內肆意殺人,被殺的中國人總計30萬(wàn)人。這讓我很氣憤,日本人太殘忍了,一點(diǎn)人情都沒(méi)有。

  第三課是團結,因為沒(méi)有團結就沒(méi)有今天的勝利;第四課是自強,是要我們學(xué)會(huì )獨立。

  《開(kāi)學(xué)第一課》讓我更愛(ài)祖國了,但我更不會(huì )忘記那段血淚史。

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感4

  周星馳說(shuō):“人若沒(méi)有夢(mèng)想,那跟咸魚(yú)有什么區別!笔茄,如果一輩子幾十年毫無(wú)追求,碌碌無(wú)為,那么他的人生也注定是一種遺憾。

  我不愿虛度光陰,我有自己的夢(mèng)想。從小,我就夢(mèng)想著(zhù)能成為一名服裝設計師,人們穿著(zhù)我設計的服裝,瀟灑、自信地出入于各種場(chǎng)合。我要用我獨特的理念和設計,永遠站在時(shí)尚和潮流的前沿。為了堅持我的夢(mèng)想,我一直在不斷地努力著(zhù)。我從學(xué)素描開(kāi)始,從觀(guān)察開(kāi)始,只要與之相關(guān)的東西,我都認真地去學(xué)習。多看多畫(huà),我的美術(shù)設計作品多次在學(xué)校的各類(lèi)比賽中獲獎,也贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們羨慕的目光。

  今天,是開(kāi)學(xué)的日子,我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》。其中,地震最美舞者廖智的故事,給我啟迪,給我震撼,也更加堅定了我追求夢(mèng)想的決心。

  廖智是一名舞蹈老師,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,奪走了她的家人,她的孩子,還有她最珍貴和最引以為豪的雙腿。不得已,她裝上了假肢,生活的種種不幸都降臨在她的身上。曾經(jīng)一度,她幾乎喪失了活下去的信心和勇氣。但是,她不想就此終結自己的人生,她開(kāi)始嘗試用假肢走路,一個(gè)月后又重新開(kāi)始跳舞。她用頑強的意志,一次次與困難抗爭。對夢(mèng)想的堅持,讓這位美麗的舞蹈老師獲得了重生。

  一名殘疾人尚且如此,我們四肢健全的人,怎有理由不去堅持自己的夢(mèng)想呢?一次次跌倒,一次次爬起。沒(méi)有不能征服的高山,沒(méi)有不能跨越的海洋,作為一名追夢(mèng)者,我愿像廖智老師那樣,用我的堅持去叩擊理想的大門(mén),我相信,風(fēng)雨過(guò)后,一定能看到那最美麗的彩虹!

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感5

  今天是9月1日,我像往年一樣,坐在電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課">開(kāi)學(xué)第一課》。晚上八點(diǎn)十三分,《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了。

  《開(kāi)學(xué)第一課》讓我印象最深的是無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗。國內第一只無(wú)殼孵化小雞小茶缸現已長(cháng)成小茶壺了,但在開(kāi)學(xué)第一課現場(chǎng),北京大學(xué)院士和王源哥哥一起做實(shí)驗,王源開(kāi)始做孵小雞的容器,做好了往容器里加一點(diǎn)水。

  開(kāi)始最難的一步把雞蛋殼打開(kāi)。院士對王源說(shuō):“在蛋的下體開(kāi)一個(gè)小洞!蓖踉锤绺玳_(kāi)了一個(gè)小洞,再把它慢慢打開(kāi)。王源哥哥慢慢打開(kāi)雞蛋,可是不小心破了。王源哥哥開(kāi)第二個(gè)了,唉!又破了,院士說(shuō)孵兩天白蛋不好開(kāi)。

  但是王源哥哥并沒(méi)有放棄,他頂住壓力,在他不懈努力下終于成功了,現場(chǎng)沸騰了起來(lái)。

  這讓我想起了我二年級的時(shí)候,林老師給我們布置了作業(yè)叫我們自己煎蛋!斑@不是很簡(jiǎn)單嗎?”我心里這樣想著(zhù)。

  我回了家媽媽教我做煎蛋,我連續打了兩個(gè)蛋,可是都把蛋殼弄到碗里了。媽媽做給我看,只見(jiàn)她先把蛋往臺面的一角敲一下,雙手握著(zhù)蛋,兩個(gè)大拇指往敲破損的地方一掰,整個(gè)雞蛋就打開(kāi)。最后在媽媽白指導下我學(xué)會(huì )了煎蛋。

