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新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2023-10-23 10:48:22 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì )集合【14篇】

  我們心里有一些收獲后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì )集合【14篇】

新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì )1

  教育新聞宣傳是學(xué)校與社會(huì )及家長(cháng)交流的紐帶,是宣傳教育的重要平臺,冷水灘區教育局非常重視教育宣傳,為促進(jìn)各學(xué)校教育新聞通訊員的寫(xiě)作能力的提升,促進(jìn)冷水灘區的教育宣傳工作發(fā)展,20xx年5月24日至25日,舉辦了冷水灘區教育系統新聞及公文寫(xiě)作人員能力提升培訓班。還專(zhuān)門(mén)邀請了市省教育新聞媒體的記者、編輯授課,用他們多年的新聞采訪(fǎng)及寫(xiě)作經(jīng)驗,向我們講解了新聞寫(xiě)作等方面的知識,使我們對新聞寫(xiě)作能力有了較為系統地提升。

  教育新聞寫(xiě)作培訓講座通過(guò)《教育新聞寫(xiě)作》、《如何將教育人物寫(xiě)活》、《什么是新聞?怎么發(fā)現新聞?》、《講好永州教育故事》四次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。通過(guò)本次培訓班的學(xué)習讓我對教育新聞寫(xiě)作產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓講座讓我對教育新聞?dòng)辛烁羁痰恼J識:

  一、要認識教育新聞宣傳工作的重要性和緊迫感

  教育新聞宣傳工作是落實(shí)教育優(yōu)先戰略的趨勢需要;是加快推進(jìn)“名師、名校、名校長(cháng)”三名工程的必然選擇;是辦好人民滿(mǎn)意教育的重要舉措。通過(guò)本次培訓也使我對永州市教育新聞宣傳工作的情況及亮點(diǎn)有了進(jìn)一步的了解。

  二、要有新聞敏銳度樹(shù)立新聞意識

  通過(guò)名師講座,使我認識到教育新聞絕不是照搬文件、羅列數據。 1而是要在日常的工作、生活和去發(fā)現,要站在不同的角度,不同的方位去觀(guān)察研究,要有全局觀(guān)念,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞‘這樣才能寫(xiě)出有意義的一篇新聞。我們要用敏銳的雙眼去觀(guān)察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出的.東西有特色。我們要多觀(guān)察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì )更貼近生活,貼近讀者的心。

  三、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng )新樹(shù)立讀者意識

  新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng )新,不斷的積累。生活中要多注意觀(guān)察,從中得到靈感,創(chuàng )新新聞。

  寫(xiě)作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài),學(xué)習各方面的知識充實(shí)自己,學(xué)習先進(jìn)人物以增長(cháng)自己的才干,細心觀(guān)察周?chē)囊磺腥グl(fā)現問(wèn)題和契機,并一直堅持下去。寫(xiě)新聞稿件是“苦差事”,但熱愛(ài)與追求,是搞好通訊報道的動(dòng)力和精神支柱,因為愛(ài)可以創(chuàng )造一切。因為有熱愛(ài),可以變枯燥為有趣,便無(wú)聊為鮮活,當你熱愛(ài)職業(yè)并發(fā)現從事這樣工作的時(shí)候充滿(mǎn)活力、生機的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的事情,這樣的時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰勝困難,時(shí)間緊,可以擠;水平低,勤學(xué)習,持之以恒,從愛(ài)好到入門(mén),從入門(mén)到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無(wú)論文章立意如何好,沒(méi)有與之匹配的表現形式和表現語(yǔ)言,都將會(huì )功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。

  通過(guò)本次學(xué)習培訓,不僅提高了自己對新聞寫(xiě)作技巧的理解,更2激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡,我們周?chē)心敲炊嗟南冗M(jìn)經(jīng)驗,都值得更需要我們去發(fā)現、寫(xiě)作、報道。

新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì )2

  新聞宣傳是一個(gè)學(xué)校與外界交流的紐帶,是樹(shù)立單位形象的重要平臺,為了進(jìn)一步提高新聞寫(xiě)作能力,促進(jìn)學(xué)校的宣傳工作,7月2日至7月4日,市教育局舉辦了中職學(xué)校新聞寫(xiě)作培訓班。還專(zhuān)門(mén)邀請了XXXX新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風(fēng)趣,散發(fā)著(zhù)智慧的光芒,向我們講解了新聞寫(xiě)作基礎及新聞寫(xiě)作等方面的知識,并把自己多年的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗毫無(wú)保留的和盤(pán)托出,讓我們對新聞寫(xiě)作有了較為系統地認識。

