高中生學(xué)習方法演講稿(10篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都在努力的學(xué)習,向自己的目標前進(jìn),想要高效的學(xué)習,就一定要掌握正確的學(xué)習方法!那么,大家知道要怎樣正確高效的學(xué)習嗎?下面是小編收集整理的高中生學(xué)習方法演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中生學(xué)習方法演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。人的一生只是由無(wú)數個(gè)今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )感懷昨天,也不會(huì )憧憬明天。
如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的時(shí)候,大家應當認真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。
老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在上自習課時(shí),你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本?
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的'時(shí)間。盛年不重來(lái),一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人。如果你不前進(jìn),時(shí)間就永遠不會(huì )等你。如果你不努力學(xué)習,在時(shí)間的洪流中,你就會(huì )離別人的差距越來(lái)越遠。正所謂逆水行舟,不進(jìn)則退。
下面,我給大家幾條建議:
1、以學(xué)為先
在學(xué)生心中,學(xué)習是正事,正事理應先于娛樂(lè )。我們可以將自己面對的事情分為四類(lèi):重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。以學(xué)為先要求我們更多的時(shí)候將學(xué)習放在重要緊急這個(gè)象限中。成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹(shù)立了以學(xué)為先的意識,而成績(jì)較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識。
2、隨處學(xué)習
無(wú)論何時(shí),無(wú)論何處,我們都可以學(xué)習。隨處學(xué)習要求的是一種見(jiàn)縫插針的精神和本領(lǐng)。
3、講究條理
講究條理就是要把常用的與學(xué)習有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響效率。
好問(wèn),你會(huì )得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問(wèn),都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請教。在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得知識,提升自己。
4、學(xué)習互助
在學(xué)習中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學(xué)習方法。同學(xué)們之間取長(cháng)補短,互相提升。
同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無(wú)成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習。你們看:新的學(xué)期我們迎來(lái)了新的校長(cháng),我們搬進(jìn)了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應該抓住這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習。每個(gè)人都會(huì )乘坐今天這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著(zhù)明天還未到來(lái),我們就應抓住今天,這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天!
最后,我送給大家一句話(huà):讓我們一起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習吧!
我信奉的格言是:機會(huì )只垂青那些有準備的人。
謝謝大家!
高中生學(xué)習方法演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:提高自我學(xué)習水平。
自信心是學(xué)習的源動(dòng)力,是提高學(xué)習水平的根本條件。在學(xué)習過(guò)程中,自信所迸發(fā)出來(lái)的勇氣和毅力,可以幫助克服學(xué)習中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習任務(wù)。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過(guò)他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會(huì )充滿(mǎn)活力、朝氣蓬勃,學(xué)習成績(jì)就會(huì )得到快速提高。
自信不是盲目的,同學(xué)們應學(xué)會(huì )冷靜分析自己的學(xué)習情況,分析總分成績(jì)名次的上下、穩定性,分析特長(cháng)學(xué)科的成功經(jīng)歷,分析短腿學(xué)科、成績(jì)不穩學(xué)科的形成原因,分析學(xué)習狀態(tài)、學(xué)習潛力、投入時(shí)間等情況。
在此根底上根據自己的實(shí)際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學(xué)習方案,并持之以恒地催促自己執行落實(shí)。送同學(xué)們一句話(huà)“想得好是聰明,方案得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。
