[集合]新聞培訓心得體會(huì )15篇
有了一些收獲以后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的新聞培訓心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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新聞培訓心得體會(huì )1
在認真參加并學(xué)習了總站的新聞骨干培訓講座后，每一位老師的精心授課都讓我受益匪淺，其中XX老師關(guān)于典型培樹(shù)和專(zhuān)題報道策劃的內容讓我印象最為深刻。
一是講故事要注重“來(lái)龍去脈”。在我們以往的故事中，大多都把重點(diǎn)放在了“來(lái)龍”而少了“去脈”，讀來(lái)總是感覺(jué)不夠完整，有“虎頭蛇尾”之狀。
二是要注意故事的真實(shí)性。隨著(zhù)時(shí)代的迅速發(fā)展，我們雖然不能對每件事情的發(fā)展都做到事必躬親，但依舊要為故事的真實(shí)性負責，可以美化修飾，絕不能弄虛作假，要守住新聞人的底線(xiàn)。
三是要學(xué)會(huì )用一句話(huà)總結概括。目前，我們宣傳報道不僅要將內容外化于形，更要注意它的傳播邏輯，如何達到好的傳播效果，讓更多人了解我們的職業(yè)性質(zhì)，“一句話(huà)”的`重要性就在此刻顯現。簡(jiǎn)潔明了，統一概括，每個(gè)從事宣傳工作的骨干都應該學(xué)會(huì )用一句話(huà)概括自己要講述的故事。
做一個(gè)會(huì )講故事的人，做一個(gè)守住底線(xiàn)的宣傳工作者，我們永遠在路上。
新聞培訓心得體會(huì )2
上月底，xx與xxxx分公司聯(lián)合舉辦了新聞通訊員培訓班。作為一名新手通訊員，我有幸參加了這次培訓。
此次培訓以座談交流、專(zhuān)題講座和現場(chǎng)教學(xué)多元化相結合的方式，老師們熱情生動(dòng)的授課，學(xué)員間深入的交流，對于接觸宣傳工作時(shí)間不長(cháng)的我來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。通過(guò)近距離聆聽(tīng)老師們的授課、與學(xué)員們的溝通及實(shí)地操作練習，我有幾點(diǎn)深刻的體會(huì )：
一、在文字報道方面：
新聞報道離不開(kāi)文字說(shuō)明，我們應多讀書(shū)，多鉆研，有廣博的知識面作為儲備，不斷地豐富和充實(shí)自己，拓寬自身的知識面，才能使我們的報道更加準確、生動(dòng)。平時(shí)我在寫(xiě)作時(shí)總感覺(jué)沒(méi)思路，通過(guò)這次培訓讓我明白報道重點(diǎn)的工作就是，抓住重要活動(dòng)報道，關(guān)注身邊的小事。而有了這些，我們還要掌握一定的方法去收集、歸納、構思和修改，才能寫(xiě)出好的通訊報道�？偨Y一句話(huà)就是：關(guān)注細節，做到用心去報道。
二、在新聞攝影方面：
此次培訓還有一個(gè)重要內容就是新聞攝影，圖文配合才能使我們的報道更加生動(dòng)、自然。以前一直對攝影很感興趣，但從沒(méi)深入研究過(guò)，通過(guò)此次培訓明白了攝影也是一門(mén)很深奧的學(xué)問(wèn)，要講究采光、視角、線(xiàn)條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的'攝影技術(shù)也不是一時(shí)之事，要經(jīng)過(guò)反復的練習，多照、多想。此次安排的仙草園產(chǎn)業(yè)基地和全國非遺瑤繡傳承基地之行就是給我們通訊員一個(gè)很好的實(shí)習機會(huì )。走進(jìn)基地使我們每個(gè)人都不自覺(jué)地拿起手中的相機記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機已不是單純的記錄者，我們更注重構圖、采光等一系列專(zhuān)業(yè)的攝影技巧。
三、這次培訓除了業(yè)務(wù)技能得到了提升外，自己最大的收獲還是來(lái)自心理層面的。
參加培訓班，除了在新聞宣傳專(zhuān)業(yè)知識方面有所提高外，更激發(fā)了自己對新聞寫(xiě)作和攝影的興趣和信心，還讓我認識到作為基層通訊員，不僅要具備新聞寫(xiě)作的基本素質(zhì)，還要不斷地加強自己的業(yè)務(wù)水平，寫(xiě)出來(lái)的東西才能更加準確無(wú)誤。要成為一名合格的通訊員，還要有強烈的使命感和責任感，要對企業(yè)有感情才能寫(xiě)出動(dòng)人的文章。
培訓時(shí)間雖然短暫，但對我的幫助卻是長(cháng)遠的。這次培訓對我來(lái)說(shuō)不僅是一次業(yè)務(wù)學(xué)習培訓，更是一次深層交流、開(kāi)拓視野，富有針對性的學(xué)習提升，讓我重新認識了宣傳工作的理念，刷新了自己對新聞工作的認識和理解。培訓雖然結束，但對我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，在今后的工作中我將以飽滿(mǎn)的熱情、廣闊的視野、務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好基層新聞宣傳工作，盡自己的微薄之力為企業(yè)健康發(fā)展加油助力。
新聞培訓心得體會(huì )3
X月24日至X月26日，我和同事們參加了總站組織的思想教育和新聞輿情工作視頻授課培訓。這三天的培訓學(xué)習，課程緊湊，內容豐富，既有理論層面的工作引領(lǐng)，又有經(jīng)驗豐富的具體指導，既有獨到視角下的感悟探索，又有實(shí)踐工作的經(jīng)驗交流，短短的三天培訓時(shí)間，為我們呈上一道道知識精神大餐，讓我們更深入地了解了經(jīng)常性思想工作的重要性、認識了一些網(wǎng)絡(luò )輿情工作的規律，進(jìn)而更系統地思考了移民管理警察如何提高寫(xiě)作水平、做好經(jīng)常性思想工作和妥善處理網(wǎng)絡(luò )輿情等等問(wèn)題，也更深刻地感受了政治工作者濃濃的情懷和身上沉甸甸的責任，收獲頗豐，感觸頗深。
作為一名政工民警，我深知經(jīng)常性思想工作是維護隊伍良好秩序的重要保證�，F在的移民管理隊伍大多都是80.90.00后，隨著(zhù)社會(huì )形勢變化和隊伍改革，年輕一代的思想和價(jià)值觀(guān)念都發(fā)生了全新的變化，通過(guò)XX教授的授課，我深刻體會(huì )到政工干部要緊跟時(shí)代步伐，一是要以創(chuàng )新的戰略思維提升自身的溝通與判斷力，積極為思想教育工作建言獻策；二是要以敬畏的底線(xiàn)思維提升自身的防控與反省力，增強思想工作的風(fēng)險意識和角色意識；三是要以前瞻的全局思維提升自身的統籌與敏感力，能獨立思考的批判和協(xié)調人和事。
