中考兩月沖刺學(xué)習方法
復習階段
我們從小就知道，制定一份針對自身特點(diǎn)的學(xué)習計劃并嚴格遵守，會(huì )對學(xué)習有所指導和幫助。有學(xué)習計劃的學(xué)生一定有頭腦，并對自己有所要求，即使暫時(shí)成績(jì)不佳，也總會(huì )有奮起的時(shí)刻。但是，并非每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習計劃�，F在距離中考還有2個(gè)月的時(shí)間，晨報特此為面臨中考的學(xué)生度身訂做了這份迎考全計劃，僅供參考。
基礎階段
(5月4日-5月25日，共三周)
這個(gè)階段的主要任務(wù)是根據老師課堂上的講課，結合考綱，逐個(gè)復習課本單元，背誦、理解基本的理論知識，對相關(guān)的單元進(jìn)行組合復習，整理系統的知識結構表。在這個(gè)階段最主要的任務(wù)是背誦文言文，中考一共涉及64篇文言文，不能只背“共同篇目”。背誦課文之前，理順課文的語(yǔ)義，對課文的中心或各段段意做理解性記憶，帶著(zhù)理解的背誦更加有效果。
至于閱讀和作文可以根據老師的要求來(lái)做，沒(méi)有必要做過(guò)多的課外練習。
以課本和考綱為線(xiàn)索，參照老師的講課，對所學(xué)的知識進(jìn)行整理歸納，整合成知識體系。結合單元要點(diǎn)理解基本概念，看懂、做熟課本上的例題和習題，掌握公式、法則、定理。做到看到題目，能反應出基本牽涉到的相關(guān)知識點(diǎn)。集中做單元測試題，對每個(gè)單元的要點(diǎn)都充分掌握。
英語(yǔ)基本上依靠平時(shí)積累。這一階段中，以初一到初三的課本為基礎，熟讀課文，結合英語(yǔ)課文磁帶，培養語(yǔ)感，練習聽(tīng)力。背誦出現的生詞，要求語(yǔ)音、語(yǔ)義、用法。結合當時(shí)的筆記，溫習生詞和詞組的用法、重點(diǎn)語(yǔ)法的要點(diǎn)。整理各種時(shí)態(tài)、動(dòng)詞不定式、詞組、介詞的用法和要點(diǎn)，針對各個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)做相關(guān)練習。
整理所學(xué)內容，歸類(lèi)為力學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)和實(shí)驗部分，逐一攻破。熟讀、背誦基本概念和物理量，理解概念的確切含義和表述形式，區分相似概念的不同之處，尋找不同概念的相互聯(lián)系，聯(lián)系概念和物理量科學(xué)應用的條件。復習所有基本規律的應用條件、表述形式和適用范圍。做單元練習題來(lái)鞏固對基礎知識的理解。
結合考綱，讀懂教材，對化學(xué)的一些專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)、化學(xué)符號要熟記，整理物質(zhì)分類(lèi)的表格，了解酸、堿、鹽的通性，整理課本和練習中出現過(guò)的所有方程式，進(jìn)行歸類(lèi)。歸納各類(lèi)反應發(fā)生的條件、現象。根據老師的教學(xué)要求做單元測試習題。重視化學(xué)正確的表達形式，養成嚴謹的好習慣。
雖然是開(kāi)卷考試，但是有些最最基礎的概念還是背出來(lái)的好，在考試的時(shí)候可以從容應對。這一階段的重點(diǎn)，就是把考綱和課本結合起來(lái)仔細閱讀，整理每個(gè)知識點(diǎn)的答題要點(diǎn)，把黑體字的內容背出來(lái)，其余的內容要熟悉、領(lǐng)會(huì )。每天看新聞，注意對新聞中對時(shí)事的評論，可以用于考試時(shí)分析時(shí)事題。
理解、掌握階段
(5月26日-6月23日左右，共四周)
這一階段主要在上一階段復習的基礎上，開(kāi)始綜合練習卷的反復練習，重點(diǎn)突破自己的難點(diǎn)，掌握考綱要求的重點(diǎn)，加做一些難題，全面把握科目知識體系。
閱讀部分加強練習，分析每類(lèi)文體的考題形式和規律。找到自己容易出錯的原因，根據老師上課總結的方法，多做針對性練習。做一些課外閱讀，培養對文章的理解和欣賞能力。
作文方面，注意整體結構，積累身邊的感人小事作為作文題材，整理一些名人名言和詞語(yǔ)句子來(lái)充實(shí)文章。綜合練習，分析薄弱點(diǎn)，加強練習。在練習過(guò)程中，有意識地提高運算速度和運算能力。不搞“題海”戰，也不要多做“怪題偏題”，重點(diǎn)搞懂老師上課出的習題，因為都具有典型性。從中掌握基本的解題規律，做題要求會(huì )求懂，加深理解。對自己反復出錯的題目，要總結經(jīng)驗，加以重視。
