【優(yōu)】安全培訓的心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編收集整理的安全培訓的心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
安全培訓的心得體會(huì )1
“安全是生命之本,違章是事故之源”,安全是一個(gè)永恒的話(huà)題,安全生產(chǎn)是企業(yè)生存和發(fā)展的重要保障。在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對員工提出安全規范要求稱(chēng)之為“要我安全”,而把員工的自覺(jué)安全行為稱(chēng)之為“我要安全”。
1、責任到位,領(lǐng)導作為安全生產(chǎn)的第一負責人,對安全生產(chǎn)的防范措施和規章制度要親自把關(guān)。
2、宣傳到位,充分利用宣傳欄、安全條幅、LED等媒介作為手段宣傳,在單位上下?tīng)I造一種“人人要安全、安全要人人”的氛圍。
3、措施到位,做好措施的重點(diǎn)就是從細處著(zhù)手、小處著(zhù)眼。任何小失誤,小疏忽都可能造成安全事故發(fā)生,千里之堤毀于蟻穴。
4、落實(shí)到位,各部門(mén)要高度重視,層層落實(shí)。我們要堅定不移地落實(shí)各項規章制度。
爐前操作標準化無(wú)疑是保障安全生產(chǎn),各個(gè)高爐到各個(gè)員工,開(kāi)展技能培訓與競爭,相互探討相互學(xué)習。比如廠(chǎng)部各高爐車(chē)間開(kāi)展爐前技能比武,增強班組積極性,組織性,配合性。利用“班組一點(diǎn)課”的培訓,培訓更換鉆桿的注意事項,正確穿戴勞保用品、防止鉆桿燙傷;作業(yè)專(zhuān)人看護開(kāi)口機液壓系統,避免開(kāi)口機誤動(dòng)造成機械傷害;人工卸桿前確認開(kāi)口機所有的動(dòng)作處于停止狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習提高了班組作業(yè)的操作技能,加強了員工的.安全意識,為安全生產(chǎn)提供可行性保障。
安全生產(chǎn)責任在肩,企業(yè)一直堅持“以人為本,安全生產(chǎn)”的理念,在近幾年均無(wú)重大的安全事故發(fā)生,這就證明了企業(yè)有一套完整的安全生產(chǎn)方案,堅決摒棄“強生產(chǎn),輕安全”的錯誤思想。只有自己學(xué)會(huì )了如何安全,才是真正的安全。只有責任感與安全意識相輔相成,安全行為才能自覺(jué)、具體,安全生產(chǎn)才能有效進(jìn)行;只有人人養成良好的安全工作習慣,才能真正消除安全隱患與避免違章操作,安全效能才能得以提高。生命是短暫、脆弱的,因其短暫才顯得寶貴,因其脆弱才應好好珍惜。安全來(lái)自警惕,事故源于麻痹;自己多一份責任,家人多一份安心。讓我們時(shí)刻提醒自己:安全高于一切!安全來(lái)自良好的工作習慣!
生產(chǎn)安全知識培訓心得體會(huì )經(jīng)過(guò)一整天的公司安全培訓的學(xué)習,作為生產(chǎn)部瓶箱班員工,感受很深,對自己的安全職責有了更深刻的理解和感悟。
在生產(chǎn)部瓶箱班工作的各位員工,更要強化安全生產(chǎn),并長(cháng)期保持下去,從思想上、行動(dòng)上必須按照以下幾個(gè)方面去落實(shí)。
一、要牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(cháng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,深刻認識到抓安全就是抓生產(chǎn),抓安全就是抓效益,并能正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規,加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);
二、要加大相關(guān)崗位事故隱患的查治工作,特別是叉車(chē)工、裝卸工、理瓶機操作工等崗位,一定要做好安全事故的隱患排查工作,防范各類(lèi)事故的發(fā)生,積極鼓勵員工幫助查找,發(fā)現事故隱患,要認真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作。安全檢查是落實(shí)責任、規范管理、發(fā)現事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的最有效手段;通過(guò)制度化、規范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現場(chǎng)存在的各類(lèi)事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);
三、要做好轄區消防安全工作,特別是麻袋庫的管理;首先要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,整改消防安全隱患;其次是宣傳教育要到位,通過(guò)開(kāi)展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;最后,是制度措施要到位,消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養,對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
四、要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證瓶箱班每位員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒課題,安全生產(chǎn)責任重于泰山!鞍踩珵榱松a(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長(cháng)抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(cháng)期穩定。
安全培訓的心得體會(huì )2
安全工作是學(xué)校教育的底線(xiàn),教育質(zhì)量是學(xué)校的生命,這是局長(cháng)在師德培訓班新學(xué)年工作布置時(shí)所提出的觀(guān)點(diǎn)。的確,關(guān)注學(xué)生的生命和人生安全是最最基本需要學(xué)校做好的事情,是以人為本、和諧校園創(chuàng )建的基礎工作。
在今天的暑期師德全員培訓活動(dòng)中,我們以有效性培訓為目標,實(shí)施精細化操作策略,開(kāi)展安全知識法律法規的學(xué)習,讓老師們真正從內心感受到安全的重要,實(shí)實(shí)在在掌握安全教育的法律法規知識。安全教育培訓活動(dòng)有校長(cháng)的動(dòng)員講話(huà)、觀(guān)看錄像事例、校領(lǐng)導在通讀教育局“學(xué)校安全工作法律法規匯編”的基礎上出了一份“學(xué)校安全工作法律法規知識”測試卷進(jìn)行開(kāi)卷考試等。目的是讓我們明確自身在學(xué)校安全教育工作中的責任、權利和義務(wù),增強服務(wù)學(xué)生的本領(lǐng),真正掌握國家的有關(guān)法律法規知識,增強法紀觀(guān)念,做到依法從教。
法律法規知識的學(xué)習后,又要求教師結合自己校園的實(shí)際情況,共同討論學(xué)校內目前存在的`安全隱患,并針對這些問(wèn)題獻計獻策,形成理想的解決方案。相信通過(guò)這樣的培訓,老師們對于安全工作一定會(huì )有更加深刻的認識,在今后工作中更善于用安全法規指導開(kāi)展教學(xué),處理安全問(wèn)題,學(xué)生的生命、身體健康必將得到更加有效的保護。
安全培訓的心得體會(huì )3
安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項重要工作,尤其對于我們公司這樣的化工企業(yè).安全生產(chǎn)的實(shí)現在于安全意識的塑造與培養,回顧半年來(lái),我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績(jì),這與公司一貫地堅持安全第一.預防為主.綜合治理.持續改進(jìn)的方針,堅持強化安全責任,深化隱患排查,嚴格監管,加強安全宣傳教育是分不開(kāi)的我們的做法主要是:
一.全員參與,覆蓋面廣
公司一直堅持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識培訓的目標,要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓.在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動(dòng),從_月份的消防逃生演練,_月的安全生產(chǎn)月活動(dòng).此外,每個(gè)新員工入公司前都必須進(jìn)行三級安全教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓,車(chē)間和班組的安全教育,同時(shí)對員工進(jìn)行以班會(huì ).早會(huì )的形式宣講安全生產(chǎn)知識,形成不僅一線(xiàn)員工,對班組長(cháng).管理人員也進(jìn)行了相關(guān)的安全知識培訓等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位員工,實(shí)現了全員參與,全員接受教育的目標.
