護理培訓心得體會(huì )14篇

　　有了一些收獲以后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編精心整理的護理培訓心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　護理培訓心得體會(huì ) 篇1

　　古人云：“勞其筋骨，增益其所不能……”所有能讓自己進(jìn)步成長(cháng)的路總是比安于現狀的路難走，我去報名的那天是報名的最后一天，憑著(zhù)以前自己學(xué)過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)科的小自信，我還是決定去試試……首先感謝中山醫院徐建鳴主任帶領(lǐng)的護理部團隊選擇了我，并且從國家重點(diǎn)專(zhuān)科經(jīng)費中出資支助了我，讓我成為這次3月、8月中山醫院證據應用的fellow赴澳大利亞阿德萊德jbi循證護理中心學(xué)習，感謝復旦護理學(xué)院胡雁院長(cháng)帶領(lǐng)的fellowship項目團隊，搭建了這樣一個(gè)平臺，能有機會(huì )走出去學(xué)習，同時(shí)也認識了那么多優(yōu)秀的老師。感謝中山醫院葛峰教授帶領(lǐng)的麻醉科團隊，是他們的大力支持與幫助，讓我的證據應用項目順利開(kāi)展。感謝jbi循證護理中心為我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習機會(huì )及薛一帆老師、micah老師的指導。感謝和我并肩完成證據應用任務(wù)的護士長(cháng)們及每一位護理姐妹，放棄休息時(shí)間大力支持來(lái)參與我的項目。還有一路走來(lái)，所有關(guān)心幫助鼓勵支持我的每一位朋友，在這里我想和大家說(shuō)聲“謝謝……”

　　和XX年的臺灣培訓有很大不同的是，這兩次的培訓是要完成一個(gè)項目，而且要在全英語(yǔ)的環(huán)境中進(jìn)行培訓學(xué)習、書(shū)寫(xiě)及匯報。三月份的那次學(xué)習，我們進(jìn)行了“什么是循證護理”、“如何建立自己的fellowship項目團隊”、“fellowship項目的步驟、工具和統計”、“團隊領(lǐng)導力”等一系列課程的培訓，而且我們還必須在很短的時(shí)間里完成項目的選題并書(shū)寫(xiě)項目的開(kāi)題報告，預測項目實(shí)施中可能遇到的各種障礙及應對措施，培訓結束的一天要進(jìn)行ppt形式匯報，那一周我和心內科監護室護士長(cháng)朱麗老師、復旦護理學(xué)院陳瑜老師每日在阿德萊德的圖書(shū)館查文獻，寫(xiě)項目書(shū)至凌晨一兩點(diǎn)，然后匯報結束那天發(fā)現自己的英語(yǔ)提高好多，看英文文獻也變得輕松很多。

　　我fellowship項目選擇了“完全植入式靜脈輸液港維護”，jbi的老師問(wèn)：“此項目在其他國家做的很多，不知道在中國這項技術(shù)開(kāi)展的如何？”我告訴他：“完全植入式靜脈輸液港在中國并未普及，但我們醫院做的不錯……”我們醫院的葛峰教授在這領(lǐng)域確實(shí)技高一籌，XX年至今已成功植入靜脈輸液港患者2500多例，很多疑難病例患者都慕名而來(lái)，有很高的知名度。但國內的輸液港維護流程和jbi循證護理的維護標準有不同，在敷料的選擇、消毒液的使用及護理文件書(shū)寫(xiě)等方面有改進(jìn)的余地。在項目國內實(shí)施階段，得到護理部張新萍老師、麻醉科葛峰教授及項目組所有成員和廣大護士長(cháng)及護理姐妹們的大力支持，但還是遇到很多的困難。在視頻操作及拍攝方面，黃慧老師、李麗老師為視頻做了精心準備，但我們對視頻的拍攝與制作不專(zhuān)業(yè)，得到我們陳傳教授、陳相坤老師及方偉達老師的大力支持。在《護士手冊》及《患者手冊》的制作方面我也得到了葛峰教授、任臻老師及蔣浩、路琳老師的幫助，才能在短時(shí)間里有這么精美的《護士手冊》和《患者手冊》。在英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)提高審核方面，非常感謝我們樓文暉教授、楊華博士、陳瑜博士及我的閨蜜沈賢。

　　試著(zhù)將此項目擴張延伸能在更多病房實(shí)施開(kāi)展，申請了上海市護理學(xué)會(huì )課題，申請書(shū)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中得到我們童漢興教授、張新萍老師的幫助，交申請書(shū)的前一晚，陳瑜老師熬夜幫我修改指點(diǎn)，給了我很多寶貴意見(jiàn)。在擂臺賽前，得到我們徐建鳴老師、趙慧華老師的幫助和指導，復旦護理學(xué)院循證護理專(zhuān)家胡雁院長(cháng)對我匯報的內容和幻燈片，進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)的精心指導，讓我受益匪淺，徐筱萍老師也給予我很多指導性意見(jiàn)，大家共同的努力讓我申請的《完全植入式靜脈輸液港維護—最佳實(shí)踐證據的應用》得到了上海市衛計委課題的'立項資助，在這里也一并表示衷心的感謝。

　　別人看起來(lái)很輕松的事往往不是這樣子，是8月5日晚上接到市衛計委課題立項通知，要重新按衛計委要求填寫(xiě)申請書(shū)8月7日提交，我卻是在遙遠的澳大利亞，似乎距離并不是問(wèn)題，問(wèn)題是我要在很短時(shí)間內收集大量的資料來(lái)填寫(xiě)，卻還是雙休日，問(wèn)不到相關(guān)部門(mén)，還有一個(gè)很大的問(wèn)題是我們幾個(gè)智商不算很低的人還不會(huì )用他們的電子版申請書(shū)，重重限制無(wú)法編輯，不得已的情況下請教毛先生，他于是隔著(zhù)重洋遙控指揮我如何操作，也謝謝哥哥毛海皓的幫助與指點(diǎn)，事后居然發(fā)現這份電子版申請書(shū)的設計非常完美，也算長(cháng)了見(jiàn)識。為了這份申請書(shū)短時(shí)間內能按時(shí)交，我們徐建鳴老師、張新萍老師忙著(zhù)電話(huà)聯(lián)系各部門(mén)，護理學(xué)院胡雁院長(cháng)在學(xué)院暑假期間也專(zhuān)程來(lái)學(xué)校，為了“外單位合作協(xié)議”簽名蓋章，給了我強有力的支持幫助，非常感謝。在這件事情上也非常感謝我們樓文暉教授和陸維祺教授、童漢興教授、錢(qián)麟老師的幫助與鼓勵，讓我遠在異國他鄉，依舊感到親切溫暖……

