觀(guān)《假文盲》有感合集15篇
認真品味一部作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編為大家收集的觀(guān)《假文盲》有感，希望能夠幫助到大家。
觀(guān)《假文盲》有感1
自從看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》，我的心久久不能平靜。
隆冬的早晨，北風(fēng)“颼颼”地刮著(zhù)，車(chē)站欄桿上豎立著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)醒目的大字：“母子上車(chē)處”。但是，站在那兒的是四個(gè)衣冠楚楚、身強力壯，肚里有墨水的大男人。真正的母子被擠到了一旁，只見(jiàn)那瘦弱的母親圍著(zhù)一條頭巾，手里還抱著(zhù)一個(gè)初生的嬰兒，眼巴巴地望著(zhù)他們，流露出期盼、乞求的眼神。而幾個(gè)男人熟視無(wú)睹，有的還閉上了眼睛，一副心安理得的樣子。
難道他們都是文盲嗎？都不識字嗎？不，當然不是。第一位男人很高大，身著(zhù)皮襖，腳上穿著(zhù)一雙锃亮的皮鞋像是一位肚里有不少墨水、受到過(guò)不少教育的干部。第二個(gè)一看就是個(gè)軍人，一身軍大衣，還半閉著(zhù)眼睛。第三個(gè)是一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的退休老人，穿著(zhù)厚厚的羽絨服，架在鼻梁上的眼睛足以反映他是有文化的人。最后一個(gè)是身著(zhù)白大褂的醫生，戴著(zhù)大大的口罩，悠然自得地站著(zhù)。
那四個(gè)大男人根本不是文盲，而是他們無(wú)視社會(huì )公德，只圖自己方便，僅為了一己私利就胡作非為！其實(shí)，在生活中，這樣的人和事也并不少見(jiàn)。在一些公共場(chǎng)合中，明明設有“禁止吸煙”的警示語(yǔ)，但還是有一些人光明正大地公然在那里吸煙，不管不顧地吞云吐霧。還有，草地旁邊會(huì )有類(lèi)似“小草青青，腳下留情”的標語(yǔ)，可總有人為了圖自己方便，隨意踐踏小草。垃圾桶上“垃圾桶”三字格外醒目，卻有些沒(méi)公德心的人將垃圾隨手一扔，便棄之不管……生活中這樣的情形屢見(jiàn)不鮮，但他們可知道，這么做，或許得到了蠅頭小利，卻丟掉了自身的基本素質(zhì)和社會(huì )公德！這樣值得嗎？他們，是“道德文盲”！
不要再做“道德文盲”了，不要隨意丟棄自己的道德了!找回自己泯滅的良心吧，讓“道德文盲”不復存在，成為人們共同唾棄的無(wú)恥之徒！只要人人有道德，社會(huì )一定會(huì )更加美好。讓燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間，美麗的道德之花開(kāi)滿(mǎn)每個(gè)人心中！
觀(guān)《假文盲》有感2
《假文盲》這幅漫畫(huà)帶有強烈的諷刺性，是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武在1984年1月畫(huà)的。
在一個(gè)車(chē)站里，設有一個(gè)特殊的位置，這個(gè)地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設的，而且，他們特的在這個(gè)地方的右側里了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)站”幾個(gè)大字，以便于人們明白，這個(gè)地方的作用。但有四個(gè)男人不遵守社會(huì )公德，明明看到牌子，臉上卻是一副視而不見(jiàn)的樣子，筆直的站在那里，一對母子也被這四個(gè)男人擠到了一旁，憤怒的看著(zhù)他們，心想：這四個(gè)男人怎么這么不講社會(huì )公德，這明明是母子上車(chē)站，他們在這里干什么?難道他們不認識字嗎?可是不像啊，他們有得像干部，有的像軍人，有的像學(xué)者，有的像工人，不可能不認識字啊!一定是他們?yōu)榱松宪?chē)找到好座位，而昧著(zhù)良心干這種事。而那四個(gè)男人則想：哈，站在這里真好，既不怕擠，也不用擔心上車(chē)后找不到座位，真是一舉兩得，你們愛(ài)怎么想就怎么想，我就裝做不知道。