  一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性

  通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓講座,使我認識到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀(guān)地描述事實(shí)。我們在日常的工作生活和學(xué)習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執行力和學(xué)習的創(chuàng )新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀(guān)察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。

  二、要善于思考,善于積累

  新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時(shí)報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。

  三、要有一顆善于發(fā)現的眼睛

  要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀(guān)察世

  界,去留心生活中的'點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應該用眼睛多觀(guān)察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì )更貼近生活,貼近讀者的心。

  四、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng )新

  新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng )新,不斷的積累。生活中要多注意觀(guān)察,從中得到靈感,創(chuàng )新新聞。

  寫(xiě)作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài),學(xué)習各方面的知識充實(shí)自己,學(xué)習先進(jìn)人物以增長(cháng)自己的才干,細心觀(guān)察周?chē)囊磺腥グl(fā)現問(wèn)題和契機,并一直堅持下去。寫(xiě)新聞稿件是“苦差事”,但熱愛(ài)與追求,是搞好通訊報道的動(dòng)力和精神支柱,因為愛(ài)可以創(chuàng )造一切。因為有熱愛(ài),可以變枯燥為有趣,便無(wú)聊為鮮活,當你熱愛(ài)職業(yè)并發(fā)現從事這樣工作的時(shí)候充滿(mǎn)活力、生機的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的事情,這樣的時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰勝困難,時(shí)間緊,可以擠;水平低,勤學(xué)習,持之以恒,從愛(ài)好到入門(mén),從入門(mén)到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無(wú)論文章立意如何好,沒(méi)有與之匹配的表現形式和表現語(yǔ)言,都將會(huì )功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。

  通過(guò)本次學(xué)習培訓,不僅提高了自己對新聞寫(xiě)作技巧的理解,更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡,我們周?chē)心敲炊嗟南冗M(jìn)經(jīng)驗,都值學(xué)習體會(huì )

新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì )3

  11月,我有幸參加了由省公司組織的培訓的講座。這次培訓主要對新聞寫(xiě)作知識與寫(xiě)作技巧,新聞攝影,最重要的是對寫(xiě)作的創(chuàng )新。宣傳教育培訓講座通過(guò)2天的培訓,使我受益匪淺,頗有感觸。

  一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性。

  通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓講座,使我認識到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀(guān)地描述事實(shí)。我們在日常的工作生活和學(xué)習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執行力和學(xué)習的創(chuàng )新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀(guān)察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。

  二、要善于思考,善于積累。

  新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時(shí)報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。

  三、要有一顆善于發(fā)現的眼睛。

  要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀(guān)察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應該用眼睛多觀(guān)察身邊的'人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì )更貼近生活,貼近讀者的心。

  四、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng )新。

  新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng )新,不斷的積累。生活中要多注意觀(guān)察,從中得到靈感,創(chuàng )新新聞。

  新聞培訓講座使我對新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會(huì )積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,不斷提高自身新聞寫(xiě)作水平,爭取早日成為優(yōu)秀的聯(lián)通新聞工作者。

新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì )4

  這次培訓主要對新聞寫(xiě)作知識與寫(xiě)作技巧、公文寫(xiě)作與處理,最重要的是對寫(xiě)作的創(chuàng )新。宣傳教育培訓講座通過(guò)三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此在XXXX各片區及單位還設立了專(zhuān)職記者與通訊員。本次培訓班的創(chuàng )辦對宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓講座主要強調了以下幾點(diǎn):

  一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性

  通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓講座,使我認識到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀(guān)地描述事實(shí)。我們在日常的工作生活和學(xué)習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執行力和學(xué)習的創(chuàng )新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀(guān)察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。

  二、要善于思考,善于積累

  新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時(shí)報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。

  三、要有一顆善于發(fā)現的眼睛

  要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀(guān)察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應該用眼睛多觀(guān)察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì )更貼近生活,貼近讀者的心。

  四、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng )新

  新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng )新,不斷的積累。生活中要多注意觀(guān)察,從中得到靈感,創(chuàng )新新聞。

  寫(xiě)作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài),學(xué)習各方面的知識充實(shí)自己,學(xué)習先進(jìn)人物以增長(cháng)自己的才干,細心觀(guān)察周?chē)囊磺腥グl(fā)現問(wèn)題和契機,并一直堅持下去。寫(xiě)新聞稿件是“苦差事”,但熱愛(ài)與追求,是搞好通訊報道的動(dòng)力和精神支柱,因為愛(ài)可以創(chuàng )造一切。因為有熱愛(ài),可以變枯燥為有趣,便無(wú)聊為鮮活,當你熱愛(ài)職業(yè)并發(fā)現從事這樣工作的時(shí)候充滿(mǎn)活力、生機的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的事情,這樣的.時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰勝困難,時(shí)間緊,可以擠;

