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技能培訓部心得體會(huì )
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技能培訓部心得體會(huì )1
XX年3月21日早,在這“草長(cháng)蔭飛,煙花爛漫的陽(yáng)春三月”里,我們石排鎮小英教研中心組成員、科組長(cháng)團隊與全體民辦學(xué)校三年級老師歡聚一堂,共享我們的“磨訓”成果展示課:“對話(huà)教學(xué)”、“詞匯教學(xué)”、“語(yǔ)音教學(xué)”三課型。
首先,不能不提的是課前的“開(kāi)胃菜”——來(lái)自石崗小學(xué)的郭春娜老師作的教材分析講座。郭老師文采橫溢,詩(shī)情畫(huà)意地引入三年級新版教材的更新板塊學(xué)習和新教法建議。我感觸最大的還是郭老師提到的鄧寧霞老師的觀(guān)點(diǎn):教書(shū)如看病,不能偶爾才看準,是必須每次都要準,否則......
第一節“l(fā)et’s talk”教學(xué)課流程清晰,環(huán)環(huán)相扣,從啟發(fā)學(xué)生思維進(jìn)行文本輸入到由淺入深的文本重構,接著(zhù)整體呈現動(dòng)畫(huà)輔助理解來(lái)進(jìn)行文本信息理解判斷操練,再到對比模仿跟讀,最后依圖說(shuō)話(huà)對檢測目標句型的整體輸出。優(yōu)秀的教學(xué)設計需要優(yōu)秀的師生演繹,燕嶺小學(xué)雖然是民辦小學(xué),但從硬件設備到師生水平都已逐步向公辦學(xué)?魁R。朱老師教態(tài)活潑生動(dòng),肢體語(yǔ)言豐富,帶動(dòng)學(xué)生互動(dòng)問(wèn)答,教學(xué)效果良好。但如果能拓展一下詞塊教學(xué)的話(huà)會(huì )更好,例如:a tall giraffe a big pig a short monkey等等。
第二節單詞教學(xué)課,戴老師能夠結合句子,創(chuàng )設情境進(jìn)行教學(xué),也是一堂常態(tài)精品課。但在“找規律”操練環(huán)節,教師的引導還不夠靈活,還有改進(jìn)的空間。
第三節語(yǔ)音拼寫(xiě)教學(xué)課,按照市教研室鄧老師所提倡的.五步教學(xué)法:復習例詞—找目標音素—密集拼讀—閱讀練習、檢測。朱老師非常流暢地演繹了這個(gè)新課型,但在“閱讀”環(huán)節還是不夠大膽,擔心學(xué)生基礎薄弱,不能閱讀,所以就跳過(guò)這步。這是我不認同的。
最后,成老師回顧此次“磨課”活動(dòng)的幸福瞬間圖與qq聊天備課記錄,讓我們更深刻地感受到了本次培訓活動(dòng)的真實(shí)含義:磨出新思維的火花,磨出合作交流的默契,磨出把握教材的深度,磨出提升教材的高度!
技能培訓部心得體會(huì )2
一、組織活動(dòng)及采取的措施
為了做好職工職業(yè)技能和創(chuàng )業(yè)培訓工作,切實(shí)提高職工對技能培訓的認知度,團場(chǎng)采取了以下措施,一是制定培訓計劃。從今年起,集中對在職職工開(kāi)展技能提升培訓和轉崗轉業(yè)培訓,幫忙其實(shí)現穩定就業(yè);對失業(yè)人員開(kāi)展中短期技能培訓,幫忙其實(shí)現再就業(yè);對新成長(cháng)勞動(dòng)力開(kāi)展儲備性技能培訓,提高其就業(yè)潛力。
二是健全培訓服務(wù)體系。在進(jìn)行失業(yè)登記時(shí),同時(shí)進(jìn)行培訓登記,并及時(shí)將培訓登記信息帶給給定點(diǎn)培訓機構,構成培訓登記、培訓機構推薦、免費培訓、技能鑒定、落實(shí)職業(yè)培訓補貼的一條龍服務(wù)。
三是優(yōu)化教師資源配置。組織職業(yè)技能培訓、創(chuàng )業(yè)培訓師資培訓班,提高師資水平,重點(diǎn)加大創(chuàng )業(yè)培訓師資培訓力度。四是總結推廣培訓成果。對團場(chǎng)培訓工作進(jìn)行總結,表彰在開(kāi)展技能培訓、創(chuàng )業(yè)培訓中涌現的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家和培訓學(xué)員中的創(chuàng )業(yè)帶頭人,利用各類(lèi)媒體廣泛宣傳。
二、培訓任務(wù)完成狀況及自主創(chuàng )業(yè)的效果
1、培訓任務(wù)完成狀況。20xx年我團按照師下達的培訓任務(wù),結合團實(shí)際狀況,做好職工技能培訓工作,今年團針對職工的'需求,設制了農藝工高級培訓班、綠化工初級培訓班,并協(xié)調團林園科及相關(guān)部門(mén),用心參與和組織干部職工參加培訓,今年共組織1716人參加了職工技能培訓。其中:農藝工高級培訓班701人,綠化工初級培訓班60人,農藝工技師20人,素質(zhì)、轉崗轉業(yè)、社區就業(yè)崗位培訓班935人,已經(jīng)超額完成師下發(fā)職工技能鑒定培訓的任務(wù)人數。
2、自主創(chuàng )業(yè)的效果。年初團場(chǎng)組織有關(guān)部門(mén)對各單位進(jìn)行摸底調查,同時(shí)加大自主創(chuàng )業(yè)的宣傳力度,并采取了以下扶持項目;
一是給予政策上的扶持。
二是給予資金上扶持(小額擔保貸款)。
三是享受其他的自主創(chuàng )業(yè)帶給扶持力度,如:購買(mǎi)門(mén)面房。今年我團根據團實(shí)際狀況,開(kāi)展了專(zhuān)門(mén)針對大中專(zhuān)生和高中畢業(yè)生的自主創(chuàng )業(yè)培訓班。其中自主創(chuàng )業(yè)的典型事例有:竇戀,女,中專(zhuān)學(xué)歷,經(jīng)過(guò)培訓以后自主創(chuàng )業(yè)開(kāi)辦了商店,師給予其小額擔保貸款50000元為創(chuàng )業(yè)資金,此刻商店已經(jīng)正常運行。農試站職工羅劍洪,利用存款進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè),開(kāi)了一家酒店,不但增加了自己的收入,也解決了團場(chǎng)待業(yè)青年。
三、今后的工作思路
強化職工的規范管理,團場(chǎng)仍處于起步階段,今后一是加大管理和培訓力度,提高職均收入。
二是引導職工向二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,依托218國道和團場(chǎng)城鎮化建設,帶動(dòng)團場(chǎng)二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,使部分職工經(jīng)過(guò)行業(yè)的技能培訓,從事到二、三產(chǎn)業(yè)中。三是進(jìn)一步加強對職工的管理考核和培訓工作,根據團實(shí)際狀況加強對二、三產(chǎn)業(yè)的培訓力度。四是大力扶持大中專(zhuān)生自主創(chuàng )業(yè),提高扶持力度。
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