《尋找最美鄉村教師》觀(guān)后感
我校全體教師在學(xué)校四樓會(huì )議室集中收看了中央電視臺的《尋找最美鄉村教師》頒獎晚會(huì )，我的心中久久不能平靜。他們?yōu)榱舜笊降暮⒆�，為了祖國的教育事業(yè)，他們克服了重重困難，奉獻著(zhù)自己畢生的精力，而且無(wú)怨無(wú)悔。他們是平凡的教師，卻做著(zhù)最偉大的事情。
他們每個(gè)人都有一個(gè)不同凡響的故事，有扎根高原的漢族小伙子宋玉剛，有用愛(ài)打開(kāi)孩子心扉的鄧麗，有劈山開(kāi)路的徐德剛，有帶領(lǐng)瓊州女足的肖山，有斷臂老師馬復興，有翻山越嶺接送孩子的阿老師……
在十位最美鄉村教師的頒獎晚會(huì )現場(chǎng)，許多鏡頭令我感動(dòng)不已。如劉效忠老師一家，十三人當老師，他們?yōu)樯嚼锿薏シN希望的種子，為孩子耕耘出一片沃土。有了他們這樣的堅守，有了他們這樣的付出，山里的許多孩子考上了大學(xué)，山里的孩子未來(lái)有了希望。我覺(jué)得山里的.孩子是幸福的。
再如徐德光老師一個(gè)人開(kāi)山劈路，他一個(gè)人、一匹馬將九萬(wàn)多塊磚運上山路，白馬是他最好的伙伴，是他心靈的慰藉。他，37年的堅守，37年的跋涉，是多么不容易��！每當下雨山路泥濘不堪時(shí)，他用白馬駝著(zhù)孩子走山路，山路又是多么陡峭。當我看到他的白馬有一只眼睛都瞎了時(shí)，我很是為他擔心，擔心那匹忠實(shí)的白馬，擔心徐德光老師，擔心馬背上的孩子。因為徐德光以前用他的白馬接著(zhù)孩子時(shí)曾摔下懸崖，他的幾根肋骨摔斷，白馬眼睛摔瞎�？吹叫斓鹿馑叩纳铰�，我想到了以前的我，每天要走一個(gè)小時(shí)的路去上班，每學(xué)期雨鞋都要穿爛一兩雙，而不知疲倦�，F在，自己各方面條件比以前好多了，心里卻越發(fā)感到不滿(mǎn)足，欲望就像一個(gè)無(wú)底洞。想想自己這么多年來(lái)，自己真正感到幸福的時(shí)刻有多少呢？其實(shí)有許多事情通過(guò)自己的努力還是可以做到的。就拿前兩次國培來(lái)說(shuō)吧，每次學(xué)習時(shí)，我感覺(jué)十分忙碌卻很快樂(lè )著(zhù)，思維比較活躍，每一次作業(yè)都用心去完成。然而，每當有時(shí)間時(shí)，自己的思想卻又松懈下來(lái)。
再看看從小掉入火炕失去雙臂的黑龍江的馬復興老師，他的板書(shū)、毛筆字都寫(xiě)得那么好。前兩天自己的右手拇指關(guān)節脫位，小小的傷也讓我感到十分不方便，而且感覺(jué)很痛苦。想想馬復興老師，他是多么不易！他的這種敬業(yè)精神、這種堅定的信念，讓我多少次無(wú)地自容。
這樣的感動(dòng)還有許許多多……
《尋找最美鄉村教師》給我最真實(shí)的感動(dòng)，使我的心靈受到震撼，靈魂得以洗滌，給我留下了許多的思考：振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師；我懂得什么是大愛(ài)，什么是堅守；每當工作不如意，抱怨生活又苦又累時(shí)，多想想他們�？赐辍秾ふ易蠲类l村教師》，我不能再無(wú)動(dòng)于衷。我將踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，認認真真地工作；樹(shù)立終身學(xué)習的理念，用知識充實(shí)和武裝自己，加強自身的學(xué)習和提高才是硬道理，讓自己受益，讓孩子受益。
在今后的工作中，我將把多花心思用在鉆研教材上，提高課堂教學(xué)的有效性，減少學(xué)生作業(yè)負擔，注重發(fā)展學(xué)生的多種能力，讓孩子愛(ài)上學(xué)習。我愿潛下心來(lái)教書(shū)，快快樂(lè )樂(lè )育人，感受一份快樂(lè )，一份成功，一份喜悅，一份永恒……
【《尋找最美鄉村教師》觀(guān)后感】相關(guān)文章：
《鄉村最美教師》觀(guān)后感01-19
觀(guān)《最美鄉村教師》有感01-10
最美鄉村教師典型事跡材料11-24
鄉村最美教師心得體會(huì )01-20
《尋找最美孝心少年》觀(guān)后感(通用15篇)01-22