  水平低,勤學(xué)習,持之以恒,從愛(ài)好到入門(mén),從入門(mén)到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無(wú)論文章立意如何好,沒(méi)有與之匹配的表現形式和表現語(yǔ)言,都將會(huì )功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。

  恒。其次就是駕馭文字的能力,無(wú)論文章立意如何好,沒(méi)有與之匹配的表現形式和表現語(yǔ)言,都將會(huì )功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。

  通過(guò)本次學(xué)習培訓,不僅提高了自己對新聞寫(xiě)作技巧的理解,更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡,我們周?chē)心敲炊嗟南冗M(jìn)經(jīng)驗,都值得更需要我們去發(fā)現、寫(xiě)作、報道。

新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì )5

  新聞宣傳是一個(gè)學(xué)校與外界交流的紐帶,是樹(shù)立單位形象的重要平臺,為了進(jìn)一步提高新聞寫(xiě)作能力,促進(jìn)學(xué)校的宣傳工作,7月2日至7月4日,市教育局舉辦了中職學(xué)校新聞寫(xiě)作培訓班。還專(zhuān)門(mén)邀請了XXXX新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風(fēng)趣,散發(fā)著(zhù)智慧的光芒,向我們講解了新聞寫(xiě)作基礎及新聞寫(xiě)作等方面的知識,并把自己多年的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗毫無(wú)保留的和盤(pán)托出,讓我們對新聞寫(xiě)作有了較為系統地認識。

  一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性

  通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓講座,使我認識到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀(guān)地描述事實(shí)。我們在日常的工作生活和學(xué)習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執行力和學(xué)習的創(chuàng )新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀(guān)察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。

  二、要善于思考,善于積累

  新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時(shí)報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。

  三、要有一顆善于發(fā)現的眼睛

  要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀(guān)察世1界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應該用眼睛多觀(guān)察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì )更貼近生活,貼近讀者的心。

  四、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng )新

  新聞的寫(xiě)作在于不斷的`創(chuàng )新,不斷的積累。生活中要多注意觀(guān)察,從中得到靈感,創(chuàng )新新聞。

  寫(xiě)作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài),學(xué)習各方面的知識充實(shí)自己,學(xué)習先進(jìn)人物以增長(cháng)自己的才干,細心觀(guān)察周?chē)囊磺腥グl(fā)現問(wèn)題和契機,并一直堅持下去。寫(xiě)新聞稿件是“苦差事”,但熱愛(ài)與追求,是搞好通訊報道的動(dòng)力和精神支柱,因為愛(ài)可以創(chuàng )造一切。因為有熱愛(ài),可以變枯燥為有趣,便無(wú)聊為鮮活,當你熱愛(ài)職業(yè)并發(fā)現從事這樣工作的時(shí)候充滿(mǎn)活力、生機的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的事情,這樣的時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰勝困難,時(shí)間緊,可以擠;水平低,勤學(xué)習,持之以恒,從愛(ài)好到入門(mén),從入門(mén)到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無(wú)論文章立意如何好,沒(méi)有與之匹配的表現形式和表現語(yǔ)言,都將會(huì )功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。

  通過(guò)本次學(xué)習培訓,不僅提高了自己對新聞寫(xiě)作技巧的理解,更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡,我們周?chē)心敲炊嗟南冗M(jìn)經(jīng)驗,都值2得更需要我們去發(fā)現、寫(xiě)作、報道。

新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì )6

  我一直渴望成為一個(gè)優(yōu)秀出色的記者。

  采訪(fǎng)這個(gè)世界上最偉大傳奇的人物,把他們的故事永遠地記錄下來(lái),流傳后世是我的一個(gè)最大的夢(mèng)想。我以為對記者來(lái)說(shuō)最重要的就是要有侃侃而談的風(fēng)度以及洋洋灑灑的大氣,說(shuō)與寫(xiě)就是如何成為一個(gè)優(yōu)秀專(zhuān)訪(fǎng)記者的關(guān)鍵。然而事實(shí)是,遠不止于此。

  經(jīng)過(guò)吳月娥老師的這次的專(zhuān)訪(fǎng)采寫(xiě)培訓,我才意識到自己的認識是多么淺薄。尤其是作為一個(gè)專(zhuān)訪(fǎng)記者的基本職業(yè)素養。

  采訪(fǎng)前——充足準備

  做好充足的準備這一點(diǎn),既是提高專(zhuān)訪(fǎng)效率的關(guān)鍵,也是對被采訪(fǎng)對象表示尊重的體現。有一個(gè)及其經(jīng)典的反面例子一直讓我印象深刻。好萊塢明星費雯麗去亞特蘭大為《亂世佳人》做宣傳,一位采訪(fǎng)記者問(wèn)她:“請問(wèn)你在這部片子里扮演的是什么角色?”。費雯麗聽(tīng)后十分惱火地回答了三個(gè)字:“不知道”!

