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鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案1
每年農歷的正月十五,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂(lè )融融。通過(guò)元宵這一傳統節日,揭開(kāi)中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統節日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
一、指導思想
根據學(xué)!懊褡逦幕钡腵主題,展示我校民族文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛(ài)水豐分校、建設水豐分校的熱情,構建“和諧水豐”,創(chuàng )造和諧穩定的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)內容
活動(dòng)基本思路。
動(dòng)員:召開(kāi)班會(huì ),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結活動(dòng)方法,鼓勵大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語(yǔ),哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ),或是跟元宵節有關(guān)的知識等。)指導學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師:重點(diǎn)指導學(xué)生準備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設計制作一些燈謎。
家長(cháng):充分調動(dòng)家長(cháng)這支好幫手隊伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長(cháng)來(lái)協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(cháng)從中體會(huì )新課程的理念。
活動(dòng)分以下三個(gè)部分:
(一)迎春文化廟會(huì )
1、活動(dòng)要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫(xiě)在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學(xué)?梢哉埱蠹议L(cháng)協(xié)助(比如寫(xiě)燈謎),但不能完全代替。
2、上網(wǎng)查詢(xún)元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),習俗與詩(shī)歌,制(校園環(huán);顒(dòng)策劃書(shū))作小報進(jìn)行評比。
3、組織學(xué)生在社區進(jìn)行花燈巡游。
4、學(xué)做元宵,請長(cháng)輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。
5、體育競技活動(dòng):踩高蹺
6、元宵賽詩(shī)會(huì )。
(二)“喜迎元宵感動(dòng)春天”大隊集會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:正月初一元宵節前后。
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
感受傳統文化的熏陶,豐富廣大教職工的`生活,體驗過(guò)節的熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xx中心小學(xué)一(4)班教室
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月5日下午放學(xué)后
四、活動(dòng)負責人:
支部、工會(huì )
五、參加人員:
中心小學(xué)全體教職工、每村小兩名教師代表
六、場(chǎng)地布置:
總務(wù)處負責,懸掛100條燈謎。
八、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
九、兌獎地點(diǎn):猜謎兌獎一(4)班教室門(mén)前,參與獎在工會(huì )領(lǐng)取。
十、活動(dòng)規則:
1.猜謎語(yǔ)活動(dòng)必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下,禁止上網(wǎng)查謎底。
2.猜謎者記下題號和謎底到江校(1—50號題)和孫校(51—100號題)處核實(shí)答案,答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。(兌獎處由王慶禮和劉小云負責)
3.每人限猜一題。
4.除猜謎獎外,全場(chǎng)在職教職工(包括頂崗實(shí)習教師、工勤人員)均獲一份參與獎。
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案3
為營(yíng)造元宵歡樂(lè )祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區共建單位同居民的'聯(lián)系,共同創(chuàng )建文明、健康、和諧、美好的新社區,特制定20xx年元宵節活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
幸福新xx·春暖新社區
二、舉辦單位
主辦單位:崇賢街道xx社區
協(xié)辦單位:xx農村商業(yè)銀行崇賢支行
xx耀翔物業(yè)服務(wù)有限公司
三、活動(dòng)保障
(一)組織保障
為了使社區元宵節活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,由姚國林任組長(cháng)、余華芳任副組長(cháng)、成員為賀琦城、沈娃、沈靜、張建棟、馬偉麗。
(二)經(jīng)費保障
1、社區文體工作年度經(jīng)費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動(dòng)設置
各小區懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的'元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠,活動(dòng)當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動(dòng)
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好祝福券或有獎券,每人可踩2個(gè)氣球,踩到有獎券即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂(lè )夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球。在20秒內夾滿(mǎn)10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規定的時(shí)間內將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。
三、組織單位:
小區物業(yè)服務(wù)中心。
四、參與人員:
小區業(yè)主、住戶(hù)。
五、活動(dòng)內容:
猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組。
(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調由xx負責,xx協(xié)助。
(2)負責采購活動(dòng)物資。
(3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)xx負責燈謎現場(chǎng)布置工作(掛燈籠、謎語(yǔ)張貼工作及現場(chǎng)其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
(6)活動(dòng)結束后,協(xié)調保潔員清理現場(chǎng)。
2、維修組。
xx負責現場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
3、安管隊。
(1)xx負責當天活動(dòng)的安全防范、現場(chǎng)秩序、現場(chǎng)布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的.懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
保潔員要及時(shí)清理現場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎處:
(1)工作人員:負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎。
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè )、雪碧等。
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