二.安全教育,形式豐富
公司的安全生產(chǎn)教育,我們的培訓方式既包括傳統的學(xué)習培訓方法,又輔以圖片宣傳.視頻觀(guān)看.現場(chǎng)操作等.我們在工廠(chǎng)進(jìn)行了安全資料宣傳片的.播放,在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,在廠(chǎng)區內進(jìn)行了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現場(chǎng)操作,參觀(guān)消防應急救援設施,在工廠(chǎng)內安排消防逃生演練等等,我們還開(kāi)展了形式多樣的項目,通過(guò)豐富多樣的方式來(lái)鞏固知識,既能輕松的完成培訓,又能最大實(shí)效的掌握知識,最大量的在生產(chǎn)操作過(guò)程中起到作用.
三.安全責任,逐級落實(shí)
安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授,更重要的是在責任上的落實(shí).公司從年初就簽訂了各部門(mén)安全責任書(shū),并逐級落實(shí)簽訂安全責任書(shū),各部門(mén)落實(shí)了安全生產(chǎn)責任,同時(shí)也保證了安全教育日;.細致化的開(kāi)展.
四.安全意識,自我升華
安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識植根于每個(gè)職工心中,是要提升職工的素養,并培養處處留心安全的習慣.眾所周知,習性的培養不是一朝一夕的工作,要轉變職工們的安全意識,并朝著(zhù)要我安全向我要安全的提升,只有長(cháng)期的堅持,不斷的教育才能實(shí)現.公司安全生產(chǎn)教育從一開(kāi)始員工們的不自愿與不自覺(jué),到后來(lái)的積極配合參加,這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,安全意識的自我升華,前提是安全教育的不斷堅持,后續便是安全生產(chǎn)的正常運行.公司上半年度的安全教育系列活動(dòng),在取得豐收的同時(shí),也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)管理充滿(mǎn)了信心.
安全培訓的心得體會(huì )4
今年暑假,我們學(xué)校進(jìn)行了全校一天的安全培訓。通過(guò)培訓,我對學(xué)校安全有了更系統的認識,更深刻體會(huì )到學(xué)校安全時(shí)時(shí)刻刻不能掉以輕心,校園安全時(shí)時(shí)刻刻不能忘。多位專(zhuān)家通過(guò)調研和收集大量數據分析,近來(lái)因校方直接或間接責任,造成數十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故。
溺水死亡事故,食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園(特別是小學(xué)、幼兒園才是真正的弱勢群體)擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件仍有發(fā)生。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康會(huì )受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失,同時(shí),也給社會(huì )增加不安定因素,造成比較嚴重的社會(huì )影響。校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障,沒(méi)有安全的保障,就沒(méi)有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。保障學(xué)生的安全可以從以下幾個(gè)途徑實(shí)施:
一、教育學(xué)生自我防范,多渠道宣傳安全知識。
“授人以魚(yú)不如授之與漁”。提高學(xué)生自我安全防護能力尤為重要。學(xué)生自我安全防護內容有:防觸電,防火災,防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災害(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。以上內容可以通過(guò)加強遵紀守法教育,張貼安全教育宣傳標語(yǔ),發(fā)放宣傳手冊,利用周一國旗下講話(huà),廣播、黑板報、墻報、課堂教學(xué)、班會(huì )集體活動(dòng)安全教育培訓心得體會(huì )10
我參加了xxx縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的校園安全培訓,聽(tīng)了講座后,收益很大,我從中學(xué)到了很多知識,對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,確實(shí)感到了做好安全工作責任的重大。在日常行為教育工作中,要注重培養學(xué)生良好的安全意識,增強自我保護的能力,促進(jìn)他們健康成長(cháng),在學(xué)校管理中,要完善制度、加強管理,構建和諧、平安的校園。體會(huì )有以下幾點(diǎn):
一、提高安全責任意識,樹(shù)立師生安全為本。
在學(xué)校安全管理工作中就必須堅持“學(xué)生第一、安全第一”的思想,以對每一個(gè)生命高度負責的態(tài)度增強抓好安全工作的責任感。據講座資料顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡,每年達1.6萬(wàn)之多,平均每天有40多人相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失。教訓十分深刻,痛定思痛,究其原因是多方面的,但與管理者責任意識不強是密切相關(guān)的。切實(shí)增強“為官一任,保一方平安”的責任意識,是我們做好安全管理工作的前提。這種責任意識不應只是工作上的一般要求,不應只體現在安全責任書(shū)的簽訂上。這種強烈的責任感是來(lái)自于對一切學(xué)生負責、對每一個(gè)家庭的幸福著(zhù)想、為構建和諧校園與和諧社會(huì )盡心盡力上。有了這樣的責任感,才能真正把“安全第一”的方針落到實(shí)處,強化安全管理,才能警鐘長(cháng)鳴,時(shí)刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責任感,就會(huì )舍得“花錢(qián)買(mǎi)平安”,從人防、物防、技防上加大投入,不斷提高防范能力,安全工作也就有了強有力的保障。
二、強化工作作風(fēng),創(chuàng )新務(wù)實(shí)抓安全。
