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我的學(xué)習方法作文

時(shí)間:2021-04-06 19:47:00 學(xué)習方法 我要投稿

有關(guān)我的學(xué)習方法作文集合10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我的學(xué)習方法作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)我的學(xué)習方法作文集合10篇

我的學(xué)習方法作文 篇1

  語(yǔ)文是我們中國的母語(yǔ),不把語(yǔ)文學(xué)好是不能學(xué)習別的科目的,但是我們還是有些同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)不高,我為大家介紹我的學(xué)習方法。

  說(shuō)起我最得意的學(xué)習方法,那就是玩中學(xué),學(xué)中玩,在考試之前,家長(cháng)一定會(huì )叫同學(xué)們做一大堆的課外題目,讓同學(xué)們心不甘情不愿的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的作文書(shū)來(lái)代替參考書(shū),把課內課外的知識復習一遍,便可以玩,在玩的時(shí)候,我經(jīng)常能看到一些新的漢字,然后產(chǎn)生了求知欲,便去查字典,學(xué)會(huì )了很多生字,詞語(yǔ)也是如此,便可以掌握許多知識,還有在玩的時(shí)候也會(huì )學(xué)到很多東西,有些同學(xué)喜歡玩電腦游戲,張口閉口就是什么光子、脈沖、超導,有了這些詞語(yǔ),激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習的主動(dòng)性,可以去查找這些詞語(yǔ)的意思,只要不是太久,適量地玩一會(huì )也是有很好的效果。

  所謂學(xué)中玩就是在學(xué)習一些枯燥難懂的東西時(shí),可以通過(guò)做一些小游戲來(lái)怎加學(xué)習的氣氛,讓同學(xué)們學(xué)得更開(kāi)心、快樂(lè ),我就是個(gè)快樂(lè )主義者。學(xué)習是靠自己的興趣,而不是一味逼著(zhù)你學(xué),這樣反而適得其反,想要學(xué),必須得激發(fā)我們的興趣,枯燥的學(xué)習只會(huì )讓同學(xué)們感到無(wú)聊,最后老師白講,同學(xué)們也沒(méi)聽(tīng),典型的浪費時(shí)間。

  以上就是我的學(xué)習方法,到底好不好還是要看同學(xué)們是怎么想的。

我的學(xué)習方法作文 篇2

  我的學(xué)習方法是,上課聽(tīng)老師的話(huà),老師說(shuō)重點(diǎn)的地方應牢記,下課之后想想這節課學(xué)的內容,自己不會(huì )的,立馬問(wèn)會(huì )的同學(xué)或老師;做題時(shí)不會(huì )的,在題上標注下來(lái),課下問(wèn)同學(xué)。

  有規律的去學(xué)習,總結學(xué)習技巧,找到學(xué)習規律,有的知識點(diǎn),課本上標不出來(lái)的,但自己可以去做總結。

  上完一節課之后,課下做一下思維疏導,想想這節課老師講了什么,自己聽(tīng)了什么,學(xué)到了什么。

  我借了一本書(shū)叫《倒掉鞋子里的沙》,有這樣一個(gè)故事:從前有位伐木工人,在一家伐木場(chǎng)找到了一份工作,報酬非常不錯,工作條件也很好,他很珍惜這份工作,并下定決心好好做好這份工作。第一天,他的老板給他一把利斧,并給他規定了伐木范圍。這一天他砍了十八棵樹(shù)。老板說(shuō):“不錯,就這么干!”他很受鼓舞,第二天他干得更起勁,但是他只砍了十五棵樹(shù)。第三天,他加倍努力,可是只砍了十棵樹(shù)。

  大家聽(tīng)完了這個(gè)故事,一定有這樣的疑問(wèn):“為什么越努力,砍的樹(shù)越少呢?”那我就舉一個(gè)實(shí)例,物理老師曾說(shuō)過(guò),想要學(xué)習好,關(guān)鍵在于上課認真聽(tīng)講,所以要從根源去解決問(wèn)題?硺(shù)的人,越砍越少,在于他一心光想著(zhù)去砍樹(shù),而忘了最重要的一點(diǎn),那就是磨斧頭。所以有些人發(fā)奮的學(xué)習,卻一無(wú)所獲,有可能就是缺少最重要的一點(diǎn),而這最重要的一點(diǎn),也許就是個(gè)習慣或一種學(xué)習方法。所以在學(xué)習中,我們要擁有適合自己的學(xué)習方法,還有我們在學(xué)習中要做到勞逸結合。