看到這幅漫畫(huà)，不禁勾起了我的深思。是啊!現在，人們的生活水平提高了，道德觀(guān)念卻大大不如以前了。公共汽車(chē)上，七十歲的老奶奶站著(zhù)，而二十來(lái)歲的小伙子卻翹著(zhù)二郎腿坐在座位上;垃圾筒周?chē)鷿M(mǎn)是果皮紙屑;在公共場(chǎng)所里，有許多人在吸煙，而禁止吸煙的牌子隨處可見(jiàn);青青的草坪被人們踐踏地面目全非。
華君武畫(huà)這幅漫畫(huà)就是想批評那些不講社會(huì )公德的人，我們中華民族有著(zhù)尊老愛(ài)幼的傳統美德，我們要繼承這種美德，發(fā)揚這種美德，是它成為永生不息的美德。
觀(guān)《假文盲》有感3
這幅漫畫(huà)帶有強烈的諷刺性，是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武在1984年1月畫(huà)的。在一個(gè)車(chē)站里，設有一個(gè)特殊的位置，這個(gè)地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設的，而且，他們特的在這個(gè)地方的右側里了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)站”幾個(gè)大字，以便于人們明白，這個(gè)地方的作用。但有四個(gè)男人不遵守社會(huì )公德，明明看到牌子，臉上卻是一副視而不見(jiàn)的樣子，筆直的站在那里，一對母子也被這四個(gè)男人擠到了一旁，憤怒的看著(zhù)他們，心想：這四個(gè)男人怎么這么不講社會(huì )公德，這明明是母子上車(chē)站，他們在這里干什么？難道他們不認識字嗎?可是不像啊，他們有得像干部，有的像軍人，有的像學(xué)者，有的像工人，不可能不認識字��！
一定是他們?yōu)榱松宪?chē)找到好座位，而昧著(zhù)良心干這種事。而那四個(gè)男人則想：哈，站在這里真好，既不怕擠，也不用擔心上車(chē)后找不到座位，真是一舉兩得，你們愛(ài)怎么想就怎么想，我就裝做不知道�？吹竭@幅漫畫(huà)，不禁勾起了我的深思。是��！現在，人們的生活水平提高了，道德觀(guān)念卻大大不如以前了。公共汽車(chē)上，七十歲的老奶奶站著(zhù)，而二十來(lái)歲的小伙子卻翹著(zhù)二郎腿坐在座位上；垃圾筒周?chē)鷿M(mǎn)是果皮紙屑；在公共場(chǎng)所里，有許多人在吸煙，而禁止吸煙的牌子隨處可見(jiàn)；青青的草坪被人們踐踏地面目全非。
華君武畫(huà)這幅漫畫(huà)就是想批評那些不講社會(huì )公德的人，我們中華民族有著(zhù)尊老愛(ài)幼的傳統美德，我們要繼承這種美德，發(fā)揚這種美德，是它成為永生不息的美德。
觀(guān)《假文盲》有感4
當我看了華君武先生的這幅假文盲后，不禁感到十分悲憤。
畫(huà)中的一些男人站在護欄里邊，在他們的右前方立著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字，而那些男人卻視而不見(jiàn)。我再仔細看圖，這些男人個(gè)個(gè)衣冠楚楚，相貌不凡，可能是文盲嗎？不，不可能，在社會(huì )主義的今天，文盲已經(jīng)極少極少了�？蛇@幾個(gè)人卻裝作文盲，個(gè)個(gè)都把眼睛閉著(zhù)，對那塊牌子視而不見(jiàn)，以為“不知者無(wú)罪”，再看牌子的旁邊，站著(zhù)一位抱著(zhù)孩子的中年婦女，疑惑不解地看著(zhù)他們，心想：這些人個(gè)個(gè)都是文盲嗎？而且，她手里的孩子也不解地看著(zhù)那些男人們，好像在說(shuō)：“他們怎么占我和媽媽的地方？”
然而，在我們的生活中卻也有類(lèi)似的“假文盲”。
例如，草坪上明明豎著(zhù)一塊很大的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“不許踐踏草坪”，而有些人卻裝作假文盲，依舊在草坪上踐踏、游戲、吃東西、打滾。有的草坪上竟出現一條條小路，這還不是因為那些趕時(shí)間的“假文盲”踐踏的。
在一些小區里設有消防通道，是便于小區內失火后，消防車(chē)能夠快速地進(jìn)入小區的各個(gè)角落，便于展開(kāi)救援和滅火工作。國家有明確規定：消防通道內不許停車(chē)。而在一些小區里的消防通道上，業(yè)主們?yōu)榱朔奖�，都把�?chē)停在了消防通道上。我不禁要說(shuō)：“你們知道嗎？你們這樣做，如果一旦發(fā)生火災，殃及的可是你們自己呀！”
我覺(jué)得，在社會(huì )主義的今天，不應該出現這種現象，而應該是一片欣欣向榮、互幫互助、互相謙讓的景象。我們應該把中華傳統美德發(fā)揚光大！