作為一名宣傳工作者，深知新聞宣傳的關(guān)鍵點(diǎn)在于“時(shí)、效、度”。這要求新聞工作者在新聞發(fā)生時(shí)要最快速度對新聞事實(shí)進(jìn)行準確報道，對重大事件、突發(fā)事件迅速發(fā)聲、及時(shí)反映，先人一步，使關(guān)鍵問(wèn)題不失語(yǔ)、不被動(dòng)，重大問(wèn)題不缺位。同時(shí)，又要把握好宣傳尺度，注重宣傳效果，積極疏導公眾情緒，弘揚正面能量，為工作的開(kāi)展贏(yíng)得良好的輿論氛圍和社會(huì )環(huán)境。在老師們的授課中，不論是胡冰老師在應對重大輿論事件的快速引導過(guò)程，亦或是楊文明老師強調專(zhuān)題報道策劃選題的重要性，他們對新聞宣傳工作的`認真負責，專(zhuān)心志致，精益求精的工作態(tài)度，干一行愛(ài)一行的職業(yè)情感，盡心盡責、盡善盡美的職業(yè)追求，讓敬業(yè)精神在新聞宣傳工作中閃閃發(fā)光。
在課程中，不論是人民日報記者楊文明老師在理論層面上提出的“新聞工作要深度挖掘身邊的故事感動(dòng)人”，還是省文化館副館長(cháng)李冰江老師在國門(mén)文化建設工作中提到和強調的“國門(mén)文化匯演舞臺的成功搭建一定要注意時(shí)間、內容等細節”，亦或是于雷主任詳細講解了“一報一刊”的用稿需求和中國移民管理報對每一篇原創(chuàng )文章的評估研討……平實(shí)的語(yǔ)言里，讓我們感受到新聞工作者精雕細琢，追求卓越的可貴品質(zhì)和回歸純粹，腳踏實(shí)地，執著(zhù)堅守的新聞力量，也讓我們思考何以以文載道？唯從點(diǎn)滴做起，從拒絕糊弄和湊合開(kāi)始，用真誠之心，深耕一線(xiàn)，深入基層發(fā)現夢(mèng)，傳播美，從而引起共鳴，獲得認同，增強新聞的吸引力、感染力、傳播力、引導力。
新聞培訓心得體會(huì )4
20xx年5月17日至5月19日，我有幸參加了市紀委宣傳部舉辦的全市紀檢監察新聞通訊員培訓班，這次培訓的課程安排的即全面又豐富，使我對新聞宣傳工作有了新的認識。
在幾天緊張的學(xué)習中，我認真聆聽(tīng)了中共紀檢監察報社深度報道部張勝軍主任、新華社主任記者甘泉、河南省紀委宣傳部翟耀部長(cháng)、河南日報社新媒體部李東紅主任的精彩講課，他們從報刊的學(xué)和用、新聞媒體的特點(diǎn)、新聞通訊稿的寫(xiě)法以及新聞寫(xiě)作的基本要領(lǐng)和技巧等方面向我們做了詳細清晰的講解。專(zhuān)家教授們分別從理論知識和自身經(jīng)驗兩方面講授了新聞寫(xiě)作、網(wǎng)絡(luò )輿情、新聞寫(xiě)作等方面的知識，使我進(jìn)一步開(kāi)拓了視野，轉變了觀(guān)念，調整了思路。他們以一個(gè)資歷豐富的記者敏銳的洞察和觀(guān)察力，把自己的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗毫無(wú)保留的和盤(pán)托出更是讓參加培訓的我深深感動(dòng)。
通過(guò)本次培訓，使我認識到，要寫(xiě)好新聞通訊稿閉門(mén)造車(chē)是萬(wàn)萬(wàn)不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，時(shí)間不長(cháng)思想和知識就會(huì )落后，寫(xiě)出的東西沒(méi)有時(shí)代特色，不貼近生活，也就談不上什么質(zhì)量，就會(huì )被逐步淘汰。寫(xiě)新聞，必須要研究新聞，那就要通過(guò)多讀報紙，多研究報紙，特別是對要投稿的報紙更要下大功夫。通過(guò)學(xué)習我認識到，寫(xiě)東西并不需要完全構思好了再動(dòng)筆，只要腦子里有一個(gè)創(chuàng )意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆，這樣就會(huì )發(fā)現，只要一動(dòng)筆，原先模糊的思路，就會(huì )變得清晰，甚至可以變得更開(kāi)闊；初稿完成后不下功夫改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標題，更要反復推敲�？梢哉f(shuō)改一遍一個(gè)樣，等什么時(shí)候覺(jué)得比較滿(mǎn)意了再上投，命中率也就會(huì )高許多。當然，寫(xiě)作，特別是新聞寫(xiě)作，是很辛苦的工作，它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，當然也能培養我們持之以恒的品格。
市紀委各級領(lǐng)導煞費苦心為我們舉辦這次高規格的培訓班，使我感受到市紀委領(lǐng)導對全市紀檢監察系統宣傳工作的重視程度和加強新聞媒體宣傳陣地的重要性，新聞宣傳工作是紀檢監察工作中的一項重要工作，是紀委弘揚正氣、樹(shù)立典型、普及教育的.喉舌，是紀委規范執法、端正行風(fēng)、強化監督的窗口，同時(shí)也是展示紀檢監察工作的有力陣地。要做好紀檢監察新聞宣傳工作，必須把握正確的輿論導向，要從大局出發(fā)，以穩定為基礎，突出“貼近實(shí)際、貼近工作、貼近群眾”的原則。除此之外，作為新聞宣傳者還要有自己的獨立思維和想法，對事物要有公正的、獨特的看法。寫(xiě)新聞，立意要有深度，要貼近黨政方針政策，符合社會(huì )發(fā)展形勢。
在今后的工作中，我將以這次培訓為契機，用學(xué)到的新理念、新知識鞭策自己，把學(xué)到的先進(jìn)的理念和理論運用到今后的實(shí)際工作中去，用細致的心去發(fā)現線(xiàn)索，用犀利的筆去記錄事件，為加強黨的建設和社會(huì )和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新聞培訓心得體會(huì )5
10月15日至10月16日，我有幸參加了建設集團組織的通訊員培訓班，我能為自己有機會(huì )參加本次專(zhuān)業(yè)的學(xué)習而高興，特別珍惜此次培訓機會(huì )。通過(guò)認真的學(xué)習，不僅開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，而且也為我以后的通訊報道有很大的幫助。
在為期兩天的授課學(xué)習中，我受益匪淺，了解了網(wǎng)絡(luò )輿論對一個(gè)人、對一個(gè)企業(yè)的重大影響，知道了一些基本的攝影常識以及互聯(lián)網(wǎng)媒體的相關(guān)知識，認真學(xué)了新聞稿件的寫(xiě)作技巧等等。