學(xué)校安全教育是一項理論化、系統化的工程,是貫穿于學(xué)校的一條主線(xiàn)。要發(fā)揮安全教育工作的強大優(yōu)勢,尋求安全教育工作的內在規律,構建安全教育工作的嶄新格局,是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規律和新方法,以嚴謹的.工作思路,踏實(shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現新情況,解決新問(wèn)題,研究新對策,采取新辦法。要做到有的放矢,對癥下藥,有計劃、有目標地開(kāi)展工作。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩定的戰略需求問(wèn)題,研究和回答學(xué)生健康成長(cháng)的實(shí)際問(wèn)題。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(cháng)的一件大事,也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
三、建立各種報告制度,加強安全管理
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書(shū)制度。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時(shí)上報上級主管部門(mén)。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時(shí)查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責任。
3、嚴格校規校紀,對違反紀律的學(xué)生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之,各項制度的制定和實(shí)施,嚴明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
四、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理
1.嚴格門(mén)衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,強調學(xué)生進(jìn)入校園(包括節假日)不能騎車(chē),學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門(mén)口進(jìn)行檢查。
2.加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。 4.崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。
5.加強交通安全法規教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
6、加強對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長(cháng),齊抓共管,不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。
在學(xué)校要創(chuàng )設安全穩定的學(xué)習生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
安全培訓的心得體會(huì )5
近期,在公司的組織下,我參與了市安全局的安全培訓課,下面我向大家說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)習的重點(diǎn)內容及我的感受。
進(jìn)入課堂后,教師在投影屏幕上打上了我們今日學(xué)習的題目“火災”,這時(shí)課堂里一片寧靜,首先教師提出了一個(gè)問(wèn)題:什么叫“火災”?在座的員工們鴉雀無(wú)聲,教師見(jiàn)狀給出了答案,火災簡(jiǎn)潔的說(shuō)就是在時(shí)間、空間、失去掌握的`燃燒所造成的災難。我不知道別人是否做了筆記,但我一個(gè)字都沒(méi)落的記了下來(lái)。教師又講了一些火災初期撲救方法、常識及逃命方法,最終教師給我們敘述了一些關(guān)于火災的案例,其中讓我印象最深的就是xx大樓火災案。
xx年2月14日13時(shí)左右,xx大樓施工單位焊工黃xx受岳xx和張xx指派,在營(yíng)業(yè)廳北角房頂焊接鋼筋,焊花從穿鑿孔落入室內引燃了庫房堆放的海綿墊,該營(yíng)業(yè)廳工作人員發(fā)覺(jué)后馬上組織滅火,但由于室內裝修采納的是易燃材料,火勢快速將大樓的二層、三層引燃,這兩層里的顧客和工作人員無(wú)法逃命,大火整整燒了三個(gè)多小時(shí)才被撲滅。事故的經(jīng)過(guò)講完了,教師講起了這起事故的損失,我心里有一陣的難受,大火燒死顧客及工作人員80人、燒傷55人、貨物損失近400余萬(wàn)元,被國家定位重大火災損害事故。造成這樣事故的緣由就是由于施工人員無(wú)證上崗、治理人員違章指揮、監管不到位,這使我們陷入深深的反思。
我們糊涂地意識到,火掌握好了是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的朋友,它可以為我們煮飯、燒水、煉鋼、煉鐵,帶給我們許多的暖和,也給我制造了許多的幸福;相反,掌握不好它也會(huì )給我們造成巨大的損失。這節課使我深受觸動(dòng),盼望我們能提高消防意識,執行好消防工作方針,避開(kāi)火災事故的發(fā)生,做到安全、文明生產(chǎn)。
安全培訓的心得體會(huì )6
校園安全工作是一項艱巨而長(cháng)期的工作,不管我們怎么做,總是難以避免一些安全事故的發(fā)生,通過(guò)此次培訓,我受益匪淺,特別是李雯老師的講座,使我想到了目前我們學(xué)校安全工作確實(shí)存在諸多的問(wèn)題。
一、缺乏對安全教育的內容、途徑的整體設計和規劃
現如今,我們的學(xué)校安全教育只是選重點(diǎn),對學(xué)生的安全教育不全面,教育手段只局限于形式,只是按照上級有關(guān)部門(mén)的思路進(jìn)行教育,教育途徑單一,僅僅就是教師的口頭教育,教育內容和途徑都缺乏整體設計和規劃。
二、安全教育課程設置比較零散
我們一些學(xué)校的安全教育只是在班會(huì )課、課間集會(huì )時(shí)提上幾句,根本沒(méi)有課程設置,就算有也比較零散,這樣會(huì )導致學(xué)生安全意識淡薄,掌握安全知識不系統,導致一些不該發(fā)生的安全事故發(fā)生。三、偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認識能力的發(fā)展,缺乏安全意識的'培養和安全能力的訓練
我們大部分學(xué)校只注重學(xué)生的安全知識的傳授,不注重安全認識的培養和安全行為的訓練,根本就沒(méi)有實(shí)戰效果,我們可以想象一下,假如我們的學(xué)校突然發(fā)生安全事故,如地震、火災等,試問(wèn)一下我們的學(xué)生將會(huì )如何應對,會(huì )安全的逃出災難現場(chǎng)嗎?這是值得我們每位學(xué)校領(lǐng)導深思的問(wèn)題。
四、學(xué)校安全教育活動(dòng)重視不夠,實(shí)施不力,隨意性強
大多數學(xué)校的安全教育活動(dòng)只是遵照上級要求開(kāi)展,上級怎么要求就怎么做,根本不結合自身實(shí)際,沒(méi)有創(chuàng )新,其余時(shí)間只是抓教學(xué)等其他方面,根本不重視安全工作,甚至有的只是走走過(guò)場(chǎng),做做形式,實(shí)施不力,活動(dòng)內容、步驟不規范,隨意性強,生命不保,何談教育。
五、實(shí)施安全教育的綜合保障機制不力