  而最后的學(xué)習方法就是認真,要有耐心。我先聲明,我來(lái)做到這兩點(diǎn),該玩的時(shí)候,放心大膽的去玩,該學(xué)習的時(shí)候,一心一意的去學(xué)習。

我的學(xué)習方法作文 篇3

  我向大家介紹一下,我的學(xué)習方法:課前要認真預習,把不會(huì )的問(wèn)題留到課上解決;上課要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差,積極回答問(wèn)題,做好課堂筆記。要傾聽(tīng)同學(xué)們回答的問(wèn)題,有不同意見(jiàn)就大膽的提出來(lái)。有不明白的的方,在老師講完課以后,或者下課到老師辦公室進(jìn)行請教;課后要及時(shí)完成作業(yè),做題時(shí)要仔細認真,做完了要進(jìn)行檢查;要多做些自己容易出錯的題,比如說(shuō):今天,語(yǔ)文第一單元考試成績(jì)出來(lái)了,我的了九十二分?鄯种饕陂喿x理解題上,還錯了不應該錯的,我對這次考試不滿(mǎn)意。我就要多做些閱讀理解題,讓以后考試不再出這方面的錯誤。

  今后,我要歸納出更好的學(xué)習方法,做題又快又對,準確率又高,使自己的每次考試都取得穩定的好成績(jì)。

我的學(xué)習方法作文 篇4

  哈佛有句經(jīng)典語(yǔ)錄是這樣說(shuō)的:狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。正如這句話(huà)所說(shuō),學(xué)習是需要找方法的,不能死學(xué),要學(xué)會(huì )利用方法。那今天我就來(lái)我就來(lái)為大家分享一下幾種學(xué)習方法:首先,上課認真聽(tīng)講肯定是必要的。有句俗話(huà)說(shuō)得好:課堂的低效是的時(shí)間殺手。課上聽(tīng)一分鐘也好比課下聽(tīng)三十分鐘,這句話(huà)驗證了那句哈佛語(yǔ)錄,該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)。

  其次除了每天必做的作業(yè)以外,自己再多做些練習,或鞏固不掌握的知識。遇到不懂的及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué),并且做到今日事今日必。不要把事情往后拖,要不然日積月累,到最后卻落得一場(chǎng)空。

  然后就是有效的規劃時(shí)間,是列一個(gè)表格提醒自己。因為誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。一個(gè)成功的人的背后肯定有一個(gè)很好的.時(shí)間規劃表,因為他懂得怎么約束自己。

  最后,學(xué)習是一件長(cháng)久的事,光靠幾天的努力是不行的,必須持之以恒堅持下去才能到達成功的彼岸。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)這種情況是絕不允許發(fā)生的,因為成功這條路沒(méi)有捷徑,必須腳踏實(shí)地走好每一步。

  以上就是我認為對大家比較有幫助的學(xué)習方法,但我認為最重要的還是心態(tài),心態(tài)要擺正且不能崩。

  學(xué)習是自己的事,不能想著(zhù)靠別人,也不能想著(zhù)有捷徑。就所謂,成功的人找方法,失敗的人找理由。

我的學(xué)習方法作文 篇5

  學(xué)習時(shí)要專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖

  很多人都說(shuō)學(xué)的時(shí)候要專(zhuān)心學(xué),玩的時(shí)候放開(kāi)玩。這句話(huà)很有道理,其實(shí)玩和學(xué)是相互促進(jìn)的。將學(xué)習任務(wù)都解決,沒(méi)有了壓力,玩才能放得開(kāi),才能心安理得地玩,玩的開(kāi)心玩的盡興。否則,玩的時(shí)候那些學(xué)習上未完成的事總會(huì )壓在心頭,使自己不安,玩都玩不好。而如果可以適當地玩,開(kāi)開(kāi)心心地玩,就可以調節心情,為社會(huì )添幾分顏色,讓學(xué)習不那么枯燥無(wú)味,可以促進(jìn)學(xué)習。學(xué)習時(shí)要做到全神貫注,將身心都放上去。不能表面上在學(xué)習,實(shí)際上心里在想其他東西,也不能學(xué)個(gè)一會(huì )就去吃個(gè)東西,聊會(huì )天,斷斷續續,三心二意,否則學(xué)習效率就會(huì )大打折扣。有時(shí)候周末家里沒(méi)人,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得作業(yè)太無(wú)聊,心里總想著(zhù)一些雜七雜八的事情,然后渴了又去喝口水,餓了又去吃口東西,最后直接把電視打開(kāi)看起了球賽,最終一下午的學(xué)習還不如平時(shí)晚上一小時(shí)學(xué)得多。

