影響幼兒心理健康的有哪些心理因素

　　幼兒的心理健康與其內在的心理特征密切相關(guān)。從心理健康和社會(huì )適應的角度看，幼兒內在心理特征的作用主要表現在人格特征、情緒特征、應激能力和與周?chē)�人的關(guān)系上。心理因素是指個(gè)體的主觀(guān)心理狀態(tài)，在個(gè)體的發(fā)展過(guò)程中，個(gè)體與環(huán)境相互作用的經(jīng)驗積累，包括早期的和后來(lái)的生活經(jīng)驗。影響幼兒心理健康的心理社會(huì )因素主要有早期經(jīng)驗、情緒傾向等。

　　一、早期經(jīng)驗對幼兒心理健康的影響

　　早期經(jīng)驗的獲得對個(gè)體一生的發(fā)展具有重要的作用。首先，現代神經(jīng)科學(xué)研究表明，個(gè)體在兩歲左右的時(shí)候，大腦的發(fā)育基本成形，此時(shí)的經(jīng)驗對智力發(fā)展影響很大，早期經(jīng)驗能充分發(fā)揮大腦的潛力。幼兒期已具有140億神經(jīng)細胞，潛力遠沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，如果采取措施使潛力充分得以發(fā)揮，可使現代人更聰明。其次，幼兒一出生，就需要與母親或看護人的相互交往，這種親子之情是幼兒最初的社會(huì )化的情感。幼兒經(jīng)常從父母那里得到撫愛(ài)，就會(huì )比較溫和、友愛(ài)，形成信賴(lài)感。如果幼兒失去母親的積極關(guān)注與照料，母愛(ài)被剝奪或遭受虐待，就會(huì )對幼兒的心理健康產(chǎn)生直接的不良的影響。研究表明，那些早期受到父母虐待的幼兒，雖然經(jīng)過(guò)救治，但是大多數幼兒長(cháng)大后仍然存在神經(jīng)系統方面的問(wèn)題，對他人不信任，很難與人相處，甚至出現狂躁或怨恨等心理問(wèn)題。

　　二、情緒對幼兒心理健康的影響

　　情緒是指短暫而強烈的具有情境性的情感反應，如憤怒、悲傷、恐懼等。情緒是影響個(gè)體心理健康、導致心理異常和障礙的中介，這是因為由生理、心理變化以及環(huán)境刺激等因素造成的各種情緒反應，可以導致神經(jīng)系統和內分泌系統的變化，使人的心理活動(dòng)和行為方式也發(fā)生相應的變化。

　　良好的情緒反映了中樞神經(jīng)系統功能活動(dòng)的協(xié)調性，它表示人的身心都處于積極的健康狀態(tài)。良好的情緒是幼兒保持身心健康和行為適應的條件，有助于幼兒的行為適應。相反，消極的情緒則會(huì )使幼兒的心理失去平衡，如果消極的情緒強度過(guò)大或持續時(shí)間過(guò)長(cháng)，還可能使幼兒神經(jīng)活動(dòng)的功能失調以及造成機體的某些病變。例如，長(cháng)期焦慮就會(huì )導致失眠、記憶力下降、反應遲鈍等。早期關(guān)注了幼兒的情緒特征，就會(huì )逐漸改善其消極因素，避免心理問(wèn)題的發(fā)生和延續。

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