　　看起來(lái)很美的事有時(shí)并不美，而是那種不太尋常的經(jīng)歷讓你成長(cháng)，讓你經(jīng)歷之后再回頭看它就覺(jué)得它尋常了，這可能就是有些事你要努力去經(jīng)歷它的意義。謝謝身邊那一群始終能讓我擁有正能量的人，謝謝生命里能讓我成長(cháng)的每一個(gè)人…

　　護理培訓心得體會(huì ) 篇2

　　告別4年的工作單位，以幸運考上了大家夢(mèng)寐以求的省立醫院，外表沒(méi)有太多的激情，內心卻是引以為豪，為期3個(gè)月的待業(yè)結束，8月迎來(lái)了省立培訓的熱潮，這一刻終于要來(lái)了，踏進(jìn)省立大門(mén)，這即將是我們工作的地方。

　　醫院為使我們更好的了解醫院環(huán)境，相關(guān)制度，以及工作職責，為我們組織了為期10天的崗前培訓，會(huì )上領(lǐng)導向我們傳授了工作積累的經(jīng)驗，并耐心講解工作中應注意的問(wèn)題與要求，其中，讓我印象深刻的是朱鵬立副院長(cháng)讓我深深的了解到"精于醫術(shù)，誠于醫德"的省立院訓以及省立精神，在我院發(fā)展的這幾十年里，省立的標志"院徽"讓我深深為之動(dòng)容，那是一種驕傲，一種精神，一種激勵人的神圣標志，同時(shí)我們觀(guān)看了警鐘長(cháng)鳴，教會(huì )我們做一名清正廉明的醫務(wù)人員。

　　在短暫軍訓的4天時(shí)間里，我們不僅要軍訓，還要進(jìn)行護理操作并考核，真心的說(shuō)，很累！但很充實(shí)，在結束的那一瞬間，我們知道我們是辛苦并快樂(lè )著(zhù)的，因為只有這樣，我們的臨床操作才能更加規范化，對病人對自我都是一種負責任的表現，在此，很感謝老師們幾天辛苦的教導。軍訓會(huì )操結束時(shí)，穆艷老師傳達李紅院長(cháng)的'精神，我深深的記住了一句話(huà)，"曬黑了，你們才及格了，現在我可以大聲報告：院長(cháng)，我及格了！

　　培訓時(shí)間雖然緊迫，但在我們心中已留下?lián)]之不去的痕跡，我們將遵循省立法則，如林才經(jīng)院長(cháng)所說(shuō)，進(jìn)省立的門(mén)，就要做省立人，說(shuō)省立話(huà)，辦省立事，愛(ài)省立的人，傳承一切為了病人的救命宗旨，因此，在往后的工作中，我將做到以下幾點(diǎn)：

　　1。掌握自己的工作職責，踏實(shí)工作，不恥下問(wèn)，對病人態(tài)度和藹，關(guān)心病人。

　　2。堅持自己的信念，刻苦學(xué)習，嚴格要求自己，提高技術(shù)水平。

　　3。要有團隊精神，團結就是力量。

　　4。當前醫患關(guān)系十分緊張，我們不僅要遵守技術(shù)規范，還要增強自身法律知識，避免醫療糾紛。

　　我深知在這條道路上，很艱辛，或許我有幾年的工作經(jīng)驗，但我在省立是一張白紙，在結業(yè)的那一刻，當我穿上白大褂，戴上燕尾帽，接受了領(lǐng)導對我們的祝福以及授牌儀式，右拳緊緊握緊大聲宣誓時(shí)，我已經(jīng)做好準備，一切重新開(kāi)始，重新登上新的崗位，認識自己，對曾經(jīng)不同理念進(jìn)行改觀(guān)，審視自己，把最好的自己展現出來(lái)，不到終點(diǎn)，永遠不知道自己的潛力有多大，我相信我可以被挖掘，可以有潛力，這是我對年輕的自己的一種期許，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，護理之路，如履薄冰，愿我們在省立一起笑，一起奮斗，一起成長(cháng)，奉獻屬于我們省立之家的青春與熱情！

　　護理培訓心得體會(huì ) 篇3

　　我作為一名剛畢業(yè)的護理生，很榮幸能夠成為貴港市中西醫結合骨科醫院的一員。上崗之前我參加了護理部為期兩周的護士規范化崗前培訓，雖然培訓時(shí)間短，但是從中使我懂得了很多。一個(gè)好的護士需要具備身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想品德素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。也了解了護士角色功能：照顧者、計劃者、管理者、咨詢(xún)者、協(xié)調者、教育者、研究者、代言人和保護人，我們護士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時(shí)也了解了護士的權利和義務(wù)。而對我們新護士的要求有：一是愛(ài)醫院、愛(ài)崗位、愛(ài)患者。二是勤學(xué)、善學(xué)、會(huì )學(xué)。三是學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。四是為患者負責、為自己負責、為醫院負責。

　　如何成為一名令人尊敬的'好護士是我?jiàn)^斗的目標。在今后工作中時(shí)刻注意自己的文明用語(yǔ)、儀容儀表，和同事、患者做好溝通，做到和諧、團結互助，同時(shí)，遵守醫院的規章制度，嚴格遵守“三查七對”，規范操作。無(wú)論做什么都要細心，用心，要對患者負責，對自己負責。在工作的同時(shí)也要加強學(xué)習，俗話(huà)說(shuō)“學(xué)到老活到老”，有學(xué)習才有進(jìn)步，才能與時(shí)俱進(jìn)，不被社會(huì )所淘汰。