  其實(shí),在被采訪(fǎng)者的眼中,連基本的廣為人知的信息與情況都不了解的話(huà),這樣的行為就相當于是無(wú)知了。只要是客觀(guān)問(wèn)題,只要是能看一下報紙、搜索了一下網(wǎng)頁(yè)、關(guān)心一下時(shí)事就能得到答案的問(wèn)題,都應避免在訪(fǎng)談過(guò)程中出現。

  采訪(fǎng)中——采訪(fǎng)得體

  這個(gè)“采訪(fǎng)得體”包含了以下方面。

  一、采訪(fǎng)正式開(kāi)始前應了解自己被授予的采訪(fǎng)權限。清華大學(xué)新聞與傳播研究所的李希光教授認為,詢(xún)問(wèn)被采訪(fǎng)者是否同意錄音、記錄和報道是新聞采訪(fǎng)的第一職業(yè)道德原則。有過(guò)最極端的情況就是以上均不允許,這時(shí)就只能靠記者自身的能力,在邊觀(guān)察、邊思考、邊提問(wèn)的同時(shí),將最為重要的信息記憶下來(lái)。

  二、在采訪(fǎng)過(guò)程中,如何在不冒犯被采訪(fǎng)者的同時(shí)又能挖掘到最深層的信息,是一個(gè)記者的'最高行為藝術(shù)。此時(shí),記者自身的個(gè)人魅力起到很重要的作用。適時(shí)的試探,適時(shí)的幽默風(fēng)趣,都將有利于這次專(zhuān)訪(fǎng)的順利進(jìn)行。在對主席的一記者會(huì )上,記者吳小莉揚起手中準備好的10元人民幣,高聲提問(wèn):“主席,我們都很關(guān)心,我手中的10元人民幣,明年是否還值10元!边@一提問(wèn)不僅幽默,而且也是具有試探性的一種迂回提問(wèn)。

  采訪(fǎng)后——力求客觀(guān)

  洋洋灑灑的文筆確實(shí)很有感染力,極易達到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。然而,第一要義還是要真實(shí)。著(zhù)名記者梁衡說(shuō):“新聞如飯,供人充饑解渴,滿(mǎn)足起碼要求;文學(xué)如酒,供人品嘗回味,滿(mǎn)足更高檔次的要求!毙侣勁c文學(xué)的最大區別就是真實(shí)與否。新聞運用的是白描的手法把細節展示給受眾,幾乎不帶一點(diǎn)個(gè)人感情的表達,用事實(shí)說(shuō)話(huà)。

  以上幾點(diǎn),是我一直未能給予足夠重視的地方。在將要進(jìn)行的對《湖大人》的人物專(zhuān)訪(fǎng)中,我希望我能謹記,將理論運用到實(shí)踐中去,努力將其內化成自身的素質(zhì),完成一次讓自己滿(mǎn)意的人物專(zhuān)訪(fǎng)采寫(xiě)。

新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì )7

  近日,我參加了由XX老師主講的通訊員培訓。XX老師以《XX報》稿件為例,講解了新聞寫(xiě)作的基本要領(lǐng)、采訪(fǎng)技巧、經(jīng)驗體會(huì )等相關(guān)知識,為進(jìn)一步做好企業(yè)新聞、做大做強宣傳報道工作提供了寶貴的智力支撐,也深刻的體會(huì )到了新聞通訊員“手中一支筆,胸中百萬(wàn)兵”的宏偉氣勢。以下是我參加培訓的心得體會(huì )。

  首先,培養新聞敏感,就會(huì )發(fā)現別人發(fā)現不了的新聞點(diǎn)!笆澜绮⒉蝗狈γ,缺乏的是發(fā)現美的眼睛”,對于新聞?dòng)浾邅?lái)講,要從關(guān)心企業(yè)發(fā)展,調動(dòng)全員共識的角度,積極挖掘提煉那些體現事物新發(fā)展的閃光點(diǎn)。新聞敏感的培養,除了調動(dòng)感官,還要深入了解行業(yè)、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),借助領(lǐng)導講話(huà)關(guān)鍵詞、年度工作報告、內部報紙等,為發(fā)現新聞點(diǎn)提供價(jià)值導向。對于企業(yè)新聞來(lái)講,各基層單位的基本業(yè)務(wù)是高度重合的,都在圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作,但如何推陳出新,新瓶裝舊酒就有學(xué)問(wèn)了。優(yōu)秀的記者都會(huì )有這樣的體會(huì ),一條好的新聞更多的是在和采訪(fǎng)對象偶爾聊天過(guò)程中不經(jīng)意發(fā)現的。真正的采訪(fǎng)并不局限于“你問(wèn)我答”的有板有眼,而是要求你融入采訪(fǎng)對象的所思所想所感,做一個(gè)善于溝通的有心人。

