護士培訓心得體會(huì )(集錦15篇)
我們得到了一些心得體會(huì )以后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的護士培訓心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
護士培訓心得體會(huì )1
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生向醫生轉變的一個(gè)重要時(shí)期,若把實(shí)習比作一餐盛宴,那么崗前培訓就是開(kāi)胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規范醫德醫風(fēng)和提高醫療質(zhì)量,為我們盡快適應新環(huán)境,完成角色的轉變,提高臨床實(shí)習質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎。
醫院領(lǐng)導和老師在培訓中為我們介紹了醫院基本情況,規章制度,進(jìn)行了醫德衣服和思想政治教育、醫學(xué)安全教育、院內感染和臨床基本技能教育,為我們搭建溝通理論與實(shí)踐的橋梁,讓我們以更飽滿(mǎn)熱情迎接實(shí)習,以更嚴謹的態(tài)度對待實(shí)習。
在培訓中,教學(xué)辦老師提出要加強責任心,提高醫學(xué)技術(shù),哲學(xué)理念和人文修養。我也站在一個(gè)溫和、感性的層面重新審視了自己將從
護士崗前培訓心得(2) 事的專(zhuān)業(yè),讓我明白醫生給予患者更多的應該是尊重、關(guān)懷、理解與鼓勵,而我們應該把這種人文素養種植于內心,轉化為一種無(wú)需他人提醒的自覺(jué),一種以承認約束為前提的自由,一種能設身處地為他人著(zhù)想的善良,一種帶
著(zhù)寬容去看待世界的心。這種素養如同一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切應在湖面上,讓所有路人不禁駐足流連,莞爾贊揚。
現代臨床醫學(xué)之父美國醫學(xué)家威廉×奧斯勒爵士在書(shū)中寫(xiě)道:“行醫,是一種以升學(xué)為基礎的藝術(shù)。它是一種專(zhuān)業(yè),而非一種交易;它是一種使命,而非一種行業(yè);從本質(zhì)來(lái)講,醫學(xué)是一種使命,一種社會(huì )使命,一種人性和情感的表達”。這種表達適用于臨床醫學(xué),同樣適用于檢驗醫學(xué),作為一門(mén)需要在實(shí)踐中不斷摸索,不斷積累,不斷學(xué)習的學(xué)科,檢驗醫學(xué)要向在短時(shí)間內對其有一個(gè)比較全面的掌握,并非易事。但只要我們認真對待每一份標本,做好每一步操作,嚴謹判斷每一個(gè)報告,核查每一個(gè)結果,用心為病人服務(wù),那么病人就能得到及時(shí)的診斷和治療,我們也能從中獲得更多的經(jīng)驗和技能,這難道不是一幅再和諧不過(guò)的藝術(shù)品嗎?
在接下來(lái)的一年中,我會(huì )本著(zhù)“嚴謹、求實(shí)、博愛(ài)、奉獻”的精神認真完成畢業(yè)實(shí)習,通過(guò)不斷的學(xué)習為自己將來(lái)的職業(yè)生涯營(yíng)建一個(gè)牢固的根基。并在踏實(shí)的時(shí)間過(guò)程中努力鉆研、創(chuàng )新、力求在醫學(xué)領(lǐng)域中能良好的成長(cháng)。
護士培訓心得體會(huì )2
醫院為了使新聘用員工進(jìn)一步牢固樹(shù)立救死扶傷,格守醫德,刻苦鉆研,精益求精,為祖國的精神衛生事業(yè)奮斗終身的思想,在今年8月份舉辦了2008年新聘用員工崗前培訓班,我很榮幸地參加了這次培訓班。
市三院各位領(lǐng)導班子精心為我們新員工安排了為期10天的課程,培訓內容有(如何做一個(gè)好的醫護人員)、(病情觀(guān)察及危重病人搶救配合護理)、(急救護理)、(精神科急診)、(精神分裂癥病人的護理)、(護士禮儀)等等,院方不僅動(dòng)員了醫院各階層的精干為我們傳授專(zhuān)業(yè)知識和臨床經(jīng)驗,還不費余力為我們聘請外院教授前來(lái)授課。通過(guò)短短20節課程,我感觸頗多,受益匪淺,同時(shí)深有體會(huì ),對臨床護理工作又有了新的了解和認識.精神疾病對我們這些剛出茅蘆而從未接觸過(guò)精神病人的新生來(lái)說(shuō),我們感覺(jué)那東西簡(jiǎn)直就是一個(gè)謎!但醫院精神科的主任和一些具有豐富臨床經(jīng)驗的老師給我們解開(kāi)了謎底,讓我們學(xué)習了精神疾病護理知識。
精神病專(zhuān)科醫院護理工作是一個(gè)多么神圣而偉大的職業(yè),它肩負著(zhù)救死扶傷的重擔,我們醫護人員是拯救被病魔纏身病人的天使,是能讓他們擺脫病痛,重獲健康的希望.所以,我們要更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力,以便更好地服務(wù)于患者。記得醫學(xué)會(huì )李仲宏會(huì )長(cháng)在給我們講授(如何做一個(gè)好的醫護人員)的時(shí)候,他對我們這樣說(shuō)過(guò),走好醫護職業(yè)生涯第一步要先熱愛(ài)醫務(wù)事業(yè),無(wú)償獻身于醫務(wù)事業(yè),護理人員要具備“愛(ài)心、仁心、細心、耐心、責任心”的態(tài)度從事臨床工作,要以“慎獨”精神要求自己,以愛(ài)心、同情心、責任心對待病人,做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想,盡自己所能減輕病人的痛苦。
其次,就是做到
。、培養應變,應急能力,
。、不斷學(xué)習,善于總結,
。、鍛煉實(shí)際操作能力,
。、擁有良好的溝通能力,
。、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。
令我印象最深的一堂課是護理部王莉主任給我們講授的(護士禮儀),她講到“護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時(shí)也是醫院整體形象的關(guān)鍵之一”,人們說(shuō),看人先看臉,見(jiàn)臉如見(jiàn)心,面部表情是寫(xiě)在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費錢(qián)財,但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。
護士良好的儀表儀容如:
亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀(guān)的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養,輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動(dòng)態(tài)美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。
俗話(huà)說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立,”試問(wèn)現代社會(huì )哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫院憑什么得到社會(huì )的認可和病人滿(mǎn)意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會(huì )形象可樹(shù)立醫院行業(yè)口碑。
隨著(zhù)人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來(lái)的醫療競爭和社會(huì )需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏(yíng)得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。
最后,我想說(shuō)的是因為市三院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領(lǐng)導班子,我愿意留在市三院,在院領(lǐng)導領(lǐng)導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負醫院對我們的期望。
護士培訓心得體會(huì )3
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我榮幸的加入了普洱市人民醫院,成為護理團隊中的一員。作為一名新進(jìn)崗護士,為期半個(gè)月的崗前培訓讓我有了更深刻地認識與感悟,同時(shí)也讓我知道最難的不是工作任務(wù)的繁重,而是無(wú)形的、超負荷的精神壓力,所以我們必須要以十二分的精神工作,以一百分的滿(mǎn)足上交這份生命的答卷。
短短數日,我學(xué)到了很多知識,也正式開(kāi)始了人生旅途的第一站。在護理部老師們精心組織指導下,進(jìn)行了三天的理論知識培訓及考試,這三天過(guò)得充實(shí)又疲倦,絲毫不敢有半點(diǎn)松懈。只要你浪費一分一秒的時(shí)間,你就會(huì )比其他人落后一步,即使再累,咬咬牙就能挺過(guò)去。這樣的氛圍很緊促,大家都認真的做好每位老師講解內容的筆記。
緊接著(zhù)就是各項護理技能操作:pR及簡(jiǎn)易呼吸氣囊的使用、無(wú)菌技術(shù)操作及手衛生、氧氣吸入、皮內注射和密閉式靜脈輸液,首先由老師給我們進(jìn)行示教,然后我們在分為三個(gè)組進(jìn)行練習操作,最后進(jìn)行考核。同事之間相互學(xué)習相互指導,相處的十分融洽。臨床護理中我們就應該學(xué)會(huì )多聽(tīng)多看多問(wèn)多做,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,給病人帶足夠的信任和溫暖。
之前心里面一直緊繃著(zhù)一根弦,以為理論和操作結束就可以好好放松一下,然而我們都錯了,等待我們的還有殘酷的體能訓練。雖然時(shí)間很短,但我們也利用這短暫的時(shí)間學(xué)到很多知識。作為一名醫護人員,我們不僅僅只能在醫院里治病救人,也能加入應急救援隊進(jìn)行院外急救,就在這次拓展訓練中我們基本掌握了ET的操作流程,這兩天很累但也很開(kāi)心,也是人生路上難以抹去的一段時(shí)光。
總之,我為自己能加入護理這個(gè)團隊,感到無(wú)比自豪。在今后工作中我會(huì )更加努力去提高自身專(zhuān)業(yè)技能操作,做到熟能生巧,強化理論知識,提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。最后由衷地感謝醫院能夠給我們這樣一個(gè)學(xué)習的平臺,使我們從中受益匪淺,也能爭取早日做一名合格的護理人員,救治更多需要我們幫助的病人。
護士培訓心得體會(huì )4
這次崗前培訓的內容非常多,雖然整個(gè)培訓時(shí)間并不長(cháng)。但在這短短一周的經(jīng)歷中,我的知識得到了更新,團隊精神得到了提升,情操得到了陶冶;同時(shí)醫院為我們盡快轉換角色,適應環(huán)境、展現自我提供了寶貴的機會(huì )。
作為一名新進(jìn)員工,能夠參加這次培訓,對我個(gè)人來(lái)講,是一次認識自己和提高自己的好機會(huì ),更加是一次了解和認識醫院的好機會(huì )。
崗前培訓分為院內培訓和戶(hù)外拓展兩部分。院內培訓涉及醫院的歷史概況、規章制度管理、醫療安全、醫療質(zhì)量等方面。院領(lǐng)導及中層干部們對新員工高度重視和熱切關(guān)愛(ài),使我們很受感動(dòng),感覺(jué)到自己肩上的擔子重了。
周六,我們參加了戶(hù)外拓展訓練。訓練中,我們的個(gè)人優(yōu)勢到了充分發(fā)揮,劣勢也在團隊中得到互補。在面對一項又一項艱難任務(wù)時(shí),大家心里都鉚著(zhù)一股勁,不能輸給其他隊,一定要給自己的隊爭光。爭奪冠軍隊就是支撐我們每個(gè)隊員的信念。失利時(shí),同伴的加油鼓勁成為隊員挑戰自我的動(dòng)力,沒(méi)有一個(gè)隊員掉隊,沒(méi)有一個(gè)隊員放棄。最后的“逃生墻”環(huán)節,更是讓我體會(huì )到了團隊的力量。所有63個(gè)成員此時(shí)不再為了小組利益而爭奪,而是團結一致,最后用了不到15分鐘時(shí)間完成了所有隊員的逃生,我們創(chuàng )造了一個(gè)奇跡!看到這些我感到強烈的震撼,大家的潛力真的很大,今后醫院靠著(zhù)這樣一個(gè)團結、凝練的團隊,將會(huì )是多么輝煌!
培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。不僅使我在短時(shí)間內了解了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習是進(jìn)步的源泉,文化的根基。
崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習的過(guò)程。我將以主人翁的姿態(tài)積極投身到工作中,不斷學(xué)習,不斷實(shí)踐,不斷提高自己,為醫院的又好又快發(fā)展貢獻力量!