　　總之，我會(huì )牢記南丁格爾精神，為人民服務(wù)，努力成為一名好護士。

　　護理培訓心得體會(huì ) 篇4

　　20xx年6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理人員培訓班”。經(jīng)驗豐富、德高望重的護理前輩們講授的一堂堂精彩課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護理管理有了新的認識，更新了觀(guān)念、拓寬了思路，進(jìn)一步明確了今后工作的方向。

　　通過(guò)這次培訓，我懂得了，身為一名護士長(cháng)，不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過(guò)不斷的學(xué)習，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應不斷發(fā)展的現代護理工作需要。

　　護士長(cháng)必須具備較強的溝通協(xié)調能力，運用自身的人格魅力來(lái)團結并影響科室成員，使我們的團隊成員工作起來(lái)，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識，并按照各人所長(cháng)進(jìn)行科學(xué)分工，做到人人參與管理。社會(huì )在發(fā)展，患者的要求也在不斷提高，要提高患者對我們的滿(mǎn)意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細處入手，開(kāi)展護理工作。同樣，精細化管理勢在必行。細節決定護理質(zhì)量；細節確保護理安全；細節融洽護患關(guān)系；細節增進(jìn)醫護友誼；細節決定成��！“無(wú)危為安，無(wú)損為全�！卑踩�管理是護理管理工作的重中之重。沒(méi)有安全意識，醫療糾紛就會(huì )不斷出現。護士長(cháng)作為科室的領(lǐng)頭人，應該組織全科人員認真學(xué)習相關(guān)法律法規，加強護士責任心，提高安全意識，嚴防差錯事故的發(fā)生。護士長(cháng)應做好護理質(zhì)量控制，特別是現場(chǎng)質(zhì)量控制。每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛生、護理措施的實(shí)施、查對制度的落實(shí)等項目進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患和問(wèn)題，及時(shí)討論分析，查找原因，持續改進(jìn)、追蹤檢查，不斷提高護理質(zhì)量。

　　對科內護士進(jìn)行分層次培訓，并進(jìn)行理論及操作考核，協(xié)助護士做好職業(yè)規劃，樹(shù)立其敬業(yè)奉獻的精神。

　　接受培訓的這些日子，我看到了護理前輩們對護理事業(yè)的專(zhuān)注、投入、執著(zhù)及無(wú)私奉獻。我感動(dòng)的同時(shí)，也感受到肩負的責任和使命。我要和我的團隊伙伴一起不斷學(xué)習，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱！篇二：護理學(xué)習心得體會(huì )護理學(xué)習心得體會(huì )

　　大家好，今天能在這里和大家一起學(xué)習，我感到很榮幸。要做一名優(yōu)秀的護士，先要學(xué)會(huì )做一個(gè)合格的人，沒(méi)有人性的人是做不好一個(gè)優(yōu)秀的醫務(wù)工作者的~多做事，少說(shuō)話(huà)，表情溫和，面帶微笑，禮貌待人，多看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，技術(shù)過(guò)硬。怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員我認為我們必須要做到以下幾點(diǎn):

　　1.要安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛(ài)崗愛(ài)業(yè)，不恥下問(wèn)，時(shí)刻為病人著(zhù)想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置,在別人眼里，護士只是打針發(fā)藥的'，是的，護理工作是非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理;

　　2.在平凡的崗位上我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴格的在學(xué)習上要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我;

　　3.要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);

　　4.在當前醫患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規范，還要崇尚學(xué)習，增強法律觀(guān)念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫療糾紛;

　　5.要有團隊協(xié)作精神，團結就是力量!讓我感觸最為深刻的是護理的形象問(wèn)題.

　　因為：護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫院整體形象的關(guān)鍵之一“人們說(shuō)，看人先看臉”見(jiàn)臉如見(jiàn)心面部表情是寫(xiě)在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費錢(qián)財，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現出對患者的尊重、理解和同情護士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養文雅美觀(guān)的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動(dòng)態(tài)美這些都能體現出護士良好的禮儀修養.．俗話(huà)說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立，”試問(wèn)現代社會(huì )哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展？我們護理和我們醫院憑什么得到社會(huì )的認可和病人滿(mǎn)意？所以，禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì)，打造護士完美社會(huì )形象可樹(shù)立醫院行業(yè)口碑隨著(zhù)人們生活水平的提高對醫療衛生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來(lái)的醫療競爭和社會(huì )需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏(yíng)得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。

　　護理培訓心得體會(huì ) 篇5

　　20xx年我院護理人員"三基三嚴"培訓及規范化繼續教育，在院領(lǐng)導的重視和支持下，園滿(mǎn)完成了預定目標，現總結如下：

　　一、理論學(xué)習方面

　　1、全年共組織全院護士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習4次，授課者8人次，參加人員每次不少于科室的80%。

　　2、科室每月組織一次全科業(yè)務(wù)學(xué)習并進(jìn)行閉卷考試，護理部考核時(shí)檢查記錄及提問(wèn)護士掌握情況。

　　3、全年安排了2次全院性護理查房，各科室每月組織一次護理查房，護理部每月參加一個(gè)科室的查房，指導科室不斷提高查房質(zhì)量。

　　4、各科室每日利用晨會(huì )時(shí)間組織小講課、床旁查房、晨會(huì )提問(wèn)等形式，鞏固基礎以及專(zhuān)科護理知識，努力提高護士業(yè)務(wù)水平。

　　5、全年護理部組織全院護士理論考試2次，達標成績(jì)85分，對于不達標者及時(shí)組織補考，考試合格率100%。

　　6、積極組織人員參加各種學(xué)術(shù)會(huì )議，全年共參加護理學(xué)會(huì )學(xué)術(shù)講座18次，119人次;區內外短期培訓班23人次。