  其次,企業(yè)新聞的專(zhuān)業(yè)化問(wèn)題。企業(yè)新聞和大眾傳媒中的新聞所承載的職能是不一樣的.,企業(yè)新聞的服務(wù)對象更加具體,就是圍繞企業(yè)發(fā)展做文章。企業(yè)新聞特殊性,造就了其自身存在的相較與社會(huì )媒體新聞所不具備的優(yōu)缺點(diǎn)。在企業(yè)內部,我們一般不存在被受訪(fǎng)者拒絕的現象,更易于展開(kāi)采訪(fǎng),但由于工作實(shí)際情況,有時(shí)我們來(lái)不及直接和采訪(fǎng)對象進(jìn)行深入交流,甚至僅通過(guò)匯報材料修改提煉而來(lái),這就造成了細節挖掘不夠的問(wèn)題,其宣傳效果自然就大打折扣了。因此,企業(yè)新聞在突出特殊性的同時(shí),要應盡可能的體現新聞的一般性特征,向新聞專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)。在報道藝術(shù)上,除了正面宣傳的單一模式,需進(jìn)一步凸顯新聞解決問(wèn)題功能的發(fā)揮。這就要求我們在強調新聞業(yè)務(wù)技術(shù)的同時(shí),更應從受眾心理出發(fā),依據企業(yè)內部輿情,因勢利導,按新聞規律辦事,將企業(yè)宣傳工作推向更高水平。

  第三,新聞文風(fēng)務(wù)必生動(dòng)活潑。對于企業(yè)來(lái)講,公文寫(xiě)作是日常文字工作的主體,由于公文寫(xiě)作已經(jīng)形成一種既定模式,所以做宣傳工作,首先要突破的就是由公文文風(fēng)向新聞文風(fēng)的轉變。當然對于新聞?wù)Z(yǔ)言的錘煉來(lái)講,我們仍需不斷突破,避免落入一種或幾種寫(xiě)法的窠臼,在遵循新聞規律前提下,注重用鮮活的語(yǔ)言呈現鮮活的事實(shí)。

  通過(guò)此次培訓,XX老師的授課從不同維度對做好企業(yè)新聞提供了可資借鑒的經(jīng)驗,也引發(fā)了我對如何做好企業(yè)新聞的許多思考,企業(yè)新聞理想的實(shí)現也會(huì )插上隱形的翅膀,沿著(zhù)服務(wù)企業(yè)大局、弘揚企業(yè)理念的初衷,實(shí)現超越。

新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì )8

  鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩,走到橋上,老師見(jiàn)河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天,頭發(fā)散亂,在漩渦中打轉。老師隨口吟詩(shī):二八女多嬌,風(fēng)吹落小橋。三魂隨浪轉,七魄泛波濤。鄭板橋聽(tīng)后反問(wèn)先生您認識這位少女?你知道她十六歲?你看見(jiàn)她是風(fēng)吹落下小橋的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?老師被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言,便讓鄭板橋修改一下試試。于是鄭板橋便改為:誰(shuí)家女多嬌,何故落小橋?青絲隨浪轉,粉面泛波濤。這是我5月9日在參加集團組織的《山東國資》新聞寫(xiě)作培訓中聽(tīng)劉冰老師講的一個(gè)故事,從這一個(gè)簡(jiǎn)單幽默的歷史故事,我們可以體會(huì )到新聞寫(xiě)作的真實(shí)性與嚴謹的'態(tài)度。

  由于我涉入新聞寫(xiě)作隊伍時(shí)間短,經(jīng)驗不足,對宣傳培訓學(xué)習有著(zhù)迫切的需求,所以格外珍惜這個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )。本次培訓通過(guò)聆聽(tīng)各位老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲頗多。

  在短暫一天有序的培訓中,我像每一位學(xué)員一樣,積極領(lǐng)會(huì )老師教授的課程,使我重新領(lǐng)悟了寫(xiě)作和人生。作為剛剛接觸新聞寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō),老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫(xiě)作會(huì )直接關(guān)系到新聞的效用發(fā)揮,很多的工作都需要客觀(guān)的反應事實(shí)真相,需要大量的使用新聞寫(xiě)作方法,因此更要熟練的掌握新聞寫(xiě)作的規范和技巧。