  學(xué)習書(shū)本理解是關(guān)鍵

  我們對于政治歷史總用一種錯覺(jué):政治歷史考得好全靠背,如果還考不好,那就繼續背。但一次次的考試向我們證明,理解也至關(guān)重要。題目往往很靈活,不會(huì )把書(shū)上的問(wèn)題原封不動(dòng)地問(wèn)你,而是會(huì )繞幾個(gè)彎子問(wèn)你,這時(shí)如果我們都只是背死書(shū),就會(huì )不知所措,但如果我們理解書(shū)本的內容,題目即使像孫悟空一樣七十二變,我們也能一眼認出它們的原形。而且對于一些開(kāi)放型的題目,就不能光靠死記硬背了,而是要憑借自己的理解來(lái)寫(xiě)出自己的觀(guān)點(diǎn)想法和認識,來(lái)“編”。我覺(jué)得對于理解課本上課認真聽(tīng)講非常重要,因為很多重要的知識點(diǎn)在課本中也許不是很突出,講的也不是很不明白,很難懂,死記硬背的話(huà)毫無(wú)用處,這時(shí)就需要認真聽(tīng)老師分析了,不懂就要問(wèn),思緒要緊跟著(zhù)老師。

  學(xué)習時(shí)要細心,不能馬虎草率

  每當我因為粗心錯了自己本來(lái)會(huì )的題目時(shí),我總會(huì )認為沒(méi)辦法,是粗心錯的。甚至說(shuō):“要不是我粗心,我就會(huì )考得多么多么好!睆奈聪脒^(guò)為什么這么粗心,任何不粗心,似乎粗心就是無(wú)法改變的,沒(méi)辦法只能認栽。但現在我逐漸意識到:粗心不是與生俱來(lái)的,有一些女生非常細心,難道就只是因為她們是女生?顯然不是,細心是后天養成的,粗心是可以改變的。是需要我們養成習慣來(lái)改變的。當我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)做一題都檢查一遍,考試時(shí)自然就會(huì )不自覺(jué)地檢查。當我們每次臨交卷時(shí)都檢查一下答題卡的填涂,就會(huì )養成習慣,以后就不會(huì )莫名其妙地在這方面扣分了?傊,我們不能接受、放任眼前的粗心,要努力改變現狀,養成習慣,讓自己細心起來(lái)。

  學(xué)習時(shí)定力很重要

  要做到無(wú)視干擾,感覺(jué)其他人、物就像空氣一樣,不受學(xué)習外的任何事物的干擾,像泰山一樣穩。有定力就要能經(jīng)得住誘惑,自己在學(xué)習的時(shí)候,看別人在打游戲,吃零食,要能扛得住,不動(dòng)搖,堅定地閉上耳朵將身心都投入到學(xué)習當中。如果定力不足,再不受約束,一會(huì )放下筆去打球,一會(huì )甩開(kāi)書(shū)去打游戲,那么學(xué)習就會(huì )一拖再拖,最終什么都收獲不到。

我的學(xué)習方法作文 篇6

  大家好,我叫胥佳靜!今天作為學(xué)生代表上臺發(fā)言我表示很榮幸。我今天想分享一下我的學(xué)習方法。

  我方法的第一步是預習。就比如說(shuō)是英語(yǔ)今天要上新課,你可以在上課之前把單詞讀一讀,甚至背一背,這也是一種很好的預習,況且我們都知道英語(yǔ)老師今天上完新課第二天就會(huì )聽(tīng)寫(xiě),所以這樣回家后就會(huì )順利一些,只需稍微看一下記一下就好,會(huì )有較多的時(shí)間留下來(lái)安排!

  我方法的第二步是復習。其實(shí)我認為復習沒(méi)什么好說(shuō)的,我想大家肯定都在做。復習重不重要?關(guān)鍵看你自己怎么認為。首先我會(huì )買(mǎi)一份文字帖,書(shū)中有什么重點(diǎn)的都可以貼上一張備注一下。復習的時(shí)候就可以專(zhuān)注于這一塊。這個(gè)方法對社會(huì )考試很有用,它可以讓我們在較短的時(shí)間中找到想要的答案。其次嘛,等你自己發(fā)現吧!