護士培訓心得體會(huì )5
20xx年衛生部印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施醫院護士崗位管理的指導意見(jiàn)》[1],提出要建立并完善護士培訓制度,實(shí)行崗前培訓和崗位規范化培訓制度。我院護理部根據醫院護士流動(dòng)性大,來(lái)院護士基礎護理技能較差的特點(diǎn),制定了新入職護士規范化培訓方案,采用臨床導師一對一指導,帶教老師集中授課與新護士自學(xué),理論學(xué)習與個(gè)案分享相結合等方式進(jìn)行新入職護士規范化培訓,取得了一定效果,現報告如下:
1資料與方法
1.1一般資料 20xx年9月~20xx年9月,新入職護士138例,剔除培訓不合格15例,最后簽定勞動(dòng)合同123例。本文以合格的123例為研究對象。其中,男性6例,女性117例;年齡18~30歲;本科10例,大專(zhuān)65例,中專(zhuān)48例。
1.2培訓方法
1.2.1培訓時(shí)間第一階段為基礎教育,培訓時(shí)間為3個(gè)月;第二階段為提升教育,培訓時(shí)間為3個(gè)月。
1.2.2培訓內容
1.2.2.1理論培訓理論培訓包括有公共課程和專(zhuān)業(yè)課程。公共課程中護理核心工作制度、護士條例、護士服務(wù)規范手冊、護理安全質(zhì)量目標管理由新護士在醫院局域網(wǎng)下載后自學(xué)完成。公共課程中聘用員工管理制度、職業(yè)發(fā)展規劃、護士禮儀與溝通技巧等由護理部組織統一授課,并組織定期座談。專(zhuān)業(yè)課程由科室組織,包括有專(zhuān)科疾病護理常規、專(zhuān)科常用藥物使用與觀(guān)察要點(diǎn)、護理不良事件與危急值的管理、護理文件書(shū)寫(xiě)等內容,采用科室小講課、臨床導師一對一教學(xué)、護理查房與自學(xué)的方式進(jìn)行。
1.2.2.2實(shí)踐培訓新護士入科時(shí),護士長(cháng)安排臨床導師一對一教學(xué),由臨床導師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與職業(yè)素質(zhì)評估,制定個(gè)性化的教學(xué)計劃。新護士跟班學(xué)習醫囑處理、護士管床、病情觀(guān)察與應急處理、臨床護理質(zhì)量自控等內容。臨床導師隨時(shí)評價(jià)學(xué)習效果,及時(shí)調整教學(xué)方案,向護士長(cháng)匯報教學(xué)情況。
1.2.2.3個(gè)案分享定期進(jìn)行新護士護理個(gè)案的分享交流會(huì ),由臨床導師組織,推薦典型護理個(gè)案進(jìn)行分享,臨床導師點(diǎn)評成效。
1.3評價(jià)
1.3.1護士長(cháng)每周查閱臨床導師的教學(xué)安排,并對培訓內容進(jìn)行抽考,方式采用跟班檢查、理論考試、操作考核、詢(xún)問(wèn)患者感受等,并給出優(yōu)、良、一般、差四個(gè)等級的評價(jià),記錄在新入職護士培訓手冊中,新護士培訓手冊最終報至醫院職工管理辦公室,培訓記錄中優(yōu)良成績(jì)在85%以上,差評價(jià)為0的情況方可簽定勞動(dòng)合同。
1.3.2護理部不定期對新入職護士的培訓情況進(jìn)行抽查,督導臨床導師與護士長(cháng)教學(xué)管理工作,培訓結束后護理部根據培訓記錄及抽考記錄,給予培訓合格與否的評價(jià)。
1.3.3與同期(20xx年9月~20xx年8月)新入職護士護理不良事件發(fā)生率進(jìn)行對比。
1.3.4培訓前后護士核心工作能力與職業(yè)認同感對比。
2、結果
2.1新入職護士核心工作能力[2]得到較大的提升對比123例新入職護士培訓前后專(zhuān)科護理技能、護士管床管患者能力、協(xié)調與應急能力、學(xué)習能力,我們可以發(fā)現其核心工作能力得到較大提升。
2.2對比同期(20xx年9月~20xx年8月)新入職護士護理不良事件發(fā)生情況
3、討論
3.1合理的職業(yè)發(fā)展規劃教育,提升了新入職護士的職業(yè)自豪感護理崗位要求護士隨擁有合格的專(zhuān)業(yè)技能外,必須具備高度的責任心和愛(ài)心,培養新入職護士熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),是做好護理工作的前提,對新入職護士進(jìn)行職業(yè)生涯指導教育有助于其建立良好的職業(yè)觀(guān)[3]。培訓中,通過(guò)外請專(zhuān)家進(jìn)行職業(yè)自豪感與幸福指數教育,觀(guān)看醫院優(yōu)秀護士先進(jìn)事跡視頻,召開(kāi)座談會(huì )邀請護理組長(cháng)進(jìn)行職業(yè)發(fā)展現身教育,使新入職護士能夠建立初步的職業(yè)發(fā)展規劃,把自我發(fā)展與醫院護理質(zhì)量建設緊密聯(lián)系起來(lái)。
3.2培訓中引入導師制,促進(jìn)導師與新入職護士的共同成長(cháng)臨床導師為新入職護士量身定制的個(gè)性化教學(xué)方案,使培訓更具針對性。臨床導師在連續半年一對一教學(xué)中,從護理職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)技能、心理健康等多方面進(jìn)行言傳身教,對不同水平的新入職護士進(jìn)行標準化,提升其核心工作能力[4],且導師與學(xué)生之間連續半年的共同進(jìn)退,感情得到增強,一方面有助于緩解新入職護士在新環(huán)境中產(chǎn)生的心理壓力,另一方面也為下一步雙方成為同事后的合作奠定良好的基礎。
3.3系統的培訓,降低了新入職護士因核心能力不足而導致的護理不良事件通過(guò)組織典型案例分享交流,幫助新入職護士理解護理安全的重要性,提高其對高風(fēng)險患者、高風(fēng)險環(huán)節評估能力與應急處理能力,新入職護士發(fā)生護理不良事件的情況從同期的35.1%降至目前的10.3%,極大降低了新入職護士護理不良事件的發(fā)生率。
護士培訓心得體會(huì )6
懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸地成為xx醫學(xué)院第一附屬醫院隊伍中的一員。懷著(zhù)對社會(huì )的奇心,對工作的熱情,開(kāi)始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會(huì )。x月x日到x日,我參加了護理部組織進(jìn)行的為期四天的新員工崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院化、發(fā)展歷史及托管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。
其次,這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。
常言道:沒(méi)有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規我們的行為,促進(jìn)人員的管理!蹲o士與法》這一課使我們增強了法制觀(guān)念,強化法律意識,為依法執業(yè)找到理論依據。
通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更的服務(wù)于患者。
通過(guò)這次培訓,我還認識到建立良的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更的治療效果。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的護士是我?jiàn)^斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
護士培訓心得體會(huì )7
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了,可是在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等卻深深地影響了我,通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。
這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。
通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用 所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì )讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認識的前提下
,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。
關(guān)于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù),無(wú)論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì )遇到困難,要注意調節自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過(guò)且過(guò),才能夠出色地完成工作任務(wù)。
在最后一天的護理操作演練中,我了解到了自己當初做的時(shí)候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要,剛開(kāi)始的基礎很重要,沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著(zhù)幾天辛苦的教導,我會(huì )好好努力工作,不讓你們失望的。
護士培訓心得體會(huì )8
企業(yè)在有了好的規劃力及戰略外,最重要的就是有一支執行力非常強的銷(xiāo)售團隊,但目前企業(yè)要招聘好點(diǎn)的銷(xiāo)售人員非常之難,企業(yè)都不太樂(lè )意招納沒(méi)有銷(xiāo)售經(jīng)驗的人員,因為培養銷(xiāo)售人員上路要耗費大量浪費時(shí)間,企業(yè)一般沒(méi)有耐心來(lái)做;但是隨著(zhù)銷(xiāo)售人員的緊缺,企業(yè)不得不轉而求其次,招聘一些沒(méi)有銷(xiāo)售經(jīng)驗的人員,這就牽扯到新銷(xiāo)售人員培訓的問(wèn)題。
很多用人企業(yè)在對新入門(mén)的銷(xiāo)售人員進(jìn)行培訓時(shí),不外乎兩個(gè)方面,相當大的一部企業(yè)采用的只是對新員工進(jìn)行企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)文化的介紹,稍微全面一點(diǎn)的企業(yè)對新進(jìn)的銷(xiāo)售人員還講解現有市場(chǎng)狀況及客戶(hù)情況,然后基本上就是讓銷(xiāo)售人員開(kāi)始進(jìn)行電話(huà)拜訪(fǎng),單獨去開(kāi)發(fā)市場(chǎng),或者有老員工帶上一段時(shí)間,所有的企業(yè)基本是這種情況,我們好好想一想,這樣的培訓對新入門(mén)的銷(xiāo)售人員有用嗎?新入門(mén)的銷(xiāo)售人員迫切需要的是什么???