一些學(xué)校的領(lǐng)導,只要出現安全問(wèn)題就會(huì )亂了陣腳,這充分說(shuō)明我們的學(xué)校安全保障機制不健全,不得力,導致安全事故可能惡化,造成更大的損失,這是值得我們作為領(lǐng)導者應該反思的。
安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,有些安全事故并非是我們能預測到的,只有全方位的下大力氣,防范于未然,加大工作力度,提高保障機制,我們的校園才能永遠平安。
安全培訓的心得體會(huì )7
煤礦是我國的主要能源資源之一,但是煤礦的開(kāi)采過(guò)程中存在著(zhù)極大的危險。為了保證煤礦工人的人身安全,煤礦企業(yè)進(jìn)行了各種各樣的安全培訓活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我們不僅學(xué)到了關(guān)于安全的法規和規定,還深入了解了各種安全事故的原因和防范措施。本文將重點(diǎn)總結煤礦培訓安全心得,希望能夠幫助大家更好地理解煤礦安全事宜,提高工作安全意識,預防事故的發(fā)生。
無(wú)論是在煤礦開(kāi)采的工作中,還是在生產(chǎn)環(huán)節中,我們必須時(shí)刻關(guān)注安全問(wèn)題,并且具備必要的防范意識和技能。在工作中,我們要時(shí)刻注意各個(gè)環(huán)節的安全風(fēng)險,對存在的安全隱患及時(shí)處理,做到“發(fā)現問(wèn)題而不是隱藏問(wèn)題”。同時(shí),在進(jìn)行危險作業(yè)前,應該對操作流程、安全方案等方面進(jìn)行全面的考慮,確保所做一切安全措施的有效性。只有嚴格把控風(fēng)險,才能保證工作的`安全性。
在煤礦開(kāi)采過(guò)程中,存在著(zhù)許多復雜的因素和環(huán)節,需要多方面人員的參與和配合。因此,團結協(xié)作顯得尤為重要。同事之間應該相互支持,相互協(xié)作,充分發(fā)揚團隊精神,幫助并配合工作中的各項操作,提高工作效率,減少工作風(fēng)險。如果遇到安全問(wèn)題,大家要及時(shí)報告相關(guān)人員,進(jìn)行處理。團隊的力量是巨大的,只有充分調動(dòng)各方面的力量,才能夠形成強大的防護網(wǎng)。
在進(jìn)行煤礦作業(yè)時(shí),作為員工,必須意識到自己的責任和義務(wù)。無(wú)論是對工作環(huán)境的關(guān)注,還是對工作中存在的危險隱患的發(fā)現,都需要積極配合,并且做出對應的安全規范。如果發(fā)現問(wèn)題,不能自作聰明,而是應該第一時(shí)間將問(wèn)題上報,并跟隨后續的處理流程,積極履行自己的職責,保障自身和同事的安全。只有每個(gè)人都能履行自己的職責,才能夠構建一個(gè)完整的安全保障體系。
在煤礦開(kāi)采中,安全問(wèn)題既復雜又多樣。我們必須樹(shù)立安全意識,切實(shí)管控風(fēng)險,和同事齊心協(xié)力,履行好自己的職責。同時(shí),要保持踏實(shí)求實(shí)的工作態(tài)度,認真對待每一個(gè)工作細節,全力保障我們自己和他人的安全。這是我們的責任和使命,更是我們對待工作和生命的態(tài)度。我們相信,只要大家共同努力,保持高度緊張的工作狀態(tài),始終關(guān)注安全問(wèn)題,共同打造一個(gè)安全,和諧,和睦的工作環(huán)境,我們必定能夠在未來(lái)的工作中收獲更加輝煌的成績(jì)。
安全培訓的心得體會(huì )8
實(shí)施農村中小學(xué)現代遠程教育工程,是我國為提升農村現代教育水平,奠定未來(lái)教育基石而構建的系列工程之一。它對于促進(jìn)城鄉“優(yōu)質(zhì)教育資源”共享,提高農村教育教學(xué)的質(zhì)量和效益,都具有極其重要和深遠意義為此,各級政府投入了不少資金,安裝了“三種模式”的遠程硬件設備;同時(shí),中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優(yōu)秀教學(xué)案例,經(jīng)過(guò)衛星向全國免費播放。其目的就是讓我們農村孩子和城里的孩子一樣,同等享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。這為有效解決我市農村中小學(xué)教育資源匱乏,師資力量不足,教育教學(xué)水平較低等問(wèn)題,開(kāi)辟了一條跨越時(shí)空的斬新途徑。師生們足不出校,便可領(lǐng)略到全國各類(lèi)名師的風(fēng)貌,迅即縮小了城鄉之間的實(shí)際距離。但經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)、調研和試點(diǎn)校反饋的.信息證明,絕大多數學(xué)校在遠程教育工程實(shí)際應用過(guò)程中,均不一樣程度地存在著(zhù)問(wèn)題,真正能用或者用好這些資源的學(xué)校并非不少,我們學(xué)校也不例外。
利用遠程教育網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行教學(xué),是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、 網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我校的遠程教育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,工作開(kāi)展順利,效果明顯。工作中,我們按照有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設施,進(jìn)取充實(shí)管理隊伍,注重教學(xué)過(guò)程的嚴格管理,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規范化和科學(xué)化,確保了遠程教育的教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果,我校的遠教設備轉人轉管,使用的方法和成效具體能夠以下。
一、完善設施,整合資源,創(chuàng )立優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
自從我校開(kāi)展農村遠程教育工作以來(lái),學(xué)校投入了不少的資金以及人力物力,進(jìn)行環(huán)境和資源建設。安置了滅火器,在教室安裝了規章制度的揭示板等,班主任利用班會(huì )課協(xié)作宣傳有關(guān)知識,使學(xué)生進(jìn)一步明確要求,規范行動(dòng)。
二、形式靈便,方法多樣,認真開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。
為了有效地把工作組織好各項目校相互學(xué)習,我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),取長(cháng)補短,為教師的交流和溝通供給了平臺。在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)普及迅速、日益發(fā)達的今日,鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò )條件的教師直接上網(wǎng)學(xué)習。我配合教師下載的詳細目錄,便于教師查找和借用。