高中生的學(xué)習任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學(xué)習任務(wù),必需提高學(xué)習效率。高效學(xué)習的根本不是搞題海戰術(shù),而是提高自己的學(xué)習能力,包括自學(xué)能力、閱讀寫(xiě)作能力、書(shū)寫(xiě)能力、創(chuàng )設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結反思能力等。
一個(gè)有較強學(xué)習能力的學(xué)生,如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習中做到主次清楚、詳略得當、循序漸進(jìn)、螺旋上升,他的學(xué)習過(guò)程一定是高效的,他的學(xué)習一定是愉快的。
每個(gè)人的學(xué)習都離不開(kāi)老師的指導和同學(xué)的幫助,一個(gè)成功的學(xué)習者必定是一個(gè)善于借助老師和同學(xué)力量的人。
老師的點(diǎn)撥標準、標準、到位,盡管語(yǔ)言表達上缺乏時(shí)代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒(méi)解決的問(wèn)題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著(zhù)把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學(xué)習活動(dòng)中,應主動(dòng)預約老師,預先提出輔導課題。同學(xué)間的.互助學(xué)習是不可缺少的一個(gè)學(xué)習環(huán)節,但仔細研究學(xué)習成功的同學(xué)的學(xué)習秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué),你得挖掘出他們的優(yōu)秀學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏有所開(kāi)拓創(chuàng )新。
同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的,這是xx中學(xué)學(xué)子的自信,這是xx中學(xué)的實(shí)力源泉。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生學(xué)習方法演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的'狀態(tài)下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績(jì),我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因為在一定時(shí)期內,一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì )需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè )。目前,我們正處于第一輪復習階段,”萬(wàn)丈高樓平地起“,此時(shí),打好基礎是至關(guān)重要的。
平時(shí)復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會(huì )課本提供的知識和方法,還要弄清數學(xué)定理,公式的推導過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習題與例題之間的關(guān)系,達到”通—項、會(huì )—片、高—步“的目的。復習,就是一個(gè)查漏補缺的過(guò)程,一個(gè)知識全面化,系統化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。
再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復習,一定要有周密的學(xué)習計劃,六門(mén)功課時(shí)間安排合理,注意六門(mén)齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習,合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規律又有效率。
最后,對于學(xué)習方法的具體細節,我這里便不再多說(shuō),因為大家都是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。
如果把高考比作一場(chǎng)戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jì),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲,自豪!謝謝!
高中生學(xué)習方法演講稿 篇4
尊敬的老師和家長(cháng):
大家好!
無(wú)論哪門(mén)學(xué)科,學(xué)好它的興趣是最重要的。生物學(xué)也不例外。而且,我個(gè)人認為培養對生物的興趣很簡(jiǎn)單。
先不說(shuō)這個(gè)學(xué)科中有很多我們這個(gè)年齡想要和需要了解的內容(觀(guān)眾鼓掌),另一方面,我們生活在生物圈中,每天接觸的生物不計其數,所以我們有必要了解身邊的.動(dòng)植物。如果我們了解那些植物和動(dòng)物,我們就能更好地融入這個(gè)和諧的生物圈。此外,我們有必要了解自己和我們身體的各種系統是如何工作的(有些人會(huì )發(fā)出噓聲)。也就是說(shuō),我覺(jué)得學(xué)好生物應該算是人類(lèi)的一種本能。
我們現在不是在研究遺傳病嗎?比如學(xué)好了這一章,就明白了遺傳病的發(fā)病機制,自然就知道如何避免遺傳病。這樣,當我們長(cháng)大結婚后,我們就可以用現在學(xué)到的東西來(lái)避免生生病的孩子。
如果每個(gè)人都不生病,這將是對地球和生物圈的貢獻,F在我們知道為什么學(xué)好生物在我們未來(lái)的生活和學(xué)習中起著(zhù)重要的作用。當我們都這樣想的時(shí)候,肯定每個(gè)人都會(huì )對生物感興趣。如果你有興趣,你自然會(huì )有學(xué)習的動(dòng)力。這個(gè)時(shí)候,如果配合正確的學(xué)習方法,一定能學(xué)好生物。那么,正確的學(xué)習方法是什么呢?正確的學(xué)習方法因人而異!但它們是相似的。優(yōu)秀的學(xué)習方法總有一些共同點(diǎn)。讓我總結一下這些共同點(diǎn)。
首先,上課認真聽(tīng)講非常重要。這是我們掌握知識的第一步。然后,做筆記更重要。無(wú)論你把它們寫(xiě)在哪里,你都必須抄下所有老師的板書(shū),這些都是老師們?yōu)槲覀冃燎诠ぷ骺偨Y出來(lái)的。有需要多做題,這很重要。
謝謝大家!