我們可以看出,新的銷(xiāo)售人員要接受的培訓邏輯應該是這樣的順序:一、心態(tài)的快速轉換。二、逆境意志的磨練。三、市場(chǎng)需求點(diǎn)的提煉。四、不同產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)磨練。四、企業(yè)相關(guān)內容培訓。
按照上面的邏輯,我們把企業(yè)的相關(guān)內容放在了最后面,因為一個(gè)新入門(mén)銷(xiāo)售人員最先要接受的就是對整個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程的認識
作為一個(gè)剛剛入門(mén)的銷(xiāo)售人員,首先最需要就是心態(tài)的改變,很多銷(xiāo)售人員在進(jìn)入銷(xiāo)售行業(yè)時(shí),通常都會(huì )覺(jué)得一線(xiàn)銷(xiāo)售是丟人的事,抹不下面子去找客戶(hù),很多人在企業(yè)常規的培訓后都有無(wú)從下手的感覺(jué),因此第一步就是要將他們的心態(tài)進(jìn)行煉獄!切記培訓剛開(kāi)始的時(shí)候絕對不要用公司的產(chǎn)品作為樣品,我們可以通過(guò)很多種不同的訓練來(lái)達到這種目的,步驟也分為好幾種,先是室內發(fā)音訓練,如在一個(gè)培訓室內,先讓所有的培訓人員每個(gè)人起來(lái)進(jìn)行一句話(huà)的自我介紹:“您好,我叫XXX”,按照順序,每個(gè)人都要站起來(lái)講幾遍,以聲音清晰、臉不紅、聲不顫為標準,不要小看這種培訓,一個(gè)人在室內的這種講述所需要的勇氣可能比其在室外與他人交流要難上好幾倍,因為在內部的正式場(chǎng)合大部分人都會(huì )在演講的時(shí)候犯怯;我在為一些企業(yè)做銷(xiāo)售培訓時(shí),這個(gè)課程是最難的,很多看起來(lái)外向的員工卻站起來(lái)憋紅了臉說(shuō)不出來(lái),所以說(shuō)這一步對員工的心態(tài)是一個(gè)突破;當然室內的發(fā)音訓練可以根據企業(yè)的人員情況來(lái)確定不同的形式;此為第一條。
室內發(fā)音訓練通過(guò)后,所要做的就是室外的訓練,顧名思議,室外的訓練就是以主動(dòng)與外人交流為主,根據不同的培訓要求,促使我們的新員工主動(dòng)去跟陌生人交流,根據自已所承的任務(wù)與不同的人進(jìn)行陌生交流這是一個(gè)銷(xiāo)售人員必須具備的能力;我們可以設定一些如特定條件尋人等形式來(lái)達成目標。
在室內外基本的條件完成后,所要做的就是對銷(xiāo)售人員逆境環(huán)境的磨練,做過(guò)銷(xiāo)售的朋友都清楚,每天奔波在各地市場(chǎng)會(huì )遇到許多意想不到的困境,銷(xiāo)售工作的艱辛是難以用語(yǔ)言形容的,奔波的辛苦、因突發(fā)情況露宿街頭、用餐時(shí)間不定、被人欺騙、三四級市場(chǎng)因交通問(wèn)題夜晚無(wú)處棲身等等;逆境訓練就是要對銷(xiāo)售人員進(jìn)行高強度的錘煉,讓他們先品嘗一下未來(lái)可能遇到的困難,磨練員工的意志力;我們可采取重負荷奔走,或者異地無(wú)款求生等方式來(lái)完成,這樣的團隊形質(zhì)的培訓還可以養成團隊里人員的互相信任,增強團隊成員的感情。此為第二條。
第三、市場(chǎng)需求點(diǎn)的提煉
在進(jìn)行完一、二條訓練后,所要繼續進(jìn)行的就是產(chǎn)品的市場(chǎng)需求點(diǎn)提煉,很多銷(xiāo)售人員只懂得拿著(zhù)自已公司的產(chǎn)品去推銷(xiāo),而不懂得如何去摸索市場(chǎng)切入點(diǎn),從哪里尋找需求,只知道根據公司市場(chǎng)按排去開(kāi)發(fā)某個(gè)市場(chǎng);我們在這一章里著(zhù)重的就是培養銷(xiāo)售人員尋找產(chǎn)品需求點(diǎn)的能力,我們可以這樣安排課程,首先拿非本企業(yè)的產(chǎn)品如:俱樂(lè )部會(huì )員卡、雨傘、飲料等,每個(gè)員工根據這個(gè)產(chǎn)品自己提出銷(xiāo)售的大體思維,如覺(jué)得應該在哪銷(xiāo)售,銷(xiāo)售話(huà)述編排、如何銷(xiāo)售等,由導師引導員工將自己的思路簡(jiǎn)單寫(xiě)下,這就是《銷(xiāo)售人員市場(chǎng)計劃》初稿;然后根據向每個(gè)人發(fā)放一定數量的相關(guān)產(chǎn)品,規定時(shí)間讓其根據自己的計劃書(shū)到外面進(jìn)行銷(xiāo)售,時(shí)間到后進(jìn)行銷(xiāo)售總結,每個(gè)員工做出總結,分析自已計劃的利與敝,此時(shí)向銷(xiāo)售人員進(jìn)行《市場(chǎng)銷(xiāo)售/營(yíng)銷(xiāo)步驟》的講解,初步導入對銷(xiāo)售人員進(jìn)行系統的銷(xiāo)售培訓,引導銷(xiāo)售人員向系統化轉變。
四、不同產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)磨練。
在銷(xiāo)售人員對銷(xiāo)售應做的步驟有了初步了解后,就要繼續拿出不同的產(chǎn)品來(lái),讓銷(xiāo)售人員繼續熟悉銷(xiāo)售過(guò)程,此舉目的有二,一是強化銷(xiāo)售過(guò)程中的分析能力,二是通過(guò)不同的產(chǎn)品磨練,讓其在短時(shí)間內接觸不同層次的顧客,增強其敢于面對和應變的能力,增強其銷(xiāo)售工作臨門(mén)一腳(即成交)的能力。
最后一步,在做完上述四個(gè)步驟以后,才真正是對銷(xiāo)售人員進(jìn)行本企業(yè)文化及產(chǎn)品的培訓,員工在進(jìn)行完前四點(diǎn)培訓后,對企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的理念及方式會(huì )非常全面快速的消化,并且已經(jīng)具備了基本的市場(chǎng)分析能力,銷(xiāo)售是相通的,只要將企業(yè)產(chǎn)品對銷(xiāo)售人員進(jìn)行分析后,員工會(huì )非常容易的上手,不需要再進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的市場(chǎng)磨練,企業(yè)在后續的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)思路跟進(jìn),就可以快速使新銷(xiāo)售人員成長(cháng)起來(lái)!
