親子關(guān)系要懂得做加減法
親子關(guān)系就像一道道復雜的數學(xué)題，其實(shí)親子關(guān)系要懂得做加減法!
什么時(shí)候該做減法?
愛(ài)曬娃的靚媽傷不起
媛媛去年剛剛喜得龍子，初為人母的她愛(ài)心爆棚，“第一個(gè)月里我可精神了，一直看著(zhù)寶寶，都舍不得眨眼，怎么都看不夠。”寶寶大一點(diǎn)的時(shí)候，媛媛開(kāi)始愛(ài)上拍照，她專(zhuān)門(mén)購置了專(zhuān)業(yè)的攝影器材，為自己的寶寶拍攝各種靚照，然后發(fā)到微博、微信、Q Q空間，還有廣州媽媽網(wǎng)的社區論壇上。
專(zhuān)家分析：就像人的身體，需要有適當的陽(yáng)光照射，才能健康。但過(guò)度的陽(yáng)光照射，卻會(huì )對皮膚造成損傷一樣，母親的過(guò)度關(guān)注，其實(shí)也是一種不良控制。如果媽媽將所有的關(guān)注力都放在孩子身上，一方面會(huì )變得沒(méi)有自我，另一方面也會(huì )讓孩子感到壓力與不開(kāi)心，可以說(shuō)是一種雙輸的結果。而且，媽媽如果將所有注意力都放在孩子，還往往會(huì )影響到夫妻關(guān)系的穩定。
我們可以想像一下，當一對夫妻的交流話(huà)語(yǔ)中，如果只剩下孩子的內容，那互相之間愛(ài)的傳遞，就顯然不足了。所以，對孩子有適當的關(guān)注就好了，過(guò)度的關(guān)注很容易引起周?chē)说姆锤小?/p>
為家里的衣柜做減法
“男孩要窮養，女孩要富養”，晴晴的爸爸媽媽都很認同這句話(huà)，全家人都把她當成“公主殿下”，公主的要求是有求必應，晴晴今年剛剛5歲，小小年紀已經(jīng)有兩個(gè)自己的衣柜，還有專(zhuān)屬的化妝品和高跟鞋。晴晴在幼兒園里永遠是穿得最漂亮的那個(gè)，她也習慣了別人的稱(chēng)贊和表?yè)P，偶爾一次沒(méi)受到重量級的表?yè)P，就會(huì )很不高興地追問(wèn)，“那個(gè)阿姨好奇怪，她為什么不夸我聰明漂亮?”
專(zhuān)家分析：父母對孩子某部分的特別關(guān)注，也往往決定了孩子未來(lái)人生的方向。如果父母關(guān)注的部分，是孩子的外表，那么，孩子也會(huì )以外表自豪，而忽略了內在的品質(zhì)。相反，如果父母關(guān)注的部分，是孩子的內在品質(zhì)，那么，孩子也會(huì )以?xún)仍谄焚|(zhì)的優(yōu)秀而自豪。而在這個(gè)世界上，外表的美麗往往是短暫的，并不能給人帶來(lái)最終的幸福，如果一個(gè)孩子只是注重外表，而忽略?xún)仍诘钠焚|(zhì)，即使其擁有一定美麗，人生也往往變得紊亂與缺失，就像好萊塢的明星夢(mèng)露一樣，雖然外表異常美麗性感，生活卻變得一團糟。所以，減去寬闊的衣柜和注重外表的習慣，卻可以讓孩子的心理，變得更加健康。
孩子的輔導班太多，哪些才是真正需要的
銘銘是小學(xué)一年級的學(xué)生，爸爸媽媽為了不讓他“輸在起跑線(xiàn)上”，給他報了好幾個(gè)輔導班，周三周六學(xué)乒乓球，周二周四學(xué)鋼琴，周一周五學(xué)圍棋，還有奧數班和游泳班，“我們本來(lái)也不想給孩子這么大壓力，但和他們班上同學(xué)的家長(cháng)一聊，發(fā)現別的小朋友都在學(xué)，我們的起步已經(jīng)太晚了，虧大了。”
專(zhuān)家分析：適當分量的飯菜，肯定會(huì )有益于孩子的健康，但讓孩子吃得過(guò)飽，就肯定讓好事變成壞事，有損于其身體的健康。學(xué)習也是如此，適當的輔導班學(xué)習，尤其是孩子喜歡的內容，對于其心理來(lái)說(shuō)，肯定是一件好事，讓孩子有更多身心發(fā)展機會(huì )。但一旦輔導班過(guò)多的話(huà)，就肯定會(huì )變成一種壓力與負擔。就像過(guò)飽的飯菜一樣，變得有害了。這里面的關(guān)鍵，就在于適度，尤其是要聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)。有時(shí)候，家長(cháng)的心情過(guò)于急切，會(huì )過(guò)度地說(shuō)服孩子，而孩子又由于壓力，而無(wú)奈答應，最后的結果，就是自己很難堅持，或者過(guò)于疲勞了。飯要一口口吃，更要適量，學(xué)習也是如此。
什么時(shí)候做加法?
