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八年級生物學(xué)習方法演講稿
在日常的學(xué)習、工作、生活中,每個(gè)階段都有需要學(xué)習的內容,掌握一定的學(xué)習方法,學(xué)習效率就會(huì )提高很多。那么,怎樣學(xué)習才能更高效呢?下面是小編精心整理的八年級生物學(xué)習方法演講稿,希望能夠幫助到大家。
八年級生物學(xué)習方法演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
非常榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言,我覺(jué)得我很幸運,所帶的12名學(xué)生,7人獲得浙江賽區一等獎,5人獲得浙江賽區二等獎,王騁同學(xué)獲得全國決賽一等獎。但我認為今天的成功不是某個(gè)人成就的。在整個(gè)競賽培訓過(guò)程中,給過(guò)我幫助的人非常多,是他們共同成就了我今天的成功。因此,首先我要表達我的感激之情,感謝浙江大學(xué)老師給予我的幫助,特別是實(shí)驗培訓的幫助。感謝我們學(xué)校提供的種種支持,感謝學(xué)校各級領(lǐng)導和我們教研組對我的支持,感謝在座的各位教練員們編寫(xiě)的競賽教程,感謝同學(xué)們認真地執行我的培訓計劃。當然我也要感謝我自己,和在座的每一位教練一樣,我們都付出了很多艱辛。我認為我是一個(gè)不輕言放棄的人,我決定去做一件事后,一定會(huì )持之以恒地做下去。當我遇到很大阻礙時(shí),偶爾也會(huì )產(chǎn)生放棄的念頭,但我會(huì )不停地問(wèn)自己,我當時(shí)做這件事情的`初衷是什么?這件事情完成以后會(huì )有什么樣的積極意義?以此來(lái)激勵自己克服困難,理智最終能夠戰勝沖動(dòng)的。我覺(jué)得一個(gè)人目標明確就是促使自己前進(jìn)的最好力量。在競賽的過(guò)程中面臨過(guò)很多選擇,所以我們需要把復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,從而把事情做好,而簡(jiǎn)單化的前提就是目標明確,同時(shí)執著(zhù)于這個(gè)目標,不輕易放棄。
到現在,比賽的輸贏(yíng)早已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要。我希望大家能夠把參加生物奧賽當作是一種歷練,在歷練中成長(cháng),在歷練中收獲感動(dòng)。若干時(shí)間后我們可能已記不清鹿角菜是哪個(gè)門(mén),記不清PCR有幾個(gè)溫度,記不得赤霉素的作用。但我們收獲了親近自然的這份心情。
有許多人說(shuō),我們生活的這個(gè)世界是浮躁的。似乎生命科學(xué)的發(fā)展永遠附帶著(zhù)懷疑和質(zhì)疑。但本人淺見(jiàn),無(wú)論現代的的學(xué)科多么繁復,無(wú)論那些泛黃的書(shū)頁(yè)承載了多少深廣的睿智,也無(wú)論字里行間有多么艱深難懂;蛟S隨著(zhù)生命科學(xué)不斷地深入,直至有一天我們能準確地知道生物體里任一小部件將如何運作,清楚地知道地球上的第一個(gè)小生命如何誕生,并明了人類(lèi)會(huì )走向何處。到那時(shí)人們會(huì )發(fā)現,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)世紀的努力,人類(lèi)為自己畫(huà)了一個(gè)完美的圓,因為在經(jīng)過(guò)長(cháng)期的摸索后,我們最終將回歸到自然中去,依然會(huì )為一朵花開(kāi)而欣喜,為一片葉落而感嘆,在驚嘆造物者精妙的同時(shí),感激著(zhù)自己屬于博大的自然,真正領(lǐng)悟物與我皆無(wú)盡的境界。
而生命科學(xué)本身,在我看來(lái)是最最本質(zhì)性的科學(xué)。俗話(huà)說(shuō):“知己知彼,百戰不殆!鄙飳W(xué)正是一門(mén)“知己”的科學(xué)。站在前輩們的肩膀上,今后的探索就需要我們來(lái)完成。在生物學(xué)這個(gè)大樹(shù)林中,我們是鳥(niǎo)兒,依賴(lài)著(zhù)它,更要為它的完善而奮斗。
最后,我想送大家五句話(huà):
1、不論昨天的一切是好是壞,我們都應該把它忘記,并滿(mǎn)懷信心地迎接新一輪太陽(yáng)的升起,因為只有堅持才會(huì )成功。
2、人生不是一次彩排,要過(guò)有意義的真正的生活,并不是狂熱追求物質(zhì)財富,而是要活得慷慨;畹么蠖;畹糜凶饑。
3、千萬(wàn)別為珍藏什么東西而去等待一個(gè)適合的機會(huì ),你活著(zhù)的每一天都是一個(gè)機會(huì ),不論何時(shí),生活應是一種享受而非忍受。
4、界限只存在于你的心里,當你超越它們時(shí),你就知道了什么叫無(wú)限!
5、每個(gè)人都有理由相信自己是最棒的!
最后祝在座的每一位,心想事成,一切如愿。謝謝!
八年級生物學(xué)習方法演講稿2
同學(xué)們:
大家下午好!