護士培訓心得體會(huì )9
在參加工作之前,醫院組織了我們這一批新來(lái)的護士進(jìn)行了崗前的培訓,而這次的培訓雖然歷時(shí)并不是特別的長(cháng),但是也是讓我學(xué)到了不只是業(yè)務(wù)上的知識,還有如何做人,如何做好一名護士的知識。
業(yè)務(wù)方面一定要專(zhuān)業(yè)而且精通,作為護士,我們已經(jīng)過(guò)了實(shí)習期,那么其實(shí)也意味著(zhù)我們已經(jīng)有一定的經(jīng)驗了,那么在對待病患,處理問(wèn)題的時(shí)候更是要拿出專(zhuān)業(yè)的精神來(lái),不能讓人看輕,也是要做好護士的工作。遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)的去問(wèn)同事,問(wèn)醫生,盡快的解決問(wèn)題,在日常的工作里也是要時(shí)刻準備好,計劃好第二天的工作,不懂的地方也是要提前問(wèn)好,這樣才能在工作里面盡量不出差錯,不要讓病患覺(jué)得我們護士是不夠專(zhuān)業(yè)的。在工作之余也是要多學(xué)習,多去咨詢(xún),而這次崗前的培訓其實(shí)也是一種學(xué)習的機會(huì ),我也是學(xué)到了很多。
工作不但是要業(yè)務(wù)好,同時(shí)也是要學(xué)會(huì )做人,一個(gè)成功的人其實(shí)都是會(huì )做人的人,我們作為護士,不是簡(jiǎn)單的完成任務(wù),完成每天的工作就行了,在面對病患的時(shí)候,我們要微笑,禮貌的為他們服務(wù),讓他們感到安心,而不是板著(zhù)個(gè)面孔,覺(jué)得這是個(gè)工作,但是其實(shí)在病患眼里,我們護士做的不僅僅只是一份工作,同時(shí)也是為了讓他們把病養好,能盡早的出院,健康的生活,在和同事相處當中也是要謙虛,禮貌,遇到問(wèn)題也是認真的請教,積極的溝通。和醫生的相處也是要積極的溝通,了解醫生的工作日常,積極的配合他們的工作,讓醫護工作更好的配合和進(jìn)行下去。
作為一名護士,我們在做好日常工作和提升業(yè)務(wù)水平以及做好服務(wù)的同時(shí),我們也要不停的學(xué)習,不斷的提高自己各方面的素質(zhì)和能力,現在醫療技術(shù)一直在不斷的進(jìn)步和發(fā)達,我們護理的工作理論和理念也是在不斷地改進(jìn),作為醫護工作者,我們也必須不被時(shí)代拋棄了,要不斷的學(xué)習,不斷的去進(jìn)步,培訓的時(shí)候,老師也是拿自己來(lái)舉例子,說(shuō)在之前的工作中和現在相比,真的落后很多,如果當初自己不努力的學(xué)習,那么也是會(huì )被淘汰的。所以這次的培訓也是給我敲了一記警鐘,讓我知道我目前雖然進(jìn)到了醫院工作,但是這并不是金飯碗,還是要不斷的學(xué)習,不斷的把自己的能力提高。才能更好的做好服務(wù)。
護士培訓心得體會(huì )10
護理禮儀是21世紀護理人員應具備的職業(yè)素質(zhì)。良好的護理禮儀所表達的是尊重, 使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的護士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈,并可以通過(guò)勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習慣。同時(shí)禮儀講究和諧,重視內在美和外在美的統一,當一個(gè)人重視了自身的美化,人際關(guān)系將會(huì )更加和睦,護理糾紛將會(huì )逐步減少,生活也將變得更加溫馨。人人講禮儀,社會(huì )將充滿(mǎn)和諧和溫馨。
在老師們的諄諄教導下,我對護士禮儀有了更深刻的認識,自身禮儀修養也有了一定的提高,同時(shí)這幾天的禮儀培訓也給我頗多的感受。
護理禮儀絕對不是單純地僅表現在護士的外表,更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面,護理禮儀的本質(zhì)是做人的問(wèn)題。護理服務(wù)對象是一個(gè)特殊的群體,其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱,對于護理人員的一舉一動(dòng),護理工作中的每個(gè)細節問(wèn)題,都可能引起他們不同的情緒反應。護士在護患交往關(guān)系中處于主導地位,應主動(dòng)調整好自己的情緒,將有利于服務(wù)對象的良好的心態(tài),融入到對他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。護士語(yǔ)言的使用只有做到思想性與情感性的完美結合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語(yǔ)言性行為包括對自身外部?jì)x表、儀容的修飾,以及姿勢動(dòng)作等行為。在護理活動(dòng)中,正確地運用非語(yǔ)言性行為,能發(fā)揮此時(shí)無(wú)聲勝有聲的功效;颊呷朐簳r(shí)投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢(xún)問(wèn)病情、耐心地回答問(wèn)題、細致地講解作息制度及注意事項,幫助患者盡早完成角色轉換;一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一種文雅、健康的姿態(tài),一個(gè)自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話(huà)講出來(lái),便于護理人員發(fā)現患者存在和潛在的心理問(wèn)題,使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵,有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復而積極地配合各項治療與護理。避免了長(cháng)期以來(lái),護患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機械地執行醫囑,完成一些技術(shù)操作和簡(jiǎn)單的生活護理上,護患之間缺乏應有的溝通和交流。
一個(gè)會(huì )心的微笑常常會(huì )勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),使人心情愉悅,暫時(shí)忘記煩惱,我們每天面對的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人,微笑對于醫務(wù)工作者來(lái)說(shuō)就像一把萬(wàn)能的鑰匙,開(kāi)啟護患之間那熟 悉又陌生的大門(mén),以真誠微笑的服務(wù)取信于病人,縮短護患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護患之間的陌生感與恐懼感。
語(yǔ)言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問(wèn)候時(shí)應禮貌,中國有句俗話(huà)叫“禮多人不怪”,“您好、請、謝謝、對不起”等禮貌用語(yǔ)應常掛嘴邊。病人沮喪、失去信心時(shí)應安慰、鼓勵病人,切勿言辭犀利,指責、譏諷病人;
以后走上了工作崗位,一定把護士禮儀運用到工作當中,讓禮儀成為護患和醫護之間的良好橋梁
護士培訓心得體會(huì )11
為了使新入職員工牢固樹(shù)立救死扶傷的思想,遵守醫德醫風(fēng),刻苦學(xué)習,精益求精,醫院于今年8月舉辦了新入職員工崗前培訓班,我有幸參加了這次培訓班。
三院領(lǐng)導為我們新員工精心安排了10天的課程。培訓內容包括(如何當好醫務(wù)人員)、(危重病人的病情觀(guān)察和急救護理)、(急救護理)、(精神病急救)、(精神分裂癥病人的護理)、(護士禮儀)等。醫院不僅動(dòng)員了全院各級精英給我們講授專(zhuān)業(yè)知識和臨床經(jīng)驗,還聘請了其他醫院的教授在沒(méi)有余力為的情況下講課。通過(guò)短短20個(gè)課程,我感觸良多,受益匪淺。同時(shí)對臨床護理工作有了深刻的理解和新的認識。對于我們這些剛從茅廬出來(lái),沒(méi)接觸過(guò)精神病人的大一新生來(lái)說(shuō),精神疾病是個(gè)謎。但是醫院精神科的主任和一些臨床經(jīng)驗豐富的老師為我們解開(kāi)了謎團,讓我們學(xué)會(huì )了精神疾病的護理知識。