觀(guān)《假文盲》有感5
當我看到《假文盲》這一幅漫畫(huà)的時(shí)候，心中的怒火不禁油然而生。
看，圖上的位為男子站在候車(chē)道上等車(chē)。就在候車(chē)道的右邊立了一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)使人一目了然的大字“母子上車(chē)處”。而這些人呢？一個(gè)個(gè)的站在那兒，故意閉目養神。而把一對母子——真正應享有特權的人。擠在了候車(chē)道外邊。他們這四個(gè)人怎么會(huì )有這樣的做法？這顯然就是不把那對母子放在眼里！
再看他們的服裝：第一個(gè)男子身穿皮襖，腳蹬皮鞋，脖子上還系著(zhù)圍脖，顯然他是某的公司的老板。第二個(gè)男子身材魁梧，穿著(zhù)軍用大衣，是個(gè)軍人。第三個(gè)戴著(zhù)眼鏡，他是一位教師。第四個(gè)人穿著(zhù)白褂，戴著(zhù)口罩，是一個(gè)醫生。
看，那位站在牌子下，抱著(zhù)孩子的母親，她身上穿著(zhù)一身極其平常的衣服，很明顯，他是一位農村婦女。這四個(gè)受過(guò)高等教育的人竟然在一位農村婦女面前擺官架子。我忍不住要問(wèn)：“他們的道德哪去了？”這個(gè)人真是敗壞其中��！
同學(xué)們，你們請想一想：如果地球上所有的人都像圖中的四位男子那樣，沒(méi)道德，沒(méi)素質(zhì)，那摩我們的社會(huì )比就一片混亂了嗎？鄧小平爺爺也說(shuō)過(guò)：“如果社會(huì )風(fēng)氣壞下去，經(jīng)濟搞成功又有什么意義？”每個(gè)人邁出一小步，社會(huì )就會(huì )向前跨入一大步��！……讓我們從小就有道德，有素質(zhì)，做一名文明的小紅領(lǐng)巾！
觀(guān)《假文盲》有感6
最近我看了一幅漫畫(huà)，名叫《假文盲》�？吹竭@里，你一定很疑惑，哪會(huì )有“假文盲”呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一個(gè)上車(chē)的地方，已經(jīng)排滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的對。排在隊前面的幾個(gè)男人都把手放在口袋里，有一個(gè)人還吹著(zhù)口哨哩。你肯定覺(jué)得這沒(méi)有什么大不了的，但是，這個(gè)上車(chē)的地方立了一個(gè)牌子——母子上車(chē)處。這個(gè)牌子旁邊還站著(zhù)一位母親，她頭上包著(zhù)頭巾，手上還抱著(zhù)一個(gè)小孩呢！很顯然她是被這些人擠出來(lái)的，不然她為什么一臉無(wú)奈呢？
這難道不是“假文盲”么？這幾個(gè)大男人一定是看見(jiàn)母子上車(chē)處人少，就為了圖方便，跑到母子上車(chē)處那去排隊了。結果，把正要從母子上車(chē)處的這一對母子給擠旁邊去了。
這些人為了自己的方便，甘心損害他人利益，還假裝自己不識字，真是傷風(fēng)敗俗！
我有一次去旅游，看見(jiàn)別人在景區的紀念館的雕像上亂刻亂畫(huà)，可是在他們刻的字的旁邊，就有一塊“禁止亂刻亂畫(huà)”的牌子。突然，一個(gè)保安沖了出來(lái)，跑到了一個(gè)正在亂刻亂畫(huà)的大人旁邊，說(shuō)：“兄弟，牌子在這擺著(zhù)，你難道不識上面的字？”
這番話(huà)一下就把這個(gè)大人說(shuō)得啞口無(wú)言。這年頭不識字的人會(huì )招人笑話(huà)的，何況他自己識字，不然為什么在石頭上刻字呢？自己又何必別人戴上“文盲”的帽子呢？
這個(gè)大人灰溜溜地走了，還罵了一句臟話(huà)。
還有這樣不講文明的人��！我感嘆自己知道得太少。
回家時(shí)，車(chē)上有一個(gè)人的座位被占了，那個(gè)占座的人正在和一個(gè)拿著(zhù)車(chē)票的人吵架呢。車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人上前阻攔，我也例外。這一下，弄得司機車(chē)在那兒半天動(dòng)不了，司機也忍不了生那個(gè)人氣了，對著(zhù)那個(gè)占座的人說(shuō)：“本想你一看到別人的車(chē)票就會(huì )下車(chē)，沒(méi)想到你還賴(lài)著(zhù)了！你再這樣我把你趕下去啦！”
那個(gè)人一看，司機生氣了，只好下車(chē)了。
我感嘆：這樣維護他人利益的司機不多。