  雖然培訓的時(shí)間只有短短的一天,但是老師們的課程幽默風(fēng)趣,散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。讓我學(xué)習到了新聞寫(xiě)作如同工作,要明確目標、不能一蹴而就、要不斷修改、持之以恒!新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì )范文

新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì )9

  我一直渴望成為一個(gè)優(yōu)秀出色的記者。采訪(fǎng)這個(gè)世界上最偉大傳奇的人物,把他們的故事永遠地記錄下來(lái),流傳后世是我的一個(gè)最大的夢(mèng)想。我以為對記者來(lái)說(shuō)最重要的就是要有侃侃而談的風(fēng)度以及洋洋灑灑的大氣,說(shuō)與寫(xiě)就是如何成為一個(gè)優(yōu)秀專(zhuān)訪(fǎng)記者的關(guān)鍵。然而事實(shí)是,遠不止于此。經(jīng)過(guò)吳月娥老師的這次的專(zhuān)訪(fǎng)采寫(xiě)培訓,我才意識到自己的認識是多么淺薄。尤其是作為一個(gè)專(zhuān)訪(fǎng)記者的基本職業(yè)素養。

  采訪(fǎng)前充足準備

  做好充足的準備這一點(diǎn),既是提高專(zhuān)訪(fǎng)效率的關(guān)鍵,也是對被采訪(fǎng)對象表示尊重的體現。有一個(gè)及其經(jīng)典的反面例子一直讓我印象深刻。好萊塢明星費雯麗去亞特蘭大為《亂世佳人》做宣傳,一位采訪(fǎng)記者問(wèn)她:請問(wèn)你在這部片子里扮演的是什么角色?。費雯麗聽(tīng)后十分惱火地回答了三個(gè)字:不知道!

  其實(shí),在被采訪(fǎng)者的眼中,連基本的廣為人知的信息與情況都不了解的.話(huà),這樣的行為就相當于是無(wú)知了。只要是客觀(guān)問(wèn)題,只要是能看一下報紙、搜索了一下網(wǎng)頁(yè)、關(guān)心一下時(shí)事就能得到答案的問(wèn)題,都應避免在訪(fǎng)談過(guò)程中出現。

  采訪(fǎng)中采訪(fǎng)得體

  這個(gè)采訪(fǎng)得體包含了以下方面:

  一、采訪(fǎng)正式開(kāi)始前應了解自己被授予的采訪(fǎng)權限。清華大學(xué)新聞與傳播研究所的李希光教授認為,詢(xún)問(wèn)被采訪(fǎng)者是否同意錄音、記錄和報道是新聞采訪(fǎng)的第一職業(yè)道德原則。有過(guò)最極端的情況就是以上均不允許,這時(shí)就只能靠記者自身的能力,在邊觀(guān)察、邊思考、邊提問(wèn)的同時(shí),將最為重要的信息記憶下來(lái)。

  二、在采訪(fǎng)過(guò)程中,如何在不冒犯被采訪(fǎng)者的同時(shí)又能挖掘到最深層的信息,是一個(gè)記者的最高行為藝術(shù)。此時(shí),記者自身的個(gè)人魅力起到很重要的作用。適時(shí)的試探,適時(shí)的幽默風(fēng)趣,都將有利于這次專(zhuān)訪(fǎng)的順利進(jìn)行。在對xx的一記者會(huì )上,記者吳小莉揚起手中準備好的10元人民幣,高聲提問(wèn):主席,我們都很關(guān)心,我手中的10元人民幣,明年是否還值10元。這一提問(wèn)不僅幽默,而且也是具有試探性的一種迂回提問(wèn)。

  采訪(fǎng)后力求客觀(guān)

  洋洋灑灑的文筆確實(shí)很有感染力,極易達到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。然而,第一要義還是要真實(shí)。著(zhù)名記者梁衡說(shuō):新聞如飯,供人充饑解渴,滿(mǎn)足起碼要求;文學(xué)如酒,供人品嘗回味,滿(mǎn)足更高檔次的要求。新聞與文學(xué)的最大區別就是真實(shí)與否。新聞運用的是白描的手法把細節展示給受眾,幾乎不帶一點(diǎn)個(gè)人感情的表達,用事實(shí)說(shuō)話(huà)。

  以上幾點(diǎn),是我一直未能給予足夠重視的地方。在將要進(jìn)行的對《湖大人》的人物專(zhuān)訪(fǎng)中,我希望我能謹記,將理論運用到實(shí)踐中去,努力將其內化成自身的素質(zhì),完成一次讓自己滿(mǎn)意的人物專(zhuān)訪(fǎng)采寫(xiě)。