精神病醫院的護理工作是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè),肩負著(zhù)拯救生命的重任。我們的醫護人員是拯救被疾病折磨的病人的天使,是他們擺脫疾病,重獲健康的希望。因此,我們應該更加努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和能力,以便更好地為患者服務(wù)。記得當時(shí)醫學(xué)會(huì )的李會(huì )長(cháng)在給我們做講座(如何做一個(gè)好的醫務(wù)人員)的時(shí)候,他對我們說(shuō),做好醫務(wù)工作的第一步,應該是熱愛(ài)醫療事業(yè),無(wú)償奉獻。護理人員要以“關(guān)心、愛(ài)護、耐心、負責”的態(tài)度從事臨床工作,要以“謹慎獨立”的精神要求自己,以愛(ài)心、同情心、責任心對待病人。其次,是要做到:
1.培養應對突發(fā)事件的能力;2.不斷學(xué)習,善于總結;3.鍛煉實(shí)際操作能力;4.具備良好的溝通能力;5.手勤、腿勤、眼勤、口勤。
印象最深的一課是護理部王麗主任給我們上的(護士禮儀)。她說(shuō)“護士的良好形象不僅給公眾留下深刻印象,也是醫院整體形象的關(guān)鍵之一!比藗冋f(shuō),當你看一個(gè)人的臉時(shí),就像看到了他的心。面部表情是寫(xiě)在他臉上的思想。微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是一種工作方式,是護士以真誠的態(tài)度贏(yíng)得患者信任的重要途徑。微笑無(wú)價(jià),勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。不花錢(qián),卻能給患者帶來(lái)很多春風(fēng)。能使新入院的病人消除緊張和陌生感,被親密感代替,消除臥床病人的恐懼和焦慮,被信任代替,消除老人和孩子的孤獨感,被親切的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好情緒,縮短護患距離。因此,護士真誠地微笑,表示對病人的尊重。
一個(gè)護士良好的儀容,如:婀娜多姿的站姿說(shuō)明護士高大帥氣,穩重端正的坐姿說(shuō)明護士謙和脫俗,優(yōu)雅優(yōu)美的蹲姿說(shuō)明護士的職業(yè)素養,輕盈靈動(dòng)的步態(tài)走出護士的動(dòng)感之美,這些都能體現護士良好的禮儀素養。
俗話(huà)說(shuō)“不學(xué)禮,不立威!蹦膫(gè)沒(méi)有禮貌的行業(yè)能在現代社會(huì )生存發(fā)展?為什么我們關(guān)心,我們醫院得到社會(huì )認可,患者滿(mǎn)意?因此,禮儀可以表達護理人員的文化素質(zhì),塑造護士完美的社會(huì )形象可以樹(shù)立醫院行業(yè)的聲譽(yù)。
隨著(zhù)人民生活水平的提高,對醫療保健的要求也在不斷提高。護理服務(wù)不僅限于注射、輸液、配藥等簡(jiǎn)單的護理工作。,但越來(lái)越重視為患者提供全方位、高質(zhì)量的護理服務(wù)。除了專(zhuān)業(yè)技能,護士的一言一行也充分體現了對病人的關(guān)心和愛(ài)護。因此,面對未來(lái)的醫療競爭和社會(huì )需求,護士禮儀可以表達護士的形象,贏(yíng)得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。
最后我想說(shuō),因為三院良好的醫院文化,嚴格的教學(xué)老師,負責任的領(lǐng)導班子,我愿意留在三院。在醫院的領(lǐng)導下,我將立足本職工作,遵守醫院的各項規章制度,扎扎實(shí)實(shí)工作,絕不辜負醫院的期望。
護士培訓心得體會(huì )12
聆聽(tīng)了領(lǐng)導的教導和指點(diǎn),我收益頗多,感觸頗多,深刻體會(huì )到醫務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的!作為一名護理工作者,我們的工作始終圍繞著(zhù)以病人為中心,促進(jìn)病人的健康的護理理念。真正踐行這一護理理念,我們必須具備責任心、細心、扎實(shí)的理論知識和良好的護理技能,還得具備愛(ài)心、良好的溝通技能和奉獻精神。
責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,沒(méi)有責任心無(wú)以做任何事情。病人生死攸關(guān),生命相托,因此我們的責任重于泰山,每一件事情,每一個(gè)細節都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴格按照情感的需要,愛(ài)與歸屬的需要,自尊的需要,自我實(shí)現價(jià)值的需要。在工作中學(xué)會(huì )護患之間有效溝通,建立良好的護患關(guān)系。
在我們對病人實(shí)施護理操作過(guò)程中要避免只是生硬機械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護理工作創(chuàng )造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他們的康復。 在護患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì )懂法。其實(shí)懂法和我們開(kāi)展工作是互相關(guān)聯(lián)的,只有嚴格執行規章制度,認真做好每項護理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則,正確嚴謹地做好每項工作。 我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學(xué)習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導、護士長(cháng)、老師們多教導,多指點(diǎn),我們自己也會(huì )勤于學(xué)習,多請教,多提問(wèn),努力完善自我,勝任工作。
護士培訓心得體會(huì )13
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓中獲益很多。短暫的培訓結束了,可是在培訓進(jìn)程中的體會(huì )、感想等卻深深地影響了我,通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深進(jìn)的了解。
這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了進(jìn)步,為我們能夠快速成長(cháng)為一位有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和本身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一位臨床護士,我們與病人接觸最密切,應當給與病人親人般的.關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心往幫助每個(gè)患者。這不但能進(jìn)步醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加克服疾病的信心。
