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學(xué)習數學(xué)的學(xué)習方法

時(shí)間:2023-07-16 08:36:38 學(xué)習方法 我要投稿

學(xué)習數學(xué)的學(xué)習方法[共3篇]

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都在不斷地學(xué)習,正確的學(xué)習方法,能夠讓我們學(xué)習事半功倍!想知道要如何正確的學(xué)習嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習數學(xué)的學(xué)習方法,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習數學(xué)的學(xué)習方法[共3篇]

學(xué)習數學(xué)的學(xué)習方法1

  作為一位學(xué)生,我們最重要的事還是學(xué)習。學(xué)習最重要的是學(xué)習方法。

  第一、學(xué)習環(huán)境很重要。能出淤泥而不染的人太少了,在一個(gè)沒(méi)有任何學(xué)習興趣的環(huán)境中,絕大部分人不可能學(xué)好,因為你會(huì )想,他們在玩,我也跟著(zhù)他們玩不也可以嗎。長(cháng)時(shí)間下來(lái)形成一個(gè)惡性循環(huán),就會(huì )越來(lái)越差。

  第二、要有目標。不要像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄,立一個(gè)你想去的高中或大學(xué),朝著(zhù)目標前進(jìn)。比如說(shuō),可以在早讀課立個(gè)目標。這個(gè)早讀我要背完什么課文,還是記一記英語(yǔ)單詞或語(yǔ)法。不可以把課本這翻翻那翻翻,一個(gè)早讀什么也沒(méi)有背會(huì )。如果沒(méi)有完成可以給自己點(diǎn)懲罰,如果自制力不強的話(huà)可以讓朋友來(lái)監督你。

  第三、課前要預習,課后要復習。預習是為提前了解課文內容,但也不要預習過(guò)度;復習是溫故而知新的.過(guò)程。

  第四、要注重課堂效率。老師講課要認真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差。沒(méi)有人會(huì )在課堂上百分之分集中注意力。但至少要有百分之七十的注意力,少溜神。老師在課上講的東西,最好在課上就把它記住。這樣會(huì )節省你不少時(shí)間。特別像一些理科類(lèi)的,課堂效率一定要高。老師提出的問(wèn)題要積極思考和回答。不要采取消極態(tài)度。有時(shí)你在課堂上的效率特別高的話(huà),你大部分內容都在課上記住了,課下得花得功夫就不會(huì )用太多。其實(shí)這也是一些學(xué)霸的學(xué)習秘訣。

  第五、不要盲目刷題。刷題不是目的,只是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)途徑。很多同學(xué)一開(kāi)始會(huì )有盲目刷題的誤區。刷題要刷不會(huì )的重難點(diǎn)知識,往往這些是能幫你取得高分的。不要只刷自己會(huì )的題目,遇到難題就跳過(guò),不寫(xiě)。這樣子刷題毫無(wú)意義,我們稱(chēng)之為"假努力"。其實(shí)一開(kāi)始我也陷入了這種誤區,但這種是可以改變的。這也是一些同學(xué)經(jīng)常刷題,成績(jì)得不到提高,反而可能會(huì )下降的原因吧。

  笫六、不懂要問(wèn)。不懂知識點(diǎn),要學(xué)會(huì )問(wèn)問(wèn)題,可以去問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)。如果你不提出問(wèn)題,你就找不到自己的薄弱點(diǎn),找不到薄弱點(diǎn),就不能針對性的訓練。所以我們要學(xué)會(huì )提出問(wèn)題,然后去解決它。

  第七、要熟記基礎知識點(diǎn)。有的同學(xué)說(shuō)理科不需要記背,但我認為不是這樣子的,理科的基礎知識要牢記。主要還是理解性的記憶。

  第八、要勞逸結合。身體是革命的本錢(qián)。我們不僅要學(xué)習,還要鍛煉。最好不要熬夜。但我知道,對于中國的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習不熬夜是根本不可能的。所以在放長(cháng)假的時(shí)候可以適當的休息,不要老是玩手機。這一點(diǎn)可能很難做到,但是請一定要記住,身體最重要。

  請記住,學(xué)習這條路不好走,它沒(méi)有捷徑。所以,請承受住這苦。要不然,你會(huì )后悔自己一輩子

學(xué)習數學(xué)的學(xué)習方法2

  數學(xué)物理讓人愁,大量習題沖破頭。

  公式定理最重要,習題跟上氣死牛。

  先說(shuō)數學(xué),數學(xué)是讓很多理科和文科學(xué)生頭疼的科目。我也不好把握它應該怎么學(xué)習,但是最近我確實(shí)償到了學(xué)習的快樂(lè )。我是這樣學(xué)習的。

  數學(xué)重要的課本的見(jiàn)解和例題,大家要把握好這個(gè)點(diǎn),一定要注意課本,就是說(shuō)你剛剛學(xué)完一節,作習題時(shí)如果沒(méi)有思路,你就要好好的回憶課本講了什么,要做到課本與習題的巧妙結合。建議高一高二的同學(xué),分幾步走。

  課前要預習。很多書(shū)都這么說(shuō),可是很多同學(xué)都不屑,但是我要告訴你,如果您能落實(shí)好預習,你的數學(xué)就可以好一半,你預習時(shí)的態(tài)度要端正,不是看一遍書(shū)就完事,而是要認真的思考,看看講解的內容和例題是怎么聯(lián)系的。然后看懂后就做書(shū)上習題,不要小看書(shū)的習題,進(jìn)幾年高考題目有好多都是根據書(shū)的習題改的,這個(gè)要做好的。一定要做出數來(lái),對照答案。

