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中秋節猜燈謎活動(dòng)主題策劃方案（精選8篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，就常常需要事先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎？以下是小編整理的中秋節猜燈謎活動(dòng)主題策劃方案（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
中秋節猜燈謎活動(dòng)主題策劃方案1
一、活動(dòng)主題：
濃情中秋，情系財經(jīng)
二、活動(dòng)意義：
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼承和發(fā)揚中國的.傳統文化。
三、活動(dòng)目的：
在中秋節之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
四、活動(dòng)對象：
財經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
9月23日
六、活動(dòng)流程：
�。�1）前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
�。�2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
�。�3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場(chǎng)獲得獎品。
�。�4）活動(dòng)結束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七：策劃主辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會(huì )
承辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會(huì )
贊助單位：xx
八：經(jīng)費預算：
略
中秋節猜燈謎活動(dòng)主題策劃方案2
一、活動(dòng)主題
濃情中秋，情系天華。
二、活動(dòng)意義
豐富五（4）班學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)活動(dòng)，讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力，同時(shí)增強班級凝聚力！
三、活動(dòng)對象
五（4）班學(xué)生及老師。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月18日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。
五、活動(dòng)安排
1、前期預備：x月15日前，預備好60個(gè)燈籠、240張謎語(yǔ)條、活動(dòng)獎品、活動(dòng)海報、活動(dòng)主持稿。
2、前期宣傳：x月15日前，在班級做好宣傳，讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節的資料，了解怎樣猜燈謎。
3、現場(chǎng)布置：x月18日中午由家長(cháng)布置現場(chǎng)，懸掛燈籠和謎題，預備好兌獎區。
4、活動(dòng)流程：
�。�1）首先進(jìn)行關(guān)于中秋節知識的'“有獎問(wèn)答”，獎品是書(shū)籍一本。
�。�2）“有獎問(wèn)答”進(jìn)行完以后，開(kāi)始“猜燈謎”活動(dòng)。
�。�3）“猜燈謎”結束后，活動(dòng)用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作記念。
5、“猜燈謎”活動(dòng)規則：
�。�1）假如知道答案，可撕下謎題，將答案寫(xiě)在謎題紙上，并到燈謎兌獎區交給工作職員，若答案正確，則可當場(chǎng)兌換精美獎品。
�。�2）若答案錯誤，則由工作職員再貼回到燈籠上繼續競猜。
�。�3）不能先把謎題撕下來(lái)再想答案，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來(lái)，寫(xiě)在紙上后才能兌獎！
�。�4）可累計謎語(yǔ)答案自由兌換獎品，獎品兌完為止。
�。�5）活動(dòng)結束后，每個(gè)活動(dòng)參與者贈予小燈籠一個(gè)，到兌獎區領(lǐng)取。
6、獎品設置：
1個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：自動(dòng)鉛筆或橡皮檫。
2個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：三角板套裝或日記本。
3個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：精美筆記本。
4個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：彩筆繪畫(huà)套裝或24色水彩筆。
6個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：襪子手工娃娃或3D拼圖。
中秋節猜燈謎活動(dòng)主題策劃方案3
活動(dòng)主題：
“慶中秋、猜燈謎”
活動(dòng)目標：
1．知道中秋節有賞燈猜謎的習俗，感受傳統文化的習俗，過(guò)節的熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。
2．積極參加猜謎活動(dòng)，體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂(lè )。
3．感受節日的歡快氣氛。
4．愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日早上7:40――8:30（來(lái)園活動(dòng)）
活動(dòng)象：全體幼兒與家長(cháng)
活動(dòng)準備：
1、制定“親子同樂(lè )猜燈謎”活動(dòng)方案；
2、場(chǎng)地布置――掛燈籠（保安與老伯），xx日完成；
3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗、許海英，xx日完成；
4、購買(mǎi)獎品――徐娟，xx日完成；
5、宣傳：
1）倡議書(shū)――蔣菊芳，xx日完成；
2）通知――各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長(cháng)與幼兒，12日完成；
6、攝像――陳瀟麗。
活動(dòng)內容：
1、燈謎：
分部――燈籠懸掛于樓梯，燈謎貼在燈籠上；
總部――燈籠懸掛于一號樓柱子中間，燈謎貼在燈籠；
2、規則：
猜謎活動(dòng)，必須由家長(cháng)陪同，選一個(gè)燈謎，由家長(cháng)念謎面，讓幼兒猜，猜出后，拿謎面到本班老師處核對謎底，并領(lǐng)取小禮品。（每位幼兒只限猜1個(gè)謎語(yǔ)）
告知書(shū)：
正月十五吃元宵，看燈會(huì )，猜燈謎是我國傳統的元宵風(fēng)俗活動(dòng)，為了讓幼兒感受中秋節熱鬧喜慶的節日氣氛，同時(shí)也讓幼兒感受我國傳統文化習俗，我們幼兒園將在2月14日（本周五）上午7:40―8:30進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。到時(shí)請家長(cháng)朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動(dòng)，感受猜謎的樂(lè )趣吧！
猜燈謎須知：
如果你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂(lè )趣，體驗猜謎過(guò)程的樂(lè )趣，那么請你自覺(jué)遵守以下活動(dòng)事項：
1、讓孩子選擇燈籠中的謎語(yǔ)，然后由家長(cháng)輕輕取下謎語(yǔ)卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng)。
2、家長(cháng)用清晰的`普通話(huà)把謎面念給孩子聽(tīng)，并給孩子做適當的解釋?zhuān)詭椭淅斫?/p>
3、在孩子猜不出的情況下，家長(cháng)可以幫助孩子一起猜，但不要把答案直接告訴孩子。
4、每位家長(cháng)和孩子只能有一次兌獎機會(huì )。
5、在兌獎處兌獎時(shí)，請根據謎面上相應的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后，請將孩子送到班級。
活動(dòng)總結：
