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社會(huì )心理學(xué) by Meyers
本書(shū)被美國700多所大學(xué)/學(xué)院心理系所采用，是這一領(lǐng)域的主導教材，已經(jīng)成為評價(jià)其他教材的標準。
本書(shū)將基礎研究與實(shí)踐應用完美地結合在一起，以富有邏輯性的組織結構引領(lǐng)學(xué)生了解人們是如何思索、影響他人并與他人建立聯(lián)系的。是人們了解自身、了解社會(huì )、了解自己與社會(huì )之間關(guān)系的最佳的指導性書(shū)籍。
作者：(美)戴維·邁爾斯Meyers 著(zhù)
出版社：人民郵電出版社 2006-1-1
ISBN：9787115138804
字數：1092000
英文名：social psychology
作者簡(jiǎn)介
自從獲得愛(ài)荷華大學(xué)的博±學(xué)位之后，戴維·邁爾斯就在密歇根的霍普學(xué)院工作，成為那里的John Dirk Werkman心理學(xué)教授，并且開(kāi)設了多門(mén)社會(huì )心理學(xué)的課程�；羝諏W(xué)院的學(xué)生邀請他在畢業(yè)典禮上發(fā)言并評選他為“最杰出的教授”。
邁爾斯曾在30多種科學(xué)書(shū)籍和期刊上發(fā)表過(guò)多篇論文，包括《科學(xué)》、《美國科學(xué)家》、《心理科學(xué)》和《美國心理學(xué)家》等。除了學(xué)術(shù)著(zhù)作和教科書(shū)，同時(shí)他還致力于把心理科學(xué)介紹給廣大民眾。他在許多雜志上發(fā)表過(guò)科普類(lèi)文章，如《今日教育》和《科學(xué)美國人》。
他撰寫(xiě)的《心理學(xué)》(本書(shū)由著(zhù)名心理學(xué)家黃希庭教授組織翻譯并審校，將于2006年出版，敬請期待)是當今最暢銷(xiāo)的心理學(xué)導論性教材，600多萬(wàn)學(xué)生在用它來(lái)學(xué)習心理學(xué)。同樣，這本《社會(huì )心理學(xué)》在過(guò)去的10年中占了將近30%的市場(chǎng)份額(社會(huì )心理學(xué)類(lèi)書(shū)籍)。正如他在《心理學(xué)》第7版前言中所寫(xiě)的，“我希望以一種充滿(mǎn)熱情的、富有個(gè)性的方式來(lái)講述心理學(xué)，而不僅僅用一種嚴謹的科
目錄
中譯版序言
前言
第1章 社會(huì )心理學(xué)導論
什么是社會(huì )心理學(xué)
社會(huì )心理學(xué)與相關(guān)學(xué)科
社會(huì )心理學(xué)與人類(lèi)價(jià)值觀(guān)
我早就知道了：社會(huì )心理學(xué)不過(guò)是常識而已嗎
研究方法：我們如何從事社會(huì )心理學(xué)研究
個(gè)人后記：我為什么要寫(xiě)這本書(shū)
聯(lián)系社會(huì )
第一編 社會(huì )思維
第2章 社會(huì )中的自我
自我概念：我是誰(shuí)
知覺(jué)到的自我控制
自尊
自我服務(wù)偏見(jiàn)
自我展示
個(gè)人后記：傲慢的危險與積極思維的力量——一對相反的事實(shí)
聯(lián)系社會(huì )
第3章 社會(huì )信念與判斷
我們如何解釋他人
我們怎樣感知和回憶我們的社會(huì )生活
我們怎樣才能做出準確的判斷
我們的信念傾向于自我實(shí)現嗎
結論
個(gè)人后記：反思直覺(jué)的力量和局限性
聯(lián)系社會(huì )
第4章 行為和態(tài)度
態(tài)度決定行為嗎
行為何時(shí)決定態(tài)度
為什么行為影響態(tài)度
個(gè)人后記：通過(guò)行為改變我們自己
聯(lián)系社會(huì )
第二編 社會(huì )影響
第5章 基因、文化和性別
人類(lèi)的自然天性和文化多樣性會(huì )對我們產(chǎn)生什么樣的影響
如何解釋性別的相似性和差異性
進(jìn)化與性別：什么樣的行為是天生的
文化與性別：我們的行為是由文化影響的嗎
結論
個(gè)人后記：我們應該把自己看做社會(huì )的產(chǎn)物還是社會(huì )的建筑師
聯(lián)系社會(huì )
第6章 從眾
什么是從眾
什么是經(jīng)典的從眾研究
什么因素可以預測從眾
個(gè)體為什么會(huì )從眾
誰(shuí)會(huì )從眾
……
第7章 說(shuō)服
……
第三編 社會(huì )關(guān)系
第四編 應用社會(huì )心理學(xué)
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