  上課聽(tīng)講要認真?纯蠢蠋熓窃趺囱堇[數學(xué)的,看看老師的說(shuō)法和你預習時(shí)的一樣不,最好記下老師的例題,這例題絕對經(jīng)典,可以當作對象研究的。

  課下學(xué)習不可缺。課下認真的完成老師布置的作業(yè),體會(huì )課上所講的內容,不會(huì )的及時(shí)問(wèn)老師。還有就是課外的練習冊最好別買(mǎi),因為根據我上了高三的經(jīng)驗,買(mǎi)的就是浪費的,千萬(wàn)別買(mǎi)啊!如果你覺(jué)得沒(méi)有事情做了,那么你就學(xué)習英語(yǔ)和語(yǔ)文吧!這兩科如果學(xué)好了,高三都可以不用復習的。但是大家要記住,數學(xué)必須把問(wèn)題全部落實(shí),不能拖。還要和老師及時(shí)的溝通哦。

  物理,這是我每次考試不用復習的科目,因為我們班主任就是物理老師,他在領(lǐng)我們學(xué)習的過(guò)程中,總結了很多的題目,而且我們做的題已經(jīng)很多了,不用懼怕。

  物理其實(shí)就是幾個(gè)公式然后在題目中運用一下,我根本說(shuō)不好到底怎樣學(xué),因為有些人有問(wèn)過(guò)我,我說(shuō)了半天他們都不明白,但是我最后說(shuō)和你老師去談?wù)劙,最后他們成?jì)還真的提高了。我要說(shuō)的是,大家要及時(shí)的和老師交流你的體會(huì ),哪里不行,怎么學(xué)老師都會(huì )告訴你。

  老師上課的例題是最重要的,好的物理老師就是看上課會(huì )不會(huì )有經(jīng)典例題。所以大家只要重視上課和課后習題的講解就OK了。但是重要還是習題精做啊!

  化學(xué)生物課本重,習題不宜過(guò)多弄。

  精做習題無(wú)空洞,再看課本莫閑中。

  化學(xué)被成為理科中的文科,需要記憶的東西很多。但是雖然多還是很有規律的,但是規律也得記憶啊!還不如就是最簡(jiǎn)單的,看課本,不厭的看,看的越多越好,如果你一學(xué)期能認真的.看7遍的話(huà),化學(xué)成績(jì)沒(méi)個(gè)不高,但是我必須強調,看書(shū)的時(shí)候要帶著(zhù)疑問(wèn)和思考,去看,只有這樣你才會(huì )明白那些知識,我現在高三也總是每天抱著(zhù)課本看,化學(xué)還是滿(mǎn)有意思的。我說(shuō)了這么多無(wú)非是強調課本的重要性。

  習題是鞏固課本最好的東西,大家要妥善處理這些題目,而且量要較其他理科科目多一,畢竟得抓好基礎知識,高一高二就是打基礎的時(shí)候,基礎的好的話(huà),高三會(huì )很輕松的,所以高一高二的新友要好好的落實(shí)基礎。另外還是強調老師的重要性,不會(huì )就問(wèn)他,不懂就問(wèn)他。

學(xué)習數學(xué)的學(xué)習方法3

  要想學(xué)好數學(xué),必須多做練習,但有的同學(xué)多做練習能學(xué)好,有的同學(xué)做了很多練習仍舊學(xué)不好,究其因,是“多做練習”是否得法的問(wèn)題。

  我們所說(shuō)的“多做練習”,不是搞“題海戰術(shù)”。后者只做不思,不能起到鞏固概念,拓寬思路的作用,而且有“副作用”:把已學(xué)過(guò)的知識攪得一塌糊涂,理不出頭緒,浪費時(shí)間又收獲不大,我們所說(shuō)的“多做練習”,是要大家在做了一道新穎的題目之后,多想一想:它究竟用到了哪些知識,是否可以多解,其結論是否還可以加強、推廣,等等,還要真正掌握方法,切實(shí)做到以下三點(diǎn),才能使“多做練習”真正發(fā)揮它的作用。

  1.必須熟悉各種基本題型并掌握其解法。

  課本上的每一道練習題,都是針對一個(gè)知識點(diǎn)出的,是最基本的題目,必須熟練掌握;課外的習題,也有許多基本題型,其運用方法較多,針對性也強,應該能夠迅速做出。

  許多綜合題只是若干個(gè)基本題的有機結合,基本題掌握了,不愁解不了它們。

  2.在解題過(guò)程中有意識地注重題目所體現的出的思維方法,以形成正確的思維定勢。

  數學(xué)是思維的世界,有著(zhù)眾多思維的'技巧,所以每道題在命題、解題過(guò)程中,都會(huì )反映出一定的思維方法,如果我們有意識地注重這些思維方法,時(shí)間長(cháng)了頭腦中便形成了對每一類(lèi)題型的“通用”解法,即正確的思維定勢,這時(shí)在解這一類(lèi)的題目時(shí)就易如反掌了;同時(shí),掌握了更多的思維方法,為做綜合題奠定了一定的基礎。

  3.多做綜合題。

  綜合題,由于用到的知識點(diǎn)較多,頗受命題人青睞。

  做綜合題也是檢驗自己學(xué)習成效的有力工具,通過(guò)做綜合題,可以知道自己的不足所在,彌補不足,使自己的數學(xué)水平不斷提高。

  初中溫馨建議:“多做練習”要長(cháng)期堅持,每天都要做幾道,時(shí)間長(cháng)了才會(huì )有明顯的效果和較大的收獲。

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