我口口聲聲說(shuō)別人好，可我又做了些什么呢？我又慚愧地地下了頭。我們不能做“假文盲”，我們既要維護自己的利益也要維護他人的利益，更要勸導他人不要做損害他人利益的事，不然這個(gè)社會(huì )會(huì )亂成什么樣呢？
觀(guān)《假文盲》有感7
看漫畫(huà)《假文盲》有感我們的祖國是一個(gè)擁有著(zhù)五千年歷史的文明古國。
尊老愛(ài)幼、孝敬父母、助人為樂(lè )，這些都是我們中華民族的傳統美德。但是在社會(huì )主義精神高度發(fā)展的今天，仍然有人無(wú)視公民道德準則，做出一些與社會(huì )新風(fēng)尚格格不入的事情來(lái)。漫畫(huà)《假文盲》就反映出了這一事實(shí)。在一個(gè)寒冷的冬天，車(chē)站為了方便母子上車(chē)，特意設立了方便婦女兒童上車(chē)的專(zhuān)用通道，旁邊還立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。在這個(gè)標牌下站著(zhù)幾個(gè)高大的男人，這幾個(gè)男人裝作沒(méi)看見(jiàn)牌子的樣子，心安理得地站在牌子旁邊，而真正應該站在這里的母子卻被擠到了候車(chē)欄桿外。那位母親很疑惑：這不是母子上車(chē)處嗎？為什么幾個(gè)高大的男人會(huì )站在這里呢？他們都是文盲嗎？我認為他們不是，從他們的衣著(zhù)可以看出來(lái)，他們不是沒(méi)有文化的'人，而是為了自己的方便而不顧別人的人。我覺(jué)得他們非常自私，只顧自己的方便，而不管別人怎么樣。
想到這里，我的腦海里浮現出一件自己親身經(jīng)歷過(guò)的事。一次，我在居住的小區中玩耍，看到一個(gè)人正往墻上貼小廣告，他從塑料膜上把下廣告揭下來(lái)，心安理得地把小廣告貼到墻上，而他貼小廣告的地方旁邊就有一條警示語(yǔ)：禁止亂貼亂畫(huà)。于是我上前阻止他，可是那個(gè)人卻說(shuō)：“小孩兒別管大人的事，一邊兒玩兒去！”我無(wú)可奈何的走開(kāi)了，但我想：他這樣做，雖說(shuō)是為了自己的利益，但他有沒(méi)有想過(guò)，如果大家都這樣做，那么社會(huì )公德豈不是蕩然無(wú)存！我想對所有的人說(shuō)：為了人類(lèi)的文明，“假文盲”應該休矣！“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�，品德修養要從身邊的小事做起，社會(huì )主義精神文明的大廈要靠大家堆積。我奉勸那些“假文盲”們，不要只顧自己的方便和利益，無(wú)視他人，無(wú)視我中華民族的傳統美德。我們要堅定一個(gè)信念：大家都奉獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好！
觀(guān)《假文盲》有感8
假文盲在現代的社會(huì )生活中，文盲已是少之甚少，可假文盲卻在逐漸增多。著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)了一幅《假文盲》的漫畫(huà)。畫(huà)上畫(huà)著(zhù)母子上車(chē)處站著(zhù)幾個(gè)大男人，他們有的像豬一樣胖，有的閉著(zhù)眼睛，有的則戴著(zhù)口罩裝病。他們可能想著(zhù)：這里的好位置我還是先占著(zhù)，不占白不占，反正別人只是以為我是文盲，也沒(méi)有說(shuō)什么。別人能站我也能站，要是有人來(lái)阻止我的話(huà)，我就裝假文盲，或者說(shuō)這里有人站我也跟著(zhù)站。
這辦法真好，既省時(shí)間又能得到好位子，一舉兩得呀！他們之所以這樣做，只是為了搶得一個(gè)好位子，而裝做文盲不去注意“母子上車(chē)處”那幾個(gè)顯眼的大字，霸占著(zhù)候車(chē)處。
在“母子上車(chē)處”牌子的旁邊，站著(zhù)一個(gè)婦女，很瘦弱，好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的，她抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，孤零零地站在旁邊，不敢和那些沒(méi)素質(zhì)的假文盲爭位置。我真的為那為婦女不平，本來(lái)應該屬于她的位置卻被一群假文盲給占了，那些假文盲甚至比真文盲還惹人討厭，完全不懂“女士?jì)?yōu)先”，簡(jiǎn)直可惡至極，不知羞恥！看了這幅漫畫(huà)，我不禁想到了車(chē)站的服務(wù)人員，他們看著(zhù)這種不良現象的發(fā)生卻不家以制止，沒(méi)有盡到自己的責任。
