《社會(huì )與人格心理學(xué)研究方法手冊》簡(jiǎn)介
《社會(huì )與人格心理學(xué)研究方法手冊》對當代社會(huì )心理學(xué)研究方法進(jìn)行了歸納和總結，涵蓋了研究設計、研究方法、統計分析等方面�！渡鐣�(huì )與人格心理學(xué)研究方法手冊》簡(jiǎn)介是小編為大家整理的，在這里跟大家分享一下。
社會(huì )與人格心理學(xué)研究方法手冊
作者：[美]哈里·T·賴(lài)斯(Harry T. Reis)等
查爾斯•M•賈德 (Charles M.Judd)
譯者 ： 張建新
出版：中國人民大學(xué)出版社 2011-11
ISBN：9787300140629
平裝：885 千字
心理學(xué)譯叢·教材系列
內容簡(jiǎn)介
《社會(huì )與人格心理學(xué)研究方法手冊》內容簡(jiǎn)介：這是本領(lǐng)域學(xué)者必備的一本參考書(shū)，它涵蓋了人格與社會(huì )心理學(xué)中研究設計、研究方法以及統計途徑等諸多方面的內容。書(shū)中章節均由各分支領(lǐng)域的大牌專(zhuān)家撰寫(xiě)，反映出了各相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展水平。撰寫(xiě)本手冊的主要目的在于，為人格與社會(huì )心理學(xué)領(lǐng)域的研究者提供幾乎所有相關(guān)研究方法的完整且可讀性強的參考知識。另外，《社會(huì )與人格心理學(xué)研究方法手冊》還能為研究者提示出各種他們未曾想到過(guò)且可行的研究方法。創(chuàng )新性的研究方法會(huì )令研究者在提出各種理論驅動(dòng)的研究問(wèn)題時(shí)受益最大，能夠擴大他們已具有的實(shí)證知識基礎的深度和廣度。借助這本內容豐富的教科書(shū)，無(wú)論是新人行的研究生還是學(xué)有所成的社會(huì )心理學(xué)家都能夠了解到如何恰當地使用每一種方法，以及如何把握運用各種方法開(kāi)拓知識領(lǐng)域的機會(huì )。
作者簡(jiǎn)介
作者：(美國)哈里•T•賴(lài)斯 (Harry T. Reis) (美國)查爾斯•M•賈德 (Charles M.Judd) 譯者：張建新 等
哈里•T•賴(lài)斯，羅切斯特大學(xué)臨床與社會(huì )科學(xué)系心理學(xué)教授。他曾與Deci Wheeler和Zuckerman一起編寫(xiě)過(guò)《人際影響》一書(shū)。他還是Naturalistic Approaches to Stuabying Social Interaction雜志的編輯。
查爾斯•M•賈德，科羅拉多大學(xué)心理學(xué)教授。他曾與McClelland一起編著(zhù)過(guò)《數據分析：一種模型比較方法》一書(shū)，與Smith和Kidder一起編著(zhù)過(guò)《社會(huì )關(guān)系的`研究方法》一書(shū)。
張建新，教授，中國科學(xué)院心理研究所研究員，博士生導師。1997年獲香港中文大學(xué)心理系博士學(xué)位，研究方向為人格心理學(xué)、心理測驗以及社會(huì )心理學(xué)。社會(huì )兼職有：中國心理學(xué)會(huì )心理測量專(zhuān)業(yè)委員會(huì )委員，中國心理學(xué)會(huì )國際交流委員會(huì )委員，中國心理衛生協(xié)會(huì )青少年心理衛生專(zhuān)業(yè)委員會(huì )委員，亞洲社會(huì )心理學(xué)會(huì )主席，《心理學(xué)動(dòng)態(tài)》編委會(huì )委員，Journal of Cross-Cultural Psychology中國評審人，Journal of Asian Social Psychology中國評審人。主要從事人格心理學(xué)、社會(huì )心理學(xué)及心理測量學(xué)方向的研究。
部分目錄
第一篇 研究設計與推論中的問(wèn)題
第1章 研究設計與效度問(wèn)題/3
研究目的與效度類(lèi)型/3
內部效度：第三變量問(wèn)題/5
從構念到操作再回到構念/6
外部效度的幾種含義/10
效度類(lèi)型的最優(yōu)化/13
第2章 研究設計/16
本章重點(diǎn)/16
自變量(因素) /17
因素之間的關(guān)系/22
因變量/30
與研究設計有關(guān)的補充問(wèn)題;32
總結/36
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