　　7、鼓勵護士利用業(yè)余時(shí)間參加護理自學(xué)考試或參加各種學(xué)歷提高班，并積極參加各種繼續在職教育，以提高理論水平。本年度全院護士繼續教育學(xué)分達標率為94.56%。

　　二、技能操作方面

　　1、護理部全年安排技術(shù)操作訓練8項內容為：上半年：心肺復蘇、皮內注射、導尿、吸氧;下半年：手衛生、心肺復蘇、靜脈輸液、心電監護。護理部每季度集中培訓兩項，科室組織訓練和考核，護理部對培訓的操作項目進(jìn)行抽考，抽考人員不低于科室護士人數的'20%，全年參考人數114人次，達標分為90分，對于不達標者及時(shí)組織補考，考試合格率97.3%。

　　2、各科室利用晨會(huì )時(shí)間組織本科室護士就常用儀器設備以及急救技能進(jìn)行操作演練、培訓，不斷提高護士實(shí)際工作能力。

　　三、進(jìn)修及專(zhuān)科護士培訓方面

　　1、根據年初制定的進(jìn)修計劃，本年度共安排護士長(cháng)及護理骨干5人次在區內三甲醫院進(jìn)修學(xué)習，最短兩個(gè)月，最長(cháng)半年，進(jìn)修內容主要有：護士長(cháng)管理、重癥監護、手術(shù)室護理等。

　　2、根據專(zhuān)科護士發(fā)展需要，今年繼續加強了專(zhuān)科護士培訓，全年共安排2人次，并取得了重癥監護專(zhuān)科護士證書(shū)。到目前為止，我院共有8人分別取得了重癥監護、急診、壓力容器操作及手術(shù)室專(zhuān)科護士證書(shū)，為我院的專(zhuān)科護理工作奠定了基礎。

　　四、崗前培訓方面

　　全年共對新護士及實(shí)習同學(xué)安排崗前培訓2次，內容主要有：護理相關(guān)制度、院感相關(guān)知識、護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)、護患溝通、護士著(zhù)裝規范等，幫助新護士盡快熟悉醫院環(huán)境，盡早進(jìn)入工作狀態(tài)。

　　以上是本年度的護士培訓工作，在下一年度，護理部將繼續加強護士在職培訓力度，不斷提高我院護理人員整體素質(zhì)及臨床工作能力，提升護理質(zhì)量，保障護理安全。

　　護理部

　　20xx-12-05

　　護理培訓心得體會(huì ) 篇6

　　我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理人員培訓班”。經(jīng)驗豐富、德高望重的護理前輩們講授的一堂堂精彩課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護理管理有了新的認識，更新了觀(guān)念、拓寬了思路，進(jìn)一步明確了今后工作的方向。

　　通過(guò)這次培訓，我懂得了，身為一名護士長(cháng)，不但要有較強的.業(yè)務(wù)能力和奉獻精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過(guò)不斷的學(xué)習，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應不斷發(fā)展的現代護理工作需要。

　　護士長(cháng)必須具備較強的溝通協(xié)調能力，運用自身的人格魅力來(lái)團結并影響科室成員，使我們的團隊成員工作起來(lái)，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識，并按照各人所長(cháng)進(jìn)行科學(xué)分工，做到人人參與管理。

　　社會(huì )在發(fā)展，患者的要求也在不斷提高，要提高患者對我們的滿(mǎn)意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細處入手，開(kāi)展護理工作。同樣，精細化管理勢在必行。細節決定護理質(zhì)量；細節確保護理安全；細節融洽護患關(guān)系；細節增進(jìn)醫護友誼；細節決定成��！

　　“無(wú)危為安，無(wú)損為全�！卑踩�管理是護理管理工作的重中之重。沒(méi)有安全意識，醫療糾紛就會(huì )不斷出現。護士長(cháng)作為科室的領(lǐng)頭人，應該組織全科人員認真學(xué)習相關(guān)法律法規，加強護士責任心，提高安全意識，嚴防差錯事故的發(fā)生。護士長(cháng)應做好護理質(zhì)量控制，特別是現場(chǎng)質(zhì)量控制。

　　每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛生、護理措施的實(shí)施、查對制度的落實(shí)等項目進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患和問(wèn)題，及時(shí)討論分析，查找原因，持續改進(jìn)、追蹤檢查，不斷提高護理質(zhì)量。

　　對科內護士進(jìn)行分層次培訓，并進(jìn)行理論及操作考核，協(xié)助護士做好職業(yè)規劃，樹(shù)立其敬業(yè)奉獻的精神。

　　接受培訓的這些日子，我看到了護理前輩們對護理事業(yè)的專(zhuān)注、投入、執著(zhù)及無(wú)私奉獻。我感動(dòng)的同時(shí)，也感受到肩負的責任和使命。我要和我的團隊伙伴一起不斷學(xué)習，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱！

　　護理培訓心得體會(huì ) 篇7

　　7月19日，我院護理部與南京中醫藥大學(xué)護理學(xué)院聯(lián)合舉辦了護理臨床師資培訓學(xué)習班。培訓班由護理部段培蓓主任主持，汪悅院長(cháng)、戴新娟主任、徐桂華院長(cháng)（護理學(xué)院）出席了培訓班的開(kāi)幕式并發(fā)表了重要講話(huà)，參加培訓的是全院的各病區護士長(cháng)及總帶教。

　　作為普外科一名總帶教，我非常榮幸的參加了培訓班的學(xué)習。本次培訓內容包括上午南京醫科大學(xué)護理學(xué)院院長(cháng)顧平講授的《臨床護理實(shí)習帶教》，護理部楊玲老師講授的《臨床護理帶教工作實(shí)施要求》，急診病區護士長(cháng)潘朝霞講授的《帶教路徑在護生臨床教學(xué)中的應用》等；下午是總帶教的優(yōu)秀代表為大家帶來(lái)的精彩授課比賽。每一堂課都凝聚著(zhù)老師的心血和汗水，是老師的切身體會(huì )與智慧結晶，給我留下了深刻印象，同時(shí)也指導我更好的做好帶教工作。

