朗讀者第三期觀(guān)后感范文
央視當讀者每一期都會(huì )有不同的主題，那么關(guān)于第三期選擇朗讀者節目播出之后，大家有什么感想呢?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家整理的朗讀者第三期觀(guān)后感范文，歡迎查看~
【朗讀者第三期觀(guān)后感范文一】
沒(méi)想到會(huì )看的淚流滿(mǎn)面。不論是濮存昕花白容顏回憶榮國威大夫救治其改變命運的感恩、國際醫生對戰火中兒童的祝福、柳傳志簡(jiǎn)單質(zhì)樸的婚姻致詞，還是是朱生豪情詩(shī)下相戀依舊的愛(ài)人、劉瑜真摯的母愛(ài)，又或是耄耋老人醉心翻譯事業(yè)，每一段真情點(diǎn)滴，都讓人熱淚盈眶。
來(lái)不及一一去了解朗讀者本身的故事，但是他們帶來(lái)的一段段文字，卻可以細細品讀。
濮存昕帶來(lái)的是《老舍散文》中的《星月大師》。大師筆下總是那種淡淡的情懷，平靜的敘事，卻包含真情。“沒(méi)有他，我也許一輩子也不會(huì )入學(xué)讀書(shū)。沒(méi)有他，我也許永遠想不起幫助別人有什么樂(lè )趣與意義。”在成長(cháng)的歷程中，誰(shuí)又沒(méi)有遇到過(guò)需要感恩的人呢。
《答案在風(fēng)中飄揚》那一聲聲質(zhì)問(wèn)，那一句句“Theanswerisblowinginthewind”作者鮑勃·迪倫對戰爭的質(zhì)疑、無(wú)奈和無(wú)國界醫生蔣勵面對超出救治范圍的孕婦，感覺(jué)到的無(wú)力、無(wú)助以及快要崩潰都讓我們更加祈盼和平。
柳傳志的《寫(xiě)個(gè)兒子的信》更是一個(gè)平凡父親對兒子的真情告白。“只要你是一個(gè)正直的人，不管你做什么行業(yè)，你都是我的好孩子”正如當初自己的父親將這句話(huà)告訴柳傳志一樣，如今他又把這句話(huà)告訴即將邁上人生新起點(diǎn)的兒子，這種減壓式的鼓勵放手讓兒子去闖，和我們走出家門(mén)父母的那份殷切關(guān)懷毫無(wú)二般。
已經(jīng)太久沒(méi)有看到這樣的愛(ài)情，二十多年仍處于熱戀中，為彼此讀情詩(shī)。當他們讀著(zhù)朱生豪的情詩(shī)，雙目對望走向彼此，就像董卿說(shuō)的，我還很少羨慕一種生活，但你們描述的這種生活，真的讓我特別羨慕。一起看花、看星星、看月亮，這樣的日常，確定不是詩(shī)人筆下的臆想。“醒來(lái)覺(jué)得甚是愛(ài)你”真實(shí)得仿佛可以看到晨光中你熟睡的模樣。“要是世上只有我們兩個(gè)人多么好，我一定要把你欺負得哭不出來(lái)。”你舍得么。“我愿意舍棄一切，以想念你終此一生”愛(ài)而不得，即為羈絆。朱生豪和宋清如沒(méi)有長(cháng)久的過(guò)上這樣的生活，但卻成了鮮花山谷夫婦真真實(shí)實(shí)的日子。
認識劉瑜是看她的《民主的細節》、《觀(guān)念的水位》，在她親和俏皮的文字中是對公共社會(huì )的滿(mǎn)滿(mǎn)關(guān)懷，而這篇《愿你慢慢長(cháng)大》則是擊中心底的柔軟處。面對百天的小女兒那種深?lèi)?ài)、期待，忍不住給她列下來(lái)一條條。“這個(gè)清單已經(jīng)太長(cháng)了是嗎?對品格的寄望也是一種苛刻是嗎?好吧，與其說(shuō)媽媽希望你成為那樣的人，不如說(shuō)媽媽希望你能和媽媽相互勉勵，幫助對方成為那樣的人。”多么通達的母親，不以自我意識綁架子女，只希望她快樂(lè )成長(cháng)。“小布谷，愿你慢慢長(cháng)大。愿你有好運氣，如果沒(méi)有，愿你在不幸中學(xué)會(huì )慈悲。愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì )寬容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。”