高中生學(xué)習方法演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
第一,抓住課堂
理科學(xué)習側重于日常功夫,不適合突擊復習。工作日學(xué)習最重要的是上課45分鐘。專(zhuān)心聽(tīng)講,跟緊老師。同時(shí)需要指出的是,很多學(xué)生往往會(huì )忽略老師講的數學(xué)思想和方法,而關(guān)注問(wèn)題的答案。事實(shí)上,“轉化”、“數形結合”等思想方法遠比某些問(wèn)題的答案重要。
第二,高質(zhì)量完成作業(yè)
高質(zhì)量意味著(zhù)高精度和高速度。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,有時(shí)同一類(lèi)型的題還要反復練習,所以要有意識地考查速度和準確性,每次做完都要深入思考這樣的題,比如考查的內容,運用的數學(xué)思維方法,解題的規律和技巧等。另外,要認真完成老師布置的思維題。如果不能輕易放棄,發(fā)揚“釘子”精神,一有時(shí)間就靜靜思考。靈感總是突然來(lái)到你身邊。最重要的是,這是一個(gè)挑戰自我的機會(huì )。成功會(huì )帶來(lái)自信,自信對于學(xué)習科學(xué)很重要;即使你失敗了,這個(gè)問(wèn)題也會(huì )給你留下深刻的印象。
第三,努力思考,多問(wèn)問(wèn)題
首先,對于老師給出的定律和定理,不僅要知道“為什么”,還要知道“為什么”,這樣才能追根溯源,這才是最好的理解方式。其次,學(xué)習任何學(xué)科,尤其是科學(xué),都應該持懷疑態(tài)度。對于老師的講解,課本的內容,如有疑問(wèn),請提出來(lái)和老師討論?傊,思考和提問(wèn)是消除學(xué)習隱患的最好方法。
第四,總結對比,理清思路
(1)知識點(diǎn)的總結和比較。每次學(xué)完一章,都要做一個(gè)框架圖或者在腦子里翻一遍,理清他們的關(guān)系。相似的、易混淆的知識點(diǎn)要分別總結比較,有時(shí)可以通過(guò)聯(lián)想來(lái)區分。
(2)話(huà)題的總結和比較。學(xué)生可以建立自己的題庫。我有兩套習題。一個(gè)是錯誤的,另一個(gè)是精確的.。對于平時(shí)的作業(yè)和考試中的錯誤,有選擇地記下來(lái),一邊用紅筆批注筆記?记翱匆幌掠眉t筆寫(xiě)的內容就行了。我還寫(xiě)下了我看到的一些極其巧妙或困難的問(wèn)題,并用紅筆標注了這個(gè)問(wèn)題中使用的方法和思路。時(shí)間長(cháng)了,可以總結出一些類(lèi)型的解題規則,用紅筆記下來(lái)。最終,它們會(huì )成為你寶貴的財富,這對你的數學(xué)學(xué)習有很大的幫助。
第五,有選擇地做課外練習
業(yè)余時(shí)間對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,所以我們在做課外練習時(shí)應該越來(lái)越少,越來(lái)越精確。只要我們每天做兩三道題,久而久之你的思路就會(huì )開(kāi)闊很多。
學(xué)習數學(xué)方法固然重要,但努力學(xué)習、精益求精的精神更重要。只要你不懈努力,你就能學(xué)好數學(xué)。相信自己,數學(xué)會(huì )讓你的智慧光芒更加耀眼!
謝謝大家!