劉老師講的網(wǎng)絡(luò )輿情輿論管理，表面上好像對我們用處不大，但是通過(guò)老師講解的一些案例，我能深刻的體會(huì )到網(wǎng)絡(luò )輿情輿論對我們的影響之大。網(wǎng)絡(luò )可以毀掉一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)，也可以成就一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)，所以我們要充分利用新媒體保護和維護自己、公司的權益，利用新媒體時(shí)代宣傳、推廣我們企業(yè)的文化、理念等，從而使我們的公司不斷壯大、朝著(zhù)既定目標不斷前進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習劉老師的“新媒體、新未來(lái)、新挑戰”，深刻的體會(huì )到現代電子信息時(shí)代更新之快，一個(gè)企業(yè)的興衰之短暫。相比較而言我們這個(gè)行業(yè)還是比較幸運的，在面對當前這種煤炭市場(chǎng)不景氣的現象，我們更要團結一致、創(chuàng )新思路，順應經(jīng)濟體制的變革規律，執行集團的一些大局舉措，做好本職工作。在學(xué)習中我還認識到，作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新青年，我未能及時(shí)將互聯(lián)網(wǎng)一些技術(shù)應用到工作中而感到羞愧，我決定將在以后的工作、學(xué)習中充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，為我們的工作尋找創(chuàng )新、更實(shí)用的方法，使我們安全管理更上一層樓。
學(xué)習中，張主席為我們介紹了攝影的拍攝方法和技巧，并結合許多優(yōu)秀作品，給我講解了如何正確使用照相機，如何利用相機的一些功能拍攝出優(yōu)秀的作品，通過(guò)本次學(xué)習，我基本掌握了攝影的基本知識和一些攝影技巧。
通過(guò)對魯老師的新聞采編基礎知識的學(xué)習，在新聞寫(xiě)作里，重新認識了標題、導語(yǔ)、主題、結語(yǔ)等在文章中的是重要性。知道了一名合格的'通訊員必須用心工作，學(xué)會(huì )捕捉新聞。把握新聞服務(wù)性，新鮮性，公開(kāi)性，真實(shí)性等特征是寫(xiě)好新聞必備的條件。本次學(xué)習提升了我對生活的熱愛(ài)，對文字有了新的看法與理解，文字的準確、清晰、新穎的表達不僅是新聞工作必須達到的，生活中也不可或缺。
本次培訓收獲頗豐，但我也認識到了自己在工作中的不足。過(guò)去寫(xiě)稿每次都會(huì )存在很多問(wèn)題，給一個(gè)事件不知道怎樣下筆，通過(guò)此次學(xué)習，認識到了自己寫(xiě)作上的缺陷，在以后的寫(xiě)作工作中應該積極努力，多學(xué)多問(wèn)多思考，認真改正存在的錯誤，使自己的寫(xiě)作有真正意義上的提高。在今后的工作中應該更加努力才能不辜負領(lǐng)導對我的信任和培養。
新聞培訓心得體會(huì )6
我于5月24日至31日參加了中宣部舉辦的全國縣委宣傳部部長(cháng)新聞發(fā)布網(wǎng)絡(luò )培訓班，通過(guò)認真聆聽(tīng)學(xué)界和業(yè)界知名專(zhuān)家的精彩講解，對新聞發(fā)布的流程與規范、新聞發(fā)言人的溝通技巧、新聞發(fā)布內容的策劃與管理等方面有了全新的認識和理解。培訓結束后，我結合自身工作實(shí)際進(jìn)行了深入思考，并總結出以下幾點(diǎn)關(guān)鍵原則，對于新聞發(fā)布和新聞發(fā)言非常重要：
1、準確性：新聞發(fā)布必須準確無(wú)誤地傳遞信息，確保事實(shí)的真實(shí)性和客觀(guān)性，避免不實(shí)謠言的傳播。
2、及時(shí)性：新聞發(fā)布要及時(shí)更新最新的信息，確保公眾能夠及時(shí)獲得有關(guān)事件的最新進(jìn)展。
3、公正性：新聞發(fā)布應堅持公正、中立的原則，不偏袒任何一方，客觀(guān)公正地報道事實(shí)。
4、清晰簡(jiǎn)潔：新聞發(fā)布內容要使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言，避免使用復雜的術(shù)語(yǔ)或過(guò)多的修飾詞，以便讀者能夠輕松理解。
5、敏感度：新聞發(fā)布需要對敏感信息進(jìn)行審慎處理，避免給公眾帶來(lái)恐慌或不必要的困擾。
6、透明度：新聞發(fā)布應盡量提供全面、詳實(shí)的信息，回答公眾關(guān)切的問(wèn)題，增強公眾對相關(guān)事務(wù)的信任。以上原則是我在培訓中學(xué)習和思考的.成果，我將會(huì )在今后的工作中努力貫徹這些原則，提高自己的新聞發(fā)布和發(fā)言水平。
一、要把握積極正面的原則
在新聞發(fā)布和新聞發(fā)言中，無(wú)論是積極的事情還是消極的事情，都需要確立一個(gè)積極正面的主基調。對于積極的事情，我們應該盡量強調其積極意義，突出其成果和亮點(diǎn)，并且適當地給予贊揚。而對于消極的事情，我們也要積極應對，引導正面思考，重點(diǎn)表明我們處理問(wèn)題的堅定態(tài)度，并且說(shuō)明切實(shí)可行的解決方案，以此來(lái)贏(yíng)得社會(huì )各界的認同和信任。
二、要把握客觀(guān)準確的原則
要秉承實(shí)事求是的原則去發(fā)布每一條新聞，做好每一次發(fā)言。新聞中的每一句話(huà)、每一個(gè)字都要反復斟酌、推敲，力爭做到客觀(guān)、準確，力爭做到全面、詳實(shí)地反映事情的全部過(guò)程，盡量就事論事，不發(fā)表與主題無(wú)關(guān)的言論，不發(fā)表帶有個(gè)人感情色彩的任何評論，把最真實(shí)的事件呈現在公眾面前。
三、要把握及時(shí)迅速的原則
事情發(fā)生后，我們應該在第一時(shí)間迅速調查事件的真相，獲取可靠資料，并精心整理新聞材料。經(jīng)過(guò)嚴格審核后，我們要及時(shí)發(fā)布這些信息。尤其是當某個(gè)事件涉及到的主要責任單位時(shí)，我們要爭先發(fā)布新聞，以主動(dòng)占領(lǐng)輿論制高點(diǎn)，引導輿論方向。同時(shí)，我們也要重視媒體的全面報道，在各級各類(lèi)媒體上都要盡快發(fā)布相關(guān)信息，以形成輿論優(yōu)勢。
四、要把握敏銳主動(dòng)的原則
在新聞發(fā)布和新聞發(fā)言的過(guò)程中，涉及到許多熱點(diǎn)、難點(diǎn)和敏感問(wèn)題。這就需要新聞發(fā)言人和新聞發(fā)布者保持清晰的思路和敏銳的洞察力，既要陳述事實(shí)，又要運用技巧。他們需要準確判斷輿情的走勢，能夠迅速識別出帶有攻擊性或別有企圖的言論，并有效地化解矛盾。同時(shí)，他們不能被別有用心的人帶入歧途，要牢牢掌握新聞發(fā)言的主動(dòng)權。
五、要把握充分準備的原則
新聞發(fā)布和新聞發(fā)言需要提前做好準備，對于突發(fā)事件應建立完整的應急預案。一旦出現突發(fā)情況，要按照預先確定的方案進(jìn)行妥善處理，避免混亂和迅速形成權威發(fā)布，并根據輿情發(fā)展情況做好后續跟蹤報道。對于可預見(jiàn)或計劃中的事件，可以利用熟悉情況的優(yōu)勢，提前準備新聞通稿、發(fā)言提綱等各類(lèi)材料，在活動(dòng)開(kāi)始前全面籌備，包括營(yíng)造氛圍、實(shí)時(shí)報道和事后總結發(fā)布等工作，以形成完善的新聞發(fā)布體系。
新聞培訓心得體會(huì )7