不過(guò)，最該批評的應該是這幾個(gè)搶位置的男人，他們只為了一己之私，而搶占了婦女和嬰兒的車(chē)站位置，使得母子倆只能在旁邊站著(zhù)。難道這些假文盲不感到羞恥嗎？今年是奧運年，要是開(kāi)奧運會(huì )的時(shí)候，外國朋友看到這些人，會(huì )留下多么不好的印象��！看完這幅漫畫(huà)，我不禁想起顯示生活中的假文盲�，F在，到處都在宣傳保護環(huán)境，可偏偏有些人只為圖方便，而亂扔垃圾、亂砍濫伐、踐踏草坪……
他們對“環(huán)�！倍忠曫I不見(jiàn)，只為著(zhù)自己卻不為著(zhù)別人，這些人不應該存在這個(gè)世界上，他們只會(huì )給別人帶來(lái)麻煩。哪怕只是把垃圾倒進(jìn)垃圾箱、垃圾堆，主動(dòng)幫助弱小的婦女和老人，不隨意在草地上打滾……這些都是舉手之勞，又可以做一個(gè)被人認可的人，何樂(lè )而不為呢？
我希望，從現在起，那些假文盲不要在出現了，那樣的人活著(zhù)也沒(méi)什么意義。
觀(guān)《假文盲》有感9
整個(gè)世界上，有不少的假文盲。假文盲，顧名思義就是假裝自己是個(gè)不識字的盲子。今天，我看了一幅名叫“假文盲”的漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)令我受益匪淺。
《假文盲》主要畫(huà)了：在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)停車(chē)牌上寫(xiě)了五個(gè)大大的字——母子上車(chē)處。但是令人費思不解的是，在這個(gè)停車(chē)牌的旁邊，站的不是母子，卻是四個(gè)強壯的大漢，他們全都在默默地閉著(zhù)眼睛等車(chē)，好像文盲一樣。一對母子，悄悄地站在停車(chē)牌的后面，他們默默地注視著(zhù)這幾個(gè)大漢，他們的眼神里流露出郁悶和對世界上像這些缺乏社會(huì )公德心的人表示出無(wú)奈。
我看著(zhù)這幅諷刺性的漫畫(huà)，是多么同情這對母子啊，我此時(shí)真想沖進(jìn)漫畫(huà)里去幫幫他們。這四個(gè)大漢，真的是一點(diǎn)社會(huì )公德也沒(méi)有。難道他們真的不識字嗎？錯，正因為他們認識這五個(gè)大字，所以他們知道，如果在這里等車(chē)，會(huì )比其他地方等車(chē)更要快的。于是他們個(gè)個(gè)索性裝成是文盲，閉著(zhù)眼睛，看也懶得看正站在他們身邊冷得直發(fā)抖的真正應該站在這個(gè)牌子后面的母子倆。這些人只留下了腐臭的尸體，他們的心早已被染黑，站在新社會(huì )里，站在這應當尊老愛(ài)幼的社會(huì )里，他們只拖踏著(zhù)自己早已空虛的框架，一步一步借著(zhù)“文盲”的理由把新社會(huì )糟蹋。
在生活中，也有許多像這樣的人，他們裝作不識字在插著(zhù)“嚴禁踩踏草坪”的牌子后熟視無(wú)睹地往里面走去；煙鬼們在禁煙區中悠閑自在地享受著(zhù)吸煙的快樂(lè )；上車(chē)時(shí)，人們不顧要排隊上車(chē)的優(yōu)良美德，只知道自己一個(gè)人往前擠……這些人的心靈早已布滿(mǎn)了自私的垃圾。
我們一定要時(shí)刻清掃心中的垃圾，讓它永遠變得純凈如水，美艷如花。
觀(guān)《假文盲》有感10
說(shuō)真話(huà)，我看了許多 風(fēng)趣的動(dòng)漫漫畫(huà)。每一次看動(dòng)漫我全是開(kāi)懷大笑，但是有一次看動(dòng)漫卻使我郁郁寡歡。那是我在書(shū)本上看見(jiàn)名動(dòng)漫畫(huà)家華君武的《假文盲》。
那是一個(gè)寒冷的冬天，一位年輕的母親帶著(zhù)一個(gè)孩子來(lái)到車(chē)站，但是當她到達“母嬰寄宿處”時(shí)，她看到四個(gè)男孩站在“母嬰寄宿處”。她細心一看，迅速認出來(lái)了這幾個(gè)人。第一個(gè)原來(lái)是在他家對門(mén)開(kāi)店鋪的一個(gè)老板；第二個(gè)是省長(cháng)的親朋好友；第三個(gè)是王技術(shù)工程師；第四個(gè)是中心醫院的副院長(cháng)。這位年青的女性想：“她們不認識字嗎？不對呀，她們全是文化人呀！”應對著(zhù)柔弱的母子倆，大漢們小表情十分冷淡，而這名女性應對這幾個(gè)大漢又萬(wàn)般無(wú)奈，只能“老老實(shí)實(shí)”地立在一邊。那凜冽的嚴寒，像小刀一樣刺在她的臉部，她用雙眼斜瞅著(zhù)幾個(gè)大漢……