高中生學(xué)習方法演講稿 篇6
在年級組上升140名以上的同學(xué)
班級兩次綜合成績(jì)前十名
尊敬的老師各位家長(cháng);
我非常榮幸能夠在此介紹一下我的學(xué)習方法.其實(shí)對于我來(lái)說(shuō),學(xué)習就是一場(chǎng)心理戰爭。在這場(chǎng)戰爭里我要面對的最大敵人是我自己,一個(gè)人的成敗取決于他自己,只要我們努力,用心去做,腳踏實(shí)地,終會(huì )成功。
習慣決定一個(gè)人的命運,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。習慣決定了你的人生。例如我習慣于整理我的學(xué)習資料,在我的桌洞里,每本書(shū)都有它的位置,每一個(gè)物品我都安排有序,時(shí)間長(cháng)了養成習慣,我幾乎閉著(zhù)眼就可以找到我想要的東西,他給我帶來(lái)的很多好處,上課時(shí)有些同學(xué)急著(zhù)找老師講的資料時(shí),我可以從容不迫地拿出要將的資料,這在無(wú)形中為我節省了很多寶貴的時(shí)間,因此養成一個(gè)良好的習慣是非常必要的,他使我終生受益。
計劃性學(xué)習,F在的學(xué)生大都被動(dòng)地學(xué)習,只有老師盯著(zhù)他才學(xué)習,而且漫無(wú)目的,我們要主動(dòng)學(xué)習,其實(shí)學(xué)習并非一件難事,萬(wàn)事萬(wàn)物開(kāi)頭難,只要你真的融入到學(xué)習中,就會(huì )發(fā)現那是非常有趣的。我的理想是考上一所名牌大學(xué),那么在這三年里我要好好學(xué)習,第一年我要打下堅實(shí)的基礎,在高一期末我要力爭進(jìn)入前100,接下來(lái)的一個(gè)月我要復習前面所學(xué)的資料,跟上老師課程,這一星期我要主攻化學(xué),因為這方面比較弱。今天我要完成數學(xué)老師完成的任務(wù),課下要復習。這一節課我要全神貫注聽(tīng)講,學(xué)會(huì )更多的東西,這一兩分鐘我不應該浪費,因為在這一兩分鐘時(shí)間里我可以比別人多會(huì )做一道題,有計劃地學(xué)習會(huì )使我們知道下一秒種該干什么,更加合理地規化我們的學(xué)習。這一點(diǎn),我始終在保持。
自我控制能力。一個(gè)人自控能力的強弱,是決定成功的重要因素,F代社會(huì )各種各樣的誘惑實(shí)在太多,以致于它們分散了我們學(xué)習的精力,無(wú)心學(xué)習。手機、電腦、電視的`普及,幾乎在每個(gè)家庭都實(shí)現了,孩子們有手機了,表面上是為了與家人常聯(lián)系,其實(shí)大多數都是私底下聊天、打電話(huà),有的甚至課上也在玩,回舍玩到一兩點(diǎn)鐘,這樣下去,哪還會(huì )有精力學(xué)習呢?有的同學(xué)發(fā)誓不玩手機,好好學(xué)習,可是幾乎沒(méi)有超過(guò)一星期,他就又抵擋不住誘惑,繼續玩下去,荒廢了學(xué)業(yè)。我認為,適度地去玩,對我們沒(méi)有害處,但是一定要有自我控制能力,到了該學(xué)習的時(shí)候,沒(méi)有什么可以打擾我。我們這一代學(xué)生生活在信息發(fā)達的年代里,自我控制能力的培養極其重要。
大多數家長(cháng)認為,老師的好壞是影響我們學(xué)習成績(jì)的重要因素,但是,我認為父母是我們孩子最好的老師,他們教會(huì )了我們如何待人接物,怎樣為人處世,懂得人生道理,這么多年,我始終都記得爸爸在我小時(shí)候常對我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@使我銘記于心。我的父母從不在我面前打架,最多是互相埋怨幾句。因為他們知道這會(huì )影響孩子,給他們樹(shù)立不好的做人做事方法。我很幸運能夠有一個(gè)溫馨和諧的家庭,從父親身上,我學(xué)到了如何做人,男子漢,做事要敢作敢當,從母親身上我學(xué)到了吃苦耐勞,無(wú)怨無(wú)悔的良好習慣。這使我在學(xué)業(yè)上有會(huì )有任何心理負擔,并且在父母的影響下,我總是更加有學(xué)習的動(dòng)力和信心。其實(shí)我們最需要的就是靜下心來(lái),與父母坐在一起互相訴說(shuō)自己的心事。只有心理上沒(méi)有負擔了,才能更好更快的學(xué)習。