　　通過(guò)參加本次培訓學(xué)習，我學(xué)習到許多有關(guān)帶教方面的知識，同時(shí)我也感到身為一名總帶教老師的責任與壓力，我陷入了深深的思考，如何做好本科室的帶教工作？如何與90后的孩子相處？如何實(shí)現實(shí)習護生由在校實(shí)習生到臨床護士的轉換？如何鍛煉臨床實(shí)習護生獨立思考和處理問(wèn)題的能力？……在通過(guò)此次培訓學(xué)習后，我有幾點(diǎn)心得體會(huì )與各位帶教老師分享：

　　1、作為一名帶教老師要“以學(xué)生為中心”，注意實(shí)習生的情緒、想法、感受，認真傾聽(tīng)她們的心聲，并及時(shí)給予回應。

　　2、應用正能量、賞識觀(guān)最大限度的激發(fā)實(shí)習生的學(xué)習興趣。

　　3、建立良好的師生關(guān)系，尊重實(shí)習生并及時(shí)溝通交流，不要讓實(shí)習生感到老師是高高在上的.。

　　4、帶教老師要加強護理專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，掌握護理專(zhuān)業(yè)新知識、新技術(shù)，不斷豐富完善自己，重視榜樣的力量。

　　5、嚴格要求實(shí)習生，針對實(shí)習生自身的特點(diǎn)，因人施教，根據臨床帶教計劃制定不同層次的臨床帶教路徑，運用靈活多樣的教學(xué)方法如講授法、演示法、情景模擬法、案例教學(xué)法等等，減少帶教過(guò)程中的隨意性和盲目性。

　　6、帶教老師要以身作則、言傳身教，盡量多指導，啟發(fā)實(shí)習生，結合自己實(shí)踐經(jīng)驗進(jìn)行理論指導，做到“放手不放眼”。既要大膽放手又要把好質(zhì)量關(guān)，提高實(shí)習生的認知能力、觀(guān)察能力，動(dòng)手能力。

　　7、帶教老師要提高實(shí)習生語(yǔ)言表達能力與患者的溝通技巧。評估實(shí)習生能力，讓實(shí)習生獨立分管病人并鼓勵實(shí)習生脫稿交班。鼓勵實(shí)習生應用非語(yǔ)言交流，多給術(shù)后患者一些安慰與關(guān)心，指導實(shí)習生如何向患者及家屬進(jìn)行健康宣教與出院指導。

　　在一天的培訓中，有的老師奮筆疾書(shū)，有的老師陷入了沉思。感謝護理部為我們提供了的這次難得的學(xué)習機會(huì )，在未來(lái)的日子里我會(huì )加強基礎學(xué)科和專(zhuān)科知識的學(xué)習，積極、認真做好實(shí)習生的帶教工作，為省中護理事業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的微薄之力。

　　護理培訓心得體會(huì ) 篇8

　　20xx年是不平凡的一年，在心血管病護理及技術(shù)培訓中心精心地統籌安排下，我榮幸參加了河南中醫藥大學(xué)附屬第一醫院心血管病護理及技術(shù)培訓基地的學(xué)習，我們的理論學(xué)習應用遠程授課模式，邀請國內知名的醫療護理專(zhuān)家授課，她們以豐富的醫療臨床經(jīng)驗和獨特的教學(xué)風(fēng)格，運用通俗易懂的語(yǔ)言，理論結合實(shí)際案例的授課方式，深入淺出，為我們呈現了專(zhuān)業(yè)性強的理論盛宴。通過(guò)視頻學(xué)習理論知識，課后進(jìn)行考核。新型學(xué)習模式穿插在我的學(xué)習生活中，使我每天都過(guò)的很充實(shí)，線(xiàn)上學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)是時(shí)間相對自由，我可以安排自己的時(shí)間學(xué)習當天的課程，聽(tīng)不懂或是疑惑的地方我也可以反復觀(guān)看，利用周末沒(méi)有新的課程時(shí)再進(jìn)行本周內容的復習，接著(zhù)整理筆記進(jìn)行下一輪的學(xué)習。

　　實(shí)訓操作課程開(kāi)始了，我懷著(zhù)激動(dòng)地心情，來(lái)到河南中醫藥大學(xué)第一附屬醫院培訓基地，見(jiàn)到了我學(xué)習的榜樣唐老師、劉老師、張老師等，他們制定了詳細的培訓計劃，上午實(shí)操，下午講解，分別給我們講解了先心病的分類(lèi)及護理、PCI術(shù)前術(shù)后的護理、射頻消融術(shù)的護理、心電圖的識別、護理論文的選題及書(shū)寫(xiě)技巧等多項課程，我在臨床工作期間遇到的問(wèn)題都在這次培訓中找到了答案。老師還講解了穴位貼敷緩解患者胸悶心悸癥狀，耳穴壓豆幫助患者更好的入眠，火龍罐解決患者疼痛的問(wèn)題等中醫適宜技術(shù)，讓我們見(jiàn)識到中醫外治的獨到之處，老師們將自己的所學(xué)所悟毫不保留的傳授給我們，使我受益匪淺，回去之后一定要把自己所學(xué)到的利用到臨床上去，造福我們的基層患者。

　　在學(xué)習期間，我們不僅學(xué)到了最新的護理知識，更切實(shí)體會(huì )到大災大疫面前一個(gè)優(yōu)秀護理人員應有的表現。

　　7月20日，鄭州遭遇到千年一遇的極端天氣，造成了嚴重的水災及交通不便利等問(wèn)題，老師安排我們有序安全離開(kāi)，出來(lái)后才發(fā)現水最深處已經(jīng)漫到了胸口，從教室到寢室，平日短短五分鐘的路程，我們一行學(xué)員手拉手走了一個(gè)小時(shí)。2天水災嚴重期間，我們無(wú)法到醫院，老師們除了照顧病人，還時(shí)時(shí)關(guān)心我們學(xué)員，電話(huà)問(wèn)詢(xún)有無(wú)食品和生活用品，給我們發(fā)放救災食品物質(zhì)，叮囑我們做好心理調適。7月30日鄭州水災剛過(guò)又面對嚴峻的新冠疫情考驗，正好趕上學(xué)員們返程，劉艷萍老師第一時(shí)間電話(huà)叮囑我們返程路上做好防護，返程原單位后每個(gè)人保平安，讓我們感受到親人般的`溫暖。