20xx年4月28日至30日，我有幸參加由縣委宣傳部組織的 “第八期全省新聞宣傳工作者培訓會(huì )”，課中我認真聆聽(tīng)了來(lái)自XX華西都市報，XX日報等從事新聞工作專(zhuān)業(yè)人士的講授，對我的啟發(fā)很大，讓我獲益匪淺。
我大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是新聞，從事新聞工作壓力很大，以前也看過(guò)很多新聞寫(xiě)作方面的.書(shū)籍，這次經(jīng)過(guò)幾天的系統培訓，使我將自己看書(shū)學(xué)到的理論知識和講師們的實(shí)踐經(jīng)驗結合起來(lái)進(jìn)行分析、思考，學(xué)到了許多作為一名新聞工作者應該了解而我卻不知道的東西，對編輯記者的認識更進(jìn)了一步，對這份工作的責任和意義更加深了理解。
這次培訓，使我感觸最多的不僅僅是各位講師對業(yè)務(wù)、理論的精純，更多的還有講師們多年來(lái)心中始終嚴守不變、作為一名優(yōu)秀記者的良好品質(zhì)。我在學(xué)到新聞業(yè)務(wù)相關(guān)知識的同時(shí)，更明白了，成為一名好記者的基礎不只是業(yè)務(wù)技能，還應具有優(yōu)異的品格：熱愛(ài)行業(yè)、勤于實(shí)踐、善于學(xué)習。提高寫(xiě)作能力不是一朝一夕之功，要做好長(cháng)期作戰的準備，我相信只要我們找準方向，持之以恒，寫(xiě)作水平一定會(huì )日漸提升。
新聞培訓心得體會(huì )8
文書(shū)是人們在社會(huì )活動(dòng)中為聯(lián)系事項，記載事情，履行職責而形成和使用的具有一定體式的文字材料。我在文秘工作崗位雖然也是干了十來(lái)年了，工作自己感到也還算是過(guò)得去，各種文書(shū)，起草的、審改的、也還算不少，也知道有一定的差距。但問(wèn)題的癥結始終未能找到和改進(jìn)。通過(guò)三天緊張的學(xué)習，特別是王學(xué)新部長(cháng)，理論結合實(shí)際的講述，使我受益匪淺，找到了自己的差距，他的豐富經(jīng)驗和敏銳的.思維，給了我很大的啟發(fā)，必將會(huì )對我今后的工作給予更大的幫助，主要體會(huì )在以下幾個(gè)方面。
一、只有不斷學(xué)習，才能不斷完善自我。
充電加氧回過(guò)頭來(lái)看自己以往的工作，起草的各種文書(shū)，或審改的文書(shū)，雖然具備某一特性，掌握一定的基礎知識和模式，但感染力差，自己也感到很乏味，追其原因，就是學(xué)習面、知識面太窄，沒(méi)有把握它的基本特性，各種文書(shū)都有它的基本特性。
王部長(cháng)歸納的公文的7個(gè)基本特征：
1、鮮明的目的性；
2、極強的政策性；
3、嚴格的規范性；
4、有效的法定性；
5、不變的真實(shí)性；
6、界定的時(shí)效性；
7、各種的指導性。
必將對自己的工作有極大的幫助，也使自己感到，只有不斷學(xué)習，掌握更多本領(lǐng)，豐富和拓寬知識面，才能把工作干好。
二、只有不斷學(xué)習，才能豐富知識。
當好領(lǐng)導參謀總結也好，工作安排也罷，都是企業(yè)月月出現的最多的公文，沒(méi)有豐富的知識，就不能把當月的工作總結的有條理，有重點(diǎn)和亮點(diǎn)；沒(méi)有豐富的知識，就不能使工作布置有連續性、指導性；沒(méi)有豐富的知識，就不能具備超前意識，更不能把領(lǐng)導決策連貫始終，貫徹下去。所以，學(xué)習是一切事物的源泉，只有不斷加強學(xué)習，不斷豐富知識，才能具備超前意識，才能在公文起草、整理、歸納中，主旨明確，論理充分，只有不斷豐富知識，才能在公文中體現領(lǐng)導的前瞻性、決策性、指導性，才能更好的發(fā)揮它的時(shí)效性，才能不斷地給領(lǐng)導當好參謀。
三、只有不斷學(xué)習，才能在工作中。
不斷培養創(chuàng )新意識創(chuàng )新是這個(gè)時(shí)代的必然要求，學(xué)習的目的是不斷豐富自己在工作中有新的思想內容、方法等，更好的服務(wù)工作。創(chuàng )新又反過(guò)來(lái)給學(xué)習帶來(lái)更多的學(xué)習內容和內涵，只有創(chuàng )新，才能使人感到耳目一新，別具一格；只有創(chuàng )新，才能使人感受到它的鼓動(dòng)力、感染力、號召力；只有創(chuàng )新，才能在公文中體現別具一格、獨具匠心，極具個(gè)性的鮮明特征，使人有新鮮感，被感動(dòng)、被召喚、被凝聚，使之同心協(xié)力，干好工作，為企業(yè)的發(fā)展共同努力，而創(chuàng )新就必須不斷的學(xué)習，只有學(xué)習，才能夠創(chuàng )新。
新聞培訓心得體會(huì )9
通過(guò)學(xué)習長(cháng)治日報專(zhuān)版介紹我校的報道，感觸頗深，文章內容系統全面的介紹了我校的職能和近年來(lái)取得的一系列成績(jì)和新一屆領(lǐng)導班子對學(xué)校未來(lái)藍圖的整體規劃，作為一名在職中工作多年的職中人感到無(wú)比欣慰和自豪。
文章中提到20xx年，學(xué)校新的領(lǐng)導班子堅持“把學(xué)生成才作為第一生命，把學(xué)生進(jìn)步作為第一要務(wù)，把師資建設作為第一抓手，把安全管理作為第一責任”;學(xué)校教師樹(shù)立“我們的學(xué)生是需要教育的，我們的學(xué)生是可以教育的，我們的教育是必要的，我們的教育是重要的，我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀(guān)念。大力實(shí)施“六項建設”努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。全校教師深感責任重大。教育是中華民族振興和社會(huì )進(jìn)步的基石。要堅決支持學(xué)校領(lǐng)導的正確決策，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會(huì )主義現代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著(zhù)力提高教育質(zhì)量，培養學(xué)生創(chuàng )新精神。
文章不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求，而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng )新和改革的方向，那就是要通過(guò)三至五年的努力，力爭實(shí)現三大目標，即達到‘國家級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)’標準、通過(guò)‘五星級學(xué)�！u審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢，為縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )需求再立新功、再創(chuàng )輝煌!