  這讓我知道了做任何事情都要認認真真,不能半途而廢。

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感6

  在肥沃的心靈土地上播種夢(mèng)想與希望的種子;在明亮的燈光下繪制只屬于我的夢(mèng)想藍圖,為人生的燦爛綻放做好準備。夢(mèng)想可以讓世界更廣闊,讓心靈更敞亮。

  《開(kāi)學(xué)第一課》給我帶來(lái)了巨大的震撼與感動(dòng)。草原上的完瑪草、失去雙臂的劉偉、帶著(zhù)夢(mèng)想被泥石流沖走的韓璇……雖然他們實(shí)現夢(mèng)想的路上步履艱難,歷經(jīng)酸澀,流下了苦澀的淚水與汗水。但是他們在淚水與汗水鋪成的路上又向夢(mèng)想進(jìn)了一步。因為他們有恒心有決心追逐夢(mèng)想,所以才會(huì )成就夢(mèng)想。而曾經(jīng)的酸澀早已煙消云散,淚水與汗水也在夢(mèng)想的曙光下蒸發(fā)。

  夢(mèng)想讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們就像一列火車(chē),如果沒(méi)有燃料的推動(dòng)就會(huì )停滯不動(dòng),永遠停在原點(diǎn),看不到前方的路,慢慢生銹,被人遺棄!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”。我們要奮力的前進(jìn),就像《開(kāi)學(xué)第一課》中的馬云叔叔一樣,為自己的夢(mèng)想奮斗,不放棄,不氣餒,為自己成就阿里巴巴和“淘寶王”的夢(mèng)想畫(huà)上一個(gè)完美的句號。而夢(mèng)想就是推動(dòng)我們前進(jìn)的燃料,是它讓我們慢慢駛向夢(mèng)想的彼岸,是它讓我們收獲了成功、快樂(lè )與喜悅。

  夢(mèng)想讓渺小的我們成就偉大。僅有擁有澆花夢(mèng)想的李連杰,用自己的武打功夫向世界傳播了中國電影;只想得到一架鋼琴的章子怡,憑自己的表演實(shí)力走向世界電影的舞臺。山區孩子完瑪草用自己的舞蹈譜寫(xiě)一篇動(dòng)人的樂(lè )章,走入《開(kāi)學(xué)第一課》,證明自身的價(jià)值……人生活在大千世界里真的很短暫、很渺小,也許只是過(guò)眼云煙,或許只是一粒小小的微塵,顯得微不足道。但是只要你敢于追逐夢(mèng)想,總會(huì )證實(shí)自己的價(jià)值。那么你就會(huì )是那晨曦天際中一抹耀眼的煙霞,是漆黑夜空中一輪明晃晃的圓月。

  夢(mèng)想讓每一個(gè)人充滿(mǎn)希望。春天的陽(yáng)光下,那雜草堆里的野花昂首挺立著(zhù)。她向著(zhù)太陽(yáng),貪婪的吸收著(zhù)陽(yáng)光,只是夢(mèng)想著(zhù)下一刻為世人綻放最美的自己。它雖然沒(méi)有花圃了嬌生慣養的花朵那般亭亭玉立,嬌艷欲滴;卻多了一份燦爛,一份堅毅。她的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,僅僅是為了實(shí)現自己的價(jià)值。劉偉是一名鋼琴家,能夠彈出悅耳音樂(lè ),但是他卻比別人多付出了很多,只因為他失去了雙臂,只能用腳代替手彈鋼琴,這是多么不容易呀!但是他做到了,夢(mèng)想讓他有了希望,追求讓他實(shí)現了自身的價(jià)值。

  那么你呢,朋友,你的夢(mèng)想是什么?讓我們一起歌唱夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,成就你我他吧!

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感7

  這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護生命的道理這一課讓我們學(xué)會(huì )了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。

  這堂特殊的課以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應急避險教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成:

  “潛能”:每個(gè)人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危險時(shí)第一反應就是潛能支配肢體行為,同時(shí)潛能很易被習慣掩蓋,就會(huì )失去生命的機會(huì ),相反也會(huì )贏(yíng)得生命的機會(huì )!