通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講授,我們了解了工作中各項工作的操縱程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有益于進(jìn)步我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要仔細,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能進(jìn)步自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)為次崗前培訓,我還熟悉到在醫院醫護職員與患者及家屬關(guān)系和諧,將有益于醫囑、護囑的執行,到達更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的進(jìn)步和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的進(jìn)步有重要意義。作為一位醫務(wù)職員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)熱和、安慰和?;同時(shí)醫務(wù)職員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用 所學(xué)往實(shí)踐,真心腸關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融進(jìn)社會(huì )這個(gè)大家庭。
禮節作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在平常生活的各個(gè)方面。得體的行為在平常交往中會(huì )讓人賞心悅目。但是,僅僅熟悉到其好處是不夠的,必須在這個(gè)熟悉的條件下,時(shí)刻吩咐自己要把禮節廣泛落實(shí)到生活的每個(gè)角落。把良好的禮節習慣從點(diǎn)滴做起,把禮節融進(jìn)生活。
關(guān)于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的熟悉。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態(tài)度。對工作任務(wù),不管其難度如何,都必須全身心腸奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì )碰到困難,要留意調理自己的心態(tài),以積極的態(tài)度往面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過(guò)且過(guò),才能夠出色地完成工作任務(wù)。
在最后一天的護理操縱演練中,我了解到了自己當初做的時(shí)候為甚么做不好。了解到一些細節的東西很重要,剛開(kāi)始的基礎很重要,沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著(zhù)幾天辛勞的教導,我會(huì )好好努力工作,不讓你們失看的。
護士培訓心得體會(huì )14
悄然的,來(lái)到這座陌生的城市,已經(jīng)兩月有余,這座城市里的風(fēng)景和人情,這里的藍天和大海,以及我的醫院和我所從事的工作,每天都在以一種極其溫柔而熱情的方式安撫著(zhù)我的陌生和漂泊感,我被觸動(dòng)了,慢慢的不再恐懼,不再抱怨,反而我很欣慰,欣慰千里迢迢奔赴的遠方,是值得的,欣慰我正以一個(gè)新的角色,交新的朋友編寫(xiě)新的故事,欣慰我終于穿上了這身白衣,戴上了這頂美麗的燕尾帽,欣慰此刻的安心和溫暖,真誠,感恩!
為期兩個(gè)星期的崗前培訓,輕松而愉快,也再一次讓我感動(dòng)于這個(gè)城市,震撼這個(gè)醫院的歷史和發(fā)展,堅定于作為一個(gè)白衣天使的使命和責任,以及更加清楚的意識到,護士這個(gè)詞的重量,它是一項繁瑣卻又精細的工作,它需要護理人員高度的專(zhuān)業(yè)技能,更需要她們擁有很好的心理素質(zhì),它平凡而又偉大,細碎又極具挑戰,它要求護理人員舉止優(yōu)雅大方,溫柔待人,微笑處事,但又同時(shí)希望她們能在并不太好的醫患關(guān)系里,在血腥臟亂的臨床一線(xiàn),有條不紊,細致無(wú)誤的完成工作并以此保護自己,護理人員說(shuō)到底,其實(shí)可以說(shuō)是個(gè)完美溫柔又無(wú)比彪悍堅強的女漢子,我了然于此,所以,在我們護理事業(yè)的起點(diǎn)上,就必須告誡和要求自己,要用學(xué)習來(lái)武裝自己,用真誠來(lái)打動(dòng)自己,用夢(mèng)想來(lái)激勵自己,用微笑來(lái)面對自己。
整個(gè)培訓內容,無(wú)論是理論課還是練習操作,相比以前單純的學(xué)生時(shí)代,是更加具有針對性和專(zhuān)業(yè)性的,但是,整個(gè)氛圍,卻并沒(méi)有因此而變得乏味而死板,臺上講課的都是領(lǐng)導,有護理部的,有科護士長(cháng),護士長(cháng)等等,她們不是專(zhuān)業(yè)的老師,但比專(zhuān)業(yè)的老師更具有親和力,她們有的用自己長(cháng)久的切身工作經(jīng)驗,以講故事的形式,讓我們對某個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行熟記和掌握,有的便是以非常幽默的方式,來(lái)激發(fā)我們學(xué)習的熱情,她們是領(lǐng)導,是長(cháng)輩,是我們學(xué)習和工作中的榜樣和典范,真誠的感謝她們,對我們這些初生牛犢的不太懂事的新人們的理解和包容以及對我們的信任和培養。
第一節課,講到醫院的發(fā)展歷程,很多人都唏噓不已,很難想象,這個(gè)看似年輕的醫院,竟然有著(zhù)這樣長(cháng)久的歷史,但是,任何一個(gè)東西,如果能在時(shí)間的考驗下越來(lái)越壯大,那么,他的前景必將不可限量,祝福醫院,也祝愿自己,能在這個(gè)具有有活力和生命力的歷史悠久的醫院,獻上自己的一份力量。
最有趣的一節課,肯定是非講潮汕文化一節莫屬了,老師的幽默和自身對潮汕文化的了解,讓我們,特別是我這種外來(lái)的人,特別有感觸,這其實(shí)是一個(gè)很有愛(ài)的一個(gè)城市,有人說(shuō)它排外,但其實(shí)也表明了這里的人民的團結和互助,如果你感到排外,那么你就該反省下自己的舉止和言行和為人處事的方式了,你若誠心待人,人必以誠相待,這個(gè)道理,在哪里都是一樣說(shuō)的通的,當然,這邊的美食我還是不太能接受,或許,對于一個(gè)湘妹子而言,還需要點(diǎn)時(shí)間。但是,其它一切都很好,感激這個(gè)城市,感激相遇的每一個(gè)人。
相對比較沉重的或許是講到不良事件的這一節,就如我開(kāi)始說(shuō)的,護士這個(gè)行業(yè)是個(gè)既繁瑣又精細的職業(yè),在忙碌而又沉重的工作中,哪怕稍微一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽和不經(jīng)意,就會(huì )釀成大錯,害人害己,那么如何才能防止不良事件的發(fā)生呢,老師就臨床中的許多平常案例給我們上了這課,總結而來(lái)就是說(shuō),工作時(shí)要細心,細致,一旦發(fā)生了,要立即挽救,做好急救,上報,分析,自省的工作。
我是機緣巧合的來(lái)到這個(gè)醫院,成為這其中的一名護士的,畢業(yè)后短短幾個(gè)月,經(jīng)歷了轉行,違約,變故,再就業(yè),成為一名護士,很多的辛酸和無(wú)奈,但是,這都過(guò)去了,畢業(yè)之初,對這個(gè)行業(yè),對未來(lái)所有的恐懼和不確定,都隨著(zhù)這幾個(gè)月的經(jīng)歷而消散,重新踏上這條路,往往需要更大的勇氣和決心,我自信,我是有的,所以,我現在仍舊是一名護士,一位白衣天使。感謝當初的磨難,感激現在的賜予,我會(huì )努力,回報我能回報的所有。
愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得鮮花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼,這是冰心說(shuō)過(guò)的一段話(huà),也是某一節課上,老師引用的結束語(yǔ),我深深的被這一段話(huà)觸動(dòng)了好久,我想,護士就是那個(gè)踩著(zhù)荊棘前行的人,有淚可落,卻不悲涼!我要做一個(gè)這樣的人,不枉此生,不負此情。
最后,想對遠方的家人說(shuō),再等等我,我正努力的走在陽(yáng)光明媚的大道上,我在救護,在祈禱,終有一天,你們會(huì )因為我作為一名護士而驕傲!