一、教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心，建立和完善教研指導體系
牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀(guān)，把適應社會(huì )需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標準，協(xié)調好教育發(fā)展與社會(huì )發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量，就要建立和完善教研指導體系，認真落實(shí)“教育質(zhì)量第一要務(wù)”的指導思想，充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導、服務(wù)”職能，努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢(xún)服務(wù)中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓指導中心、教學(xué)質(zhì)量評估檢測中心。要不斷深化基礎刻育課程改革，要以新課改為重點(diǎn)。不斷加強課程規劃、課程管理、課程開(kāi)發(fā)、課程評價(jià)的研究，進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監測制度，深入開(kāi)展教學(xué)評估，重點(diǎn)加強對學(xué)校的過(guò)程性教學(xué)評估，注重備課、上課、作業(yè)、輔導、質(zhì)量檢測等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評估，建立常態(tài)教學(xué)評估通報制度，針對實(shí)際問(wèn)題，提出整改措施，不斷提高水平，創(chuàng )新特色。實(shí)現了教學(xué)評估工作的長(cháng)效化、規范化和制度化。加強教育質(zhì)量的過(guò)程性分析和評價(jià)，建立全面評價(jià)、全科評價(jià)、全程評價(jià)機制，及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現狀，深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距，進(jìn)一步指導和改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的.持續提升。
二、要以隊伍建設為保障，促進(jìn)校長(cháng)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
居強教師隊伍建設，行政管理建設，進(jìn)一步明確校長(cháng)領(lǐng)導課程和教學(xué)工作的責任。把校長(cháng)從繁忙的事務(wù)解脫出來(lái)，使他們深入課堂教學(xué)第一線(xiàn)，了解教學(xué)實(shí)情，以教學(xué)領(lǐng)導教學(xué)，研究和分析課堂教學(xué)中的主要問(wèn)題和矛盾，深入開(kāi)展校本教研，實(shí)現研訓一體，形成合作共進(jìn)的教研氛圍，努力提高對教研工作的領(lǐng)導能力。要切實(shí)加強教師隊伍建設，大力開(kāi)展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評比活動(dòng)，加強骨干教師隊伍建設，不斷完善與國內外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習制度，以課程實(shí)施過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以課例或案例為載體，以自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)為基本要素，完善研究制度，改革研究方式，加大學(xué)科教研的比重，大力開(kāi)展面對面交流活動(dòng)，提高新課程研究的針對性和實(shí)效性。
三、要以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，研究創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)、高效課堂
刻育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量，而不取決于少數幾節公開(kāi)、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無(wú)效、負效以及活動(dòng)頻繁，效果不明顯等問(wèn)題，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，進(jìn)一步認真組織專(zhuān)(兼)職教研員、名師、學(xué)科帶頭人深入開(kāi)展每周“十個(gè)一”活動(dòng)，即:每周聽(tīng)一節常態(tài)課，組織一次隨堂檢測，調閱一個(gè)相關(guān)班級的學(xué)生作業(yè)，查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記，檢查一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導的教學(xué)活動(dòng)情況，召開(kāi)一次相關(guān)班級的學(xué)生座談會(huì )，參加一次相應的教研活動(dòng)。撰寫(xiě)一份相關(guān)的調查報告，發(fā)現一個(gè)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽(tīng)“推門(mén)課”，觀(guān)常態(tài)課，研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問(wèn)題，努力實(shí)現教研工作重心的“五大轉移”，即:“由關(guān)注全市性大型教研活動(dòng)轉移到關(guān)注區片、盟校、校本教研上來(lái)”，“由過(guò)多地重視模式的構建轉移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習和教學(xué)效果上來(lái)”�！坝膳囵B少數典型教師轉移到提高大多數普通教師的素質(zhì)上來(lái)”，“由總結教學(xué)經(jīng)驗轉移到查找教學(xué)問(wèn)題上來(lái)”，“由指導少數精品課轉移到關(guān)注常態(tài)課上來(lái)”，著(zhù)力提高教研工作的實(shí)效性。
新聞培訓心得體會(huì )10
xx月xx日，我有幸在##參加了##公司舉辦的20xx年新聞宣傳培訓班，作為一名基層通訊員，由于涉入通訊員隊伍時(shí)間短，經(jīng)驗不足，早就對新聞培訓學(xué)習有著(zhù)迫切的要求，所以很珍惜這次機會(huì )。
20xx年對于##公司來(lái)說(shuō)，是任務(wù)飽滿(mǎn)、擔子沉重、希望與困難同在的一年，百忙之中，公司能組織此次培訓學(xué)習，就是為了讓來(lái)自各基層的通訊員在學(xué)習中不斷提高自身素質(zhì)，加強自身寫(xiě)作功底，通過(guò)深入生活，及時(shí)報道華電員工亮點(diǎn)，為和諧發(fā)展工作作貢獻。