  “堅持”:每個(gè)人都知道“堅持就是勝利”這句話(huà)的道理,堅持就可以創(chuàng )造生命奇跡,就像在這次地震中堅持活下來(lái)的人就會(huì )有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。

  “團隊”:團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現特長(cháng)保證了成員共同完成任務(wù)目標,是一種真正的內心動(dòng)力。面對災難,團隊精神顯得尤為重要。

  “生命”:快樂(lè )是一種心理感受?鞓(lè )是健康的金鑰匙,人處世間,理應追求快樂(lè )。懂得快樂(lè )、善于快樂(lè )實(shí)在是一種智慧。正如在這次災難中的幸存者更要笑對新的人生。

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感8

  俗語(yǔ)說(shuō)得好,退一步海闊天空。相互之間的禮讓?zhuān)艽偈谷穗H關(guān)機的發(fā)展。在現實(shí)生活中,禮儀也是每一個(gè)公民的道德與責任。觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》我懂得了自己作為一名普通人應盡到的道德義務(wù)和社會(huì )價(jià)值。

  《開(kāi)學(xué)第一課》中有一段內容引起了我的注意——班主任王小丫和撒貝寧扮演兩位旅客乘坐飛機。兩人因為讓位問(wèn)題和使用手機的問(wèn)題引起了糾紛,最后由金風(fēng)航空公司的一位乘務(wù)員進(jìn)行了禮貌的勸阻,成功的化解了這次糾紛!爸x謝”、“打擾了”、“不客氣”等禮貌詞匯不僅緩解了當時(shí)的緊張氣氛,而且讓兩位旅客倍感內疚和自責,進(jìn)而也跟著(zhù)相互禮讓地道歉起來(lái)。

  看到此處,我的內心猛然一震,仿佛與兩位旅客內心引起了共鳴。在生活中,我常常因為對方一句聽(tīng)起來(lái)不舒服的話(huà)而控制不住自己的情緒破口大罵,甚至大打出手,F在想起來(lái),自己的做法違背了基本禮儀和道德的規范。其實(shí)并沒(méi)有解決問(wèn)題,反而使問(wèn)題更加復雜。很多時(shí)候自己回避一下,并向對方說(shuō)一句“不好意思”“對不起”事情不就解決了嗎?遇到矛盾沖突,雙方各退一步,換位思考,禮讓也能打敗沖突。

  有時(shí)候,善意的禮讓能給人帶來(lái)溫暖?催^(guò)一名小男孩的故事,他年僅3歲,因調皮打翻水壺燒傷了身體。父母叫不到救護車(chē),只好攔出租車(chē)送往醫院。等了好半天才路過(guò)一輛出租車(chē),師傅姓李,本來(lái)要去機場(chǎng)接人,看到這一家三口的難處,果斷的放棄了這單生意。一路上李師傅通過(guò)廣播求助,全程路段中的市民們紛紛自覺(jué)的讓出了一條綠色的生命通道……此時(shí),淚水沾濕了我的眼眶。我看到為了拯救一名受傷的小孩,大家讓出了自己的金錢(qián)、自己寶貴的時(shí)間,這不僅僅是讓出了一條通暢的車(chē)道,更是一條挽救生命的通道。我看的了這座城市的正能量,看到了這座城市的溫情。這便是一座城市文化不可或缺的一部分吧,禮讓讓這里充滿(mǎn)了溫情與溫暖,讓這座城市變得更美麗。

  禮讓?zhuān)尩赖挛拿髦ň`放,愿文明之花在每個(gè)的心中永存,愿禮儀在每個(gè)人身上成長(cháng)。我相信,社會(huì )會(huì )在禮儀和文明中進(jìn)步。

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感9

  9月1日,我在中央一臺晚黃金檔收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。本次《開(kāi)學(xué)第一課》的話(huà)題為“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,分別由主持人撒貝寧、王小丫和方瓊來(lái)主持本次節目。