護士培訓心得體會(huì )15
經(jīng)過(guò)了這幾天的培訓,聆聽(tīng)了領(lǐng)導的教導和指點(diǎn),我收益頗多,感觸頗多,深刻體會(huì )到醫務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的!作為一名護理工作者,我們的工作始終圍繞著(zhù)“以病人為中心,促進(jìn)病人的健康”的護理理念。真正踐行這一護理理念,我們必須具備責任心、細心、扎實(shí)的理論知識和良好的護理技能,還得具備愛(ài)心、良好的溝通技能和奉獻精神。
責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,沒(méi)有責任心無(wú)以做任何事情。病人生死攸關(guān),生命相托,因此我們的責任重于泰山,每一件事情,每一個(gè)細節都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴格按照規章制度,認真做好每項護理操作程序,時(shí)刻具備“慎獨”精神。
細心在我們的護理工作中也是必不可少的。我們被稱(chēng)為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細心。病情的變化,尤其是危重病人,是需要我們時(shí)刻在觀(guān)察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。
專(zhuān)業(yè)理論知識和護理技能是我們賴(lài)以工作的基礎,雖然我們在讀書(shū)期間,具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的,這就需要我們多學(xué)習,多了解臨床護理新進(jìn)展。要善于總結歸納,靈活運用,理論與實(shí)踐相結合,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養,與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng )新。
作為一名護理人員,對待每一位患者,我們都要有愛(ài)心,一視同仁,每一位來(lái)院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理,在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔,言語(yǔ)沖突,既然選擇了護理工作,就必須接受工作帶給我們的委屈和無(wú)奈,放平心態(tài),在做好各項護理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權,為他們的康復盡自己最大的努力。
護理工作還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是獨立的個(gè)體,他還是一個(gè)社會(huì )人,在患病期間,我們要滿(mǎn)足他生理需要的同時(shí),也要考慮他情感的需要,愛(ài)與歸屬的需要,自尊的需要,自我實(shí)現價(jià)值的需要。在工作中學(xué)會(huì )護患之間有效溝通,建立良好的護患關(guān)系。在我們對病人實(shí)施護理操作過(guò)程中要避免只是生硬機械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護理工作創(chuàng )造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他們的康復。
在護患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì )懂法。其實(shí)懂法和我們開(kāi)展工作是互相關(guān)聯(lián)的,只有嚴格執行規章制度,認真做好每項護理工作,我們才能守法;
只有懂法,我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則,正確嚴謹地做好每項工作。
我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學(xué)習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導、護士長(cháng)、老師們多教導,多指點(diǎn),我們自己也會(huì )勤于學(xué)習,多請教,多提問(wèn),努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護理工作,就要立志做一名合格的護士,做一名讓患者信任的護士,做一名讓家屬放心的護士!
為期近兩周的急診專(zhuān)科護士培訓即將結束,本次正規理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的學(xué)習收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),不僅改變了我對急診工作的認識,豐富了我的理論,同時(shí)提高了我急救與監測能力,受益匪淺,體會(huì )如下:
參加完專(zhuān)科護士培訓后,方知自己其實(shí)與專(zhuān)科老師的要求相差太遠,實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過(guò)程中,我對省內高尖端的醫學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業(yè)職業(yè)內涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻,同時(shí)也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說(shuō)實(shí)話(huà),在參加專(zhuān)業(yè)培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習著(zhù),培訓中很多的理論知識我們在自學(xué)大專(zhuān)的書(shū)本上都學(xué)習過(guò)而且考試過(guò),但由于只為考試而學(xué)習和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過(guò)眼煙云,隨著(zhù)考試的通過(guò)而丟棄。這次專(zhuān)科護士培訓的學(xué)習方式給了我們全新的感覺(jué),兩方面讓我們學(xué)員特別滿(mǎn)意。一是課程內容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個(gè)全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿(mǎn)意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內容?吹贸,省護理學(xué)會(huì )為我們的培訓化費了很大心血。
培訓為我添自信。專(zhuān)科護士培訓過(guò)程中,各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規程以及國際cpr術(shù)的普及和發(fā)展;
人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術(shù),培訓中系統的講解,不僅使我在配合的過(guò)程中更加得心應手,有時(shí)還能成為新醫生操作的指導者;
學(xué)習了急救藥物的應用與管理,使我對一些常規搶救藥物的應用有了進(jìn)一步的認識;
心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,為患者爭取治療時(shí)間。
急診護士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。培訓期間,有好多積極的事情感動(dòng)著(zhù)我,好多積極的人物帶動(dòng)著(zhù)我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當今社會(huì )對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個(gè)急診好護士難上加難,學(xué)習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績(jì)告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會(huì )到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是急診護士必備的品質(zhì)。
總之,兩周的培訓中,我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,是我一生中的寶貴財富,急診是個(gè)需要不斷學(xué)習和樂(lè )于付出的專(zhuān)業(yè),選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說(shuō),既然選擇了它,就要堅定做好它。
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