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青春期抑郁癥的表現及治療方法

時(shí)間:2020-09-28 16:50:55 心理疾病 我要投稿

青春期抑郁癥的表現及治療方法

  引起青春期孩子抑郁的原因有很多,比如學(xué)習壓力過(guò)大,理想和現實(shí)有沖突,不能實(shí)現自己的愿望,父母或老師不理解自己,不被認可和接納,在學(xué)習、生活中有無(wú)用感等。那么,青春期孩子該如何調節抑郁情緒,預防抑郁癥呢?

青春期抑郁癥的表現及治療方法

  青春期抑郁癥的表現有哪些

  發(fā)生年齡

  患有輕度抑郁癥的學(xué)生中,有百分之十是高中以上的學(xué)生,中度抑郁癥的占有百分之五到百分之六,而重度抑郁癥的有百分之一到百分之二。青少年憂(yōu)郁有明顯的遺傳因素,而且父母開(kāi)始出現憂(yōu)郁的年齡越小,在青少年中同樣也就出現越早。半數以上的青少年自殺行為起源于憂(yōu)郁。一系列癥狀與成人非常相似,但憂(yōu)郁的體征根據青少年的生活環(huán)境有些改變。

  例如,藥物濫用常常是由于自己治療憂(yōu)郁引起的。年幼青少年可能是難以解釋對發(fā)育問(wèn)題的內心感受或情緒,然而大齡青少年則認為這樣做是軟弱的表現。青少年憂(yōu)郁和其他年齡組一樣常常被忽視。如果一個(gè)平時(shí)或者是在學(xué)校中表現比較好的學(xué)生,突然的出現表現差以及在社會(huì )中有退縮的情況的話(huà)就要考慮是否是青春期抑郁癥了。

  產(chǎn)生原因

  “不僅學(xué)習成績(jì)要名列前茅,藝術(shù)班成績(jì)也要拔尖,教育孩子就應該嚴格要求。”“周一到周五學(xué)習挺累的,周六、周天就為孩子報了舞蹈班,休息的同時(shí)也學(xué)點(diǎn)特長(cháng),爭取讓孩子全面發(fā)展,做高素質(zhì)人才。”“學(xué)習成績(jì)要好,這樣才會(huì )有高學(xué)歷;花點(diǎn)錢(qián)多學(xué)點(diǎn)音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù),以后也不至于吃不上飯,畢竟技多不壓身。”

  每一個(gè)父母都希望自己的孩子能夠有出息,這是能夠理解的,但是要采取正確的方法疏導孩子,不能給孩子太大的心理壓力,這樣會(huì )適得其反。

  癥狀表現情緒表現

  注意力不集中,容易受驚嚇;表現的非常膽小、羞怯,逐漸變得孤獨;不管是生活,還是學(xué)習都沒(méi)有信心,自我評價(jià)過(guò)低,有責自罪感,甚至會(huì )自暴自棄;對周?chē)娜撕褪率ヅd趣、沒(méi)有愉快感;變得敏感,愛(ài)發(fā)脾氣、哭鬧,焦躁不安。部分青少年患者還會(huì )有呆滯無(wú)神,表情冷漠的表現。

  行為表現

  害怕上學(xué),甚至逃學(xué),表達能力下降,不愿與同學(xué)、朋友、家人交流,故意回避熟人,學(xué)習成績(jì)明顯下降;多動(dòng),不服從老師和家長(cháng)的管教,易沖動(dòng)并攻擊別人;病情嚴重的還會(huì )有離家出走,厭世、自殘、自殺等行為。

  身體表現

  青少年憂(yōu)郁癥的表現癥狀有哪些呢?專(zhuān)家表示除情緒和行為表現外,憂(yōu)郁癥少年的病態(tài)表現還表現在身體上,出現睡眠障礙,睡眠質(zhì)量差,入睡困難,睡著(zhù)后很短時(shí)間又會(huì )醒來(lái),醒來(lái)后很難再次入睡;食欲不振,體重減輕,疲倦乏力,也有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道表現;常說(shuō)自己頭痛胃痛,胸悶,有時(shí)還會(huì )發(fā)生遺尿遺屎等癥狀。

  青春期抑郁癥的治療方法有哪些?青春期是一個(gè)最容易出現情緒和心理問(wèn)題的時(shí)期,不少處于青春期的少年們都容易因為抑郁癥的發(fā)作備受折磨。當青春期抑郁癥發(fā)作之后患者的心理健康會(huì )受到巨大的困擾,因此重視對青春期抑郁癥進(jìn)行治療是不容忽視的一件事情,下面就青春期抑郁癥的治療為大家詳細介紹。

  青春期抑郁癥治療方法

  第一,有了不良情緒要合理地釋放。

  青春期抑郁癥常常是因為內心有很多不良情緒卻不能很好地處理,使得各種不良情緒對人的心理和身體都產(chǎn)生不好的影響所導致的。因而,青春期男孩如果有了不良的.情緒要及時(shí)想辦法通過(guò)合理的方式釋放出來(lái),比如可以向父母、老師或好朋友傾訴,可以寫(xiě)日記,可以給遠方的朋友打電話(huà)或寫(xiě)信等,將內心的煩惱表達出來(lái),還可以通過(guò)去做自己喜歡做的事情來(lái)轉移注意力,調節內心的情緒。

  第二,避免封閉自己。

  很多青春期的孩子會(huì )因為覺(jué)得周?chē)娜撕茈y理解自己的想法和感受,就將自己封閉起來(lái),不把自己內心的愿望和想法告訴別人,不屑于與人交往和相處,使自己成為“孤家寡人”。這往往會(huì )導致孩子的很多不良的情緒在內心積聚,并且不能很好地釋放出來(lái),這也是內向的人更容易患抑郁癥的重要原因。因而,青春期的男孩要向周?chē)娜碎_(kāi)放自己,多交朋友,多與周?chē)娜私涣骱蜏贤,使自己的想法和愿望能得到理解和認同,避免不良情緒積累。

  第三,學(xué)會(huì )自我稱(chēng)贊、自我欣賞。

  自信很多時(shí)候是避免抑郁的重要條件,而自卑卻容易使人產(chǎn)生抑郁情緒。因為自信的人能夠積極主動(dòng)地與別人交往,能夠充滿(mǎn)熱情地去做很多事情,因而他能夠坦然對待各種不良的刺激,保持情緒穩定和心境良好。反之,自卑的人卻在很多事情上都畏首畏尾,也常常會(huì )出現更多不良情緒。所以,青春期男孩要懂得自我稱(chēng)贊、自我欣賞,多看到自己的優(yōu)點(diǎn),努力培養自信、克服自卑。

  第四,加強鍛煉,豐富自己的日常生活。

  科學(xué)研究證明,運動(dòng)能加強新陳代謝,疏泄負面的心理能量,能防止抑郁癥的發(fā)生。另外,有廣泛的興趣、有豐富的課余生活也可以疏導負面的情緒,預防抑郁癥產(chǎn)生。因而,防治青春期抑郁癥,男孩應根據自己的具體情況選擇適合的運動(dòng)項目,加強身體鍛煉,同時(shí)培養幾項課余愛(ài)好,作為學(xué)習生活的調節,多參加一些有益的文體活動(dòng),使自己的生活不至于太單調、乏味。

  青春期抑郁癥并不可怕,男孩應從多方面去努力,及時(shí)調節不良情緒,防止抑郁癥的產(chǎn)生,擁有陽(yáng)光燦爛的生活。

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