  第一節課是由撒貝寧撒老師來(lái)為我們主持,撒老師帶領(lǐng)著(zhù)這節課的小班長(cháng)迷你彬,開(kāi)講啦!首先,一架飛船到達了課堂中間,一位漂亮的宇航員——王亞平,我們的夢(mèng)想老師從飛船慢慢下來(lái)跟我們說(shuō)了一段話(huà),最讓我難忘的是這樣一句話(huà):“追逐夢(mèng)想的道路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì )離夢(mèng)想近一點(diǎn)再進(jìn)一點(diǎn)”。不久,撒老師又“召喚”出一位中國傘兵,付麗娟。又讓她如愿的見(jiàn)到了自己的奶奶,我們都為祖孫倆人能重逢而喜極而泣。

  《開(kāi)學(xué)第一課》第二節課是由王小丫老師主持的。講述了,最美舞蹈教師廖智失去雙腿依然綻放微笑,女演員章子怡的故事。印象最深的黃綺珊、方俊、廖智共舞《怒放的生命》,一曲動(dòng)人心。夢(mèng)想,就是廖智在失去女兒后堅持下去的動(dòng)力。

  《開(kāi)學(xué)第一課》第三節課是由方瓊老師來(lái)上。這節課郎朗讓我們明白機會(huì )是留給準備好的人;鄭媽媽鄭亞波雖是加油站女工,但為了患有自閉癥,也就是不愛(ài)跟別人說(shuō)話(huà),只自己跟自己說(shuō)話(huà)的兒子。沒(méi)有叫苦叫累,反而堅持在十一年中教她兒子鋼琴,想要讓孩子活得更有希望。她說(shuō):“即使全世界都放棄你,媽媽也不會(huì )放棄你!备袆(dòng)了很多人。我和父母也流下了眼淚。

  夢(mèng)想是人人都擁有的,但我們是否能夠實(shí)現不是取決于別人怎么看,而是自己怎么做?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后,我會(huì )更加堅持自己的夢(mèng)想,讓自己的夢(mèng)想開(kāi)出驕傲的花。

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感10

  星期五,我們全班觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》看了這部電影,我才知道什么才是真正的美。

  這部電影主要講了:女航員劉洋,運動(dòng)員姚明,韓美林和鄉村教師鄧麗的故事。他們訴說(shuō)著(zhù)動(dòng)物的美,地球的美,孩子們的美。

  只有離開(kāi)了地球,飛向了太空,才知道什么是無(wú)限,什么是寬廣。才知道地球對于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,人類(lèi)對地球是多么依賴(lài)。雖然說(shuō)太空上可以做到在地球上做不到的事情,只是這些,又怎么比得上地球上的山,水,人類(lèi)呢?只有當我們接近動(dòng)物,才會(huì )知道動(dòng)物其實(shí)并沒(méi)有所我們說(shuō)的那么可怕,動(dòng)物也有溫和的一面,它們讓地球充滿(mǎn)生機,讓大自然不會(huì )長(cháng)眠在死氣沉沉的環(huán)境里。只有當我們接近山區里的孩子,才會(huì )知道他們和我們有許許多多的不同。它們沒(méi)有音樂(lè )課,沒(méi)有美術(shù)課,也沒(méi)有多媒體教學(xué),知道鄧麗老師的出現,他們才有了跟我們一樣的課程。

  其實(shí),鄧麗老師和我家隔壁的張阿姨很相似,張阿姨一有空就幫老奶奶推車(chē),倒垃圾等。這些平凡也不起眼的小事,反而讓我明白了:地球上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。從今以后,我要學(xué)習張阿姨那種熱心幫助人的精神,學(xué)習女航員劉洋的愛(ài)護地球,珍惜地球的一點(diǎn)一滴。學(xué)習運動(dòng)員姚明和韓美林先生的愛(ài)護小動(dòng)物,保護地球上的生命。學(xué)習鄧麗老師的和人相處,多與人交流。

  那天,我看了一部非常有意義的電影,它讓我受益匪淺。

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感11

  周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

  今天早上,當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機前等這個(gè)節目,當時(shí)我很不情愿,但當節目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。

  在節目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應該盲目的下水營(yíng)救,應該呼喊大人相救。

  隨著(zhù)節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的.時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

  我們是祖國的未來(lái)和希望,安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目,使我們樹(shù)立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會(huì )了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感12

  今天,是開(kāi)學(xué)第一天。老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次的主題是美就在身邊。節目分四課來(lái)講述了四種不同的美:探索美,創(chuàng )造美,傳遞美,和諧美。其中第三課傳遞美讓我感動(dòng)頗多。