最后壓軸出場(chǎng)的是亞洲首位獲得北極光文學(xué)翻譯獎的翻譯家許淵沖老先生，譯作就來(lái)不及讀了，不過(guò)這位還精力旺盛的老人確實(shí)可愛(ài)到我了。在解釋道自己名片上的“書(shū)銷(xiāo)中外百余本，詩(shī)譯英法唯一人”，笑著(zhù)說(shuō)自己是實(shí)事求是，“大家不知道看了沒(méi)有，反正是書(shū)在那嘛。”講到翻譯林徽因的《別丟掉》是因為喜歡一個(gè)女同學(xué)，自己也笑起來(lái)了，但是憶及當時(shí)的愛(ài)而未得，雙目盈淚，充沛的情感不能不引人動(dòng)容。講到翻譯時(shí)，譯文的比別人好，比以前的自己好，這種樂(lè )趣無(wú)人可以剝奪。在講活著(zhù)不是活了多少日子，而是有多少可以記憶的日子，一句“還有不知道哪位作家說(shuō)的了”真的是將可愛(ài)的真性情體現的淋漓盡致。
其實(shí)我最開(kāi)始看的時(shí)候，看到節目將訪(fǎng)談和朗讀結合起來(lái)還是有質(zhì)疑的，但正如節目最開(kāi)始董卿語(yǔ)言真摯，包含深情的介紹這檔節目“將值的尊重的生命和值的關(guān)注的文字完美結合，就是朗讀者。”本來(lái)還質(zhì)疑主持人是否應該在訪(fǎng)問(wèn)別人時(shí)表露過(guò)多個(gè)人情感，卻突然意識到她只是和我們一樣的傾聽(tīng)者，和我們一起感動(dòng)其中。
第一期雖然都是好文，遇見(jiàn)這樣寬泛的概念放上去也沒(méi)錯，但主題不夠明確�？梢韵胂笞鳛楣澞康谝黄�，又想有深度，又要有影響力，還有有收視率，選擇時(shí)的糾結。
“總有一段文字影響生命的.成長(cháng)，總有一個(gè)人在生命中留下抹不去的痕跡。”“朗讀，屬于每一人。”期待下一期節目更多的好文和好故事。
【朗讀者第三期觀(guān)后感范文二】
自去年3月起，央視著(zhù)名主持人董卿就開(kāi)始醞釀一檔文化情感類(lèi)節目《朗讀者》，籌備接近1年的時(shí)間，今日起每周六、日黃金檔CCTV1和CCTV3將聯(lián)合播出。節目每期一個(gè)主題詞作為核心線(xiàn)索，嘉賓圍繞主題詞分享人生故事，朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己，激勵自己甚至改變自己的文字。首期節目以“遇見(jiàn)”為主題，邀請了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著(zhù)名翻譯大家許淵沖等嘉賓。在犀利吐槽蔚然成風(fēng)的時(shí)代，以朗讀為核心的全新嘗試能否引領(lǐng)新的文化風(fēng)潮?
本期節目中，濮存昕講述了自己鮮為人知的一段人生經(jīng)歷，童年時(shí)竟被同學(xué)起綽號“濮瘸子”?他以一篇老舍散文節選《宗月大師》致謝改變自己一生命運的恩人，濮存昕要感謝誰(shuí)?柳傳志暢談因拙成巧的人生軌跡，高三時(shí)為何與成為百里挑一的飛行員的機會(huì )失之交臂?節目現場(chǎng)柳傳志重現“父親的演講”，朗讀兒子婚禮上的家信，“柳式家訓”又有哪些另類(lèi)之處?張梓琳首度透露自己一舉奪魁，當選世界小姐的決定性因素，并分享了為人母近一年的驚喜與感動(dòng)，她又將為誰(shuí)朗讀?曾翻譯《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、《唐詩(shī)》、《宋詞》、《牡丹亭》，榮獲國際翻譯界最高獎項之一“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎的96歲高齡翻譯家許淵沖也受邀到場(chǎng)，追憶往事，他道出曾用翻譯林徽因詩(shī)詞，追求女同學(xué)的獨家趣聞。
已為中外文化傳輸做出杰出貢獻的許淵沖老人，近百歲高齡每天依然堅持工作到凌晨3、4點(diǎn)，驅動(dòng)他活到老譯到老的原因是什么?走過(guò)一個(gè)世紀，他又帶來(lái)了哪些直擊心底的人生感悟?