  說(shuō)到復習就有很多人會(huì )說(shuō):“哎呀,作業(yè)都要做到11點(diǎn)多了,哪有時(shí)間復習?”既然如此,我們就想辦法減少做作業(yè)的時(shí)間,那怎么減少呢?很簡(jiǎn)單,只要把課余時(shí)間拿來(lái)做作業(yè)就好了,所以接下來(lái)要說(shuō)的就是我方法的第三步——超前。像語(yǔ)文的文言文、閱讀和作業(yè)本都是可以超前做的,這樣不僅減少了晚上做作業(yè)的時(shí)間,還能順便提升我們的閱讀能力。其他幾門(mén)不允許超前,那我們就可以在上完新課之后,趕緊把作業(yè)做起來(lái),這樣子還可以看一下自己是否真的理解了。要是還有一些題目搞不清楚,那就去請教一下周?chē)耐瑢W(xué),甚至是老師,爭取把這道題的思路了解清楚,如此一來(lái)就減少了許多不必要的麻煩,晚上做作業(yè)的時(shí)間可以少一點(diǎn),就可以多出時(shí)間安排復習了。

  我方法的第四步是拓展。你可以自己找一些題目來(lái)做,可以是自己買(mǎi)的試卷資料等等……從中找一些考試可能會(huì )考的自己容易錯的題目來(lái)做,還可以把自己書(shū)中的重點(diǎn)默寫(xiě)一下。

  這些就是我日常的學(xué)習方法,其他同學(xué)的方法可能跟我不太一樣,希望下次能夠聆聽(tīng)到。我說(shuō)的有什么不妥之處,還請各位家長(cháng)多多諒解,最后我希望我們都能在下一次獨立作業(yè)中突破自己!

我的學(xué)習方法作文 篇7

  每個(gè)人的學(xué)習方法的有所不同。在這六年來(lái),我也慢慢總結出了一套適合于我的學(xué)習方法。

  首先,課前預習很重要。在老師講解之前,把應掌握的知識預習一下,提出問(wèn)題,這樣,在老師講課的時(shí)候,就能有針對性地聽(tīng)講,聽(tīng)講效果能更好。

  其次,是上好每一節課。如何才能上好每一節課呢?第一,是眼睛要盯著(zhù)老師,思維跟著(zhù)老師走。第二,是用心去聽(tīng),不能放過(guò)老師所講的每一個(gè)細節。第三,是積極舉手回答問(wèn)題。第四,是在此基礎上,也可以利用課余的時(shí)間多做些輔導題,保證成績(jì)的穩定、牢固基礎、適當的拔高、增強課外知識。

  最后,我們需要在老師講過(guò)后,自覺(jué)、認真地進(jìn)行復習(有的需要背、默),以牢固當天所學(xué)的知識。

  六年級,我們需要重新調整節奏,要利用好每分每秒,學(xué)習狀態(tài)更為重要。在激烈的競爭中,我們不應該去做懶懶散散的人,而是應該去做一個(gè)追趕朝陽(yáng)的人、一個(gè)和時(shí)間賽跑的人、在茫茫人海中的領(lǐng)軍者、先行者。心如止水、心平氣和。只有在沒(méi)有任何雜念的情況下,才能保持良好的學(xué)習狀態(tài)。一定要弄清楚一天中要做的事情,把他們寫(xiě)下來(lái),然后成分利用所剩的學(xué)習時(shí)間,必要時(shí)也許稍事休息一下,要學(xué)會(huì )勞逸結合,在休息事多望望遠處,保持一顆平靜的心。

  我們要做到:課前預習要做好,課后復習不能少。課上聽(tīng)講最重要,課下時(shí)間不浪費。有問(wèn)題要問(wèn)老師,心態(tài)平和不能少;A部分要扎實(shí),瀏覽閱讀要仔細。踏踏實(shí)實(shí)不毛躁,審題審清不能錯。一起養成好習慣,考試分數全拿到!