看過(guò)這幾個(gè)動(dòng)漫漫畫(huà)后，我覺(jué)得這幾個(gè)小伙把一個(gè)人體柔弱且還懷著(zhù)小孩的媽媽擠壓“母子上車(chē)處”，簡(jiǎn)直沒(méi)社會(huì )道德，自然，因為我期待這名媽媽能膽大地為這幾個(gè)大老爺們說(shuō)：“先生們，大家站不對，它是“母子上車(chē)處”�！被蛟S，她們會(huì )紅了臉讓開(kāi)。假如被告方不用說(shuō)，她們會(huì )忽視你的存有；年輕的媽媽呀！你也能夠 去叫車(chē)站管理人員或車(chē)站領(lǐng)導干部來(lái)干涉她們；我更期待這幾個(gè)大漢能積極地給母子退位，那該可好了！動(dòng)漫是華君武1984年畫(huà)的，二十一世紀的今天，沒(méi)有假文盲嗎？——有。還記得有一次，我要去生態(tài)公園去玩，看到一個(gè)成年人領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小孩在草地上追求，忽視“禁止踩踏草坪”那好多個(gè)粗字的存有。還有一次，在大莊班車(chē)站很近的墻面上寫(xiě)著(zhù)“嚴禁在這里扔垃圾”，但是，還是有些人在哪亂扔、亂倒垃圾……
看過(guò)這幅動(dòng)漫漫畫(huà)后，我的心里不知道是啥味道，唉，我真是期待假文盲在社會(huì )發(fā)展上消退。我相信，要是每個(gè)人多一點(diǎn)包容，多一點(diǎn)禮讓?zhuān)嘁稽c(diǎn)關(guān)愛(ài)，那麼，大家的社會(huì )發(fā)展可能越來(lái)越更為文明行為，更為幸福！
觀(guān)《假文盲》有感11
請乘坐本車(chē)的母子到母子上車(chē)處等候，請乘坐本車(chē)的母子到母子上車(chē)處等候…。.車(chē)站的廣播一響，母子上車(chē)處就變得熱鬧起來(lái)，人們都蜂擁而入。咦？怎么站在母子上車(chē)處的都是些高大的叔叔？再往旁邊一看，真是奇怪，那對真正的母子怎么擠到外邊了呢？那位母子報著(zhù)孩子，神情既無(wú)奈又可憐。那位叔叔有身穿軍裝的，有身穿西裝的，一看就知道是受過(guò)高等教育的人�？墒谴藭r(shí)此刻，他們卻假裝不認識木牌上“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字，不但占了“母子上車(chē)處”的位置，還擺出一副“事不關(guān)己，高高掛起”的樣子。雖然他們穿得光鮮，但他們的行為卻提醒我，他們非常自私。風(fēng)，一點(diǎn)兒也不留情，呼呼地刮了起來(lái)，這對母子被凍得瑟瑟發(fā)抖，可是誰(shuí)能體會(huì )到這對母子的心情呢？
在這個(gè)社會(huì )上，類(lèi)似于這種“假文盲”的還有很很多多、有的馬路上有斑馬線(xiàn)和紅綠燈，是供行人安全通過(guò)而設置的。沒(méi)有這些施設的馬路邊明明寫(xiě)了“請走天橋或地下通道”，但是有些人為了圖方便，或者嫌天橋，地下通道太遠，就直接從馬路間穿了過(guò)去。他們沒(méi)有想過(guò)，他們自己雖然方便了，但會(huì )給汽車(chē)司機帶來(lái)麻煩，影響正常的交通秩序。再比如，一些年輕人坐在“尊老愛(ài)幼病孕專(zhuān)座”上，見(jiàn)到老人上車(chē)，便故意把頭偏向一邊，假裝看不見(jiàn)。諸如這類(lèi)的“假文盲”在社會(huì )上無(wú)處不在，為我們的社會(huì )帶來(lái)了負面影響。
其實(shí)，我們每個(gè)人都應該積極響應文明號召，去關(guān)心關(guān)愛(ài)社會(huì )上那些需要幫助的人。只有這樣，人與人之間才能充滿(mǎn)溫暖，社會(huì )才會(huì )越來(lái)越和諧。
觀(guān)《假文盲》有感12
一個(gè)寒冬的早晨，在一個(gè)小小的公共汽車(chē)車(chē)站里擠滿(mǎn)了男女老少�？吭跈跅U上的一塊牌子上明確的標著(zhù)“母子上車(chē)處”。而站在這里的不是抱著(zhù)孩子的母親，競然是幾位男士。
真正的母子被擠到一旁。瘦弱的母親圍著(zhù)頭巾，衣著(zhù)單薄，抱著(zhù)一個(gè)剛出生不久的嬰兒，凍的縮成一團，眼睜睜的望著(zhù)那些“排錯隊”的男同胞們，眼里流露出憤恨而又無(wú)能為力的神情。我想：那些男同胞們真的沒(méi)有看到牌子上的字嗎?難道真的不認識“母子上車(chē)處”這五個(gè)醒目耀眼的字嗎?
