《社會(huì )心理學(xué)的邀請》
內容簡(jiǎn)介
社會(huì )有心理嗎?為什么說(shuō)我們是社會(huì )動(dòng)物?為什么人們會(huì )照他們說(shuō)的和做的那樣去說(shuō)去做?為什么人們經(jīng)常言行不一?為什么人們在私下及公開(kāi)場(chǎng)合的表現會(huì )那么大反差?社會(huì )心理學(xué)中多數引人注目的研究或理論，都與人們的言行與其私下感受相矛盾這一情形的因果有關(guān)，而社會(huì )心理學(xué)的使命就是闡明形形色色的`社會(huì )體驗——從日常生活中那些人人都會(huì )注意到的事情，到那些駭世驚俗的常人不為之舉。本書(shū)以“自我審查”為中心，除了提供一個(gè)對社會(huì )心理學(xué)領(lǐng)域的介紹之外，還提供了對自我審查及其動(dòng)機、形式結果的分析、闡明了自我審查在日常生活中的普遍性和重要性。
作者簡(jiǎn)介
戴爾·米勒，斯坦福大學(xué)心理學(xué)教授。
目錄
前言
致謝
第1章 引言
什么是自我審查
社會(huì )心理學(xué)與自我審查
我們?yōu)槭裁匆獙彶槲覀冏约?br />
自我審查是否是有意識的
自我審查的結果
第2章 社會(huì )交往準則
沒(méi)有言明的社會(huì )準則：尊重他人的情境定義
順從：當請求者的解釋被接受
事情的另一面：提供合理解釋的壓力
權威與順從——米爾格萊姆實(shí)驗
在他人的空間面對他人
偏見(jiàn)與歧視的規范
第3章 從眾
懲罰異議者
懲罰行為偏常者
（不）受歡迎的偏常
沒(méi)有壓力的從眾
順從于理想自我
無(wú)意識的從眾
第4章 自我審查與集體
多元無(wú)知：個(gè)體擔心過(guò)度反應導致群體不反應
多元無(wú)知的起源：透明性幻覺(jué)
多元無(wú)知與不受歡迎的社會(huì )習慣的持久性
當態(tài)度改變時(shí)規范沒(méi)有改變
當規范改變時(shí)態(tài)度沒(méi)有改變
改變態(tài)度與消除多元無(wú)知
第5章 自我審查與個(gè)體
不適當的自卑感和缺乏感
不適當的差異感和疏遠感
自我的行為后果
克服多元無(wú)知
第6章 審查和表達偏見(jiàn)
反對種族偏見(jiàn)的規范
尋找偏見(jiàn)——盡力比審查員高出一籌
控制有偏見(jiàn)的想法
得到許可的偏見(jiàn)：發(fā)現可以接受的表達渠道
第7章 審查和表達非理性
最大化金錢(qián)價(jià)值超過(guò)心理健康
自我利益合理的影響
用自我利益來(lái)提供心理學(xué)隱藏
增長(cháng)的理性理想的力量
參考文獻
后記
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