三、抓好培訓工作。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我們要求充分運用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的信息技術(shù)教育觀(guān)念和計算機應用本事是關(guān)鍵。
(1)抓好教師的培訓
組織教師參加對農村遠程接收及應用的學(xué)習,教師都做了詳細的記錄。 20xx年暑期,我們利用現有資源,對全體教師進(jìn)行了銅陵縣(市)老洲中心學(xué)校英特爾未來(lái)教育基礎課程項目培訓,使我們學(xué)校教師更加熟悉了業(yè)務(wù)。
(2)組織骨干教師上示范課,進(jìn)取應用課件,此舉,起到舉一反三的效果,使示范課真正起到示范作用,僅20xx年—20xx學(xué)年度,就有二十多位教師上了示范課。
(3)抓好遠程教育資源的接收和整理工作
為保證我校的衛星接收、電腦等遠程教育設備正常運行,并要求教師對設備定期進(jìn)行時(shí)常維護,有問(wèn)題及時(shí)上報,排除一切艱難使遠程教育設備時(shí)常運行在最佳狀態(tài)?h里定期檢查資源接收情景,及時(shí)和教師溝通,以便能使遠程資源更好的服務(wù)于教學(xué)。此項工作有兩大收獲。
一、教師情景。 20xx年8月對我們對全校教師進(jìn)行了電腦的基本使用培訓,使本校教師掌握了電腦的基本使用技巧。教師們平時(shí)編寫(xiě)教案、制作表格、打印論文、采集資料等,都能夠到電教室來(lái),不像以前,惟一獲取知識的辦法是訂報刊,這給我們的教師帶來(lái)了極大的方便,從而適當減輕了教師們的負擔,提高了教師的工作效率。
二、學(xué)生情景。學(xué)校專(zhuān)門(mén)排了電教的課程表,每一個(gè)班級每星期至少有三個(gè)課時(shí),并且每次使用都有記錄。電教課改變了以前枯燥乏味的上課模式,讓課堂教學(xué)變得富有活力,豐富了孩子們的知識,拓寬了孩子們的視野,在必須程度上減輕了學(xué)生學(xué)習的負擔,讓學(xué)生能更簡(jiǎn)便地獲取知識。從學(xué)生積極主動(dòng)的發(fā)言和臉上洋溢的笑容中就能夠想象出他們對電教課的愛(ài)慕,讓學(xué)生對學(xué)習更加有了興趣和信心。由于電教課活動(dòng)安排到位,電教課準備工作到位,學(xué)校領(lǐng)導重視,班主任關(guān)心,于是,有力推動(dòng)了素質(zhì)教育工作的實(shí)施與開(kāi)展。
總之,遠教設備正在改變我們教師的教育教學(xué)模式,改變學(xué)生的學(xué)習生活模式。雖然遠教衛星供給的資源始終是有限的,但我們開(kāi)動(dòng)腦筋,想盡辦法,有條件要上,沒(méi)有條件要創(chuàng )造條件也要上,力爭把我校農遠工程工作做好做實(shí)。
安全培訓的心得體會(huì )9
為了讓每一位員工加強安全意識,牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn),預防為主”的思想,在全國第19個(gè)安全生產(chǎn)月到來(lái)之際,_組織了一次安全生產(chǎn)培訓。
在培訓中,中心領(lǐng)導首先為我們指出了在_維護工作中關(guān)于基站維護、登高等需要注意的各種安全事項,強調了安全生產(chǎn)的重要性,然后還邀請了消防教官為我們開(kāi)展了安全專(zhuān)題講座。
教官在培訓中通過(guò)課件給我們展示了在家庭和辦公環(huán)境下容易發(fā)生火災的各種場(chǎng)景,機房設備、家用電器老化以及不恰當的用電方式等都有可能造成火災。教官還結合近些年發(fā)生的重大火災事故,以真實(shí)案例給我們以警示教育,看著(zhù)那些受災后的場(chǎng)景,我頓時(shí)覺(jué)得安全無(wú)小事。
消防教官還圍繞如何防火,初期如何撲救以及如何在發(fā)生火災逃生自救的方法進(jìn)行了詳細的講解。另外對身邊存在如煤氣泄漏、電線(xiàn)老化、汽車(chē)自燃、手機、電瓶車(chē)充電等各類(lèi)安全隱患進(jìn)行了分析。
美好生活,只有經(jīng)過(guò)不斷努力,我們才能夠擁有美好的生活。然而,安全是實(shí)現一切目標的前提條件。無(wú)論是個(gè)人生活還是企業(yè)發(fā)展,都離不開(kāi)安全的'保障。作為一名安全員,我深知自己肩負著(zhù)重要的責任。在工作中,我始終緊繃著(zhù)安全這根警繩,履行著(zhù)我的職責。我不僅要自己時(shí)刻注意安全,還要提醒身邊的同事們重視安全問(wèn)題,為公司的安全生產(chǎn)工作貢獻自己的力量。
安全培訓的心得體會(huì )10
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,幼兒園教師在工作中面臨的安全風(fēng)險與挑戰也日益增多。為了提高教師的安全意識和應對能力,我所在的幼兒園組織了一次安全培訓活動(dòng)。通過(guò)參與這次培訓,我深刻認識到安全教育的重要性,同時(shí)也拓寬了自己的知識視野,以下是我的心得體會(huì )。
首先,安全教育意識的提升至關(guān)重要。在培訓中,我們了解到幼兒園教師應當具備的安全意識。作為幼兒園的一線(xiàn)教育工作者,我們必須時(shí)刻保持高度的警惕性,時(shí)刻準備好應對各種緊急情況。無(wú)論是火災、地震還是兒童意外,我們必須掌握相關(guān)的.應急措施和急救知識,做到有備無(wú)患。通過(guò)這次培訓,我深刻認識到事故發(fā)生時(shí)的重要性,只有正確而迅速地采取措施,才能最大程度地保護孩子們的安全。
其次,了解專(zhuān)業(yè)安全知識是教師的基本要求。在培訓中,我們系統地學(xué)習了滅火、緊急疏散、急救等專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)培訓,我對這些知識有了更深入的了解,并學(xué)會(huì )了一些實(shí)用的技能。比如,在滅火方面,我學(xué)會(huì )了如何正確使用滅火器以及在火災發(fā)生時(shí)的逃生方式;在緊急疏散方面,我了解到如何合理安排幼兒撤離的路線(xiàn)和地點(diǎn);在急救方面,我學(xué)會(huì )了基本的心肺復蘇和止血等急救技能。這些技能不僅可以保護我自己,也可以在危難時(shí)刻保護幼兒們的生命安全。
此外,在培訓中,我們還學(xué)習了一些兒童保護知識。幼兒園教師是孩子們的安全守護者,我們需要時(shí)刻保護孩子們的幸福和安全。通過(guò)學(xué)習兒童保護知識,我們了解到不同年齡段孩子的特點(diǎn)和需求,了解到如何預防兒童遭害和,了解到如何與家長(cháng)和社區合作,共同保護孩子們的權益。同時(shí),我們也了解到如何在接送孩子和學(xué)校外出時(shí)注意安全,如何與幼兒保持安全距離等。這些知識使我對教師的角色有了更清晰的認識,我將更加認真對待我的工作,盡力保護每一個(gè)孩子的安全。
總結起來(lái),這次幼兒園教師安全培訓是一次意義深遠的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認識到幼兒園教師安全意識的重要性,學(xué)到了滅火、緊急疏散、急救等專(zhuān)業(yè)知識和技能,了解到了兒童保護的重要性。我將會(huì )把這次培訓所學(xué)的知識與技能應用到實(shí)際工作中,時(shí)刻保持高度的警惕,為孩子們提供一個(gè)安全、健康的環(huán)境,確保每個(gè)孩子的成長(cháng)和幸福。同時(shí),我也會(huì )將自己所學(xué)到的知識與經(jīng)驗與身邊的教師分享,共同提高全園教師的安全意識和應對能力。