##公司調研員、新聞宣傳工作的老前輩“趙延盾”書(shū)記在“怎樣發(fā)現新聞”的講座中談到，新聞宣傳工作是一個(gè)學(xué)習--實(shí)踐--再學(xué)習的過(guò)程，所謂新聞就是寫(xiě)新近發(fā)生的真實(shí)事情，無(wú)論寫(xiě)事寫(xiě)人，口子不要開(kāi)得太大，在實(shí)際寫(xiě)作中，一定要明白目前面臨什么，重點(diǎn)宣傳什么，結合公司實(shí)際來(lái)寫(xiě)。做宣傳一定要對癥下藥，結合實(shí)際講真話(huà)，實(shí)事求是才能寫(xiě)好新聞報道。
接著(zhù)，華電##公司政工部專(zhuān)責李強就通訊員如何進(jìn)行新聞報道進(jìn)行了面對面地授課、交流與溝通。他在新聞寫(xiě)作技巧講座中，從新聞的標題、導語(yǔ)、正文、結尾等重點(diǎn)部分著(zhù)手，做了深入淺出的講解，并通過(guò)他的寫(xiě)作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗毫無(wú)保留的和盤(pán)托出。
通過(guò)本次培訓，使我對新聞寫(xiě)作有了新的認識，寫(xiě)好新聞閉門(mén)造車(chē)是行不通的，即便可以寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的`東西既沒(méi)有時(shí)代特色，也不貼近生活。寫(xiě)新聞要注意知識的積累，平時(shí)多讀書(shū)多讀報紙，加強自身文化底蘊和政治思想修養，不斷開(kāi)闊自己的視野，以讀者的視線(xiàn)、敏銳的觀(guān)察力去關(guān)心身邊的人和事，向新聞報道撰寫(xiě)得好的通訊員學(xué)習，不斷分析案例，運用學(xué)到的知識來(lái)提高自己。
其實(shí)學(xué)會(huì )寫(xiě)文章，是讓人終身受益的事，正如李強所說(shuō)：“好文章，不是講會(huì )的，是練會(huì )的”。培訓雖然結束了，但要把學(xué)到的知識用在筆端卻剛剛開(kāi)始。
新聞培訓心得體會(huì )11
20xx年x月xxx日至xx日，我作為xx的一員有幸參加了xx集團組織的參加新聞和公文寫(xiě)作培訓班學(xué)習。
此次培訓活動(dòng)由xx集團組織人事部部長(cháng)xx講授公文寫(xiě)作，集團公司政工部副部長(cháng)xx講授新聞攝影拍攝知識，并組織收看了《新聞寫(xiě)作技巧》等光盤(pán)，課程安排緊湊，實(shí)用性強。培訓時(shí)間雖短，卻使我受益匪淺。
扎實(shí)根底、積累素材、真實(shí)文風(fēng)。
無(wú)論公文寫(xiě)作還是新聞寫(xiě)作都離不開(kāi)根底知識的積累和基層信息的收集。巧婦難為無(wú)米之炊，沒(méi)有豐富、詳實(shí)的各方面資料和信息，我們的寫(xiě)作就會(huì )空洞無(wú)物，缺乏生命力。為了積累素材，不斷充實(shí)自己的信息庫，要多走、多聽(tīng)、多看、多問(wèn)，加強與上級領(lǐng)導、機關(guān)部室、基層職工的溝通與聯(lián)系，搜集來(lái)自橫向、縱向的各方面線(xiàn)索、信息。其次，通過(guò)會(huì )議精神、領(lǐng)導講話(huà)、會(huì )議發(fā)言，努力獲取有價(jià)值的信息及知識，充實(shí)自己的.寫(xiě)作，使自己的寫(xiě)作具有真實(shí)的文風(fēng)。
把握要領(lǐng)，事半功倍。
寫(xiě)作講求立意準、主題明、選材精、布局當、辭章美。準確領(lǐng)會(huì )單位、領(lǐng)導的寫(xiě)作意圖，明確定位，有的放矢;主題旗幟鮮明，高度集中，正確新穎，切合實(shí)際;選材精煉，突出重點(diǎn)，彰顯亮點(diǎn)，切忌空洞說(shuō)教;布局恰當，簡(jiǎn)單明了，思路清晰，統籌兼顧;辭章優(yōu)美，用心打磨，煉字、煉詞、煉句、煉篇，使文章既精煉又優(yōu)美，抓好這五個(gè)環(huán)節寫(xiě)作就會(huì )事半功倍。
提高文學(xué)素養，提升綜合素質(zhì)。
應用寫(xiě)作不同于文學(xué)創(chuàng )作，不過(guò)分追求文辭華美及文章韻味，但這并不代表應用寫(xiě)作就一味的枯燥乏味、模式固定，要因時(shí)因境而異。我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)，提高文學(xué)素養，使寫(xiě)作既表達應用性又適當表現文學(xué)性，增添寫(xiě)作色彩。同時(shí)全面提升綜合素質(zhì)，在增強戰略思維和大局意識上下功夫，時(shí)刻把眼光放在行業(yè)的開(kāi)展大勢上，了解單位年度和中長(cháng)期開(kāi)展的工作目標及工作重點(diǎn)，拓寬自己的眼界與思維。
提高寫(xiě)作能力不是一朝一夕之功，要做好長(cháng)期作戰的準備，我相信只要我們以上述問(wèn)題為突破口，持之以恒，寫(xiě)作水平一定會(huì )日漸提升。
新聞培訓心得體會(huì )12
20xx年4月28日至30日，我有幸參加由縣委宣傳部組織的 “第八期全省宣傳者培訓會(huì )”，課中我認真聆聽(tīng)了來(lái)自XX華西都市報，XX日報等從事新聞工作專(zhuān)業(yè)人士的講授，對我的啟發(fā)很大，讓我獲益匪淺。
我大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是新聞，從事新聞工作壓力很大，以前也看過(guò)很多新聞方面的書(shū)籍，這次經(jīng)過(guò)幾天的系統培訓，使我將自己看書(shū)學(xué)到的理論知識和講師們的實(shí)踐經(jīng)驗結合起來(lái)進(jìn)行分析、思考，學(xué)到了許多作為新聞工作者應該了解而我卻不知道的.東西，對編輯記者的認識更進(jìn)了一步，對這份工作的責任和意義更加深了理解。
這次培訓，使我感觸最多的不僅僅是各位講師對、理論的精純，更多的還有講師們多年來(lái)心中始終嚴守不變、作為一名優(yōu)秀記者的良好品質(zhì)。我在學(xué)到新聞業(yè)務(wù)相關(guān)知識的同時(shí)，更明白了，成為一名好記者的基礎不只是業(yè)務(wù)技能，還應具有優(yōu)異的品格：熱愛(ài)行業(yè)、勤于實(shí)踐、善于學(xué)習。提高寫(xiě)作能力不是一朝一夕之功，要做好長(cháng)期作戰的準備，我相信只要我們找準方向，持之以恒，寫(xiě)作水平一定會(huì )日漸提升。
新聞培訓心得體會(huì )13
9月20日，我有幸參加了車(chē)站舉辦的新聞寫(xiě)作培訓班。本次培訓邀請到了《魯中晨報》交通專(zhuān)欄首席記者張欣老師為我們授課，這次培訓，使我受益匪淺，感受頗多。
首先，我感受最深的是當一名新聞工作者要有嚴謹的工作態(tài)度，無(wú)論你是專(zhuān)業(yè)的還是業(yè)余的新聞?dòng)浾�，只要是�?xiě)新聞就必須追求真實(shí)性。一個(gè)實(shí)地發(fā)生的事情才是一則新聞開(kāi)端和基礎。你可以講究寫(xiě)作手法上的技巧，但決不能捕風(fēng)捉影、無(wú)中生有，更不能弄虛作假。