【朗讀者第三期觀(guān)后感范文三】
據了解，未來(lái)幾期節目中，航天英雄楊利偉、作家劉震云、配音演員喬榛，以及演員斯琴高娃、蔣雯麗、梅婷等人都將成為“朗讀者”，分享他們喜歡的文字和故事，其中說(shuō)話(huà)略有口音的作家劉震云，成為朗讀者中的“另類(lèi)”。而董卿極力說(shuō)服他來(lái)參加，并向他解釋?zhuān)?ldquo;朗讀的技巧、字正腔圓并非這個(gè)節目最想展現的，換句話(huà)說(shuō)技巧不是核心，真情實(shí)感才是最打動(dòng)觀(guān)眾的地方。”
董卿認為：“這個(gè)舞臺屬于每一個(gè)人，為所有人開(kāi)放。你想說(shuō)的話(huà)，你的情感，都可以從朗讀的篇目中傳遞出來(lái)。”錄制節目時(shí)，她為那些非專(zhuān)業(yè)的朗讀者們傳授經(jīng)驗：“隨著(zhù)音樂(lè )醞釀情緒，不要著(zhù)急，你們讀得都很好。”她還告訴觀(guān)眾：“你們的傾聽(tīng)很重要。如果你們給朗讀者一個(gè)聚精會(huì )神的眼神，會(huì )讓他們更有信心。你們讀過(guò)情詩(shī)嗎?沒(méi)讀過(guò)情詩(shī)的人生不完整，讀過(guò)后你的人生會(huì )升華的。”
首播之后，來(lái)自好友和觀(guān)眾的反饋令她興奮不已。董卿透露，婁乃鳴導演用了兩個(gè)字兒來(lái)形容第一觀(guān)感“驚了”，“就是完全沒(méi)有套路的一個(gè)節目，哪里請來(lái)的大神。”她笑：“很多人通過(guò)濮存昕的朗讀才知道，原來(lái)老舍(shě)是念老舍(shè)，真是長(cháng)知識了，重要的事情說(shuō)三遍。”
身為制作人，董卿直言文化類(lèi)的節目難做：“我并不認為因為《中國詩(shī)詞大會(huì )》或者《朗讀者》得到了大家的關(guān)注，就標志著(zhù)今天中國文化類(lèi)節目開(kāi)始大火，或者說(shuō)真的迎來(lái)了一個(gè)新的春天，但是起碼它是個(gè)風(fēng)向標。另外也給我們提出了更高的要求，但這類(lèi)節目真的是不好做，它需要更精心的設計。”
【朗讀者第三期觀(guān)后感范文四】
《朗讀者》更注重“人”，節目不但要塑造立體的人，更是通過(guò)情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命。節目中第一個(gè)“人”是可見(jiàn)的朗讀嘉賓，針對不同的主題，每一位嘉賓都帶著(zhù)自己的故事來(lái)講述。在來(lái)到《朗讀者》之前，每一位嘉賓都有自己的社會(huì )角色，而《朗讀者》要呈現出他們作為“情感人”的一面。
文字的作用是準確地傳遞信息、傳遞情感，文學(xué)之所以能夠打動(dòng)人心，是因為文學(xué)本身就是對共通情感的精準描述。董卿說(shuō)：“《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命。”從見(jiàn)面會(huì )現場(chǎng)播放的節目片段看，《朗讀者》的文字和個(gè)人的情感緊密結合，朗讀者的情感故事和之后的朗讀內容在情感串聯(lián)上完成了統一。
《朗讀者》的朗讀內容包羅萬(wàn)象，有著(zhù)名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典，也有來(lái)自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪情書(shū)》詩(shī)詞;有賈平凹《寫(xiě)給母親》這類(lèi)表達集體記憶和大眾情感的作品，也有如柳傳志寫(xiě)給兒子婚禮講話(huà)的個(gè)人感受。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場(chǎng)，能夠給觀(guān)眾強烈的代入感和共鳴。
更多相關(guān)文章推薦：
5.朗讀者第四期禮物
【朗讀者第三期觀(guān)后感范文】相關(guān)文章：
朗讀者青春觀(guān)后感范文08-24
朗讀者觀(guān)后感08-15
朗讀者觀(guān)后感勇氣08-24
朗讀者觀(guān)后感80008-24
青春朗讀者觀(guān)后感08-24
《朗讀者》青春觀(guān)后感08-24
朗讀者青春觀(guān)后感08-24
朗讀者觀(guān)后感味道08-28