新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì )10

  10月28日,我有幸參加了由我院從中文系請到的吳老師進(jìn)行的宣傳教育培訓的講座。這次培訓主要對新聞寫(xiě)作知識與寫(xiě)作技巧、公文寫(xiě)作與處理,最重要的是對寫(xiě)作的創(chuàng )新。宣傳教育培訓講座通過(guò)三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此創(chuàng )辦了宣傳教育培訓班。宣傳教育培訓班的創(chuàng )辦使我院對宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。宣傳教育培訓講座主要強調了以下幾點(diǎn):

  一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性。

  通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓講座,使我認識到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀(guān)地描述事實(shí)。我們在日常的工作生活和學(xué)習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執行力和學(xué)習的創(chuàng )新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀(guān)察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。

  二、要善于思考,善于積累。

  新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時(shí)報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現和思考是不夠的',還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。

  三、要有一顆善于發(fā)現的眼睛。

  要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀(guān)察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出的東西有特色。如果想

  作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應該用眼睛多觀(guān)察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì )更貼近生活,貼近讀者的心。

  四、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng )新。

  新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng )新,不斷的積累。生活中要多注意觀(guān)察,從中得到靈感,創(chuàng )新新聞。

  新聞培訓講座使我對新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會(huì )積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,不斷提高自身新聞寫(xiě)作水平,爭取早日成為優(yōu)秀的新聞工作者。

新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì )11

  9月20日,我有幸參加了車(chē)站舉辦的新聞寫(xiě)作培訓班。本次培訓邀請到了《魯中晨報》交通專(zhuān)欄首席記者張欣老師為我們授課,這次培訓,使我受益匪淺,感受頗多。

  首先,我感受最深的是當一名新聞工作者要有嚴謹的工作態(tài)度,無(wú)論你是專(zhuān)業(yè)的還是業(yè)余的新聞?dòng)浾,只要是?xiě)新聞就必須追求真實(shí)性。一個(gè)實(shí)地發(fā)生的事情才是一則新聞開(kāi)端和基礎。你可以講究寫(xiě)作手法上的技巧,但決不能捕風(fēng)捉影、無(wú)中生有,更不能弄虛作假。

  其次,我學(xué)習和掌握了新聞寫(xiě)作的方法和技巧。知道了消息、通訊報道及言論的表現方式。對于初學(xué)者來(lái)說(shuō),可以首先專(zhuān)攻消息的寫(xiě)作。消息的特點(diǎn)是以直截了當的敘述來(lái)告訴讀者新近發(fā)生的'事件,消息報道講求短小精悍、新鮮迅速。遵循新聞五要素的原則:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、為什么。消息一般由標題、導語(yǔ)、主體、背景、結尾組成。標題是重中之重,它的好壞直接影響稿件入圍。而導語(yǔ)是濃縮的精華,要求用極簡(jiǎn)要的文字介紹消息的主要內容。

  要想寫(xiě)好新聞必須有謙虛謹慎的心態(tài),學(xué)習各方面的知識充實(shí)自己,平時(shí)多看報觀(guān)摩學(xué)習,細心觀(guān)察發(fā)現問(wèn)題,隨時(shí)多練筆,并一直堅持下去。只要堅持就一定會(huì )有進(jìn)步,也一定會(huì )有收獲。

  這次培訓雖只有短短的三個(gè)小時(shí),可它卻如指路明燈一樣,為我指明了方向激發(fā)了我新聞寫(xiě)作的信心和決心。我會(huì )積極學(xué)習,不斷提高自身的新聞寫(xiě)作水平。

新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì )12

  9月18日上午,在十四層會(huì )議室我參加了部門(mén)組織的新聞寫(xiě)作要點(diǎn)培訓,主講老師是部門(mén)張小平,通過(guò)這次培訓使我認識到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀(guān)的描述事實(shí)。我們在日常的工作生活中和學(xué)習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執行力和學(xué)習的創(chuàng )新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。要站在不同的角度,不同的方位去觀(guān)察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的`新聞,才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。

  新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時(shí)報道,這就需要我們有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。

  要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀(guān)察周?chē)氖挛,留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出來(lái)的新聞應該很有特色,作為一名新聞通訊員管理者,就應該用眼睛多觀(guān)察身邊的人和事,多看、多學(xué)、多問(wèn)善于去發(fā)現新聞。有了身邊的人和事做寫(xiě)作素材,我們的寫(xiě)作才會(huì )更貼近生活,貼近讀者的心。

  新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng )創(chuàng )新,不斷的積累,生活中要多觀(guān)察。多動(dòng)腦、多多問(wèn),從中得到靈感,這樣才會(huì )寫(xiě)出一篇更好的新聞。