　　汛情無(wú)情，疫情嚴峻，在這種條件下的學(xué)習，更體現了白衣天使的平凡、無(wú)畏無(wú)私的奉獻精神，展現了基地每一位帶教老師的傳道、受業(yè)、解惑的精神，基地老師們的一言一行，都深深刻印在我們心理。學(xué)習時(shí)間雖然短暫，但我的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)操能力都得到了有效的提高，更重要的是基地老師們在這一特殊時(shí)期的表現，讓我永遠銘記，并激勵我以后把這種精神帶回去，傳下來(lái)，傳遞給我身邊、我科室的每一個(gè)人，更好地護理服務(wù)基層病人。

　　護理培訓心得體會(huì ) 篇9

　　隨著(zhù)醫療技術(shù)的不斷發(fā)展、護理技術(shù)的發(fā)展也日新月異，護理人員在工作中如長(cháng)期不接受學(xué)習和新的信息，會(huì )讓護理工作停滯不前，護理的質(zhì)量也會(huì )下降。很榮幸我能參加這次腫瘤護理新理念。新技術(shù)培訓，和來(lái)自全省各家醫院腫瘤科護理同行在延煉商務(wù)酒店參加這次為期兩天（6月29—6月30日）培訓。

　　臨床上注重基礎護理教學(xué)，腫瘤護理理論和護理技術(shù)的講學(xué)及傳授內容偏少，此次腫瘤專(zhuān)科護士培訓內容非常豐富。培訓內容有：

　　1、安全護理分享與思考；

　　2、腫瘤專(zhuān)科護士的角色和臨床應用；

　　3、癌痛規范化治療；

　　4、乳腺外科治療進(jìn)展；

　　5、化療藥物安全給藥；

　　6、腫瘤科護理人員心理調適；

　　7、腫瘤治療進(jìn)展；

　　8、食物營(yíng)養與癌癥預防；

　　9、DET評分表的臨床應用；

　　10、腫瘤患者心理護理；

　　11、腫瘤患者的癌痛管理等。這些內容讓我受益匪淺，并且從內心認識到腫瘤并非絕癥，它屬于慢性病的范疇。

　　為期兩天的緊張學(xué)習，豐富了我的'腫瘤專(zhuān)科護理知識。從癌癥的預防，食物營(yíng)養的選擇，癌癥病人的心理護理，化療護理，安全給藥及腫瘤治療進(jìn)展，尤其是癌癥病人的疼痛護理和治療。在以前的癌癥治療中并不是特別關(guān)注病人疼痛，癌癥病人約有62%會(huì )出現疼痛，讓病人特別痛苦，加重病人心理負擔，影響治療效果。主動(dòng)詢(xún)問(wèn)病人是否疼痛，評定疼痛程度，按階梯用藥。減輕病人痛苦，使病人更好地接受治療。還有化療知識的學(xué)習，如何正確配置、合理使用、使用中如何更好的進(jìn)行職業(yè)防護。更好地保護了自己。劉彥君老師講的腫瘤科護理人員心理調適，幫助我們解壓，特別感動(dòng)。

　　通過(guò)這次腫瘤專(zhuān)科的培訓和學(xué)習，我收獲了很多。使我認識到自身的差距，加強了責任心，掌握了溝通技巧，豐富了健康教育知識和更專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科護理知識。

　　以上是我的一點(diǎn)體會(huì )，非常感謝護理部和護長(cháng)給我這次學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)我向領(lǐng)導承諾，在今后的工作中，我會(huì )繼續取長(cháng)補短，為患者奉上我的微薄之力。

　　護理培訓心得體會(huì ) 篇10

　　醫院為了使新聘用員工進(jìn)一步牢固樹(shù)立救死扶傷，格守醫德，刻苦鉆研，精益求精，為祖國的精神衛生事業(yè)奮斗終身的思想，在今年8月份舉辦了xx年新聘用員工崗前培訓班，我很榮幸地參加了這次培訓班。

　　精神病專(zhuān)科醫院護理工作是一個(gè)多么神圣而偉大的職業(yè)，它肩負著(zhù)救死扶傷的重擔，我們醫護人員是拯救被病魔纏身病人的天使，是能讓他們擺脫病痛，重獲健康的希望。所以，我們要更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力，以便更好地服務(wù)于患者。記得醫學(xué)會(huì )李仲宏會(huì )長(cháng)在給我們講授（如何做一個(gè)好的醫護人員）的時(shí)候，他對我們這樣說(shuō)過(guò)，走好醫護職業(yè)生涯第一步要先熱愛(ài)醫務(wù)事業(yè)，無(wú)償獻身于醫務(wù)事業(yè)，護理人員要具備“愛(ài)心、仁心、細心、耐心、責任心”的態(tài)度從事臨床工作，要以“慎獨”精神要求自己，以愛(ài)心、同情心、責任心對待病人，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想，盡自己所能減輕病人的痛苦。其次，就是做到1、培養應變，應急能力，2、不斷學(xué)習，善于總結，3、鍛煉實(shí)際操作能力，4、擁有良好的溝通能力，5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。

　　令我印象最深的一堂課是護理部王莉主任給我們講授的（護士禮儀），她講到“護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫院整體形象的關(guān)鍵之一”，人們說(shuō)，看人先看臉，見(jiàn)臉如見(jiàn)心，面部表情是寫(xiě)在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費錢(qián)財，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現出對患者的尊重、理解和同情。

　　護士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀，穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養，文雅美觀(guān)的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養，輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動(dòng)態(tài)美，這些都能體現出護士良好的`禮儀修養。。

