正確引導孩子學(xué)習音樂(lè )的方法
問(wèn)：我想讓孩子從小學(xué)習一些音樂(lè )知識，尤其是音樂(lè )欣賞方面的知識，給孩子買(mǎi)了琴，請了老師。但教琴的老師只是為了讓孩子考級能通過(guò)，只重視技巧的練習，另一方面孩子也很貪玩，對枯燥的技巧練習也不感興趣。請問(wèn)在這種情況下，怎樣才能提高孩子的音樂(lè )能力而不是單純學(xué)會(huì )應付考級呢？孩子不感興趣，是否可以適當地“逼”他一下呢？
答：這位家長(cháng)想通過(guò)培養孩子的音樂(lè )能力來(lái)提高孩子的綜合素質(zhì)，陶冶孩子的情操，而不是象有的家長(cháng)一樣，不管孩子有沒(méi)有興趣和天賦，一定要讓孩子成名成家。說(shuō)明是一位懂得教育規律的家長(cháng)。對于所遇到的問(wèn)題，我想可以嘗試這樣來(lái)解決：一是與老師溝通和商量，說(shuō)明孩子學(xué)習音樂(lè )的目的，讓老師根據學(xué)習目的的針對性地在教學(xué)中側重于講解與音樂(lè )欣賞和理解有關(guān)的內容，而不要單純的技巧的練習；另在方面，我想，既然不是為了讓孩子成名成家，而是為了提高素質(zhì)，陶冶情操，或許并不需要走買(mǎi)琴----請老師-----考級這樣的專(zhuān)業(yè)訓練的路子，實(shí)際上，在日常生活中，家長(cháng)也可引導孩子學(xué)習音樂(lè )和對音樂(lè )的.興趣。
關(guān)于“逼”孩子學(xué)習的問(wèn)題，我想應該一分為二地看待。不能簡(jiǎn)單地說(shuō)是對還是錯，關(guān)鍵是要與孩子的興趣結合來(lái)看。如果孩子對音樂(lè )很感興趣，很愿意學(xué)習，只是在有些時(shí)候，產(chǎn)生貪玩、畏難的心理，家長(cháng)可以適當地施加一些壓力，但如果孩子對音樂(lè )一點(diǎn)也不感興趣，根本不愿學(xué)習，這時(shí)候采取“逼”的辦法可能收效甚微。以上這些，僅供這位家長(cháng)參考，希望這位家長(cháng)能根據自己孩子的特點(diǎn)找到好的方法。
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