總的來(lái)說(shuō),這次安全培訓活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅提高了我的安全意識,也拓寬了我的知識視野。希望通過(guò)我們的共同努力,可以打造一個(gè)更加安全、健康的幼兒園環(huán)境,為孩子們的成長(cháng)保駕護航。
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今天是小學(xué)生安全日,我們的老師為了提高我們對交通安全的意識,特意邀請了交警大隊的叔叔給我們講解相關(guān)資料,并且還給我們播放了有關(guān)交通安全的動(dòng)畫(huà)片。
有兩個(gè)小學(xué)生因沒(méi)有遵守交通,一個(gè)小學(xué)生的手骨折了,一個(gè)小學(xué)生卻頭受傷了,這正因為他們不遵守交通。有一個(gè)司機因給女兒買(mǎi)禮物,把汽車(chē)停在路旁,使其他車(chē)輛不能行駛,交通警察用拖拉機把汽車(chē)拖走了。
這一幅幅畫(huà)面,說(shuō)得就是某些人不守交通的人。人的'生命是有限的。如果不好好珍惜的話(huà),就連后悔的機會(huì )也沒(méi)有了;就不會(huì )有很多人出車(chē)禍了,也不會(huì )讓交警太忙了;如果人人都不遵守交通規則的話(huà),那么馬路上會(huì )有多么喧鬧,馬路上就到處血腥一片,這真是太恐怖了!
《平安伴我行》的動(dòng)畫(huà)讓我深受感觸,如果不辦這次活動(dòng),那么我們或許還不知道什么是危機,什么是危險。
安全培訓的心得體會(huì )12
此次安全培訓主要針對的是我們學(xué)校的所有的教師,培訓的內容也是關(guān)于幼兒園的安全,主要也從幼兒園所存在的安全隱患和幼兒園應該如何去避免這些事故的產(chǎn)生,所以也需要我們所有的教師在工作的時(shí)候認真的注意到這些,同時(shí)也要嚴格的按照學(xué)校頒發(fā)的幼兒園安全守則去嚴格的執行。首先,我們要在班上給孩子們建立起安全的防護意識,讓他們在平時(shí)的生活和學(xué)習上面,都可以注意到一些小細節,在幼兒園玩耍的時(shí)候也要小心,不能因為自己的粗心或是大意就讓自己或是其他的同學(xué)受傷,同時(shí)我們老師也要提醒他們在外面玩耍的時(shí)候要注意安全,不要受傷,在上下學(xué)的路上,在所有沒(méi)有在學(xué)校的'時(shí)間,也要懂的安全的重要,過(guò)馬路的時(shí)候要多注意,多看紅綠燈,不要在水邊玩,不要走路的時(shí)候做別的事情,要多注意自己的人生安全,所以我們在平時(shí)的校園生活里,也要多多的提醒學(xué)生,保證他們的心理都有一個(gè)良好的安全意識,本身幼兒園的學(xué)生的年紀都不是很大,也沒(méi)有獨立處事的能力,更是不能很好的辨別事情的是非對錯,所以我們作為老師,更加要加重學(xué)生的安全教育,對于我們幼兒園的老師
來(lái)說(shuō),我們作為學(xué)生的啟蒙老師,就應該帶給他們一些一生都感受很深的道理。
通過(guò)這次的培訓,我也了解到了安全意識對于孩子們的建設的重要,我也決定將會(huì )第一時(shí)間傳授給孩子們安全的意識,以及將一些意外發(fā)生之后的解決方法和處理的方式都一一的教給他們,同時(shí)在平時(shí)的生活當中和學(xué)習當中,也會(huì )注重對孩子們思想的教育,在安全方面也會(huì )著(zhù)重的鞏固,將一個(gè)良好的安全意識牢固的奠定在所有學(xué)生的心中,保證他們的安全,以及不管是現在還是將來(lái),都能夠受益匪淺。
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學(xué)校師生的安全不僅關(guān)系到學(xué)校能否開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作,更關(guān)系到和諧校園,和諧社會(huì )的創(chuàng )建,關(guān)系到家庭幸福和社會(huì )穩定,因此,我校一向重視安全教育工作,對教師開(kāi)展安全教育培訓,制定了相關(guān)計劃,并根據學(xué)校實(shí)際,有條不紊地開(kāi)展教育活動(dòng)。
根據市區教育行政部門(mén)的有關(guān)要求,結合學(xué)校特點(diǎn)及時(shí)對學(xué)校的安全管理和教育工作進(jìn)行了研究,并通過(guò)以下幾個(gè)方面落實(shí)教職工安全教育培訓工作:
一、 建立安全教育培訓工作領(lǐng)導小組,加強領(lǐng)導,明確責任,完善制度
1、學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),全體行政領(lǐng)導和相關(guān)人員為組員的安全工作領(lǐng)導小組,并負責學(xué)校教職工的安全教育培訓。學(xué)校安全教育領(lǐng)導小組的成員結合我校地處城鄉結合部,周?chē)伟箔h(huán)境比較復雜,以及學(xué)生上下學(xué)家長(cháng)接送,學(xué)校進(jìn)出人員復雜等情況進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的研究,并把進(jìn)一步強化學(xué)校的安全管理和安全教育作為工作的重點(diǎn),開(kāi)展針對性的培訓。
2、明確各部門(mén)責任和任務(wù),針對不同對象開(kāi)展教育工作?倓(wù)處主要負責對門(mén)衛、保安、后勤和食堂工作人員的培訓。教導處主要負責對教師的培訓,政教處和大隊部主要負責對班主任和大型活動(dòng)組織者的培訓。各部門(mén)各司其職,做到全員覆蓋。
二、 加強宣傳教育工作,組織安全實(shí)踐活動(dòng),提高教職工安全意識。
1、、加強安全教育,增強安全意識。為了提高我校師生的安全意識,我們利用晨檢和升旗時(shí)的國旗下講話(huà)時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行了一系列的安全教育。并結合安全管理和學(xué)生安全進(jìn)行了專(zhuān)題的講解,要求師生要樹(shù)立安全意識;校長(cháng)室結合學(xué)校疏散演練進(jìn)行了專(zhuān)題講座,宣講學(xué)校的疏散方案和要求,明確了疏散的路線(xiàn);校長(cháng)還多次在全教會(huì )上,結合學(xué)校在安全環(huán)節上暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行針對性的宣講。通過(guò)不同形式的宣講,進(jìn)一步提高了師生對安全工作的'認識
2、政教處組織班主任召開(kāi)班主任會(huì )議,學(xué)習《學(xué)生意外傷害條例》、《教師法》、《安全責任書(shū)》等,并對通過(guò)板報、宣傳畫(huà)等形式對《條例》進(jìn)行宣傳,明確班主任職責,簽訂相關(guān)責任書(shū)。