這就是我的學(xué)習方法,我有一個(gè)良好學(xué)習習慣,它使我受 益終生;我有學(xué)習計劃表,下一秒我知道該干什么,不會(huì )拖延時(shí)間;我的自我控制能力較強,我能夠面對這些外在的誘惑。最后,我還有一個(gè)和諧、幸福、美滿(mǎn)的家庭。這所有的一切為我的學(xué)習提供了源源不盡的動(dòng)力,所以我才會(huì )學(xué)得更好。
在座的家長(cháng),多與您的孩子溝通吧,孩子們的內心世界需要一個(gè)人去了解,去幫助。最后,真誠地祝愿您的孩子能夠在您的影響下學(xué)業(yè)有成,考上自己理想的學(xué)府。
高中生學(xué)習方法演講稿 篇7
尊敬的老師和家長(cháng):
大家好!
今天,我很榮幸站在這里和大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。我非常感謝老師給我機會(huì )在這里演講。
俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘一分收獲!敝灰,我們就會(huì )有結果,不勞而獲的東西是不存在的。我知道我們的同學(xué)有著(zhù)像龔宇一樣不屈不撓的韌勁,蘊藏著(zhù)驚人的潛力。長(cháng)江后浪推前浪是我們的志向,照耀你勝過(guò)藍色是我們的驕傲。
在這里我想和家長(cháng)分享我的學(xué)習經(jīng)驗:
1.克服你的“懶惰”
懶惰是我們一些同學(xué)的缺點(diǎn)。家長(cháng)認為一旦有時(shí)間就應該繼續拼命寫(xiě)課外練習,雖然還是有一些人認真寫(xiě)。但是我不認為這是一個(gè)好的學(xué)習方法。我不認為閱讀是一本死書(shū)。當我學(xué)習的時(shí)候,這是相當容易的。我可以在實(shí)踐中寫(xiě)作,但我需要適量。一旦陷入問(wèn)題的海洋,我會(huì )讓自己很累,但效果并不明顯。但是我喜歡看一些專(zhuān)門(mén)分析知識點(diǎn)的教材,事半功倍。
2.上課認真聽(tīng)講
如果老師維持紀律需要很長(cháng)時(shí)間,那么老師只能講重點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候,只要我們想學(xué)好,就一定要認真聽(tīng)講,寫(xiě)下來(lái)。尤其是考試前一周,老師說(shuō)的基本都是考試!平時(shí),即使學(xué)起來(lái)不容易,也可以努力學(xué)習一周,至少取得中等成績(jì)。所以,上課認真聽(tīng)講是非常重要的!
3.養成獨立學(xué)習的好習慣
英語(yǔ)必須每天練習和閱讀,必須大聲朗讀。只有多讀書(shū),才能有好的語(yǔ)感。為了加快物理常規題的速度,不妨試試一個(gè)小時(shí)能出多少題。數學(xué)計算難免出錯,盡量找一些復雜的計算來(lái)鍛煉耐心和能力。這是提高水平的好方法,但你在提問(wèn)之前必須三思,這樣才能解決你真正的問(wèn)題。另外,你可以暫時(shí)放在一邊。如果你不能解決一個(gè)問(wèn)題,你可以學(xué)習其他內容。也許你以后可以回來(lái)想一想。這就是“舉一反三”的原因。這就是你會(huì )印象深刻的方式。
勤奮善于勤奮,但缺乏樂(lè )趣。深厚的`學(xué)術(shù)造詣來(lái)自勤奮的學(xué)習。只有優(yōu)秀的學(xué)者才能在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋中尋找真正的智慧和才華。只有真正勤奮的人,才能克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)拓知識領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主人。讓我們努力學(xué)習,堅持不懈,成就自己的人生,讓我們的青春充滿(mǎn)遺憾!
