烈士陵園的小學(xué)生觀(guān)后感
讓我們銘記英雄先烈，去開(kāi)拓美好幸福的未來(lái)，我們要以革命先烈為榜樣，珍惜學(xué)習機會(huì )，努力學(xué)好本領(lǐng)，弘揚革命精神，爭取今后能為祖國和人民做出更大的貢獻。為譜寫(xiě)祖國的繁榮發(fā)展的篇章奉獻自己的一份力量！下面小編帶來(lái)的是烈士陵園的小學(xué)生觀(guān)后感，希望對你有所幫助！
烈士陵園的小學(xué)生觀(guān)后感1
每年的4月4日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛(ài)國主義精神，加強愛(ài)國主義教育，引導廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)我校精神文明建設；我們胸前佩帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。
懷著(zhù)悲痛而沉重的心情來(lái)到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚膽鹗�，瞻仰他們的豐功偉績(jì)。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，迎門(mén)兩側的松柏是那么挺拔、青翠。
我們排著(zhù)隊來(lái)到烈士陵園門(mén)口，我們開(kāi)始了主題隊會(huì )：首先由校長(cháng)講話(huà)，然后由大隊干部代表發(fā)言，再由輔導員帶我們宣誓最后為革命先烈默哀。在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng )造出來(lái)的，也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習，努力成為建設國家的棟梁。
到了中隊的主題隊會(huì )，同學(xué)們先后背誦了烈士生前寫(xiě)的詩(shī)，由我和陶彭昊念了一首現代詩(shī)，贊美了革命先烈的偉大。到了烈士墓前，我行了個(gè)隊禮，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說(shuō)：“安息吧，先烈們。祖國和人民永遠懷念你�！蔽覀冏哌M(jìn)紀念館，見(jiàn)到了烈士生前用過(guò)的東西，有模型、字跡、圖片等。
我們要珍惜這金色的童年，這來(lái)之不易的美好生活。我們要好好學(xué)習，天天向上。讓九泉之下的烈士安息，如果他們看見(jiàn)了，會(huì )欣慰的說(shuō)：“我的努力沒(méi)有白費!”
烈士陵園的小學(xué)生觀(guān)后感2
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠了，只剩下了一步之差。
清明節前，我們學(xué)校的同學(xué)來(lái)到烈士陵園，來(lái)緬懷先烈，紀念前輩。
站在革命烈士紀念碑前，聽(tīng)著(zhù)主持人說(shuō)：“向革命烈士鞠躬，低頭默哀三分鐘�！蔽亦嵵氐氐拖骂^，聽(tīng)著(zhù)哀樂(lè )，心中想起了革命烈士們?yōu)榱藙?chuàng )造今天的美好新生活，我仿佛看到了烈士們不惜拋頭顱、灑熱血，推翻了舊社會(huì )，換來(lái)了新中國的誕生。讓我們后人過(guò)上了幸福生活，他們的生命雖然失去了，但他們的精神萬(wàn)古長(cháng)青，永垂不朽。
這時(shí)，我心里暗暗發(fā)誓：我們的紅旗使用烈士的`鮮血險些染成的，我們生在紅旗下，長(cháng)在新時(shí)代，一定要發(fā)揚革命先輩的光榮傳統，把無(wú)產(chǎn)階級進(jìn)行到底。一定要做一個(gè)有用的人。
我們要記住我們的歷史不能忘記我們民族的榮辱感和恥辱感一個(gè)不知道自己歷史的民族后代是一個(gè)無(wú)比羞恥的后代，一個(gè)不能擔負起自己歷史責任的民族后代是愚昧的后代。掃墓是挖掘，掃墓是追憶，掃墓是心和心的交流，掃墓是靈魂與靈魂的碰撞，掃墓這種形式必須進(jìn)行到底。光輝的思想是不朽的，英雄的鮮血是不能白流的。歷史的長(cháng)河里，閃耀著(zhù)無(wú)比燦爛的精神光芒，繼承、發(fā)揚、廣大，是我們中華民族永不丟棄的遺產(chǎn)。
【烈士陵園的小學(xué)生觀(guān)后感】相關(guān)文章：
中小學(xué)生自護自救安全常識小學(xué)生觀(guān)后感01-14
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感09-25
小學(xué)生寫(xiě)你好李煥英觀(guān)后感500字01-23
觀(guān)后感的格式09-27
人與自然的觀(guān)后感08-05
《生命的托舉》觀(guān)后感08-08