1、學(xué)會(huì )擁抱，為孩子增加勇氣和信心
向陽(yáng)對“如果愛(ài)我就抱抱我，如果愛(ài)我就親親我”這首歌特別反感，她從小生長(cháng)在一個(gè)很?chē)烂C的家庭，印象中爸爸媽媽很少會(huì )親她抱她，父親更是永遠的嚴厲，永遠的高高在上。等到向陽(yáng)自己做媽媽的時(shí)候，她會(huì )身不由己地拒絕與孩子做出一些親昵的動(dòng)作。
專(zhuān)家分析：0- 3歲，正是孩子建立對這個(gè)世界信賴(lài)感的時(shí)候，有時(shí)候一個(gè)微笑一個(gè)摟抱就可以表達對他的鼓勵。只有孩子發(fā)現他的大后方是敞開(kāi)的，他才會(huì )不怕嘗試和失敗，這才是勇氣的來(lái)源。
向陽(yáng)夫婦的情況在中國很普遍，中國人大多數很含蓄，不善于表達自己的感情，有的人一輩子都在規避與父母親近的.時(shí)刻，他可能很孝順，會(huì )給父母買(mǎi)這買(mǎi)那，但不會(huì )跟父母交心，也不跟父母同榻而眠，這都是孩提時(shí)期生理和心理層面的需求沒(méi)有得到滿(mǎn)足的后遺癥。
2、學(xué)會(huì )鼓勵，為孩子的成長(cháng)加一些樂(lè )趣
小雅剛學(xué)鋼琴的時(shí)候很興奮，立下宏圖大志，要當鋼琴老師，半年以后，指法變難，曲目枯燥，小雅開(kāi)始想要放棄。媽媽網(wǎng)購了58塊錢(qián)的小貼紙，專(zhuān)門(mén)用作鋼琴表?yè)P，巨大的一包，立體的，熒光的，多維的，她還打電話(huà)給親友，請他們上門(mén)來(lái)當聽(tīng)眾，表演時(shí)穿上美麗的金絲絨裙子，“像電視里的鋼琴家一樣哦”，朋友們正襟危坐，演奏終了還報以熱烈的掌聲。小雅漸漸找到了學(xué)習的樂(lè )趣，也終于領(lǐng)悟到音樂(lè )之美。
專(zhuān)家分析：心理學(xué)上有個(gè)術(shù)語(yǔ)，叫“觀(guān)眾效應”，也就是說(shuō)人們在做任何事情時(shí)，無(wú)論對這個(gè)事件的感覺(jué)如何，只要有人在旁邊關(guān)注，就會(huì )做得特別認真，效率也特別高。孩子的成長(cháng)也是如此，在潛移默化中，往往是透過(guò)大人關(guān)注的目光，來(lái)決定自己人生的方向�？梢哉f(shuō)，大人的關(guān)注，是孩子最重要的心理養分。當然，這種為了獲取關(guān)注的過(guò)程，也可以變成錯誤的方向。
例如有些孩子會(huì )變壞，就是因為在孩子表現好的時(shí)候，并不能得到家長(cháng)足夠的關(guān)注，反而在變壞的時(shí)候，卻能夠得到家長(cháng)足夠的關(guān)注。所以，當孩子表現好的時(shí)候，要給予更多的關(guān)注。
3、學(xué)會(huì )放手，為孩子的成長(cháng)加一些酸甜苦辣
永浩的爸爸媽媽頗有些能耐，不管是在家里還是在公司，都沒(méi)有他們解決不了的難題，永浩的成長(cháng)可以說(shuō)是一帆風(fēng)順，爸爸最喜歡對他說(shuō)的一句話(huà)就是，“乖?xún)鹤�，有什么�?wèn)題記得告訴你老爸。”就連幼兒園的春游、運動(dòng)會(huì )、聯(lián)歡會(huì )，也是他大包大攬地進(jìn)行贊助。在永浩心中，爸爸媽媽就像無(wú)所不能的超人，有他們在，自己永遠不用發(fā)愁。
專(zhuān)家分析：孩子一遇到困難，家長(cháng)就會(huì )出手相救，不留時(shí)間讓孩子自己去思考，久而久之，他們就變得容易放棄了。時(shí)間一長(cháng)，孩子就自然養成過(guò)度依賴(lài)的習慣，甚至有時(shí)候變得無(wú)法無(wú)天。
從小讓孩子接受一定的挫折，讓其對痛苦具有一定的體驗能力，其實(shí)對孩子的心理發(fā)展來(lái)說(shuō)，往往是好事。就像讓孩子從小接觸到一些臟東西，可以培養他們的身體免疫力一樣，適當的挫折感，可以讓孩子變得更加成熟。在成年之后，往往對于各種創(chuàng )傷事件，具有更好的抵抗能力。所以，家長(cháng)可以適當給予孩子犯錯的機會(huì )，讓其學(xué)會(huì )在錯誤中成長(cháng)。就像學(xué)習走路往往會(huì )跌倒一樣，人生其實(shí)也需要一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程。
【親子關(guān)系要懂得做加減法】相關(guān)文章：
要懂得低頭勵志故事07-16
求職禮儀故事：要懂得學(xué)習07-12
求職禮儀故事：要懂得如何學(xué)習01-24
求職禮儀小故事：要懂得學(xué)習01-08
求職禮儀小故事：要懂得感恩12-09
HR要懂得薪酬激勵的藝術(shù)01-20
做網(wǎng)站推廣要堅持08-10
做簡(jiǎn)歷要封面嗎09-21
職場(chǎng)新人要懂得的職場(chǎng)禮儀技巧07-28
精選求職禮儀小故事：要懂得感恩01-14