我的演講結束了,謝謝!
高中生學(xué)習方法演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:提高自我學(xué)習水平。
自信心是學(xué)習的源動(dòng)力,是提高學(xué)習水平的基本條件。在學(xué)習過(guò)程中,自信所迸發(fā)出來(lái)的勇氣和毅力,可以幫助克服學(xué)習中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習任務(wù)。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過(guò)他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會(huì )充滿(mǎn)活力、朝氣蓬勃,學(xué)習成績(jì)就會(huì )得到快速提高。
自信不是盲目的,同學(xué)們應學(xué)會(huì )冷靜分析自己的學(xué)習情況,分析總分成績(jì)名次的高低、穩定性,分析特長(cháng)學(xué)科的成功經(jīng)驗,分析短腿學(xué)科、成績(jì)不穩學(xué)科的形成原因,分析學(xué)習狀態(tài)、學(xué)習潛力、投入時(shí)間等情況。
在此基礎上根據自己的`實(shí)際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學(xué)習計劃,并持之以恒地督促自己執行落實(shí)。送同學(xué)們一句話(huà)“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。
高中生的學(xué)習任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學(xué)習任務(wù),必需提高學(xué)習效率。高效學(xué)習的根本不是搞題海戰術(shù),而是提高自己的學(xué)習能力,包括自學(xué)能力、閱讀寫(xiě)作能力、書(shū)寫(xiě)能力、創(chuàng )設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結反思能力等。
一個(gè)有較強學(xué)習能力的學(xué)生,如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進(jìn)、螺旋上升,他的學(xué)習過(guò)程一定是高效的,他的學(xué)習一定是愉快的。
每個(gè)人的學(xué)習都離不開(kāi)老師的指導和同學(xué)的幫助,一個(gè)成功的學(xué)習者必定是一個(gè)善于借助老師和同學(xué)力量的人。
老師的點(diǎn)撥標準、規范、到位,盡管語(yǔ)言表達上缺乏時(shí)代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒(méi)解決的問(wèn)題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著(zhù)把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學(xué)習活動(dòng)中,應主動(dòng)預約老師,預先提出輔導課題。
同學(xué)間的互助學(xué)習是不可缺少的一個(gè)學(xué)習環(huán)節,但仔細研究學(xué)習成功的同學(xué)的學(xué)習秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué),你得挖掘出他們的優(yōu)秀學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏有所開(kāi)拓創(chuàng )新。
同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的,這是XX中學(xué)學(xué)子的自信,這是XX中學(xué)的實(shí)力源泉。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生學(xué)習方法演講稿 篇9
尊敬的各位老師,家長(cháng):
大家好!不論哪一門(mén)科目,想要學(xué)好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且,我個(gè)人認為對于生物這門(mén)學(xué)科,想要培養興趣是很簡(jiǎn)單的。
先不說(shuō)這門(mén)科目中有許多內容是我們這個(gè)年齡段想要和需要了解的(臺下會(huì )心地鼓掌),從另一方面說(shuō),我們是生活在生物圈中的,每天要接觸到無(wú)數的生物,所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動(dòng)物。如果我們了解了那些植物與動(dòng)物,我們才能更好地融入到這個(gè)和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身,了解我們身體的各個(gè)系統是如何運作的(又有人起哄),也就是說(shuō),我覺(jué)得學(xué)好生物其實(shí)應該算是人的.一種本能。