  它講述了最美的司機吳斌的事跡。5月,吳斌開(kāi)著(zhù)大巴在寧杭高速上行駛著(zhù)。突然,一塊很重的鐵片打中了他,他忍著(zhù)劇痛在幾十秒內把車(chē)安全的停下來(lái)。在他為乘客安排好一切后才想到自己。他自己犧牲了,而車(chē)上的24人卻沒(méi)有受傷。他把自己的美傳遞給了更多的人。

  因此,在生活中我們可以看到許多和吳斌叔叔一樣傳遞美的人。他們?yōu)榱藙e人不惜犧牲一切,就算是死亡,也會(huì )義無(wú)反顧。如汶川地震中舍身救學(xué)生的譚千秋老師,為了保護自己的學(xué)生,犧牲自己的殷雪梅老師……這些人就像雷鋒叔叔一樣,擁有著(zhù)一顆時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,無(wú)私奉獻的心。如果每個(gè)人都能傳遞自己的美,世界將會(huì )美不勝收。

  美,需要傳遞,更需要創(chuàng )造。鄧麗老師就是最好的榜樣。她不怕山里條件苦,堅持留在山里,給山里的孩子上課。她給山里的孩子帶去了從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的英語(yǔ)課;她為了讓孩子提高自己的自信心,教孩子們跳舞……在她的教育下,孩子們見(jiàn)到了大山以外的東西,學(xué)到了不一樣的知識。她給孩子們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)別開(kāi)生面的美。

  我們身邊不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛,讓我們來(lái)發(fā)現身邊的美吧!其實(shí),美就在身邊。

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感13

  今天,我與父母一同觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞的主題是英雄不朽, 一共有四節課。每節課的主題分別是“愛(ài)國”、“勇敢”、“團結”、“自強”。

  看完后,我仿佛又回到了那個(gè)戰火紛飛的年代,仿佛又看到了為了人民的解放而浴血奮戰的戰士們,仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了中華兒女堅強不屈的聲音。在這四節讓人回味無(wú)窮的課里,最讓我印象深刻是第二節課的內容——名叫閻富華的孩子,他為了保護好戰士們和鄉親們而選擇了牲犧自己的性命。那個(gè)時(shí)候他才只有十三歲,十三歲,一個(gè)和我年齡相仿的孩子,他是需要有多大的勇氣,多大的決心,多大的意志才能夠把生希望留給別人,把死亡交給自己?吹竭@我的心情久久不能平靜。

  經(jīng)歷了漫長(cháng)而又難熬的八年抗戰,中國人民終于取得了勝利!中國人民站起來(lái)了!中國人民確確實(shí)實(shí)的站起來(lái)了!但這分難能可貴的幸福又是有多少的革命烈士用血肉之軀換取來(lái)的呢?又是有多少戰士為了國家的發(fā)展方向和人民的解放而為祖國奉獻了自己年輕而又珍貴的生命?又是有多少人為了人民安居樂(lè )業(yè)的美好生活,妻離子散,家破人亡?也許有許許多多的不為人知的例子,革命先烈他們的每一個(gè)行動(dòng)都在提醒著(zhù)我們:我們中國人,只有挺起了背,抬高了頭,站直了,才能不被帝國主義者嘲笑,才能不任人宰割!

  我們難道能夠忘記這一段可歌可泣的悲痛歷史?難道我們能不去繼承先烈們的遺志?難道我們能不尊重那些為了我們的生活而葬生于硝煙炮火之中的戰士們?答案是:不能。絕對不能!我們必須要珍惜先輩們用鮮血所換取的今天,我們不能忘記一句話(huà):落后就只有挨打的份!我們必須掌握知識和本領(lǐng)報效祖國!“少年興,則國興,少年強,則國強”為了中華的掘起,我們必須奮發(fā)圖強、不努力!