你瞧，第一個(gè)男士，個(gè)子較高，他身穿一件大皮襖，腳穿一雙锃亮的皮鞋，顯得特別闊氣。他的眼睛看著(zhù)地面，好像知道這是“母子上車(chē)處”而不敢朝上看似的。
第二個(gè)是個(gè)高個(gè)子男士，他身穿一件毛領(lǐng)皮衣，頭上戴著(zhù)帽子，向前看著(zhù)，微閉著(zhù)眼睛，好像在思索著(zhù)什么，又好像在閉目養神。
第三個(gè)是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老大爺，個(gè)子很矮，穿著(zhù)一件羽絨服，一幅眼鏡搭拉在鼻子上，快要滑落下來(lái)。
第四位是高個(gè)子男子，他身穿高領(lǐng)大皮衣，戴著(zhù)大大的口罩，好像要把臉全部遮住似的。
看他們穿的多么華麗呀，但是表面的華麗怎么遮掩的了丑惡的內心呢?
看那半閉著(zhù)的眼睛，看那快滑落的眼鏡像不識字嗎?
他們主要是想早點(diǎn)上車(chē)找個(gè)好座位，對那立著(zhù)的牌子不屑一顧，竟背著(zhù)良心做出如等缺德的事。而旁邊的母子卻迎著(zhù)寒風(fēng)顫抖著(zhù)，母親心涼了。
我真想問(wèn)問(wèn)那些尊貴的先生們，你們難道就沒(méi)有妻子和孩子嗎?你們站在你們不應該站的地方，就心不跳，臉不紅嗎?
在我們當今的社會(huì )里，像這樣的隊伍越來(lái)越壯大，像這樣的人也越來(lái)越多，屢見(jiàn)不鮮。他們都是為了個(gè)人利益作出一些違背良知的事，早已忘了自己還是炎黃子孫。我真想高喊：“請你們不要這樣，要將心比心，要遵守社會(huì )公德”。
觀(guān)《假文盲》有感13
我們每個(gè)人都是社會(huì )這個(gè)大家庭中的一名成員，而道德是社會(huì )風(fēng)尚的體現。但自看了漫畫(huà)《假文盲》后，卻讓我了解到社會(huì )與道德的另一面。
寒冬臘月的一天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。天黑黑的，感覺(jué)一場(chǎng)暴風(fēng)雪即將來(lái)臨，誰(shuí)不想趕緊回家，享受家庭的溫暖呢?