我們現在不是正在學(xué)習遺傳病嗎?就舉這個(gè)例子,當我們學(xué)好了這一章,我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理,自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣,當我們長(cháng)大了,結了婚,我們就可以運用我們現在所學(xué)的知識來(lái)避免生出病孩兒。
如果人人都不生病孩了,那也是對地球、對生物圈的一種貢獻,F在知道為什么說(shuō)學(xué)好生物對我們今后的生活、學(xué)習起重要作用了吧。當我們人人都這樣想,那肯定人人都會(huì )對生物產(chǎn)生興趣。有了興趣,自然就有了學(xué)習的動(dòng)力,這個(gè)時(shí)候如果再配合上正確的學(xué)習方法,就一定會(huì )將生物學(xué)好的。那么,什么才是正確的學(xué)習方法呢?正確的學(xué)習方法就是因人而異的!但又是大同小異的,優(yōu)秀的學(xué)習方法總有一些共同之處,下面我來(lái)總結一下這些共同點(diǎn)。
首先要上課認真聽(tīng)講,這一點(diǎn)很重要,它是我們掌握知識的第一步。然后更重要的是做筆記,不管記到哪里,一定要把老師的板書(shū)全都抄下來(lái),那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結出來(lái)的。還有就是要多做題,很重要的哦。
謝謝大家!
高中生學(xué)習方法演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
高中學(xué)習方法很重要!
一、抓住課堂。理科學(xué)習重在平日功夫,不適于突擊復習。在平日學(xué)習最重要的是課堂45分鐘,聽(tīng)講要聚精會(huì )神,思維緊跟老師。同時(shí)要說(shuō)明一點(diǎn),許多同學(xué)容易忽略老師所講的數學(xué)思想、數學(xué)方法,而注重題目的解答,其實(shí)諸如“化歸”、“數形結合”等思想方法遠遠重要于某道題目的解答
二、高質(zhì)量完成作業(yè)。所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫(xiě)作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類(lèi)型的題重復練習,這時(shí)就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時(shí)能夠對此類(lèi)題目有更深層的思考,諸如它考查的內容,運用的數學(xué)思想方法,解題的'規律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認真完成。如果不會(huì )決不能輕易放棄,要發(fā)揚“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來(lái)到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰自我的時(shí)機。成功會(huì )帶信,而自信對于學(xué)習理科十分重要;即使失敗,這道題也會(huì )給你留下深刻的印象。
三、勤思考,多提問(wèn)。首先對于老師給出的規律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問(wèn)底,這便是理解的最正確途徑。其次,學(xué)習任何學(xué)科都應抱著(zhù)疑心的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內容,有疑問(wèn)應盡管提出,與老師討論?傊,思考、提問(wèn)是去除學(xué)習隱患的最正確途徑。
四、總結比較,理清思緒。知識點(diǎn)的總結比較。每學(xué)完一章都應將本章內容做一個(gè)框架圖或在腦中過(guò)一遍,出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點(diǎn)應分項歸納比較,有時(shí)可用聯(lián)想法將其區分開(kāi)。題目的總結比較。同學(xué)們可以建立自己的題庫。我就有兩此題集。一本是錯題,一本是精題。對于平時(shí)作業(yè),考試出現的錯題,有選擇地記下來(lái),并用紅筆在一側批注本卷須知,考試前只需翻看紅筆寫(xiě)的內容即可。我還把見(jiàn)到的一些極其巧妙或難度高的題記下來(lái),也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長(cháng)了,自己就可總結出一些類(lèi)型的解題規律,也用紅筆記下這些規律。最終它們會(huì )成為你珍貴的財富,對你的數學(xué)學(xué)習有極大的幫助。
五、有選擇地做課外練習。課余時(shí)間對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,所以在做課外練習時(shí)要少而精,只要每天做兩三道題,天長(cháng)日久,你的思路就會(huì )開(kāi)闊許多。
學(xué)習數學(xué)方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學(xué)好數學(xué)。相信自己,數學(xué)會(huì )使你智慧的光芒更加耀眼奪目!
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