中秋節是我國傳統的重要節日之一，民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)秋天。為了使我園幼兒對中秋節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解，我們以幼兒與家長(cháng)猜燈謎活動(dòng)為載體，讓充分幼兒感受“中秋節”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè )，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感，增進(jìn)親子感情，加強家園合作。
中秋節猜燈謎活動(dòng)主題策劃方案4
一、活動(dòng)主題：
濃情中秋，情系城職
二：活動(dòng)意義：
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼續和發(fā)揚中國的傳統文化。
三、活動(dòng)目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性，增進(jìn)友誼，賜與感染。
四、活動(dòng)對象：
院全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
XX-XX
六、活動(dòng)流程：
�。�1）前期預備：XX了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。
XX收集燈謎及安排工作職員。
�。�2）前期宣傳：XX張貼海報宣傳，利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò )手段加大宣傳力度。
�。�3）活動(dòng)布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對每個(gè)燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個(gè)燈謎編號）安排社員負責看燈籠，活動(dòng)參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當場(chǎng)獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
�。�4）每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。
�。�5）活動(dòng)結束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的'清理工作。
七、活動(dòng)人員安排
�。�1）2名負責繩子處的秩序及補充謎題
�。�2）2名負責校對答案
�。�3）2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
�。�4）收集燈謎：
�。�5）書(shū)寫(xiě)燈謎：
八、活動(dòng)道具：
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書(shū)寫(xiě)燈謎的紙
4、獎品
九、活動(dòng)地點(diǎn)：
A9宿舍樓樓下
十、主辦單位：
百草園文學(xué)社
承辦單位：百草園文學(xué)社
十一、經(jīng)費預算：
再議、獎品再議
意外設想：沒(méi)有足夠的人參加
中秋節猜燈謎活動(dòng)主題策劃方案5
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
燈謎晚會(huì )
二、活動(dòng)目的和意義：
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，中秋將至，為使遠在他鄉的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè )的中秋節，同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì )。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月24日晚7：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
生活區籃球場(chǎng)
五、參加對象：
軟件辦全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程：
1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì )的帷幕；
2.由高書(shū)記宣布晚會(huì )的開(kāi)始，主持人介紹整個(gè)晚會(huì )的流程和注意事項；
3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始；
4.猜到謎語(yǔ)的同學(xué)，拿著(zhù)謎語(yǔ)的編號到工作臺核對答案，猜對的領(lǐng)取獎品；
5.當活動(dòng)進(jìn)行到一半的`時(shí)候，有主任給大家出謎語(yǔ)，回答對的同學(xué)獲得精美小禮品，然后由主任表演節目；
6.所有的謎語(yǔ)都被猜完以后，有主持人宣布晚會(huì )結束，請張主任做最后的點(diǎn)評；
7.所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地，工作人員打掃衛生，整理場(chǎng)地。
七、材料準備：
花燈數盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報大燈籠4個(gè)，桌子等。
八、宣傳方式：
主要以海報的形式，其次是9月23日通知各個(gè)老師，并且到教室通知大一新生。
九、獎品設置：
100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎品，還有10份左右的精美小禮品。
十、注意事項：
1.注意當場(chǎng)的活動(dòng)秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監督；
2.注意場(chǎng)地的安全和衛生，用電設施等，注意同學(xué)們的人身安全。
中秋節猜燈謎活動(dòng)主題策劃方案6
1、活動(dòng)主題：
“濃情中秋，情系火炬”
2、活動(dòng)目的：
讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間：
xx年 農歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
噴池廣場(chǎng)
5、主承辦單位：
經(jīng)濟管理系 07級商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
6、參與對象：
全院師生
活動(dòng)的整體構思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調等)
活動(dòng)形式：聚會(huì )+自助餐
環(huán)境的布置：
場(chǎng)地布置主要圍著(zhù)噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：
聚會(huì )地點(diǎn)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行，場(chǎng)地分為7個(gè)部分，分別是主席臺(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長(cháng))、工作后臺和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式：
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
餐點(diǎn)樣式：
1)水果類(lèi)：蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、
柚子、柿子、李子、
2)飲品類(lèi)：可樂(lè )、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類(lèi)：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干、
活動(dòng)節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船
節目?jì)热荩?/p>