我的學(xué)習方法作文 篇8

  我的學(xué)習計劃主要有8點(diǎn):

  1. 每天早上起床,將前天要背的課文溫習好。

  2.上課要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫(xiě)作業(yè),認真對待每一門(mén)科目。

  4.寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5.對于歷史、地理、生物,每學(xué)完一課后,都要用心去做。

  6.對于語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治和物理,每學(xué)完一課或一單元時(shí),要對講解的部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固。并要做練習題,寫(xiě)完后對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),直到弄明白為止。

  8.要勤聽(tīng)英語(yǔ),訓練好自己的聽(tīng)力,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

  上了初中后一定要把學(xué)習重心放在課堂上聽(tīng)課,只要每次都進(jìn)入了好的狀態(tài),不怕成績(jì)跟上不來(lái)。語(yǔ)文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分,要知道,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  課堂上聽(tīng)好課真的是很重要的,把握好45分鐘 ,相當于你在課外努力幾個(gè)小時(shí)啊。 上課時(shí)聽(tīng)好老師講課,認真完成每一次的作業(yè),想取得好成績(jì)當然是輕而易舉的事情了。

我的學(xué)習方法作文 篇9

  今天,我要說(shuō)一下我個(gè)人的學(xué)習方法。

  首先,一定要先寫(xiě)上班級、姓名和學(xué)號。然后再花幾分鐘時(shí)間看一看題然后找一下單位“1”。

  說(shuō)一下數學(xué):首先算數,一定不要一直看,要都算一遍,然后簡(jiǎn)便計算,第一步÷變×,第二步看一看有沒(méi)有兩個(gè)數=1的如果沒(méi)有先算小括號,(如果還有大括號之后再算大括號)。還有解方程,先÷變×然后按順序計算

  填空題:如:誰(shuí)是誰(shuí)的幾分之幾。如:誰(shuí)的百分之幾是誰(shuí)。還有長(cháng)方形的長(cháng)是圓周長(cháng)的一半,長(cháng)方形的寬是圓的半徑。

  選擇:如一個(gè)商品降低20%,又增長(cháng)20%,又回到了原價(jià)(×)

  語(yǔ)文:語(yǔ)文要拿高分,一定要熟練掌握基礎知識,俗話(huà)說(shuō):好記性不如爛筆頭。一定要背古詩(shī)、要背誦的段落和日積月累。

  課外閱讀:課外閱讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然后每一道題都要讀2-4遍。

 。阂阉o你的開(kāi)頭改一下,然后題目一定要有趣。字數不要<650字。結尾一定也要有趣,好玩。分數會(huì )更高。

  這就是我的學(xué)習方法,我們已經(jīng)開(kāi)始了寒假生活一定要超越自己。

  加油。

我的學(xué)習方法作文 篇10

  印象深了,記得就更牢固了。

  語(yǔ)數英這三科主要是靠多記多練。語(yǔ)文的好詞好句、好詩(shī)好文要多背,在考試時(shí)才可以熟能生巧,得心應手。數學(xué)的口訣和計算的方式方法也要多背。每個(gè)人都有獨特的學(xué)習方法,當然我也有我的學(xué)習方法。

  我的學(xué)習方法是:每天上完課,下課后或睡覺(jué)前回顧一下自己白天學(xué)到的知識。想著(zhù)想著(zhù),呀!這道題目怎么寫(xiě),記不清了。明天一早再去請教老師或同學(xué),經(jīng)過(guò)老師或同學(xué)反復講解,我終于知道解題思路了。這樣不僅把昨天學(xué)到的知識鞏固了一遍而且還加做算術(shù)題的時(shí)候才不會(huì )吃虧。英語(yǔ)的單詞、句子和用法要多記,考試時(shí)的單詞填空、句子補充,考的是單詞、句子的用法。用法最重要,因為只知道單詞和句子不知道怎么用,那學(xué)了就沒(méi)用了。

  政、史、地、生這幾科相對三科主科而言是比較容易的。政治只要站在對方的角度去思考問(wèn)題。不要只站在自己的角度,要從正確出發(fā),再多看些關(guān)于政治的新聞那就可以得心應手了。歷史的學(xué)習方法是我通過(guò)游戲發(fā)現的。那時(shí)我沉迷于“QQ三國”這個(gè)游戲,里面有許多三國的歷史,因為過(guò)于沉迷,那些歷史至今我還記在腦子里。玩游戲也可以是方法,但是要合適的游戲。地理這一科要自已對老師講課的理解能力強,可多寫(xiě)一些閱讀理解,這樣對上課的理解有幫助。生物這一科,是我認為的再簡(jiǎn)單不過(guò)的了。只要上課認真聽(tīng)講,多記筆記,課前多預習復習就能學(xué)好了。

  最后再溫馨提示一句:不要把別人的學(xué)習方法照搬過(guò)來(lái),那不是自己的方法,不一定有用。要學(xué)好,就一定要找到適合自己的學(xué)習方法。

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