在公交車(chē)站點(diǎn)，有一塊“母子上車(chē)處”的車(chē)牌立在那里，非常顯眼，一位抱著(zhù)生病的小孩站在一旁，站在“母女上車(chē)處”的卻是四位中年男子，他們是文盲嗎，可看他們的樣子不像是文盲呀。
站在前面的男子，身材胖胖的，挺著(zhù)大肚皮，身上的大衣、褲子和皮鞋是那么的華麗，像個(gè)企業(yè)家，諾無(wú)其事地站在那里，看起來(lái)還理直氣壯的樣子，真叫人生氣。緊接著(zhù)是一個(gè)又高又瘦的，身穿大棉襖，兩手插進(jìn)褲兜，瞇著(zhù)眼睛，一副“不是我不識字，只因我沒(méi)看見(jiàn)”的樣子，真愧他能想出這種“掩耳盜鈴”的辦法。第三個(gè)矮矮的個(gè)子，穿著(zhù)一身時(shí)髦的羽絨服，剛從對面有暖氣的公司出來(lái)，像個(gè)地位不低的“白領(lǐng)”，室內室外溫度相差那么多，最想回家的就數他了。第四個(gè)穿一件大皮衣，戴著(zhù)一個(gè)口罩，望著(zhù)對面車(chē)站上的人，心想：那些笨蛋不來(lái)這是他們的損失，我帶著(zhù)口罩都受不了這寒風(fēng)，我可沒(méi)那耐心等下去。
在生活中，還有許多這種壞風(fēng)氣，但人們對這種壞風(fēng)氣已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。在“禁止吸煙”處，有的人都裝做一副不識字的樣子，照樣吸煙。還有的人，完全無(wú)視“禁止踐踏花草”的牌子，隨意踐踏草坪。難道他們都是文盲嗎，不是，他們都是一些沒(méi)社會(huì )公德的“假文盲”
“假文盲”是社會(huì )上的一種不良現象，希望同學(xué)們不要去學(xué)習他們，要讓這個(gè)社會(huì )變成一個(gè)美好、和諧的世界。
觀(guān)《假文盲》有感14
謙讓?zhuān)且环N美德，是一種禮儀，是一種修養；謙讓是一種精神，是一種胸懷，是一種境界；千變萬(wàn)化，謙讓使我們的生活中有了文明，有了和諧，有了人人相處的根基。
華君武先生畫(huà)的這幅漫畫(huà)《假文盲》，首先映入眼簾的是四位穿著(zhù)大棉襖、黑皮鞋的中年男人整齊有序地站到了“母子上車(chē)處”的綠色通道上，卻將一對母子排擠在外，好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮，這四人均不約而同地將雙眼微合、雙手斜插于上衣口袋，做出一幅若無(wú)其事、悠然自得的樣子，對被排擠在外的母子置之不理，而木牌上的五個(gè)大大的仿宋字體“母子上車(chē)處”好像形同擺設一般，毫無(wú)影響，毫無(wú)作用。難道這四位男子都是文盲？不可能。究竟是什么原因使四位男子對“母子上車(chē)處”五個(gè)大字視若無(wú)睹？是無(wú)意？是無(wú)知？還是根本沒(méi)看見(jiàn)？不，四位男子的所作所為都是為了自己的私利，正是因為這種私利，四位男子便不顧母子倆的處境之需求。這種行為是對道德的抹黑！是社會(huì )上的污點(diǎn)！換個(gè)角度來(lái)想，假若四位男子不站在“母子上車(chē)處”的位置，謙讓給對方，所得的就是心靈上的安寧，心靈中的謙讓之美也會(huì )讓人銘記于心。
在生活中，仍然存在著(zhù)一些“假文盲”。比如，在公共汽車(chē)上，有些人會(huì )對車(chē)頂上的“禁止吸煙”警告牌熟視無(wú)睹，在車(chē)內充當“噴霧器”，致使車(chē)廂內煙霧繚繞，整車(chē)人的咳嗽聲像接力賽一般，此起彼伏，直到售票員出面制止，才使他們停止了吐煙噴霧，這些人為了一己之私而影響他人，形成了社會(huì )的污點(diǎn)。
假若生活中多一些謙讓?zhuān)敲�，生活中便少了一份私欲，就少了一個(gè)“假文盲”，讓我們擁有一顆謙讓之心，共享文明、和諧、美好的明天。
觀(guān)《假文盲》有感15
一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，我在303公交站等車(chē)，在我旁邊有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處�！�
過(guò)了一會(huì )兒，走來(lái)了一個(gè)抱著(zhù)正在發(fā)燒小朋友的阿姨，她走向“母子上車(chē)處，”阿姨頭上圍著(zhù)頭巾，匆匆忙忙的，一定是帶孩子去醫院。
不一會(huì )兒有四個(gè)大漢也跟了上來(lái)，我一看，發(fā)現中間矮個(gè)子的不就是鄰居爺爺嗎?他的眼神兒不好，一定是認為這里是等車(chē)處。阿姨看有那么多人，怕傷了孩子，所以挪到“母子候車(chē)處”外面去了。
阿姨對那些大漢說(shuō)，這里是“母子上車(chē)處”，請你們到旁邊等車(chē)。中間那位李爺爺聽(tīng)了這番話(huà)，便戴上他的老花鏡，仔細看了看牌子，不好意思地說(shuō)道：“看我這眼睛真是不好使啦�！卑⒁陶f(shuō)：“謝謝您，老人家�！睜敔攧傁腚x開(kāi)，后面那個(gè)大漢擋住了他的去路，阿姨忍不住對那些年輕人說(shuō)：“你們想想。如果全社會(huì )都像你們這樣，那社會(huì )可不亂套啦?”那些大漢忍不住低下了頭，走出了“母子侯車(chē)處�！�
母子上了車(chē)后，我一直站在“呼呼”的寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。今天，我終于明白了一個(gè)道理：遵守公共秩序，講社會(huì )公德是一個(gè)公民應該做的事情。
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