我很榮幸的在這里,下面是我給大家在學(xué)習生物中的幾點(diǎn)建議。
1、要提前做好預習。在通讀教材時(shí)應畫(huà)出你認為重要的內容,但不能畫(huà)的過(guò)多,因為你畫(huà)的過(guò)多就等于你沒(méi)有畫(huà)。在通讀教材后,把你認為的重要內容寫(xiě)到你的的預習筆記上。
2、上課要認真聽(tīng)講。在課堂上的40min,你如果高度集中去聽(tīng)課,你的學(xué)習效率會(huì )很高,這會(huì )比你在課下花一個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí)自學(xué)的.效率高。
3、下課以后做一些適當的練習。我一直都不提倡題海戰術(shù),因為題是做不完的,而且你精做一本較好的練習冊的效果比你正常做4,、5本練習冊的效果要好。
4、要及時(shí)復習。每一節課學(xué)習的內容如果不及時(shí)的復習,將會(huì )有所遺忘,只有及時(shí)復習所學(xué)的內容,才能真正的記住它。
5、要:“記”而不是“背”。生物作為一個(gè)半文半理的學(xué)科,要求記的內容不少,我建議大家把它們理解好、記下來(lái),而不是死記硬背。因為死記硬背會(huì )對知識不理解,會(huì )導致在選擇題方面會(huì )有較多的扣分。
6、要重視教材。各個(gè)高中發(fā)的練習冊是五花八門(mén)的,而教材卻是統一的。所以我們一定要經(jīng)常翻閱教材,在做作業(yè)如果遇到不會(huì )的問(wèn)題,應馬上翻教材,查相應的知識點(diǎn)。
7、要認真聽(tīng)老師講的題,并進(jìn)行適當的記錄。老師講解的題,特別是老師慢慢講的題,即使你對了也要認真聽(tīng)、認真記錄。因為老師會(huì )對相關(guān)的內容進(jìn)行拓展和鞏固。
8、要學(xué)會(huì )“聯(lián)想”和“舉一反三”。一道題聯(lián)想到一個(gè)相關(guān)的知識點(diǎn),再聯(lián)想到與這個(gè)知識點(diǎn)相關(guān)的內容,以便查缺補漏。舉一反三是指學(xué)會(huì )一道題,從而學(xué)會(huì )一類(lèi)題,這樣可以大大減少做題量,提高學(xué)習效率。
9、要及時(shí)整理好錯題本。錯題本應及時(shí)整理,并用另一種顏色的筆寫(xiě)解析,并利用下課的時(shí)間不斷的看錯題本上的錯題。
10、要復習初中生物的相關(guān)內容,以便更快更好的接受新的知識。
以上是我對學(xué)習生物的心得,希望對大家有所幫助,謝謝。
八年級生物學(xué)習方法演講稿3
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!我叫王東,是八年級六班的生物老師。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。這首先是出自各位一片殷切的愛(ài)子之心,愛(ài)女之情,同時(shí)也是對我們工作的最大支持。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從三方面與各位家長(cháng)探討交流。
一、關(guān)于初中生物的學(xué)習的作用及位置
生物是中考的非考科目,生物是高中高考的必考科目之一。處在這么個(gè)位置,很多學(xué)生認為初中生學(xué)習生物沒(méi)作用,對生物的學(xué)習態(tài)度很消極。這也是非考科目的通病。
二、我的教學(xué)對策。
對于這種形勢,我們在完成正常教學(xué)的前提下,針對部分學(xué)生的消極態(tài)度,我們在教學(xué)過(guò)程中把握了這么幾點(diǎn),來(lái)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度:
1、讓學(xué)生清楚既然國家安排這門(mén)課就有他的道理,是中學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中必須掌握的知識。
2、我們在課堂教學(xué)中穿插與我們實(shí)際生活切相關(guān)的知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,體現學(xué)以致用。
3、讓學(xué)生清楚生物在當今社會(huì )的大好形勢,隨著(zhù)生物技術(shù)、基因工程等興起與應用,生物學(xué)也越來(lái)越受到人們的重視,生物占高考總分的比例也越來(lái)越大。目前,生物在理綜中的分值為90分,基本與物理、化學(xué)持平。初中生物是生物學(xué)習的入門(mén)階段,是高中生物的基礎,是將來(lái)專(zhuān)業(yè)選擇的很好,也很有前途的方向。
4、中學(xué)生學(xué)習生物學(xué)可以培養自己科學(xué)嚴謹、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度,因為許多生物學(xué)實(shí)驗要求我們認真觀(guān)察,如實(shí)記錄,全面分析才能得出最后答案。同時(shí)還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們人類(lèi)的關(guān)系,逐步培養我們的意識,讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況,從而讓自己健康快樂(lè )地生活。
三、對家長(cháng)的建議
希望在農村的家長(cháng)多帶學(xué)生體會(huì )一下勞動(dòng)的艱辛,拉近生活有生物的.距離。希望城市的家長(cháng)讓娃娃減少電子垃圾的危害,多去接觸大自然的美好,給孩子們一個(gè)寬松和舒適的成長(cháng)環(huán)境。
謝謝各位家長(cháng)對我們工作的支持,我們在崗位的工作著(zhù),一定認真對待本職工作,一定要對的起成長(cháng)中的孩子,一定要對的起期盼望子成龍的家長(cháng),一定要對的起培養我們的國家。謝謝各位家長(cháng)。
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