3、教導處組織教師學(xué)習、討論《安全責任書(shū)》,明確各自責任,提高責任意識。
4、制定《教師手冊》,將有關(guān)安全的內容納入其中,組織討論學(xué)習,并在全教會(huì )上予以通過(guò)。做到人手一冊,明確全體教師的責任,做到安全這根弦用不放松。
5、總務(wù)處對門(mén)衛、食堂工作人員、飲水工作人員定期進(jìn)行安全培訓,明確各自崗位責任,建立責任追究制,做到職責到人。
5、積極開(kāi)展安全工作演練,提高應急處理能力。為了落實(shí)學(xué)校應急預案,我校利用課間操時(shí)間進(jìn)行了兩次演練。第一次演練重點(diǎn)是以熟悉疏散路線(xiàn)為重點(diǎn),要求師生共同參與,按照指定路線(xiàn)有序撤離。第二次演練是從全方位檢驗《應急預案》的實(shí)施情況,當師生聽(tīng)到疏散信號后,全校學(xué)生在老師的疏導下安全、快速地疏散到操場(chǎng),在疏散的過(guò)程中,沒(méi)有一人受傷,疏散工作取得了成功,為師生今后遇到突發(fā)災害積累了經(jīng)驗。
6、聘請校外治安員和交通民警,來(lái)我校開(kāi)展針對性的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校聘請地區警署的民警作為我校校外治安員,定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育,來(lái)我校檢查安全設施情況,并組織教師參加法制安全講座,從實(shí)際的事例中接受教訓,引起感悟,提高認識。普陀交警支隊四中隊的警員也經(jīng)常來(lái)我校進(jìn)行交通宣講,從一起起血淋淋的事故中也讓我們提高了對交通安全的認識。
只有全體教職員工提高了安全意識,增強了安全技能,學(xué)生的安全才能有所保障。通過(guò)一年的工作,全體教師明確了安全是學(xué)校的生命線(xiàn),掌握了一些基本的安全技能,學(xué)校自***年一月以來(lái)未發(fā)生一起安全事故,未有學(xué)生在校內外活動(dòng)中意外死亡或重傷,未發(fā)生一起食品、飲水中毒事件,學(xué)校的安全得到了有效保證。
安全培訓的心得體會(huì )14
隨著(zhù)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,校園網(wǎng)站成為學(xué)校的門(mén)面,多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的一種主要手段。因而,對于我們教師而言,計算機基本操作是我們必須掌握一門(mén)技術(shù)。20xx年11月18日,我作為過(guò)風(fēng)樓鎮中心小學(xué)的一名網(wǎng)絡(luò )管理員,能有幸參加商南縣中小學(xué)電教設備管理員和網(wǎng)絡(luò )管理員培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。
雖然這次培訓的時(shí)間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問(wèn)題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動(dòng)。在與同行的相互學(xué)習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應用,要求教師必須提高職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性。而且清楚地認識到隨著(zhù)以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統的傳授式的教學(xué)模式,而構建出適應信息社會(huì )的新型教學(xué)模式來(lái)。我深深的體會(huì )到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來(lái)教育應溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應用,提高課堂教學(xué)效果,沖擊著(zhù)傳統教學(xué)模式。
通過(guò)這次為期一天的培訓,我深深體會(huì )到作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò )管理員應該具備的專(zhuān)業(yè)技能與素養。
1、信息技術(shù)對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學(xué)習,不斷完善自己,不斷充實(shí)自己。
現在的學(xué)生更是聰明,他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習知識,還能通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養是教師終生學(xué)習、不斷完善自身的需要。
當今社會(huì ),一名優(yōu)秀的教師應具有現代化的教育思想、教學(xué)觀(guān)念,掌握現代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò )、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運用;通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與學(xué)生家長(cháng)或監護人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養成就要求教師不斷地學(xué)習,才能滿(mǎn)足現代化教學(xué)的需要;信息素養成了終生學(xué)習的必備素質(zhì)之一,如果教師沒(méi)有良好的信息素養,就不能成為一名滿(mǎn)足現代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。
在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習新知識,可以與同行交流經(jīng)驗,可以與學(xué)生進(jìn)行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。這次培訓的時(shí)間雖然短些,但我通過(guò)學(xué)習認識到計算機的重要性,我會(huì )在今后的工作中,充分利用學(xué)到的知識進(jìn)行教育教學(xué),還要不斷學(xué)習新的信息技術(shù)。通過(guò)這次的培訓,使我深刻意識到:人只有不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地覺(jué)醒,才能立足于這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )。雖然我本人處在信息相對落后,設備相對欠缺的農村,但我并不氣餒,只要我通過(guò)知識來(lái)武裝自己,不斷地提高自身的價(jià)值,我相信再大的困難都會(huì )迎刃而解,同時(shí),我也相信共同的學(xué)習一定會(huì )造就共同的進(jìn)步,祖國的`教育事業(yè)一定會(huì )更加輝煌燦爛。