其次，我學(xué)習和掌握了新聞寫(xiě)作的方法和技巧。知道了消息、通訊報道及言論的表現方式。對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，可以首先專(zhuān)攻消息的寫(xiě)作。消息的特點(diǎn)是以直截了當的敘述來(lái)告訴讀者新近發(fā)生的事件，消息報道講求短小精悍、新鮮迅速。遵循新聞五要素的原則：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、為什么。消息一般由標題、導語(yǔ)、主體、背景、結尾組成。標題是重中之重，它的好壞直接影響稿件入圍。而導語(yǔ)是濃縮的精華，要求用極簡(jiǎn)要的文字介紹消息的主要內容。
要想寫(xiě)好新聞必須有謙虛謹慎的心態(tài)，學(xué)習各方面的知識充實(shí)自己，平時(shí)多看報觀(guān)摩學(xué)習，細心觀(guān)察發(fā)現問(wèn)題，隨時(shí)多練筆，并一直堅持下去。只要堅持就一定會(huì )有進(jìn)步，也一定會(huì )有收獲。
這次培訓雖只有短短的三個(gè)小時(shí)，可它卻如指路明燈一樣，為我指明了方向激發(fā)了我新聞寫(xiě)作的信心和決心。我會(huì )積極學(xué)習，不斷提高自身的新聞寫(xiě)作水平。
20xx年4月25日至26日達州市農村信用社20xx年新聞寫(xiě)作培訓班在達縣聯(lián)社拉開(kāi)了帷幕。新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶，是樹(shù)立企業(yè)形象的重要平臺，為了進(jìn)一步提高信合員工新聞寫(xiě)作能力，加大信合宣傳工作，市聯(lián)社舉辦了新聞寫(xiě)作培訓班。
這是一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )，所以我非常珍惜，不僅僅因為這是我參加工作以來(lái)第一次參加內部培訓，還因為這凝聚著(zhù)領(lǐng)導和老師的心血和汗水。剛參加工作不久，也不是專(zhuān)業(yè)出身，對新聞寫(xiě)作不太了解，通過(guò)這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫(xiě)作培訓班，同事之間有機會(huì )相互學(xué)習交流，取長(cháng)補短，讓我學(xué)到專(zhuān)業(yè)的知識。
市聯(lián)社為我們請來(lái)的四位老師，用新聞寫(xiě)作基礎知識于自己多年寫(xiě)作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗相結合的講解方式，向我們講解了各類(lèi)公文寫(xiě)作、新聞寫(xiě)作基礎及金融調研寫(xiě)作等方面的.知識，讓我們對新聞寫(xiě)作與金融調研有了較為系統地認識。
通過(guò)本次培訓，我對新聞寫(xiě)作有了新的認識，要寫(xiě)好新聞，閉門(mén)造車(chē)是不行的，要我們用敏銳的雙眼去觀(guān)察世界，去留心生活，這樣寫(xiě)出的東西才會(huì )具有時(shí)代特色，才會(huì )貼近生活。老師告訴我們寫(xiě)新聞，必須要研究新聞，要通過(guò)多讀報紙，多研究報紙，日積月累，新聞寫(xiě)作水平自然會(huì )有所提高。新聞寫(xiě)作，是很辛苦的工作，它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，但當一件件作品被接納被采用的時(shí)候，喜悅之情可想而知，那是就會(huì )覺(jué)得一切的付出都是值得的。
本次學(xué)習培訓，不僅提高了自己對新聞寫(xiě)作技巧的理解，激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心，還讓我收獲了友誼。從學(xué)員的通訊錄上了解到，此次新聞寫(xiě)作班的成員來(lái)全市七個(gè)聯(lián)社各個(gè)科室網(wǎng)點(diǎn)。在兩天里，大家在一起討論寫(xiě)作、工作等方面的問(wèn)題，特別是在最后一天的活動(dòng)中，學(xué)員們更加深了彼此的認識與聯(lián)系，成為了朋友。
這次培訓是一次難得的學(xué)習、交流機會(huì )，大家都在這次培訓中學(xué)習到許多專(zhuān)業(yè)知識，也通過(guò)相互的交流學(xué)習到好的經(jīng)驗，至于我還是新聞寫(xiě)作中的新人，還需要向前輩多學(xué)習，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，讓自己能迅速進(jìn)入角色，在平凡的崗位上，在普普通通的工作中發(fā)揮一個(gè)員工應有的作用，為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
新聞培訓心得體會(huì )14
11月30日，我很榮幸參加了都勻供電局在麻江局舉辦的"都勻電網(wǎng)新聞寫(xiě)作培訓班"，在省網(wǎng)公司張軍焰老師有針對性的培訓講解中，使我的新聞寫(xiě)作思路更加寬廣而清新，讓我收獲頗豐。
學(xué)習時(shí)間雖然并不長(cháng)，僅僅是一整天，但在新聞寫(xiě)作講解的每一分每一秒都很緊張，所以我都很珍惜每一分鐘，認認真真地聽(tīng)課，一心把張老師講解的內容記下來(lái)，張老師針對他以往寫(xiě)作新聞消息的實(shí)際情況，把我們新通訊員的寫(xiě)作毛病全部都講得很透徹，講得一針見(jiàn)血。以前我認為的新聞可以“夸張一點(diǎn)沒(méi)什么、虛構一點(diǎn)不影響新聞事實(shí)等之類(lèi)不好想法”已經(jīng)被消除了。通過(guò)這次培訓，讓我對新聞消息寫(xiě)作更有信心，為我以后新聞寫(xiě)作的發(fā)揮奠定基礎。
培訓采取了講解大量新聞寫(xiě)作的形式和實(shí)例進(jìn)行，針對性強，使學(xué)到了許多新聞寫(xiě)作的知識，感慨萬(wàn)分，收獲如下：
一、新聞消息寫(xiě)作講解的新知識，改變了我的寫(xiě)作思維。張老師針對性講解讓我知道新聞講究的真實(shí)性，不真實(shí)就失去了新聞的實(shí)際意義，所以要把握好新聞的真實(shí)性。必須了解國家、南網(wǎng)公司、省公司、都勻局及本單位的政策和工作部署，了解各部門(mén)的生產(chǎn)流程及技能知識，必須多讀、多想、多寫(xiě)。新聞消息往往來(lái)源于采訪(fǎng)，采訪(fǎng)必須做到全面性，了解整個(gè)事件的來(lái)朧去脈；采訪(fǎng)盡可能細，這樣寫(xiě)出的新聞才能夠吸引人；采訪(fǎng)盡可能深，往往能發(fā)現新聞就是在采訪(fǎng)深的時(shí)候發(fā)現，并把采訪(fǎng)的事件結合上級單位的政策及工作部署進(jìn)行全面分析。還知道新聞消息的結構，標題－導語(yǔ)－主體－背景－結尾的結構，標題要將整個(gè)事件值得的新聞?dòng)煤?jiǎn)潔、精煉詞句寫(xiě)出來(lái)；導語(yǔ)則用最短而又最有新聞價(jià)值的事開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地闡述出來(lái)。
