五年級英語(yǔ)學(xué)習方法范文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都在不斷地學(xué)習,同時(shí),學(xué)習方法也引起了大家的重視。有好的學(xué)習方法才能更好的學(xué)習。什么樣的學(xué)習方法才是真正有效的呢?以下是小編為大家收集的五年級英語(yǔ)學(xué)習方法范文,希望對大家有所幫助。
五年級英語(yǔ)學(xué)習方法范文1
第一步:大量背誦原汁原味的單句、對話(huà)、生活習語(yǔ)。
第二步:把每天背誦過(guò)的`素材反復消化,借助想象力,身臨其境把它們表演出來(lái)。
第三步:寫(xiě)日記。這個(gè)習慣看上去練習的是寫(xiě)作,其實(shí)它更是練習口語(yǔ)的妙法。當你動(dòng)筆的同時(shí),你的大腦正在激烈地做著(zhù)英文體操。用英文進(jìn)行思維是高級的口語(yǔ)訓練方法。
第四步:大量閱讀報刊、雜志及各種故事、雜文,之后將它們復述出來(lái)。(超級提示:是“復述”而非“背誦”。)同一篇文章的復述工作應該反復滾動(dòng)。
第五步:一年左右逐漸過(guò)渡到用英文進(jìn)行日常的思維活動(dòng)。每當遇到不會(huì )的詞、句就記錄在本子上,集中解決,并定時(shí)更新、復習。
五年級英語(yǔ)學(xué)習方法范文2
1、把作息安排變成作息習慣
很多同學(xué)其實(shí)有著(zhù)非常適合自己的時(shí)間表,計劃書(shū),但無(wú)法做到每天堅持。如果始終把按計劃做當成一件痛苦的事,為了遵循而遵循,這樣很難持之以恒。計劃可以很簡(jiǎn)單,但不可以老改變,應努力把計劃日程變成一種生活習慣,就和一天三頓飯一樣自然,這樣可以保證穩定的學(xué)習。
2、定了時(shí)間表就要堅持
制定嚴格的作息時(shí)間表,貼在墻上,自己遵守并由父母監督,每當自己覺(jué)得不能執行下去的時(shí)候就看一看作息時(shí)間表,這時(shí)一咱遵守諾言的力量就會(huì )促使自己堅持下去。另外,養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣,不僅要合理安排自己的時(shí)間,而且還要做到“松緊一致”。有的同學(xué)到了假期就會(huì )比較放縱自己,作息時(shí)間比較亂,因為作息規律一旦亂了,到上學(xué)的時(shí)候要調整過(guò)來(lái)又比較困難,而且是很累的一件事情。假期的時(shí)間安排和上學(xué)時(shí)應差不多,學(xué)習有一個(gè)慣性,可以適當間歇,但是不能一下扔開(kāi)過(guò)久,要“松緊一致”。
3、作息時(shí)間在學(xué)習過(guò)程中不斷調整
作息時(shí)間關(guān)系到學(xué)習的精神狀態(tài),所以在平時(shí)學(xué)習的時(shí)候應當有良好的`作息安排。按照自己的特點(diǎn)制定作息時(shí)間表固然有其優(yōu)越性,但有時(shí)卻與考試期間的作息時(shí)間不一致。而人體的節律具有“慣性”,很難一下子完全調整過(guò)來(lái),所以必須提前行動(dòng),以使自己各方面的情況在考前調節到最理想的狀態(tài)。
五年級英語(yǔ)學(xué)習方法范文3
1.首先,從五年級英語(yǔ)課本的內容上來(lái)看,基本還是一些比較簡(jiǎn)單的對話(huà)和常用的英語(yǔ)單詞。因此,學(xué)習英語(yǔ)的首要任務(wù)就是熟悉課文,了解課文的大意,將這些語(yǔ)句和單詞在心里加深印象。
2.其次,課后的英文單詞都需要熟記,沒(méi)上完一課,都要將課文中的英文單詞背誦默寫(xiě)很多遍,加深對它的認識。
3.對于為止的語(yǔ)言,孩子都會(huì )有自己的好奇心。要帶著(zhù)自己的興趣去學(xué)習,對于自己感興趣的英語(yǔ)句子或單子,要著(zhù)重背誦牢記。
4.五年級的英語(yǔ)對語(yǔ)法基本沒(méi)有要求,主要是把英文字母牢記。因此,五年級英語(yǔ)學(xué)習其實(shí)可以多注重英文字母的熟記和默寫(xiě),將每一個(gè)英文字母的.讀法和寫(xiě)法印在腦海里。
5.最好找人與自己一起對話(huà),按照課本上的情景,兩個(gè)人或多個(gè)人進(jìn)行對話(huà),在對話(huà)過(guò)程中記住短語(yǔ)和句子,并掌握相應單詞的讀音。
6.再有就是,上課要認真聽(tīng)老師講課,包括老師講的學(xué)習方法,單詞讀音以及句法理解等。
7.最后,就是要學(xué)會(huì )朗讀,早上起來(lái)大聲朗讀英文對話(huà)和課文,讓自己的發(fā)音更加標準。
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