今天,我們聽(tīng)取了關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò )安全防范的講座。主要講解了網(wǎng)絡(luò )給我們生活帶來(lái)哪些便捷和關(guān)于應用網(wǎng)絡(luò )我們應該注意哪些問(wèn)題,如何正確的使用網(wǎng)絡(luò )以及一些防范網(wǎng)絡(luò )侵犯的方法。
現如今,隨之科技的不斷進(jìn)步,計算機在社會(huì )生活各個(gè)領(lǐng)域的廣泛運用,人們對計算機時(shí)刻需求,辦公娛樂(lè )都離不開(kāi)它。網(wǎng)絡(luò )已成為一個(gè)無(wú)處不在、無(wú)所不用的工具。然而,網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題也越來(lái)越突出,目前很多不法分子利用網(wǎng)絡(luò )手段實(shí)行詐騙,騙取他人錢(qián)財,還有的開(kāi)發(fā)病毒破壞或竊取他人的資料。由于計算機網(wǎng)絡(luò )聯(lián)接形式的多樣性、終端分布的不均勻性、開(kāi)放性、網(wǎng)絡(luò )資源的共享性等因素,致使我們的計算機網(wǎng)絡(luò )容易遭受病毒和其它不軌行為的攻擊。這樣一來(lái)它將會(huì )嚴重的影響我們的生活。
計算機網(wǎng)絡(luò )安全是指網(wǎng)絡(luò )系統的硬、軟件及系統中的數據受到保護,不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續、可靠、正常地運行,網(wǎng)絡(luò )服務(wù)不中斷。計算機和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)具有的復雜性和多樣性,使得計算機和網(wǎng)絡(luò )安全成為一個(gè)需要持續更新和提高的領(lǐng)域。目前因互聯(lián)網(wǎng)本身沒(méi)有時(shí)空和地域的限制,每當有一種新的攻擊手段產(chǎn)生,就能很快傳遍,這些攻擊手段利用網(wǎng)絡(luò )和系統漏洞進(jìn)行攻擊從而造成計算機系統及網(wǎng)絡(luò )癱瘓。
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,它給我們帶來(lái)資源、娛樂(lè )的同時(shí)也伴隨的不良信息、不良行為的潛入,我們經(jīng)常會(huì )利用電腦查閱資料,做文件或者聽(tīng)歌游戲,常常會(huì )看到一些網(wǎng)站中的廣告和鏈接,有的時(shí)候可能會(huì )突然彈出能夠吸引我們眼球頁(yè)面,中獎信息、游戲活動(dòng)。而大家也許會(huì )因為好奇進(jìn)入了頁(yè)面,卻不知道自己正在一步步的進(jìn)入敵人的圈套,而這些問(wèn)題在網(wǎng)絡(luò )中卻很難被屏蔽,網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)很龐大整天,想全方面的管理和整治是很難做到的,這也就要求我們每個(gè)人在用的時(shí)候不要單單享受,忽略可能帶來(lái)的危害。
目前有很多的事例說(shuō)明因為大家對網(wǎng)絡(luò )防范的輕視造成自己的財產(chǎn)損失,強大的網(wǎng)絡(luò )誘惑迷失了大家,所以我們在用計算機一定要時(shí)刻的注意。聽(tīng)取講解之后每個(gè)人對于網(wǎng)絡(luò )安全都有了新的認識。為確保信息的安全與暢通,我們必須不斷加強和提高網(wǎng)絡(luò )安全防范意識,多學(xué)生網(wǎng)絡(luò )防范知識,更好的利用計算機,更好的學(xué)習生活!
安全培訓的心得體會(huì )15
我叫XXX,是XXX公司X礦XX隊辦事員,20xx年X月X日至X月X日,在XXXX大學(xué)參加了安全培訓班學(xué)習,經(jīng)過(guò)培訓,我受到很大教育,感受很深。對自我的職責有了更深刻的理解和感悟。
此次培訓共有來(lái)自XX地區的200多位工作人員參加,在20天的學(xué)習中,課程安排緊湊、有序,教師在講解安全法規、條例等理論知識的過(guò)程中結合實(shí)際案例,經(jīng)過(guò)剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關(guān)系并觀(guān)看視頻畫(huà)面及嚴重人員傷亡、財產(chǎn)損失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故現場(chǎng),星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,絲毫看不見(jiàn)得瓦斯氣體最終成了讓一個(gè)個(gè)生命瞬間離去的罪魁禍首,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發(fā)生不是一個(gè)孤立的事件,而是一系列互為因果的.原因、事件相繼發(fā)生的結果,由于各方對安全生產(chǎn)的認識不到位,重視不夠,造成各方面損失慘重,許多可能導致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷沒(méi)有被及時(shí)有效地排查和治理,導致事故的發(fā)生使國家和人民的生命財產(chǎn)安全遭受了巨大的損失,一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽、大意,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價(jià)讓大家更加深切感受到了安全就在我們日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
在安全培訓期間,我了解到,要強化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹(shù)立摪踩諞、预防蔚乃枷,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(cháng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,并且要把摪踩諞、预防蔚墓ぷ鞣结樕仙街v政治、促發(fā)展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規,加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類(lèi)事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作必須要經(jīng);,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,進(jìn)取鼓勵職工幫忙查找、發(fā)現事故隱患,要認真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)職血的代價(jià)讓大家更加深切感受到了安全就在我們日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
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