二、新聞采訪(fǎng)有利于找新聞細節。進(jìn)人杏山供電所營(yíng)業(yè)廳，由于是第一次采訪(fǎng)，還沒(méi)來(lái)得及想到去采訪(fǎng)，還在“適應環(huán)境”的'過(guò)程中，別人就開(kāi)始采訪(fǎng)了，我不知道該從何著(zhù)手采訪(fǎng)，看見(jiàn)其他人員都在認真的采訪(fǎng)，想起曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，新聞是用搶來(lái)的，我就人群中找個(gè)斜縫鉆了進(jìn)去，但是不知該問(wèn)什么，只聽(tīng)其他人問(wèn)這問(wèn)那的，聽(tīng)了一會(huì )兒，我就打起精神問(wèn)線(xiàn)損的情況，“7％，”所長(cháng)終于回我話(huà)了，“那去年同期線(xiàn)損是多少呢？”我好像有了找到了采訪(fǎng)的思路，“去年是7。5％，”同比下降0。5個(gè)百分點(diǎn)，很不容易��！“那你們是采取什么樣的措施使線(xiàn)損下降的？”所長(cháng)回想了一下，“就是制定線(xiàn)損管理制度，將責任落實(shí)到人；加強線(xiàn)路管理，定期開(kāi)展線(xiàn)路巡視，及時(shí)對線(xiàn)路進(jìn)行砍青，確保緊急缺陷不‘過(guò)夜’；在巡視線(xiàn)路時(shí)附加監察‘偷電戶(hù)’，杜絕用戶(hù)用‘免費電’……”我采訪(fǎng)到了自己需要的新聞素材，立即進(jìn)行腹稿的整理和安排。
三、這次培訓班的新聞寫(xiě)作讓理論與實(shí)踐相結合。采訪(fǎng)回來(lái)后，我們大家立即進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的寫(xiě)作，我將在麻江貴定局杏山供電所營(yíng)業(yè)廳采訪(fǎng)得到的新聞素材經(jīng)過(guò)認真整理、分析，回憶張老師在課堂上講解的新聞寫(xiě)作技巧、標題應有突出特點(diǎn)、具有吸引力、導語(yǔ)應簡(jiǎn)煉明了等特點(diǎn)的知識，我提筆寫(xiě)出了標題為《杏山供電所綜合線(xiàn)損同期下降0。5個(gè)百分點(diǎn)》的新聞稿件，還作為張老師進(jìn)行點(diǎn)評的稿件之一。
通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓班，我今后一定努力學(xué)習，了解和掌握電力企業(yè)的生產(chǎn)流程及技能知識，多讀、多想、多寫(xiě)，為企業(yè)的宣傳報道工作貢獻自己的力量。
新聞培訓心得體會(huì )15
作為一名新聞宣傳戰線(xiàn)的新人，我是第一次參加這類(lèi)培訓，整個(gè)過(guò)程對我來(lái)說(shuō)既是啟蒙，又是提高，讓十年來(lái)一直從事網(wǎng)絡(luò )技術(shù)工作的我，觸動(dòng)非常大，感受非常深刻。本次培訓極大地開(kāi)拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開(kāi)朗，同時(shí)也堅定了做好一名合格通訊員的自信心和責任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì )。
二是要深入生活，理論與實(shí)踐相結合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員，首先應該具備豐富的理論知識，然后運用于實(shí)踐。理論來(lái)源于什么，理論來(lái)源于持之以恒的學(xué)習，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強。然而光有理論而不注重實(shí)踐，那相當于茶壺里煮餃子xx肚子里有貨倒不出來(lái)。張剛老師講到原新華社主編穆青，當年宣傳焦裕祿時(shí)，對當地記者采寫(xiě)的事跡不滿(mǎn)意，繼而決定自己深入生活去重寫(xiě)，通過(guò)親歷、走訪(fǎng)等實(shí)踐活動(dòng)，掌握了大量的事跡材料，拍攝了許多感人的照片，再次寫(xiě)出的事跡
材料將焦書(shū)記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強烈地表現了出來(lái)，實(shí)現了理論與實(shí)踐的完美結合。
三是要勤于動(dòng)筆，思考與行文相結合。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習和積累，如果只是泛泛地讀過(guò)，沒(méi)有多大意義。只有經(jīng)過(guò)細心思考，細細品味，帶著(zhù)問(wèn)題去閱讀會(huì )使我們收益更多。會(huì )思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段，不能行文，說(shuō)白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫(xiě)作成文，剛開(kāi)始寫(xiě)得不好是正常的，只要多思考、肯動(dòng)手，寫(xiě)得多了寫(xiě)作水平就會(huì )在與日俱增，寫(xiě)東西自然能信手拈來(lái)，這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說(shuō)到技術(shù)可以后天彌補，但是照片選景的構思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到，前不久按照綜合部的工作要求，參加了主題為“我的年，這樣過(guò)”《山東廣電網(wǎng)絡(luò )集團首屆新春網(wǎng)絡(luò )影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品，一個(gè)是專(zhuān)業(yè)相機拍的`，一個(gè)是卡片機拍的，但無(wú)論如何，自己稚嫩的選景構圖、拍攝角度、相機的運用等等方面，現在想來(lái)，無(wú)不透露出“這是菜鳥(niǎo)一只”！周老師說(shuō)，要選出一張能用的人物照片，至少要對拍攝對象拍20張以上！寫(xiě)作要勤于動(dòng)筆、拍攝要勤于動(dòng)手，以后的工作中，我將鍥而不舍，多看、多學(xué)的同時(shí)，還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強交流，自學(xué)與互幫相結合。一花獨放不足奇，萬(wàn)紫千紅才是春。如果不注重交流，只是一味地閉門(mén)造車(chē)，容易導致思維僵化，寫(xiě)出的文章沒(méi)新意，做出的工作沒(méi)創(chuàng )意，只有加強交
在學(xué)習中進(jìn)步，在工作中成長(cháng)，這次培訓使我對新聞寫(xiě)作知識、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時(shí)刻牢記省公司
“改革創(chuàng )新年”宣傳工作的各項要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí)，積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性，把這次學(xué)到的寫(xiě)作知識和攝影技巧認真消化吸收，加強理論學(xué)習與實(shí)踐相結合，更加注重新聞寫(xiě)作、新聞拍攝等有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”，注意觀(guān)察，勤練筆功，勤于練習，用成績(jì)來(lái)答謝領(lǐng)導的信任，用不懈地努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步，爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
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