  這次培訓使我受益匪淺、頗有感觸,對新聞寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我會(huì )積極的向優(yōu)秀的同事學(xué)習,不斷提升自己的新聞寫(xiě)作水平,爭取用最短的時(shí)間寫(xiě)出更好的新聞。

新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì )13

  新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹(shù)立單位形象的重要平臺,為了進(jìn)一步提高新聞寫(xiě)作能力,促進(jìn)XXXX的宣傳工作,11月15日,XXXX舉辦了新聞寫(xiě)作培訓班。還專(zhuān)門(mén)邀請了XXXX新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風(fēng)趣,散發(fā)著(zhù)智慧的光芒,向我們講解了新聞寫(xiě)作基礎及新聞寫(xiě)作等方面的知識,并把自己多年的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗毫無(wú)保留的和盤(pán)托出,讓我們對新聞寫(xiě)作有了較為系統地認識。

  這次培訓主要對新聞寫(xiě)作知識與寫(xiě)作技巧、公文寫(xiě)作與處理,最重要的是對寫(xiě)作的創(chuàng )新。宣傳教育培訓講座通過(guò)三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此在XXXX各片區及單位還設立了專(zhuān)職記者與通訊員。本次培訓班的創(chuàng )辦對宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓講座主要強調了以下幾點(diǎn):

  一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性

  通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓講座,使我認識到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀(guān)地描述事實(shí)。我們在日常的工作生活和學(xué)習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執行力和學(xué)習的創(chuàng )新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的`角度,不同的方位去觀(guān)察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。

  二、要善于思考,善于積累

  新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時(shí)報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。

  三、要有一顆善于發(fā)現的眼睛

  要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀(guān)察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應該用眼睛多觀(guān)察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì )更貼近生活,貼近讀者的心。

  四、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng )新

  新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng )新,不斷的積累。生活中要多注意觀(guān)察,從中得到靈感,創(chuàng )新新聞。

  寫(xiě)作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài),學(xué)習各方面的知識充實(shí)自己,學(xué)習先進(jìn)人物以增長(cháng)自己的才干,細心觀(guān)察周?chē)囊磺腥グl(fā)現問(wèn)題和契機,并一直堅持下去。寫(xiě)新聞稿件是“苦差事”,但熱愛(ài)與追求,是搞好通訊報道的動(dòng)力和精神支柱,因為愛(ài)可以創(chuàng )造一切。因為有熱愛(ài),可以變枯燥為有趣,便無(wú)聊為鮮活,當你熱愛(ài)職業(yè)并發(fā)現從事這樣工作的時(shí)候充滿(mǎn)活力、生機的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的事情,這樣的時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰勝困難,時(shí)間緊,可以擠;2水平低,勤學(xué)習,持之以恒,從愛(ài)好到入門(mén),從入門(mén)到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無(wú)論文章立意如何好,沒(méi)有與之匹配的表現形式和表現語(yǔ)言,都將會(huì )功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。

  通過(guò)本次學(xué)習培訓,不僅提高了自己對新聞寫(xiě)作技巧的理解,更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡,我們周?chē)心敲炊嗟南冗M(jìn)經(jīng)驗,都值得更需要我們去發(fā)現、寫(xiě)作、報道。

新聞寫(xiě)作培訓心得體會(huì )14

  10月28日,我有幸參加了由我院從中文系請到的吳老師進(jìn)行的宣傳教育培訓的講座。這次培訓主要對新聞寫(xiě)作知識與寫(xiě)作技巧、公文寫(xiě)作與處理,最重要的是對寫(xiě)作的創(chuàng )新。宣傳教育培訓講座通過(guò)三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此創(chuàng )辦了宣傳教育培訓班。宣傳教育培訓班的創(chuàng )辦使我院對宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。宣傳教育培訓講座主要強調了以下幾點(diǎn):

  一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性。

  通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓講座,使我認識到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀(guān)地描述事實(shí)。我們在日常的工作生活和學(xué)習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執行力和學(xué)習的創(chuàng )新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的'方位去觀(guān)察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。

  二、要善于思考,善于積累。

  新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時(shí)報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。

  三、要有一顆善于發(fā)現的眼睛。

  要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀(guān)察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應該用眼睛多觀(guān)察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì )更貼近生活,貼近讀者的心。

  四、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng )新。

  新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng )新,不斷的積累。生活中要多注意觀(guān)察,從中得到靈感,創(chuàng )新新聞。

  新聞培訓講座使我對新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會(huì )積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,不斷提高自身新聞寫(xiě)作水平,爭取早日成為優(yōu)秀的新聞工作者。

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