　　俗話(huà)說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立，”試問(wèn)現代社會(huì )哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展？我們護理和我們醫院憑什么得到社會(huì )的認可和病人滿(mǎn)意？所以，禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì)，打造護士完美社會(huì )形象可樹(shù)立醫院行業(yè)口碑。

　　隨著(zhù)人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來(lái)的醫療競爭和社會(huì )需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏(yíng)得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。

　　最后，我想說(shuō)的是因為市三院良好的醫院文化，嚴謹的帶教老師和負責的領(lǐng)導班子，我愿意留在市三院，在院領(lǐng)導領(lǐng)導下，立足本職工作，遵守醫院各種規章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負醫院對我們的期望。

　　護理培訓心得體會(huì ) 篇11

　　前幾天，我有幸參加了護理部組織的護理管理培訓班，來(lái)自臺灣的護理專(zhuān)家趙維明教授為我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的護理培訓。盡管只有短短幾下午，我也因為工作的原因沒(méi)能自始至終聆聽(tīng)專(zhuān)家的教誨與指導，但這已足夠讓我這個(gè)剛剛走上護理管理之路的新人收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，感觸良多。

　　一、對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)有了更全面、更清醒的“再認識”

　　一直以來(lái)，我認為我們護士工作繁忙，雖擁有護士的稱(chēng)號卻干著(zhù)護工的活計，所以在保證工作質(zhì)量的同時(shí)能夠熱情、和藹的對待病人就已經(jīng)是一名合格甚至優(yōu)秀的護士了。通過(guò)趙教授對護理品質(zhì)的深入講解，以及她惟妙惟肖的情景再現與示范，使我認識到了自己的差距，同時(shí)也讓我對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)有了更正確的認識：護士只有與病人更貼近才能更深入的了解病情、觀(guān)察病情、解決問(wèn)題，才能真正在臨床實(shí)踐中應用專(zhuān)科知識，發(fā)展專(zhuān)科水平，促進(jìn)護理革新，才能真正凝練出護士專(zhuān)科技能的硬功夫。

　　二、升華了對護理職業(yè)的認識

　　有人說(shuō)護理是一門(mén)“雪中送炭”的職業(yè)，因為病人有兩條剛性需求——診斷治療的需求與被專(zhuān)業(yè)照顧、安慰的需求。人在逆境中被幫助是容易讓人銘記的。醫學(xué)是包含人文精神的科學(xué)，摒棄了醫學(xué)的人文性就失去了醫學(xué)的本質(zhì)屬性，醫學(xué)應該是“技術(shù)”和“人性”的`結合。我們護理工作是“人道主義的閃光”，護士應該是傳遞人間奉獻與關(guān)愛(ài)的天使，我們希望在護士的關(guān)愛(ài)與照護下康復的病人，走入社會(huì )后能將這種“仁義、人道”傳遞下去，在社會(huì )中播種。

　　三、增長(cháng)了管理知識、經(jīng)驗，為今后工作開(kāi)辟了新的思路

　　本次培訓的趙維明教授來(lái)自臺灣，經(jīng)驗豐富、知識全面，為我們帶來(lái)了大量的前沿信息與全新的管理理念、方法，非常契合臨床實(shí)踐工作需要，切實(shí)為今后的護理管理工作提供了借鑒方法，具有較高的實(shí)效性，幫我們打開(kāi)了新視角。

　　除此以外，護理部劉主任還請趙教授針對我院的QCC成果匯報做出了點(diǎn)評，讓我更直觀(guān)的學(xué)習了品管圈的知識，也更能認識到我們在QCC活動(dòng)中的缺陷與不足，為我們下一步的QCC活動(dòng)提供了借鑒。短短幾下午的學(xué)習使我學(xué)習了許多，非常感謝護理部提供的這次學(xué)習的機會(huì )，讓我了解到了兄弟科室和醫院先進(jìn)的理念與方法，我將在今后的工作中學(xué)以致用，把護理工作做的更好。

　　護理培訓心得體會(huì ) 篇12

　　大家好，今天能在這里和大家一起學(xué)習，我感到很榮幸。要做一名優(yōu)秀的護士，先要學(xué)會(huì )做一個(gè)合格的人，沒(méi)有人性的人是做不好一個(gè)優(yōu)秀的醫務(wù)工作者的~

　　多做事，少說(shuō)話(huà)，表情溫和，面帶微笑，禮貌待人，多看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，技術(shù)過(guò)硬。

　　怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員我認為我們必須要做到以下幾點(diǎn):

　　1.要安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛(ài)崗愛(ài)業(yè)，不恥下問(wèn)，時(shí)刻為病人著(zhù)想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置,在別人眼里，

　　護士只是打針發(fā)藥的，是的，

　　護理工作是非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理;

　　2.在平凡的崗位上我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴格的在學(xué)習上要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我;

　　3.要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);

　　4.在當前醫患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規范，還要崇尚學(xué)習，增強法律觀(guān)念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫療糾紛;

　　5.要有團隊協(xié)作精神，團結就是力量!

　　讓我感觸最為深刻的是護理的形象問(wèn)題.因為：護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫院整體形象的關(guān)鍵之一“人們說(shuō)，看人先看臉”見(jiàn)臉如見(jiàn)心面部表情是寫(xiě)在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費錢(qián)財，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨感，被善良的`親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現出對患者的尊重、理解和同情

　　護士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養文雅美觀(guān)的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動(dòng)態(tài)美這些都能體現出護士良好的禮儀修養.．

　　俗話(huà)說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立，”試問(wèn)現代社會(huì )哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展？我們護理和我們醫院憑什么得到社會(huì )的認可和病人滿(mǎn)意？所以，禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì)，打造護士完美社會(huì )形象可樹(shù)立醫院行業(yè)口碑 隨著(zhù)人們生活水平的提高對醫療衛生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的

　　護理工作而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來(lái)的醫療競爭和社會(huì )需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏(yíng)得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。