1)小橘燈：把線(xiàn)穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線(xiàn)統一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線(xiàn)、15厘米長(cháng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著(zhù)你五彩的夢(mèng)，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì )解的謎語(yǔ)，猜中就有精美獎品。材料：線(xiàn)、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無(wú)預警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子5)我愛(ài)記歌詞：先給選手放一段音樂(lè )前奏，音樂(lè )一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的`東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè )，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動(dòng)議程安排(詳細議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節目、參與人員)
聚會(huì )開(kāi)始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會(huì )儀式開(kāi)始：
1)領(lǐng)導致詞并宣布晚會(huì )開(kāi)始 7點(diǎn)30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結束后正式開(kāi)始)
3) 我愛(ài)記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分
4) 交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分
5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分
6) 許愿船 9點(diǎn)30分—結束
9、經(jīng)費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動(dòng)用品費用等)
宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費：400元(批發(fā)價(jià)格)
獎品費：200元(學(xué)習用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)
總金額：800元
10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)學(xué)院撥款
11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì )立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場(chǎng)
12、其他要求：
1)對工作人員的到會(huì )時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準時(shí)到位、認真
2)對環(huán)境布置的要求：簡(jiǎn)單即可
3)對活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序
4)對活動(dòng)內容的要求：盡興就好
5)其他要求：隨便
13、其他情況說(shuō)明：隨機應變
中秋節猜燈謎活動(dòng)主題策劃方案7
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“我為你贏(yíng)一個(gè)中秋禮物”
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè )，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì )忘記的記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現當時(shí)猜謎的樂(lè )趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏(yíng)一份小小的.禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個(gè)傍晚，在他鄉的中秋不寂寞!
三、活動(dòng)具體操作
1 在兩站路燈間拉一根繩子
2 在繩上粘貼二十個(gè)燈謎
3 對每個(gè)燈謎編號
4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5 工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個(gè)小玩具。如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上
6 每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
四、活動(dòng)人員安排
1、2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 (兩地共4名)
2、3名 負責校對答案 (兩地共6名)
3、3名 負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 (兩地 共6名)
五、活動(dòng)道具
1、兩地各三張桌子，共六張
2、兩條繩子
3、書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙 (4張)
4 、一百個(gè)小玩具(根據開(kāi)銷(xiāo)決定)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
恩澤碑 胡瑗廣場(chǎng)
七、活動(dòng)流程
9月19日 了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目
9月20日——9月24日 收集謎面及安排工作人員
八、活動(dòng)時(shí)間
xx-x-xx
中秋節猜燈謎活動(dòng)主題策劃方案8
一、活動(dòng)目的：
我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的日子里我們迎來(lái)了期待已久的中秋節。于是我們舉辦“中秋燈謎會(huì )”讓全書(shū)院的師生們感受節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
二、主辦單位：
xxxxx
三、活動(dòng)主題：
中秋節猜燈謎
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
d1與d2之間的過(guò)道
六、活動(dòng)對象：
xxxx
七、活動(dòng)流程：
1.海報的`制作（宣傳部）注：海報在9月18日就擺出
2.9月23日下午5:00派工作人員到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地：
�、倥扇说綍�(huì )議室搬兩張桌子六張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動(dòng)場(chǎng)地（到時(shí)候根據人數安排）
�、诓�3根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來(lái)，再將燈謎
掛在繩子上，和黏在展板上；
�、�3個(gè)男生和幾個(gè)女生負責會(huì )場(chǎng)的燈籠，宣傳欄布置；
�、芷渌麑浜瞎ぷ�。
3.活動(dòng)開(kāi)始：
�、傥迕麑跓糁i被拿走后負責綁上另一個(gè)燈謎（看到有用
手機的要溫馨提示一下）
�、谪撠煂Υ鸢负蜕w印章
�、鄹鶕䦟W(xué)生拿來(lái)的燈謎的派發(fā)禮物（答對一題得卡套，兩題
得香皂盒，三題得伸縮筆一支）和回收燈謎。
�、茇撠熢诖箝T(mén)口宣傳燈謎的活動(dòng)和派發(fā)抽獎號碼，鼓勵更多
人來(lái)參加。
�、菥劈c(diǎn)鐘抽獎。
�。ㄊＯ碌膶梢园磳�(shí)際情況相互幫忙）
4.活動(dòng)結束，清理好活動(dòng)場(chǎng)地
八、活動(dòng)用具準備：
燈籠，音響，竹子，活動(dòng)獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，led燈
九、活動(dòng)預算：
led燈共241元（29元/7串13元/2串12運費）
led燈籠97.5元（lde燈籠15x3.5lde荷花燈10x3.5運費10元）
禮品共168元（卡套0.3x80香皂盒0.7x70伸縮筆1.2x50運費10元按摩器5x5）
夾子共18元（6x3）
雙面膠2元
合計：536.5元
十、聯(lián)系方式
xxxxxxxxxx
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