有針對性的練習閱讀，嚴格控制時(shí)間，老師上課講過(guò)的小竅門(mén)要學(xué)會(huì )運用。并把練習中碰到的單詞、與課文有關(guān)的語(yǔ)法句子也盡量背出。找一本好的語(yǔ)法書(shū)，集中練習，掌握八種語(yǔ)法各自的特點(diǎn)和用法。保證兩天做一次聽(tīng)力，保持并逐步提高聽(tīng)力能力。給自己出一些小題目，練習用英語(yǔ)寫(xiě)小作文。
多做綜合卷，先做一些基礎題，要求準確無(wú)誤。然后拔高性地做些有一定難度的習題，從中整理出解題規律。
針對自己的難點(diǎn)，增加額外的練習，碰到疑難題目多與同學(xué)討論、找老師解答，有針對性的回顧筆記，加深印象。
綜合卷的同時(shí)，復習實(shí)驗儀器的使用、基本操作要領(lǐng)、氣體制取、檢驗、除雜、吸收和干燥各個(gè)步驟所需要的設備、試劑和方法。舉一反三，通過(guò)對基礎知識的把握，嘗試分析實(shí)驗現象，設計簡(jiǎn)單化學(xué)實(shí)驗。留意生活、生產(chǎn)中的一些化學(xué)現象，結合所學(xué)知識，鍛煉自己開(kāi)放性思維方式。
再看一邊書(shū)，熟悉每個(gè)章節的重點(diǎn)要點(diǎn)，并且有意識地將前后章節中相關(guān)的部分歸納到一起，結合起來(lái)理解。上課認真聽(tīng)講老師對于練習卷的分析，掌握解題的層次和規律。整理一些身邊的事例，并用書(shū)本知識加以簡(jiǎn)單的分析，為考試的舉例題作準備。
鞏固階段
(6月24日左右-7月2日)
基本在家里獨自復習，時(shí)間充裕。
這段時(shí)間用來(lái)鞏固知識、加深印象比較合適，可以把各科做過(guò)的練習卷拿出來(lái)細細分析錯誤;復習整理過(guò)的知識表格和知識系統;統一整理各類(lèi)解題思路，選擇一個(gè)例題練習;背一遍要求背誦的文言文。
要是還有疑問(wèn)，可以到學(xué)校請教老師，盡量搞懂。最后每科都認認真真地做一張綜合練習卷，控制時(shí)間，做完之后總結自己的長(cháng)處，答錯的題目提醒自己考試的時(shí)候要萬(wàn)分重視。然后，好好休息一下，信心十足地迎接人生的.一次考驗。
雖然距離今年的中考還有兩個(gè)月，但各種有形的、無(wú)形的壓力已經(jīng)悄然爬上了考生的心頭�？忌淖晕艺{整固然重要，但父母親也要幫助其減壓，另外就是要想方設法在飲食等生活細節上做好后勤保障。千萬(wàn)別小看了這些瑣碎的事，這中間可還真有不少學(xué)問(wèn)呢!為此，晨報特邀幾位心理學(xué)專(zhuān)家和營(yíng)養學(xué)專(zhuān)家，為大家如何較好地處理這些問(wèn)題支招。
排除情緒“地雷”訓練
下面，讓我們對自己的情緒進(jìn)行一次“總結”。掃除消極情緒，培養積極情緒，然后在專(zhuān)家指導下做一次系統的減輕壓力的“心靈體操”。
臨考錦囊
復習計劃應堅持
臨近中考，度身訂制的復習計劃與學(xué)校的整體安排出現矛盾怎么辦?專(zhuān)家建議，考生應以自己的計劃為主。
克服相互影響
雖說(shuō)中考還有兩個(gè)月，但整體氣氛已比較緊張，不少學(xué)校出現了“倒計時(shí)”一類(lèi)的情況。其實(shí)，考生應當努力消除相互間的影響，根據自己的特點(diǎn)來(lái)安排作息、復習等。
考場(chǎng)習慣早養成
考試中遇到“攔路虎”，跳過(guò)它直奔下一題，這是比較正確的考試習慣�？捎行┛忌鷧s習慣于死啃，大有不破此題不罷休的勁頭，結果為一道題影響了整體發(fā)揮，實(shí)在有點(diǎn)得不償失。好的考試習慣應當從現在起就有意識地培養，到中考才會(huì )習以為常。
極度緊張找專(zhuān)家
部分考生心理素質(zhì)欠佳，臨近大考更會(huì )高度緊張，壓力很大。這時(shí)可咨詢(xún)一些心理輔導專(zhuān)家，有必要還可學(xué)習一些放松方法。
注意睡眠和飲食
考前兩三天，一定要保證睡眠和飲食，以避免身體不適對情緒的影響。整體以放松為主，適當做一兩份試卷熱熱身，保持較好的考試狀態(tài)。
考后切忌對答案
避免影響后面的考試狀態(tài)。最好的方法便是考完一門(mén)，就找個(gè)獨自的空間復習或休息。
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