高一物理學(xué)習方法指導

　　怎樣學(xué)習好物理，我相信大家都想知道答案。學(xué)好一問(wèn)課程說(shuō)容易也容易，說(shuō)困難也很困難，重點(diǎn)是你的學(xué)習方法是否用對了。在此，學(xué)習頻道讓大家整理相關(guān)范文，希望可以幫助大家方便閱讀。

　　首先，對物理概念的學(xué)習，要做到“五會(huì )”。

　　物理概念和物理規律是解決各類(lèi)問(wèn)題的基礎，因此在學(xué)習中要真正理解和掌握，對概念、規律內容的各種表達形式有清楚的認識，能理解它們的確切含義，理解它們的成立條件和適用范圍，理解它們在物理理論大廈中的位置，會(huì )應用它們分析解決問(wèn)題�？偨Y起來(lái)，要應力求做到“五會(huì )”：

　　1、會(huì )表述：能熟記并正確地敘述概念、規律的內容。

　　2、會(huì )表達：明確概念、規律的表達公式及公式中每個(gè)符號的物理意義。

　　3、會(huì )理解：能掌握公式的應用范圍和使用條件。

　　4、會(huì )變形：會(huì )對公式進(jìn)行正確變形，并理解變形后的含義。

　　5、會(huì )應用：會(huì )用概念和公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷、推理和計算。

　　一個(gè)物理概念，只有做到以上五會(huì )，才算真正掌握了。

　　其次，解物理題時(shí)學(xué)會(huì )“兩頭堵”的分析方法。

　　物理知識的特點(diǎn)是由簡(jiǎn)到難，逐步深入，隨著(zhù)學(xué)習知識的增多，物理題也越來(lái)越難。增強解題能力要靠正確的思維方法。我們拿到一道題后，可以采用兩條思路：一是從結論入手，看結論想需知，逐步向已知靠攏;二是要“發(fā)展”已知，從已知想可知，逐步推向未知;當兩個(gè)思路“接通”時(shí)，便得到解題的通路。這種分析問(wèn)題的方法，就是我們平時(shí)常說(shuō)的“兩頭堵”的方法。這種方法說(shuō)起來(lái)容易，真正領(lǐng)會(huì )和掌握并非“一日之功”，還需要同學(xué)們在學(xué)習的過(guò)程中逐步地體會(huì )并加以應用。

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