克服兒童心理恐懼 讓交往暢通無(wú)阻
克服兒童心理恐懼 讓交往暢通無(wú)阻。我國著(zhù)名兒童心理咨詢(xún)治療師明確表示，兒童長(cháng)期處于恐懼心理狀態(tài)，會(huì )直接導致心理抑郁，長(cháng)此以往，其交往欲明顯受阻。
克服兒童心理恐懼 讓交往暢通無(wú)阻
兒童的成長(cháng)離不開(kāi)社交，而兒童社交恐懼癥卻一直困擾著(zhù)無(wú)數孩童。很多家長(cháng)明確表示，孩子自幼患有嚴重社交恐懼癥由于找到正確的解決方法，導致孩子越來(lái)越孤僻，嚴重影響與其他群體交往。對此，我國著(zhù)名兒童心理咨詢(xún)治療師明確表示，兒童長(cháng)期處于恐懼心理狀態(tài)，會(huì )直接導致心理抑郁，長(cháng)此以往，其交往欲明顯受阻�！ ⌒睦韺W(xué)研究明確表明，人生最危險的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間中還不摧毀種種錯誤和惡習的話(huà)，它們就會(huì )發(fā)芽滋長(cháng)，及至以后采取手段修改時(shí)，它們已經(jīng)是扎下了深根，以致永遠也把它們拔不掉。據二十一世紀緊缺人才培訓工程一位負責人介紹，孩童時(shí)期正是激發(fā)心理能動(dòng)性的時(shí)期，此時(shí)期的孩子更喜歡問(wèn)問(wèn)題，喜歡模仿其他人，更喜歡做游戲。但是，由于一部分孩子心理出現問(wèn)題，導致厭學(xué)，甚至討厭與其他人接觸。家長(cháng)一旦忽視此問(wèn)題，直接影響到孩子的未來(lái)。
當然，很多家長(cháng)由于對兒童心理問(wèn)題了解甚少，所以，往往忽略了最佳治療時(shí)期，對此，上海市著(zhù)名心理咨詢(xún)治療師告訴家長(cháng)朋友們，兒童經(jīng)常出現的心理問(wèn)題有：口吃，尿床，上學(xué)前焦慮緊張、恐懼，多動(dòng)，說(shuō)謊，偷竊，厭學(xué)，逃學(xué)等。一般來(lái)說(shuō)，兒童問(wèn)題多和家庭、父母或周?chē)h(huán)境(學(xué)校、老師等)有著(zhù)較為密切的關(guān)系。例如，由于孩子不能清晰表達自己遇到的問(wèn)題，家長(cháng)忙于工作更容易忽視，久而久之，形成嚴重心理問(wèn)題，對兒童的心理發(fā)展極為不利。
當然，孩子的心理恐懼癥狀，家長(cháng)同樣具有不可推卸的責任。很多家長(cháng)由于采取不恰當的方式進(jìn)行批評和指責孩子，造成孩子產(chǎn)生膽怯心理，另外，家長(cháng)對孩子的不良生活習慣采取嘲笑的態(tài)度，導致孩子恐懼心理加重。針對有恐懼心理的孩子很多家長(cháng)由于采取的'解決方式不當，導致社交恐懼癥越來(lái)越明顯。而且隨著(zhù)獨生子女越來(lái)越多，社交恐懼癥患兒明顯增多。而家長(cháng)們缺乏調解觀(guān)念，社會(huì )正迫切需求兒童心理咨詢(xún)治療師。而兒童心理咨詢(xún)治療師也正承擔這一重任，因為父母們的無(wú)意識傷害，造成患兒的增多，心理咨詢(xún)師利用自身所學(xué)的常識讓父母減少無(wú)意中帶給患兒的傷害，減少夫妻因孩子問(wèn)題而造成的情感危機，更減少了問(wèn)題孩子，甚至未來(lái)罪犯的出現。
為避免孩子因社交恐懼給未來(lái)帶來(lái)影響，很多家長(cháng)也開(kāi)始關(guān)注心理咨詢(xún)動(dòng)態(tài)，其目的是為改變害羞孩子的現狀，同時(shí)也讓孩子打開(kāi)心扉，重新融入群體。從目前來(lái)看，心理咨詢(xún)已經(jīng)成為家長(cháng)們最佳的選擇，而社會(huì )也正鼓舞更多兒童心理咨詢(xún)治療師為身患恐懼以及心理疾病的患兒們解決難題，而二十一世紀緊缺人才培訓工程也開(kāi)展了國內首創(chuàng )心理咨詢(xún)治療師職業(yè)資格注冊專(zhuān)業(yè)等級證書(shū)培訓，在這里可以獲得由上海人才培訓市場(chǎng)促進(jìn)中心緊缺人才開(kāi)發(fā)辦公室頒發(fā)的權威證書(shū)。據二十一世紀緊缺人才培訓工程工作人員介紹，目前接受培訓的多是心理咨詢(xún)師、社區工作者、兒童家長(cháng)、幼兒教師等人群。他們以提升職業(yè)技能、解決自身問(wèn)題為主要訴求。
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