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感14

  當窗外的知了再不像盛夏般不知疲倦叫著(zhù)的時(shí)候,我們也隨之又一次迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。坐在教室里,觀(guān)看者這次的開(kāi)學(xué)第一課,突然覺(jué)得這世界真美。

  “世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”持人如是說(shuō)。女教師鄧麗長(cháng)得并不出眾,她只是眾多教師中的一員。但她卻又被稱(chēng)為“最美的女教師”,這是因為她為了大山里的孩子,在支教三年后卻毅然留在那個(gè)貧瘠的地方,是什么讓她寧愿舍棄城里的繁華,放棄到更好的學(xué)校教學(xué)?我想是為了山里那群質(zhì)樸孩子的臉龐。這首您別走也寄托了孩子們對鄧麗的感情。為我們鑄就了一首愛(ài)的贊歌,更是美的贊歌。

  美不一定是城市的燈火繁華,也可能是鄉間小鎮的田屋流水;美不一定是春天的百花爭艷,也可能是冬天的素梅傲雪;美不一定是發(fā)生在多大的崗位上,也可能是由平凡人鑄就。

  “最美的司機吳斌”在生命的緊要關(guān)頭,卻首先保證車(chē)內人員的安全;清潔工人穿著(zhù)那統一的衣服,整日奔走于大街小巷,使一個(gè)個(gè)城市變得整潔美觀(guān);還有那些在地震中為他人獻出生命的人;還有……正是因為有了這些無(wú)私奉獻的人,所以這世界真美。

  將思維回到課堂上,抬頭是老師在低眉思索著(zhù)什么,望向兩側只見(jiàn)他們在奮筆疾書(shū)的身影,還有偶爾撓下頭的焦慮表情。這一切,如此和諧。

  在生活中,不必要為一件小事而耿耿于懷,卻也不必為了耿耿于懷而覺(jué)得有些羞愧。生活便是如此,循規蹈矩,如在白開(kāi)水般平淡的生活才不是我們想要的。我們要活得灑脫,活得精彩,活得快樂(lè ),這何嘗不是一種自然美呢?

  在生活中,我們要善于尋找美,發(fā)現美,或許它就發(fā)生在你眼皮底下,只是你從不管愿為他們停留而已。睜大雙眼,去觀(guān)察身邊發(fā)生的小事,或許你也會(huì )同我一樣覺(jué)得,這世界,真美!

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感15

  泰戈爾曾說(shuō):“唯有愛(ài),是能夠把不同信仰的人們團結在一起的力量。在今年開(kāi)學(xué)第一天,我有幸與全中國的2億中小學(xué)生一起,觀(guān)看了愛(ài)的教育的第一棵。

  當一聲聲的“我愛(ài)你,中國”的高歌響徹八達嶺長(cháng)城時(shí),我的內心有著(zhù)無(wú)法抑制的激動(dòng)與自豪,這一句句熱切的“我愛(ài)你,中國”相信是每個(gè)炎黃子孫對祖國最不用遮掩的片片忠心。

  愛(ài)到底是什么?愛(ài)是分享,是信任,是力量,是榮耀。哦!我并不理解這些空乏的句子,我只相信我所看到的,我看到是在地震災區樂(lè )觀(guān)堅強的人們分享快樂(lè ),分擔痛苦,八八水災人們眾志成城,抗擊天災,中國人不斷獲得各種成就,在世界上為國爭光,愛(ài),讓中國更美麗。

  而今,作為新一代青年,我們應該做些什么?新中國走過(guò)了不斷發(fā)展的一個(gè)甲子,我們也正處于人生的黃金時(shí)代,我們并不需要為祖國作出如何卓越的貢獻,而最基本的,我們應該從內心熱愛(ài)祖國?萍嘉镔|(zhì)的不斷發(fā)展開(kāi)闊了我們的眼界,讓我們看到了外面世界的繽紛多彩,許多青少年懷揣著(zhù)“外國的月亮比較圓的”好奇心,對祖國的發(fā)展漠不關(guān)心,然而我認為“天下興亡,匹夫有責”作為中國人,我們應當感到驕傲與自豪,我們應熱愛(ài)祖國的燦爛文化,地大物博,當然,我們也需要對身邊的,需要幫助的人奉獻自己的愛(ài)。人生的最大悲劇不是死亡,而是他們不再愛(ài)人。只有對人類(lèi)最強烈的愛(ài),才能激發(fā)出一種必要的力量來(lái)追尋和體會(huì )生活的意義,小溪匯成河流湖泊,小愛(ài)也終會(huì )變成大愛(ài),流淌在我們每個(gè)人的內心,溫暖彼此。

  就像毛主席曾說(shuō)的“星星之火,可以燎原”讓我們愛(ài)祖國,也熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧。因為我堅信“愛(ài),讓中國更美麗!”

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