　　護理培訓心得體會(huì ) 篇13

　　學(xué)習時(shí)間的痛苦是短暫的，未學(xué)到的痛苦是終身的，這三天的崗前培訓學(xué)習在其他同學(xué)眼里也許是辛苦的，但是于我而言是快樂(lè )的，因為我知道我學(xué)習了更多知識，這些知識也為我下臨床開(kāi)始我的規范化培訓打下基礎。所以我很感謝這三天來(lái)護理部各位老師的`教導。

　　回顧三天的學(xué)習，第一天上午熊曉云主任給我們介紹了醫院護理工作的概況，讓我深深的感覺(jué)到護理是個(gè)大家庭，熊主任的親和力感染了我們每個(gè)人，我們也要積極，上進(jìn)，努力、認真、創(chuàng )新、為這個(gè)大家庭更好的未來(lái)而努力，下午梅贛紅總護士長(cháng)給我們講解護士禮儀，盡管在學(xué)習的護理美學(xué)課程中也有學(xué)到，但是臨床工作前再次學(xué)習又是另一番體會(huì )，護士禮儀不僅僅是教科書(shū)上的規范，而且要運用于實(shí)戰，將其化為我們護士自己的東西，是一種個(gè)人涵養，也是一種職業(yè)態(tài)度，護士禮儀體現出了我們護士的儀態(tài)美和內涵美。第二天我們學(xué)習了護理核心制度和應急預案，職業(yè)暴露與防范，院感相關(guān)知識以及消防知識，內容雖然很多，但是老師一遍遍的提醒我們不是死記硬背，而是理解記憶，這些知識不是為了應付幾天后的考試，而是在工作中所要遵守的規范和在情況發(fā)生時(shí)能夠救人救己于危難的本領(lǐng)。第三天張超主任像家長(cháng)一樣和我們聊天，關(guān)心我們這幾天的心理動(dòng)態(tài)，告訴我們在規范化培訓期間應該如何做，有強硬的制度，也有柔性的人性化，希望我們從《護理案例》和《江西省醫療糾紛預防及處理條例》中學(xué)會(huì )如何保障病人的權利以及保護自己;下午的學(xué)習目的是護理操作技能，盡管有過(guò)參加全國技能大賽的經(jīng)歷，但是此次學(xué)習的五個(gè)操作大部分都未涉獵，不免擔心起來(lái)，但是我依然有能夠學(xué)好做好的信心，因為從護理操作中我能獲得成就感與滿(mǎn)足感。

　　三天的學(xué)習短暫而充實(shí)，對于即將離開(kāi)學(xué)校和校園生活的我們，崗前培訓就像是指向標，將我們指引到工作的路途上，這條路上有著(zhù)志同道合的同伴，路的盡頭等著(zhù)我們去開(kāi)辟，一切都是新鮮且充滿(mǎn)希望的，我渴望在這條全新的道路上發(fā)現一個(gè)更好的自己。

　　護理培訓心得體會(huì ) 篇14

　　20xx年3月24日至3月28日，根據學(xué)院安排我有幸參加北京武警總醫院組織的護士基礎禮儀師資培訓班，來(lái)自全國多家醫院、學(xué)校的200多名學(xué)員進(jìn)行了護士職業(yè)禮儀專(zhuān)項學(xué)習訓練,學(xué)員除授予北京市繼續教育學(xué)分外,考核合格者還頒發(fā)了武警總醫院優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)。

　　此次培訓按照《武警總醫院護士基礎禮儀課程》進(jìn)行訓練，包括理論授課和現場(chǎng)訓練。張利巖副院長(cháng)講解了《護士禮儀文化建設在醫院服務(wù)中的作用》；鄭艷芳助理的.溝通破冰，提升溝通品質(zhì)，護理淡妝技巧；高艷紅主任講解了《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房管理實(shí)踐》；王英總護士長(cháng)講解了《護士人文修養》、鄧馨護士長(cháng)講解的《護士基礎禮儀訓練》。她們講解了武警總醫院全新的禮儀管理理念、感動(dòng)服務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗、優(yōu)質(zhì)護理病房規范化建設、實(shí)用護士禮儀和溝通技巧等，博得了現場(chǎng)陣陣掌聲。

　　五位禮儀老師組成的培訓團隊全部來(lái)自臨床一線(xiàn)的護理人員，作為院級禮儀教員具有豐富的培訓經(jīng)驗，通過(guò)用演示來(lái)啟迪、用游戲來(lái)帶動(dòng)、用案例來(lái)解析、用操作來(lái)鞏固、用激情來(lái)感染、用哲理來(lái)升華等方法，在愉悅的氣氛中，完成培訓課程，使護理人員真正領(lǐng)悟禮儀的內涵，真正學(xué)到實(shí)際可用的溝通方法。訓練期間，學(xué)員們無(wú)不為老師的熱情耐心所感染，為她們的自身禮儀素質(zhì)所折服，為無(wú)私傳授的精神所感動(dòng)，大家始終以飽滿(mǎn)的熱情，積極投身在訓練中，通過(guò)嚴格培訓，達到了以快速提升形象為目標。

　　第四天我們到武警總醫院參觀(guān)了部分科室。通過(guò)4天的護士禮儀培訓，我對護理工作有了更新的認識。護理工作致力于外塑形象創(chuàng )造職業(yè)價(jià)值，內練素質(zhì)追求卓越品質(zhì)，從大膽創(chuàng )新到持續提升，形成了富有特色的禮儀服務(wù)模式，樹(shù)立了良好的職業(yè)形象。

【護理培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章：

護理培訓的心得體會(huì )01-02

護理培訓心得體會(huì )12-18

護理培訓的心得體會(huì )11-15

護理培訓心得體會(huì )12-18

【精】護理培訓心得體會(huì )04-03

【熱門(mén)】護理培訓心得體會(huì )04-26

護理培訓心得體會(huì )【精】04-26

【推薦】護理培訓心得體會(huì )04-26

護理培訓心得體會(huì )【薦】04-26

2021護理培訓心得體會(huì )03-17